小學(xué)生感恩演講稿范文匯總7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩演講稿 篇1
微風(fēng)輕撫,花兒綻放,他的臉上掛滿一絲絲的憂愁。她傳授知識,卻受到反抗;他無私奉獻(xiàn),卻得不到回報。她,就是我最喜愛的老師。
她溫和的雙手,已被繁多的作業(yè)折磨;她嚴(yán)厲的嘴里,蘊(yùn)含著對我們滿懷的關(guān)心;她善意的目光,時刻催促著我們前進(jìn)。
就在那天,下午的考試結(jié)束后,你臉上烏云密布,冷冷地說出幾句”昨天的作業(yè)很多人沒交,趕快交啊!“可過了許久,只有那么幾個人交了,你忍不住把沒交的名字讀了出來,當(dāng)你讀到我時,我心頭 一愣,昨天把作業(yè)放在柜子里,忘記帶了。我上去跟你們解釋,你卻說:”忘記帶了這不是讓你逃避不交作業(yè)的理由,我管你有沒有寫,你反正現(xiàn)在重新做一次,交給我!拔液懿磺樵傅幕氐阶簧现 新寫起來,心里一直很埋怨,我真的寫了,真的是忘了帶了,我恨死你了!我埋頭一只寫著,教室的人越來越少了,快六點了,你叫了我過去,對我說:”還有多少?“”還有幾局名言。“”那你先回 家,明天把你現(xiàn)在的和你昨天寫的帶回來給我,知道嗎?“”哦!“
第二天,我拿著那兩份作業(yè),交到你的面前,你欣慰極了,語重心長的說了一番話:”夢帆,你要知道忘帶東西的后果是多么嚴(yán)重。如果你去機(jī)場,去到忘帶身份證,是上不了機(jī)的,那是無法補(bǔ)救的, 我讓你多做一扁,對我也沒有好處,我只是想讓你明白這個道理,以后可要長記性了,不要再忘帶了!啊编,知道了,謝謝老師!“
以那以后,我知道你的嚴(yán)厲只是為了突出你的心意, 你并不是要責(zé)怪我,只是為了讓我更細(xì)心,你的心意我明白了,我一定會用我的成績好好報答你,你就是我最愛的老師。
小學(xué)生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今天讓我站在這里參加此次活動的所有的人,就讓我懷著一顆感恩的心,發(fā)出來自心靈深處的呼喚。
我們生活在大千世界,周圍遍布愛我的和我愛的人們,彼此都為對方牽掛著一份真情一份愛。只是我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,在感謝那些愛我們勝過愛自己的人。說到這里,我不禁要說:我們最應(yīng)該感謝的就是我們的父母,是他們把我們帶到這個五彩繽紛的世界,在我們什么都來不及做的時候,就開始享受他們帶給我們的精神上和物質(zhì)上的一切成果了。
他們不僅給了我們生命,還給了我們無盡的關(guān)懷,無盡的愛!父母愛就像蜂蜜一樣甘甜,時常滋潤著我的心;父母的愛像大海一樣廣闊,讓我們在他們的懷抱歡快的成長;父母的愛更像一個寧靜的港灣,在我們累了的時候,能找到一份安全與親切!
其實,感恩不需要驚天動地,只需要一句問候,一個眼神,一個細(xì)微的動作。同學(xué)們,你們是否注意過,當(dāng)父母工作了一天,帶著疲憊走進(jìn)家門時,一句溫暖問候迎面而來:“爸爸、媽媽下班了?上班累了吧?我去給您倒杯水!本瓦@一句親切的問候,可以讓父母感到莫名的幸福。我們從出生到現(xiàn)在,總在父母的呵護(hù)下成長,對父母的問寒問暖已經(jīng)習(xí)以為常,然而,你可知道,這包含了對你的多少關(guān)懷多少愛。
記得去年“五一”,爸爸媽媽帶我去爬山,媽媽腳心有一個大雞眼,爬完山回來后,媽媽腳底疼得不行,我慌忙給媽媽倒了一盆熱水泡腳,當(dāng)時就這樣一件看來很簡單的事,竟然讓我看到媽媽感動的淚花。
說到這里,我情不自禁地想給你們講另一個故事,那天,我陪媽媽去一家按摩院治療頸椎,我看到那位醫(yī)生叔叔只有一條腿,他當(dāng)時笑著對我說:“你的兩條腿跑得真快”。那一刻,我感到了健康的重要,我們應(yīng)該感謝父母給我們一個健全的身軀,讓我在這個五彩繽紛的世界活蹦亂跳。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂起來。
我們要感謝辛勤培育我們的各位老師,是她們帶我們在知識的海洋中暢游,帶我們尋找生命中最真最純的意義,我們還要感謝辛勤揮酒汗水、維護(hù)城市整潔的清潔工和建起高樓大廈的建筑工人,當(dāng)我們出行坐車,還要感謝司機(jī)叔叔們,是他們給我們帶來了美好安寧的大家園。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)著它的土地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對養(yǎng)育它的藍(lán)天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的親情。感恩的心,感謝父母,感恩的心,感謝世界……
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),讓我們懷著一顆感恩的心快樂成長,讓我們懷著一顆感恩的心回報父母、回報社會吧!
