實用的感恩演講稿范文匯編10篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩演講稿10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩演講稿 篇1
大家好！
時間過得很快，不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了！”
在前一段時間，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
感恩演講稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！我是五年一班的由健琳，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
在美國，每年11月的最后一個星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月27日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。
每天清晨，當父母送你到校與你告別時，你是否想到說一句謝謝的話語？為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心？每天清晨，當你走進校園，就會看見高大的樹木、整潔的教室……此時此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的環(huán)境中學習生活是多么幸福，對此，你是否懷有一顆感恩的心？那我們需要怎么做呢？
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。
在家里，能獨立完成作業(yè)，這便是感恩；早晨起床能主動疊好被子，不讓媽媽操勞，這也是感恩；早上上學前，和爸爸媽媽微笑著說“再見“這同樣是感恩；為辛苦一天的爸爸端杯茶、為操勞一天的媽媽捶捶背、這依然是感恩。
感恩不需要驚天動地，只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨、一個微笑，同學們，就讓我們從現(xiàn)在行動起來，做一個懂得感恩的小學生吧！
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師和各位家長：
大家下午好！
我是高二年級（二）班學生唐xx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，讓我站在這里和大家共同探討對孩子成長教育的心得體會，對此，我感到十分榮幸。
首先，為何選擇xx實驗學校。
說實話，這是xx實驗學校辦的第一屆高中，因為我也是一名高中老師，對這所沒有高中辦學底蘊的學校也持觀望態(tài)度。當時我孩子可以就讀重慶育才學校（已簽約），可臨近中考卻突患重感冒，作為家長的我，更擔心孩子離家太遠而照顧不好自己。經(jīng)同事介紹，我才抱著試試的心態(tài)來到xx實驗學校。但當我來到這所學校，通過觀察和交流，覺得我家小孩就應該在這樣的學校就讀 ，因為這是一群充滿智慧與博愛的教育工作者，運用現(xiàn)代教育理念，用心打造的一所精細化、人性化管理的學校。因為這里不僅有先進的教學設施，德才兼?zhèn)涞膸熼L，更有著濃厚的學習氛圍。我希望我的孩子能在這樣的校園里揮灑拼搏的汗水，留下跋涉的足跡。我相信這片智慧的沃土，能讓我的孩子茁壯成長；我相信，我的孩子能在這片智慧的土地上“張開成功人生的風帆”。而事實證明，我的選擇是正確的！
其次，走在收獲的路上。
兩年來，我的孩子不僅學習成績好了，身體壯了，學會感恩了，在待人接物上也懂事多了。我相信，這些收獲，不只是因為孩子自己的努力，也是這所學�！梆B(yǎng)成文化”特色教育的熏陶的結果。借此機會，我要感謝各位兢兢業(yè)業(yè)的老師對孩子的悉心培養(yǎng)和無微不至的關愛。
第一，學校濃郁的育人環(huán)境。在這所綠樹成蔭、窗明幾凈的校園各處，都張貼著關于學習、關于做人等名言或標語，還有認真負責的保安、溫馨的學生寢室、嚴厲而又可親的宿管阿姨等無處不彰顯著這是一片育人的沃土。
第二，教師嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度。眾所周知，xx實驗老師們具有淵博的學識，但他們并不以此為傲固步自封，而是認真研讀考綱，刻苦鉆研教材教法，始終掌握著高中教育最先進的教學理念和方法。他們用對教育事業(yè)的忠誠和熱情，用自己的智慧和心血，鋪設了一條培育人才的路。我覺得友實老師們像演員，去吸引學生饑渴的目光;像演奏家，用知識奏出優(yōu)美的旋律;也像雕塑家，在精心雕琢孩子們的靈魂。
第三，老師視生如子的情懷。很多人都認為，民辦學校只重視學生的成績。但是在這里，老師們看重的不只有成績。他們對每個孩子的興趣愛好可謂了如指掌，時刻關心著孩子的喜怒哀樂，并用他們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、兢兢業(yè)業(yè)工作的精神，潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了讀書，又學會了生活和做人。孩子高興時愿意他們與之分享，孩子失落時及時給以開導，力爭讓笑容及時回到他們的臉上。他們?nèi)缇G葉、如春風、如陽光，把溫暖和愛帶給了孩子們。
最后，我相信在這寧靜致遠、團結友愛的校園環(huán)境里，在這德才兼?zhèn)涞膸熼L的關愛下，xx實驗中學必定桃李爭妍。
作為家長，我慶幸當初選擇了友實，我堅信我的孩子會在這片充滿溫暖和智慧的土壤里健康成長。
再次感謝友實的領導和老師們，感謝各位！
感恩演講稿 篇4
