關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿匯編六篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當(dāng)今社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮的演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
各位老師、家長、同學(xué)們：
下午好！
我是六零二中隊的葉寒琪。今天，我很榮幸作為畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。時光飛逝，又是一個夏季，又是一年畢業(yè)季，經(jīng)過了幾個月的奮斗，我們迎來了人生中第一次最重要的考試，無論成績?nèi)绾�，我們于今天齊聚一堂，心里想著：這一刻還是來臨了。
那些美好的時光就這樣匆匆而過，一去而不再復(fù)返。那些歡聲，那些笑語，到最后也化成一股煙云，飄散在歲月深處……曾記六年前，我們從幼兒園的懵懂無知，踏入了麗水市實驗學(xué)校的校園，相遇在學(xué)校兩棵高大的雪松下邊，第一次進(jìn)入了小學(xué)的課堂。我們又在嘻嘻哈哈的玩笑聲中，從輕松愉快的低年級升入了中年級，從漸入佳境的學(xué)習(xí)中，乘著特快列車到了六年級。兩千多個美好的日子，就這樣在腦海間一晃而過，悄然逝去，恰似一場甜美的夢，在學(xué)校的溫床里幸福地度過了。
而今，我們即將離開這里，奔赴各自的求學(xué)學(xué)校。親愛的同學(xué)們，這六年來，我們奔跑在操場上，灑下汗水；相聚在健身房中，展示才藝；端坐在教室里，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還記得我們每一次玩耍時的激動與興奮，每一次看成績時的緊張與期待，每一次運動會的拼搏與吶喊。這一幕幕像一幅精彩的畫卷，在我眼簾前一一放映。如今，我們被相機(jī)定格在了畢業(yè)照里，我們在一瞬間定格了，你們的笑容留在底片上，同時也深深地烙在我心靈里。感謝你們，我最好的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我度過了最快樂的小學(xué)生活！
有人說，師恩如山。我們的點滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾�。親愛的老師，曾記第一次見到您時，您就像家長一樣關(guān)注起了我們學(xué)習(xí)上的點點滴滴，幫助我們打開了知識的大門，讓我們享受其中，樂在其中。我們身體不舒服，您擔(dān)心；成績有下滑，您焦慮；比賽獲獎項，您高興；考試考高分，您欣慰。我們的喜怒哀樂仿佛成了您的喜怒哀樂，比我們更在乎自己學(xué)習(xí)的，也就是您。是您生動有趣的課堂，是您不斷鼓勵和強(qiáng)化，是您孜孜不倦的教誨，是您苦口婆心的叮囑，讓我們成長。我們有今天這樣的成績，一定少不了您的辛勤付出。如今，當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲敲響，最
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里， ，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。延安四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對初中的印象，不再是堆疊如
山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強(qiáng)烈感應(yīng)�；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母�！白孕抛詮�(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母�！八臅钡霓k學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
同學(xué)們：
上午好!
你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的初中校園，走過朝氣蓬勃的初一，踏過熱情奔放的初二，相聚在充滿收獲的初三。手牽手，我們走過風(fēng)雨，肩并肩，我們走過苦難，心連心，我們彈奏人生之歌。三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師……總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了穰東實驗這所學(xué)校!當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為穰東實驗學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話，聰慧的您向牛頓取經(jīng)。
你也不會忘記，野營的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒，接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你也不會忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨，看到災(zāi)區(qū)孤兒時心中那份傷痛。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……
你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進(jìn)而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護(hù)者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說;老師，您辛苦了!
泰戈爾說過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連! 同學(xué)們說是不是?
“群雁高飛頭雁領(lǐng)”在穰東實驗學(xué)校強(qiáng)有力的校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在才識淵博教師的培育下，在師生共同努力下，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，彩虹即將出現(xiàn)在我們眼前!昨天我們已經(jīng)付出，今天仍在拼搏，明天就要在考場展示我們實驗人的風(fēng)采，展現(xiàn)你們的美，憑著同學(xué)們的聰明與智慧，一定會超常發(fā)揮，對身經(jīng)百戰(zhàn)的你們來說這是家常便飯，你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷，考出一個超越夢想的分?jǐn)?shù)，爭創(chuàng)佳績，為父母爭光，為母校爭光!相約在考場，騰飛在四方。我堅信：今年中考同學(xué)們會取得圓滿成功，實現(xiàn)我校綜合評定三聯(lián)冠的愿望，實現(xiàn)同學(xué)們?nèi)松谝粔粝?
