【必備】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文7篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼陌嚅L(zhǎng)競(jìng)選演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫XX,現(xiàn)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù),我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
如果,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,更好的協(xié)助老師,并做好以下幾點(diǎn):
一、努力學(xué)習(xí),不把學(xué)習(xí)落下,當(dāng)上班長(zhǎng)以后,肯定會(huì)耽誤一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我肯定,不會(huì)把學(xué)習(xí)放下,好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
二、改正自身缺點(diǎn),以前我上課發(fā)言不積極,有點(diǎn)不主動(dòng),我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,一定會(huì)克服膽小的心理,大膽、積極地發(fā)言。
三、提高自身的管理能力,更好地協(xié)助老師將班級(jí)管理好,尤其是學(xué)習(xí)方面。
四、搞好班級(jí)的團(tuán)結(jié),增加同學(xué)之間在學(xué)習(xí)和生活方面的互相關(guān)心,互相幫助,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。
如果我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗,我一定不會(huì)氣餒,尋找自身失敗的原因,并幫助老師班長(zhǎng),管理班級(jí)。
希望大家支持我,投我一票,給我一份信任,你將收獲更多。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春意盎然的季節(jié),許多事物都“脫了舊衣?lián)Q新衣”,我想在我們這個(gè)相互團(tuán)結(jié)、友愛(ài),并且朝氣蓬勃、向上的集體也應(yīng)該“脫胎換骨”,換一個(gè)關(guān)心集體的好班長(zhǎng)了。 鋒利的劍必須進(jìn)過(guò)打磨,成功人士必須參與競(jìng)爭(zhēng)。
我先在的職位是紀(jì)律委員,可是我覺(jué)得我還不夠守紀(jì),上課還是“開(kāi)小差”。 如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)做好以下幾點(diǎn):
第一:樂(lè)于幫助同學(xué),為老師服務(wù)。班長(zhǎng)是同學(xué)與老師之間的橋梁。當(dāng)好老師的“左右手”,搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)的想法。
第三:我要策劃并組織各種有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,讓全班同學(xué)參與進(jìn)來(lái),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活
第四:我要把班級(jí)的綠化裝飾的美不勝收:窗臺(tái)上放蘭花、講臺(tái)上放水仙花、每一組每排右上角放一盆仙人球,左上角放一盆小茉莉,這樣的話(huà)既可以緩解視疲勞,又可以把教室裝飾得生機(jī)勃勃了!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
大家好!
今天,我站在講臺(tái)上,站在這里。目的是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這一個(gè)職位。因?yàn)榇蠹覍?duì)我已經(jīng)比較了解了,在此我也不再做自我介紹了。其實(shí)在上學(xué)期競(jìng)選班干部時(shí),我也曾經(jīng)考慮過(guò)去競(jìng)選班長(zhǎng)。但是由于當(dāng)時(shí)也屬于初來(lái)乍到,不清楚自己的能力水平。雖然擔(dān)任班長(zhǎng)需要很強(qiáng)的責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)能力,交際能力和實(shí)際操作能力,但我一定會(huì)努力擔(dān)任這個(gè)職位。我們班的班訓(xùn)是“tobethebestofmyself.”我型我塑,做最好的自己。正因如此,我必定會(huì)盡自己所能去做好每一件事情。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。首先,我會(huì)在學(xué)習(xí)的各方面起良好的帶頭作用:其次,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)竭力去幫助:當(dāng)然,我會(huì)當(dāng)好老師的好助手,幫老師分擔(dān)事情?赡軇偵先螘r(shí)有許多地方還不大熟悉,需要班主任老師和原班長(zhǎng)的指導(dǎo),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。另外,如果我有什么做不好的地方也需要大家指正,我也一定根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行改正。雖然我演講的字?jǐn)?shù)并不多,但是希望大家可以盡可能地支持我!我也會(huì)倍加珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一直是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)特別累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!
因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課積極發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問(wèn)題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話(huà)聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。但是,如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要謝謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,如果有機(jī)會(huì),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好!我是李純璐。今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),每個(gè)人都有第一步,我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選,我就是走出了第一步。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(5)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是為了要給全班同學(xué)做出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)。一個(gè)月以來(lái)我認(rèn)為我們班的紀(jì)律雖然已經(jīng)進(jìn)步了許多,但是卻還存在著許多問(wèn)題:例如在排隊(duì)時(shí)沒(méi)有做到“靜、齊、快”;去上電腦課、音樂(lè)課途中總有一些人在講話(huà)等等。我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任。
我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我,投我寶貴的一票!謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話(huà),向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^(guò),我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長(zhǎng),不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級(jí)活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設(shè)美好班集體。
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們:
大家好!