時間過得真快，轉眼間又到了歲末年初�；仡櫸以谀感Ｉ畹娜兆�，有歡笑、有淚水，然而，更多的是感恩。是母校，使我一天天長大；是母校，使我在知識的海洋里自由地倘佯。是老師，使我知道了中華文化的博大精深；是老師，使我感遭到數(shù)字的奧妙；也是老師，使我知道了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃，老師是我啟蒙的媽媽。
記的在二年級的時候，我總闖禍。那一次我不謹慎把花盆打壞了，同學們都圍在那里看，可我卻不敢看，由于我怕看到了心會更慌，是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。因而，我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯�？墒�，當我跑到老師眼前時，卻忽然變得張口結舌了，不知怎樣，總是說不出話來。老師溫順地說：“別著急，漸漸說�！蔽业椭^，吞吞吐吐地說了事情的經(jīng)過，并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我，而是寬容地教育了我一番，循循善誘、苦口婆心！
事后，我偷偷地對老師說，老師，謝謝您的那一番教導，我以后一定改，做老師的好學生，做爸媽的乖女兒。我終究知道了老師所做的一切是為了我們好，為了我們將來的成績著想，我一定會更加努力，以優(yōu)良的成績往返報老師，辛勞的園丁��！我不會孤負您的期看。我們就像一棵棵幼苗，把根扎進母校的土壤，在老師的澆灌下茁壯成長。祝愿您，母校；謝謝您，老師！
感恩演講稿 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
和煦的晨風親吻著美麗的校園�？鞓返臍庀⒊溆谖宀实牟賵觥N爛的微笑書寫在每一張可愛的臉上。又是一個綠樹成蔭，梔子花開的初夏時節(jié)。伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝�！傲弧边@個最快樂的節(jié)日再一次來到了我們身旁。
在這個歡樂、美好的日子里，首先，我代表全體老師祝同學們：節(jié)日快樂，天天快樂。健康成長！
親愛的孩子們，“六一”是你們的節(jié)日，你們可能有許多紀念節(jié)日的方法，比如：同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party，用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。
其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。
當你們在這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作；
或許正匆匆的趕往工地；或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕；或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。
望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不疲的原動力到底是什么？
答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境；為了你們能夠一天天長大，學到更多的文化知識；為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們；為了他們在走不動的時候，你們能把擔子接過來，接替他們支撐起一片天空。所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候！
因此，我在這里祝你們大家節(jié)日快樂的同時！也祝你們的`父母節(jié)日快樂！
另外，我還要告訴大家的是“六一”也是你們老師的節(jié)日�？纯次覀兊闹車�，是誰在無時無刻不在關心你，上課時教你知識，課間時再三囑咐你要注意安全，做操時陪你鍛煉，放學時一直送你到父母身邊，是啊。是我們的老師。
特別是在這段時間，為了大家能夠健康、快樂的學習、生活，我們的值班老師上學時早早等你在校門口，測體溫，為你酒精消毒，放學時，為你們站路崗，保駕護航。班主任老師每天等你在教室門口測體溫，做記錄，為你的健康再次把關。同學們，正是有了老師們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，你們才有了一個安定、和諧、良好的學習環(huán)境，你們才能健康成長。
親愛的同學們，我們知道老師的辛苦，我們愛老師，那么，我們就要大聲說出來，從今天開始，我們在門口，看到值班的老師，就送上“老師好”“老師辛苦了”，到了教室門口，看到你的老師同樣送上“老師好”，放學走到接送點，跟老師說一聲“老師再見”。相信大家，一定能做到，是嗎？我想，大家真誠的問候一定會讓老師感到欣慰，也一定能為老師消除一天的疲勞。
因此，在這里，也祝福我們的全體老師們：節(jié)日快樂！
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家下午好！今天我演講的題目是《無感恩，不青春》。
請允許我在這里先跟大家分享一件前幾天發(fā)生在我身上的趣事。上個周四是9月10日教師節(jié)，那天一大早，我就給我的導師發(fā)了一封短信，祝他“教師節(jié)快樂”。他給我的回復是：“謝謝，自從你走了以后，我們大家都時常想起你�！边@條短信讀完了，我都渾身冒冷汗啊，這才兩句話，就把我說死了呢。不管怎么樣，反正祝福是送到了。你有這樣的經(jīng)歷嗎？
就是把對長輩的感恩當作一種任務，覺得別人都發(fā)，我不發(fā)不合適啊，勉強發(fā)一個吧。那你要是這種心態(tài)的話，那你就誤解了“感恩”這個詞的本意。什么是“恩”？“恩”字上面一個“因”，下面一個“心”。感恩并不是我們嘴上說說而已，它是源于我們內(nèi)心的真實情感。大家也千萬不要把感恩功利化，覺得我必須要花多少錢，買多少貴重的禮物才能報答那份恩情。何況有些恩情你是無法用金錢去衡量的。
