實用的班長競選演講稿集錦5篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
敬的謝老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我要競選班長，我的理由如下：
自從入小學(xué)以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責，每次放學(xué)我認真帶好隊。每次升旗和做操時，我負責舉班牌，我認真舉好牌，為班級形象爭光。
謝謝大家！
XXX
班長競選演講稿 篇3
剛才在翻日記本的時候，突然看到我大一時我參加班長競選的演講稿，看起來感覺自己好有激情！去問如下：
大家不要鼓掌，參加班長競選并不是什么了不起的事情！前幾位的演講都很精彩啊，但是我深信班主任和同學(xué)們的心并沒有被他們所打動，這就給了我機會，我愿全力以赴！
我參加本次班長競選是本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨而來的。我認為，要勝任班長這一職務(wù)，首先要對班長這一職務(wù)的職責和功能有較為全面和深刻的認識，否則是無法勝任的。相信同學(xué)們都同意我的這種說法，是吧？我在初中和高中都擔任過班長，因此我對班長這一職務(wù)的職責和功能有著較為全面和深刻的了解，也積累不少經(jīng)驗。雖然這些認識和經(jīng)驗都是在初中和高中階段積累的'，但我相信在大學(xué)也大部分適用。
作為班長，應(yīng)具備發(fā)揮“兩個作用的能力”。一是具備發(fā)揮先鋒模范作用的能力，二是發(fā)揮上啟下的能力。班長的“長”字就是要求擔任班長之人能夠在許多方面“長”在更高處，起模范作用。同時，班長是聯(lián)系老師與同學(xué)們，特別是同學(xué)們與班主任的橋梁和紐帶，起著承上啟下的作用。
先鋒模范作用是內(nèi)功，應(yīng)從兩個方面進行修煉：第一，要在學(xué)習和道德方面起先鋒模范作用。學(xué)習是學(xué)生的本職，道德是為人的根本。作為班長，要在學(xué)習上取得一定的成績，也要用高尚的道德武裝頭腦，指導(dǎo)行動并融入生活，從而起先鋒模范作用；第二，要在生活和勞動上起先鋒模范作用，就是生活上崇尚簡樸，但簡而不亂，崇尚節(jié)約，節(jié)而有度；勞動上表現(xiàn)積極，所謂“自己動手，豐衣足食”！
承上啟下是外功，也該從兩個方面修煉。
第一要承上，要積極主動為辦主任分擔班務(wù)之憂，深刻理解班主任對班務(wù)事的處理。對于班主任的決策，要理解，要支持，更要堅決執(zhí)行。同時，要及時向班主任匯報班務(wù)信息，為班主任做出正確科學(xué)的決策提供真實有效的依據(jù)。此外，要努力配合搞好師生關(guān)系，促進師生關(guān)系的和諧發(fā)展。第二要啟下，要妥善處理同學(xué)們之間的關(guān)系，面對同學(xué)們之間出現(xiàn)的矛盾和摩擦，要冷靜思考，深究原因，制定出正確的處理方法，從而改善同學(xué)們的關(guān)系。此外，班長要融入同學(xué)們之間，絕對不能搞特殊化，要積極主動關(guān)系同學(xué)們的學(xué)習和生活，促進同學(xué)們共同進步，創(chuàng)建和諧班級。
最后還要求搞好班級的對外關(guān)系，積極組織班上參加學(xué)習舉辦的各種競賽和友誼活動，樹立美好的班級對外形象，維護班級的外在利益！
以上就是我對班長這一職務(wù)的職責和功能的認識，希望大家支持我。我相信，憑借我對班級服務(wù)的恒心，再加上班主任的支持和同學(xué)們的理解與幫助，我深信我一定能夠把我們班級創(chuàng)造成我們學(xué)習最優(yōu)秀的班級！
我的演講已畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2：請班上學(xué)習和紀律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假如這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習，努力向上，以后爭取當上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
你們好！
今天，我競選的職位是班長。我堅信，憑著我的努力和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定能當好班長這個角色。
雖然我從沒有擔任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智。班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
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