誠(chéng)謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們能給予我站在這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我備增追求自我發(fā)展的信心…
我叫盧鵬,現(xiàn)是棒卷線(xiàn)水系統(tǒng)維修工,從零八年參加工作至今,輾轉(zhuǎn)軋鋼廠(chǎng)水系統(tǒng)三條線(xiàn),今天競(jìng)聘職務(wù)是水系統(tǒng)班長(zhǎng),F(xiàn)將我工作情況和對(duì)工作的態(tài)度匯報(bào)如下,望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
一:對(duì)水系統(tǒng)的工藝流程具有一定的`經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)。在高線(xiàn)初始實(shí)習(xí)時(shí),因班長(zhǎng)和同事的耐心講解和自己的理會(huì)與認(rèn)識(shí),對(duì)水制工藝有了較好的掌握,能夠獨(dú)立進(jìn)行運(yùn)行操作,如生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的水量損耗時(shí)如何始終保持水位的動(dòng)態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補(bǔ),哪些水能用于補(bǔ)給,哪些水不能,如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補(bǔ)等;知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶(hù),作用和水量的需求。這些等等都讓我運(yùn)行操作的理論得到加強(qiáng),解決其中一些問(wèn)題,使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認(rèn)識(shí)。零九年二月被調(diào)入棒卷線(xiàn)做維修工,參于了關(guān)于水系統(tǒng)設(shè)備的調(diào)試和運(yùn)行,在此之間掌握了一些新型設(shè)備的操作和通用設(shè)備的維護(hù)和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵,自清洗過(guò)慮器,機(jī)械過(guò)慮器等設(shè)備的使用并摸索出了其性能,有了壓力,流量,溫度的參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),為日后的維護(hù)工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調(diào)至棒線(xiàn)工作,時(shí)間不長(zhǎng),但也基本了解了那里得設(shè)備,在心里對(duì)比了舊設(shè)備和新設(shè)備之間的區(qū)別,有了什么是從舊到新的認(rèn)識(shí)。隨后又調(diào)至棒卷線(xiàn)。三條線(xiàn)輾轉(zhuǎn)一遍…由理論到實(shí)踐,經(jīng)自己所想所做,在彼此的結(jié)合當(dāng)中中,經(jīng)驗(yàn)和理論日漸增長(zhǎng),相信我會(huì)做得更好,搞好自己的技能水平,做好技術(shù)服務(wù),能更好的解決實(shí)際問(wèn)題,為前線(xiàn)的生產(chǎn)提供一個(gè)穩(wěn)固的后方條件,保證所需生產(chǎn)的穩(wěn)定進(jìn)行打好基矗
二:具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和工作熱情,工作中對(duì)于班長(zhǎng)安排的任務(wù)盡自己最大的努力不折不扣高質(zhì)量的完成,不怕苦不怕累,積極對(duì)待每一件事,以踏實(shí)肯干銳意進(jìn)取得熱情對(duì)待點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作。
三:具有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí)和一定的人緣關(guān)系,有一定的親和力,時(shí)刻保持服務(wù)意識(shí)綜合協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系以便團(tuán)結(jié)一起搞好工作,堅(jiān)持工作吃虧原則,多干,實(shí)干,讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng)造一個(gè)和諧有能力的班組。
四:工作態(tài)度的端正,我深知自己技術(shù)和能力還有待磨練,但我時(shí)刻保持一個(gè)上進(jìn)的心,相信大家都知道,倉(cāng)庫(kù)的標(biāo)語(yǔ),“什么是不簡(jiǎn)單,把簡(jiǎn)單的事成千上百次的做好就是不簡(jiǎn)單”,所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個(gè)高度,今后努力向老員工學(xué)習(xí),汲取更多的經(jīng)驗(yàn),掌握更好的技能,以此來(lái)完善自己,追求自我發(fā)展。做事不論大小,干工作著重細(xì)節(jié),良好的工作態(tài)度會(huì)讓我的工作水準(zhǔn)達(dá)到另一個(gè)提升。
若我能競(jìng)聘成功,我會(huì)從以下方面開(kāi)展工作:
一:協(xié)助車(chē)間抓好管理工作,充分發(fā)揚(yáng)軋鋼主動(dòng)協(xié)作快速高效的工作作風(fēng),使車(chē)間和班組建立風(fēng)正氣順心奇勁足的良好局面。
二:抓好班風(fēng)建設(shè),形成積極向上的班風(fēng),俗說(shuō),“身正不令則行,其身不正雖令而不從”。所以要嚴(yán)以律己,模范的樣子一定的標(biāo)榜起來(lái),良好的班風(fēng)預(yù)示著紅火的班組能力。
三:鍛煉組員的自我獨(dú)立能力,包括自我,能一個(gè)人干的堅(jiān)決不得兩個(gè)或更多,使他們個(gè)個(gè)都能成為獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。
四:完成廠(chǎng)部車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)交付的臨時(shí)性工作,解決好突發(fā)事件…
最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣,不管結(jié)果如何,我還是會(huì)始終以干好工作為中心,以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個(gè)基本點(diǎn),站好每一班崗,坦然接受結(jié)果,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)有大地春花秋實(shí)”我們一起努力吧,加油…
謝謝…
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