本月初的9月3號放假，我回了一趟家。這是我工作以來第一次回家。臨回家的前天晚上，我給大姐打了一個電話問她，我回家給咱爸買點啥。我姐說，你不用買，知道你掙錢不多，剛剛工作花銷又大，就回家看看挺好的。到家那天，我仔細想了想，覺得還是過不去自己心里那道坎，進超市買了個花20塊錢買了個熏雞。果不其然，回家還是被老爸說了。
在家的那兩天，主要任務就是幫老爸做飯和陪奶奶聊天。說是陪她聊天，其實你只要聽著就好了。我爸今年66歲，我在外地上學的時候，一年也就回家那幾次，過年，清明，五一，十一，扳著手指頭都能數(shù)的清，如果按人的平均年齡80歲來算的話，我和老爸見面的次數(shù)不到60面。我奶奶今年95歲，我跟她見面的次數(shù)會更少。我現(xiàn)在最怕的就是半夜接到家里的電話，因為她的年紀不得不讓人往生死的事情上想，你知道那個電話早晚會來，但是你還是會希望那個電話能晚點打過來。
你設想給自己早就做好了心理準備，但是當那一天真正到來的時候，我想我還是準備不好。5年前，我奶奶的最小的親妹妹去世了，她在家里好幾天都不說話，有一天她突然自言自語說：“哪里還有我的親人啊？他們都走了，光剩下我自己了”。我想，對于他們來說，最大的感恩就是陪伴吧。
《戰(zhàn)國策》里有一則小故事，其中說到“父母之愛子，則為之計深遠”。什么意思？就是說父母對子女的愛，都是為兒女長遠考慮。我相信，天下父母都是一樣，為子女操碎了心，你工作了，想著幫你添點錢買車買房；你結婚了，他們拼了老命都要幫你帶孩子，他們覺得這都是他們應該的。你要是真的想還這份恩情，你哪里能還得清��？所以，感恩是一種心態(tài)，是不能物化的行為藝術。
說到9月3日的放假，估計那天大家的微博朋友圈都被海量的閱兵照片刷屏了吧？在當天還有一個話題也也被大家在網(wǎng)上熱議。這源自于8月28號美國時代廣場出現(xiàn)一則海報，上面寫著“9月3日，祖國為我放天假，我為祖國做點啥？”海報一亮相，引得華人游客紛紛駐足抓拍，所以“我為祖國體”上了微博熱搜榜。
大閱兵昭示著我們祖國越來越強大，我們不再是以前那個受列強侵略的“東亞病夫”。相較現(xiàn)在正在發(fā)生的敘利亞戰(zhàn)爭，看看那個全家逃難到歐洲，而中途死于土耳其海灘的3歲小難民，我們可以想象，今天的和平是多么的來之不易。那么問題來了，我們靜下心來想想我們能為我的祖國做點什么呢？
最近在看作家劉同的隨筆，叫做《誰的青春不迷�！�。是啊，誰的青春不迷茫，可是青春不忘感恩。感恩教我育我的老師，是你們讓我學會成長；感恩生我養(yǎng)我的父母，是你們讓我學會擔當；感恩我敬我愛的祖國，是你讓我學會自強！感恩每一個出現(xiàn)在我生命中的人，你們都是我青春里的一束光，讓我溫暖，給我力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
開場白一：
學會感恩，走在人生的路上，你會覺得你快樂無比。
感恩父母，是他們給了你生命，這是一個奇跡，是他們呵護著生命成長成枝繁葉茂的大樹，父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
開場白二：
有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
開場白三：
人類自古就懂得感恩。
十七世紀初，到達美洲的移民遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉，“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情，讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。
開場白四：
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
開場白五：
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都 應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道 感恩。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己 也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。
開場白六：
九十五高齡的羅素以一個學者、智者的姿態(tài)，更以一個飽經(jīng)風霜又承受過無窮歡樂的“世紀老人”的形象，向后世托出他的一顆坦誠的心，只要讀過他的《我為什么而活著》這篇短文，
你就似乎見到這位老人睿智的目光，感覺到他溫馨的氣息，聽到他心跳的聲音。我們也許不會像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽和持久的聲望，但是我們也能有同他一樣坦誠的心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求，去同情，只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學及至四海之間的兄弟。
每個人渴望愛情，但愛只是生命中的一部分，而不是全部，愛之外的世界，也海闊天空。你開心地活著，日子往前走，你悲傷、煩惱，日子還要繼續(xù)過。想想看，如果要你去選擇，你會選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白，可是知易行難，人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔，喜歡作繭自縛。
開場白七：
感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。
開場白八：
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學會感恩，常懷感激嗎?
