【必備】小學(xué)生消防安全演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生消防安全演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
11月9日，是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全囡的"消防宣傳日"今年公安部確定的119消防日的主題是"生命至上、平安和諧飛
一提到"119"這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，提到"消防"二字，我們必然會聯(lián)想到"火災(zāi)月，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000-4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發(fā)生火災(zāi)18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產(chǎn)損失6.4億元�？v觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運(yùn)的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火惰，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍?要用溫毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火己及身，切勿'驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火商。
11月14日早晨6時10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生公寓樓發(fā)生火災(zāi)，火勢迅速蔓延致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。警方初步查明，火災(zāi)是學(xué)生使用"熱得快"引發(fā)電器故障并引燃周圍可燃物所致。據(jù)上海商學(xué)院副院長馮偉國介紹。學(xué)校先前明文規(guī)定，禁止學(xué)生在宿舍區(qū)域內(nèi)使用電器設(shè)備。校方也曾圍繞這項規(guī)定的落實多次突擊檢查，但學(xué)生私用電器行為屢禁不絕。2個月前，xx市教委在全國率先出臺大學(xué)生安全教育大綱。根據(jù)《大綱》要求，從20材年秋季開學(xué)起，高校率先在新生入學(xué)教育中落實安全教育課程，隨后融入每學(xué)期第二課堂主題教育活動，在全體大學(xué)生中普遍開展安全教育。在這樣的情況下，還發(fā)生了這樣的悲劇，不禁令人深思。復(fù)旦大學(xué)社會學(xué)專家于海教授認(rèn)為，這一慘劇應(yīng)促使教育部門反思，僅靠硬件裝備和人力監(jiān)管，無法從根本上消除安全隱患;安全教育不能停留在文件、大綱上，而應(yīng)將安全意識深深刻烙在學(xué)生心里、腦子里，讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣，繼而從根本上防范這類安全事故發(fā)生。
同樣作為寄宿制學(xué)校，我們二中也存在著類似的問題�？赡芤灿型瑢W(xué)在偷偷使用學(xué)校明令禁止的電器。發(fā)生這樣轟動全國的大事，有些同學(xué)可能會有所感觸，但有些同學(xué)也會不以為然。相信隨著時間的流逝，此事會漸漸被我們淡忘。因為這對我們來說，只不過是我們世界中的幾十億人少了微不足道的四個。但是，倘若這樣的事發(fā)生在你身上，你將失去的是這整個世界。人天生是軟弱的，你失去了生命就再也回不來了。所以珍惜生命，注意安全不應(yīng)該是一句口號，而更應(yīng)該落實到每一位同學(xué)的行動中去。正如我們邵老師常常強(qiáng)調(diào)"安全是第一位的PP，現(xiàn)在二中特別重視安全這個問題，其目的絕對不是扣扣分，評評紅旗這么簡單，而是對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)。二中強(qiáng)調(diào)，高水平學(xué)習(xí)，高品質(zhì)生活，高境界做人，而這三高的基礎(chǔ)不正是營造一個安全的校園環(huán)境，保證每位同學(xué)的人身安全嗎。所以希望每一位同學(xué)也能對自己負(fù)責(zé)，提高安全;意識，防患意識，和自救意識。
最后和大家分享一句話:榮譽(yù)是過去的，地位是暫時的，財富是身外的。只有身體才是你自己的�；钪褪切腋�。
這周由我們512班值周，希望大家有困難找我們幫，有疑惑找我們答，有建議向我們提。謝謝。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年XX班的XXX，在過去的一段日子，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。簒x年11月15日14時，xx市xx路xx號xx教師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點左右，xx酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重， 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的，不可低估”……
在這些災(zāi)難面前，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無知？
人的生命只有一次，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條�！跋腊踩睂τ谖覀�?nèi)绱酥匾松穆猛旧�，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
謝謝大家！
小學(xué)生消防安全演講稿 篇3
對于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細(xì)聽：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂�、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為，同學(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也是對滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的`一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無情，大家警鐘長鳴。
小學(xué)生消防安全演講稿 篇4
尊敬的各位評委：
大家早上好！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》
自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它，黑夜里，我們有了光明；因為它，寒冬時，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng)，就會造成無法彌補(bǔ)的財產(chǎn)損失，更會危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢？
希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險性，增強(qiáng)消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。"三會"即學(xué)會火災(zāi)報警方法，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。
十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！
消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
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