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁” 的瀟灑。在人生路途中無論遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，不忘趕路�！靶埴椔勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天!在前進(jìn)的道路中，不要抱怨對手的`強(qiáng)大、競爭的殘酷，殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗，懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳，生命則因?qū)κ值膹?qiáng)大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事，走出沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第二個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事，莫讓遺憾留人間!”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第二夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在，那就證明你已戰(zhàn)勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
耶魯?shù)漠厴I(yè)生們，我很抱歉——如果你們不喜歡這樣的開場。我想請你們?yōu)槲易鲆患�。請你—好好看一看周圍，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站在你右邊的同學(xué)。
請你設(shè)想這樣的情況：從現(xiàn)在起5年之后，XX年之后，或30年之后，今天站在你左邊的這個人會是一個失敗者；右邊的這個人，同樣，也是個失敗者。而你，站在中間的家伙，你以為會怎樣？一樣是失敗者。失敗的經(jīng)歷。失敗的優(yōu)等生。說實話，今天我站在這里，并沒有看到一千個畢業(yè)生的燦爛未來。我沒有看到一千個行業(yè)的一千名卓越領(lǐng)導(dǎo)者，我只看到了一千個失敗者。你們感到沮喪，這是可以理解的。為什么，我，埃里森，一個退學(xué)生，竟然在美國最具聲望的學(xué)府里這樣厚顏地散布異端？我來告訴你原因。因為，我，埃里森，這個行星上第二富有的人，是個退學(xué)生，而你不是。因為比爾—蓋茨，這個行星上最富有的人——就目前而言—是個退學(xué)生，而你不是。因為艾倫，這個行星上第三富有的人，也退了學(xué)，而你沒有。再來一點證據(jù)吧，因為戴爾，這個行星上第九富有的人——他的排位還在不斷上升，也是個退學(xué)生。而你，不是。
……你們非常沮喪，這是可以理解的。
你們將來需要這些有用的工作習(xí)慣。你將來需要這種’治療’。你需要它們，因為你沒輟學(xué)，所以你永遠(yuǎn)不會成為世界上最富有的人。哦，當(dāng)然，你可以，也許，以你的方式進(jìn)步到第10位，第11位，就像steve。但，我沒有告訴你他在為誰工作，是吧？
根據(jù)記載，他是研究生時輟的學(xué)，開化得稍晚了些。
現(xiàn)在，我猜想你們中間很多人，也許是絕大多數(shù)人，正在琢磨，“我能做什么？我究竟有沒有前途？”當(dāng)然沒有。太晚了，你們已經(jīng)吸收了太多東西，以為自己懂得太多。你們再也不是19歲了。你們有了’內(nèi)置’的帽子，哦，我指的可不是你們腦袋上的學(xué)位帽。
嗯……你們已經(jīng)非常沮喪啦。這是可以理解的。所以，現(xiàn)在可能是討論實質(zhì)的時候啦——
絕不是為了你們，xx年畢業(yè)生。你們已經(jīng)被報銷，不予考慮了。我想，你們就偷偷摸摸去干那年薪20萬的可憐工作吧，在那里，工資單是由你兩年前輟學(xué)的同班同學(xué)簽字開出來的。事實上，我是寄希望于眼下還沒有畢業(yè)的同學(xué)。我要對他們說，離開這里。收拾好你的東西，帶著你的點子，別再回來。退學(xué)吧，開始行動。
我要告訴你，一頂帽子一套學(xué)位服必然要讓你淪落……就像這些保安馬上要把我從這個講臺上攆走一樣必然……
畢業(yè)典禮的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照、雨季繁多的日子里，我們最后一次相聚在這母校的操場上，如今，我們即將各奔東西。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，一幕幕往事不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中，有春、秋游時的同學(xué)們笑逐顏開，有跳繩比賽時同學(xué)們堅毅的神情，有塵土飛揚(yáng)的大掃除……同學(xué)們的樣子都被我給深深地鐫刻在腦海之中了。
我記得，上個學(xué)期的秋季運動會，我們班因為王麗紅一不小心掉棒了，原本穩(wěn)操勝卷的我們開始有些備占下風(fēng)，后來即使周宇康力挽狂瀾也仍未能挽回局面，大家都發(fā)全力沖刺也仍然無濟(jì)于事，最終我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。由此可見，一點錯誤可能會破壞整個局面，導(dǎo)致整場比賽輸?shù)簟?/p>
我還記得在那次運動會上，何夢丹跑完全程，累得幾乎就要虛脫了，在地上晃了幾步便開始大吐特吐，后來休息了好長時間才有所好轉(zhuǎn)了。
我更記得那一次五年級時的春游，我們在煙熏火燎中灰頭土臉地?zé)溩�，雖然那餃子味道不怎么好，但畢竟是我們自已動手燒的，所以我們吃著還是感覺它蠻好吃的。
再見了，親愛的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，可愛的同學(xué)，我們這一別，不知何時才能夠相見。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇6
“是否你將要向南遠(yuǎn)行，那我便放棄既定的北上。是否你堅持向左的路，那我便筑起向右的墻……”
“是否有人這樣承諾過一生一世，最后卻還是走開了？許多人走進(jìn)我的生命里，又走開了。有些人為我做了很多，我卻心安理得、后知后覺；有些人明明什么都為我做，我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍會覺得溫暖。有時候，有個人像陽光一樣照到了你，但只是那么一小會，陽光是會轉(zhuǎn)移的，誰也不會為了你停留。誰也不會……在歡樂后的沉默中，我們能做的只是珍藏那一份記憶，哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯，也不是我的錯，只是必須離開。外面的世界太大，而我們的心太小，所以必須倒出來一點，才能繼續(xù)裝載我們想要的。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲，硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心，撕扯的時候，是上了麻藥的，不會痛。不過看到了，有些觸目驚心。于是，忘不了了。相識是一瞬，相知是一笑，相忘卻會是一生……
今天，當(dāng)我們坐在這里，不妨用心聆聽。聽到了嗎？教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’；講臺前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’；操場邊忘了撿起的足球在說著‘別走’；書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’；風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說著‘別走’；身邊默默無語的同伴更是在心里說著‘別走’……別走，別走，別走，別走，別走……為什么偏偏我成了最無情的人，必須扮演冷酷的離棄者？！”
“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地，曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意，往往會渴望再度擁有，于是苦苦地，固執(zhí)地，尋覓……追尋中，才會發(fā)現(xiàn)——失去了，便永遠(yuǎn)失去。譬如時間，譬如有些回憶。誰說世界會原諒一個孩子的錯？！”
“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈，卻遮不住向往天空的眼睛。每個人的心，都裝著大千世界，沒必要為誰而停留。所以，今天，我們在這里拋棄過往，我們在這里微笑面對。我們起飛，我們不再回頭！”
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