開場白九：
感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜 / 感恩的心感謝有你 / 伴我一生讓我有勇氣作我自己 / 感恩的心感謝命運 / 花開花落我一樣會珍惜——《感恩的心》歐陽菲菲
感恩，一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨;我感謝老師，教育我輔導我，給了我淵博的知識;我感謝周圍的每一個人，給了我人間的真情、友情和親情。
“謝謝你”，“我很感激你”，這些很普通的話是多么的容易說出來。在父母操勞了一天，在老師獎了一天的課，在你困惑的時候，朋友溫暖的像一江春水的安慰，在一個素不相識的彎腰幫你揀起散落在地上的書本……生活，無處都需要感恩。
開場白十：
從我們呱呱墜地的那一刻起,
我們就和這個世界有著千絲萬縷的聯(lián)系，
我們應該感謝父母，
賦予我們生命。
我們也要感謝老師，
孜孜不倦的教導，
帶領我們走向神圣的知識殿堂……
我們應該感謝的人實在是太多了
我們要學會擁有一顆感恩的心，
善意地對待周圍的一切。
樂觀地面對生活中的挫折。
如果你有一顆感恩的心，
就會對你遇到的一切充滿感激，
可以讓你消除心里的怨氣，
擁有良好的心態(tài)。
早上起來時，
看到窗外明媚的陽光，
你會感恩;
聽到枝頭上小鳥的歡歌，
感恩演講稿 篇8
我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因為有了我們的足跡而喧嘩，鄉(xiāng)村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰，無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚，我們有一個共同的名叫“90后”。
晨曦，當我們走進校園，我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進的教學設備，在這里，我們開始了一天的學習之旅;課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里，我們用手機傳遞祝福和關懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因為有你，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下了你的名“中國”。
10xx年5月12日，當汶川的山崩地裂襲來時，無數(shù)的中國人伸出了援助之手，災難的前方，志愿者們爭分奪秒搶救生命;災難的后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因為你的希望就是我們的希望，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強，看著你笑顏逐開。你的一舉一動，我們都看著，我們在心里默默的為你吶喊助威，我們用行動為你加油打氣，因為我們是你的一部分，我們與你共進退，因為有你，才有我們!
在和平的年代，愛國不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場，對于我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀愛校，……，這些都是一種樸實的愛國行為。
總有一種力量讓我們感動。總有一份情感讓我們難忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。
祖國，是我們的母親。
祖國，因為有你，才有我們!
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天的演講的題目是“珍愛生命，感恩父母”。
從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜：從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點講感恩父母，我們應該怎么感恩父母，對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動，可能有的同學不但體會不到自己父母的愛，反而把自己當成“少爺”、“千金”，對父母的愛竟然一點也沒感覺��！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當以涌泉相報�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會，甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩，在父母的眼里就是珍貴的。這時，當他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠不夠，你實際上只成功了一點，以后還有很多報答他們的機會。
最后，請牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
感恩演講稿 篇10
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國--中國!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿不斷的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!
雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女，龍的傳人，祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，令我心潮澎湃，思緒萬千!我要放聲高歌:“祖國，我愛您!“我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”。愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量，熱愛祖國，為祖國獻身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣，用自己的生命在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國。《小學生守則》第一條就有“熱愛祖國”，做為小學生，我們到底該拿什么愛國?又該怎么愛國呢?在星期一升國旗儀式上，肅立敬禮是表現(xiàn)愛國的一種形式，更具體的愛國精神應該表現(xiàn)在我們的學習上:上課不說話，認真聽講，認真完成作業(yè)。
“熱愛祖國”這不是一個只說不做的空詞，要從生活中的一舉一動做起:遵守公共秩序，在公共場所不亂放鞭炮，不喧嘩;愛護公物，不亂涂亂畫，愛護樹木，綠化環(huán)境等等，這些都是愛國的具體行動�，F(xiàn)在你一定知道了，愛國就是在我們所作的一點一滴中體現(xiàn)的，無論何時，無論何地，我們都應該把祖國放在自己的心中，做一個合格的小公民!
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