小學(xué)生感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好。首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的人,也要感謝聽我演講的你們。而這次我們的主題便是:“永懷感恩之心,共建和諧社會”。
俗話說得好,“前人種樹,后人乘涼”,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
韓信少年時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈。
古人有古人的感恩,而現(xiàn)在的人也有現(xiàn)在人的感恩吧。
美國的羅斯?偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
有會感恩的,當(dāng)然也總有反面的狀況,讓我們從反面來看一下
倘若誰對人家的恩情沒有感激的話,大凡有三種屏障的阻隔。
第一大屏障是“想當(dāng)然”,無論是人家?guī)椭娜,小至指路?dǎo)行,大至冒著生命危險,而哪人的心里卻說:必須的、應(yīng)該的。
第二大屏障是“這山望著那山高”,看待人家的幫助總歸是矮著一大截。你若給他揀回了一顆紐扣,他嫌紐扣還沒補(bǔ)上,你若給他縫上了紐扣,他嫌衣服還沒洗,最后你若送了他一件羽絨服,他另期待著一件豹皮衣的到手呀!
第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多說了。
若是這樣,那還談何感恩?還有誰會來幫助你?
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩”,何況我們新一代的學(xué)生,祖國以后的棟梁。
我們要去感恩自己的父母,感恩曾經(jīng)教過我們的老師,感恩那些幫助過我們的人,感恩前人為我們留下的點點滴滴。
朋友們,讓我們感恩一切與我們有緣的人吧,無論他對你好或是壞,甚至是你的對手或敵人,我們都應(yīng)該感謝他。對你有恩的人可能從正面幫助了你,支持了你;對手和敵人可能從反面幫助了你,他促使你警覺,讓你反思,讓你成熟,從而讓你進(jìn)步。因此,我們都要感謝他們,回饋于他們,甚至可以幫助你的對手和敵人。幫助對手強(qiáng)大,你也就隨著更強(qiáng)大了。
小學(xué)生感恩演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的標(biāo)題是《感恩母親》。
母愛是世界上最平常而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的光榮都來自于這平常而偉大的母愛。我總不能理解:為什么在物質(zhì)生活這么豐富的今天,母親仍然沒有學(xué)會享受生活?其實母親需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是盼望子女們能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心來回報社會。
我曾經(jīng)看到一篇這樣感人的故事,一個中學(xué)生愛好上一個女孩,但家境十分貧窮,女孩的生日快到了,男孩沒有錢,于是,他問了很多朋友,借閱了大批書籍,為的就是找到一份能打動女孩的禮物,終于,他在一本舊書的最末端看到:“用母親的心來作為禮物最具有誠意”,男孩照做了,當(dāng)他把母親的心臟放進(jìn)盒子里去送給女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心臟摔出了合資,當(dāng)男孩再次捧起心臟籌備放進(jìn)盒子的時候,心臟開口說了一句話:“孩子,沒摔著你吧?”
這篇文章的標(biāo)題叫《殘暴的心》,雖然它具有必定的夸張色彩,但它無不體現(xiàn)了現(xiàn)代中學(xué)生的自私、無知和母親的豁達(dá);蛟S在這個個性張揚的年代,越是司空見慣的東西越是容易被疏忽,母愛又何嘗不是呢?更多的時候我們把母親的關(guān)心理解成嘮叨,把母親的嚴(yán)格理解成批評。但是,你有沒有想過:當(dāng)你熬夜備考時,母親端來的那一杯暖暖的牛奶;當(dāng)你取得優(yōu)良成績時,母親眼中閃耀的淚花;當(dāng)你沾染惡習(xí)時,母親嘶啞的喉嚨中產(chǎn)生的苦口婆心的勸勉;當(dāng)你臥病在床時,母親那布滿血絲的雙眼,當(dāng)你……太多太多,這些平常的小事難道就沒在你心里留下一絲激動嗎?
也許有人會說,母親對我們做的,那是應(yīng)當(dāng)?shù)模抢硭?dāng)然的,即使是應(yīng)當(dāng),即使是理所當(dāng)然,但當(dāng)一個人為我們默默付出畢生血汗時,我們就不應(yīng)當(dāng)予以回報嗎?正是我們這種心理,這種自私、無知、冷淡的心理,才讓感恩對我們來說變得像遙遠(yuǎn)的星辰,可望而不可及!
如果我們持續(xù)保持沉默,持續(xù)自私無知,那么有一天當(dāng)你長大成人,為人父母時,你會發(fā)現(xiàn)自己竟然連母親的生日都不曾記得,甚至連一句我們跟朋友說過無數(shù)次的“生日快活”都未曾對母親說過。同學(xué)們,那個時候你們確定會為自己的行動懊悔的,“子欲養(yǎng)而親不待”,我們不能讓這樣的悲劇在我們身上產(chǎn)生!
羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,落葉歸根,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一棵小草會感恩于一滴露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉,讓我們也以舉動來回報我們的母親吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生感恩演講稿 篇5
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和學(xué)生的支持,感謝學(xué)校給我的機(jī)會,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝我的奉獻(xiàn)精神。多虧了這個,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當(dāng)然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領(lǐng)你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷進(jìn)取,努力工作。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著去想它對我們的積極方面和好處,是樂觀的,從而去欣賞它。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術(shù)。
常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?
心里有個團(tuán),為團(tuán)做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團(tuán)嗎?
心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?
有人說忘記感恩是人之常情。當(dāng)我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激,你會把給予他人更多的幫助和鼓勵作為你最大的快樂,你將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手,而不要求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
“感恩的心,感激有你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;心存感激,對命運心存感激,花開花落,我也會一樣珍惜……”學(xué)會珍惜自己的幸福,學(xué)會珍惜身邊的'一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
小學(xué)生感恩演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長叫他們做的,可我錯了。
一件事讓我知道了為什么,原來,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報辛苦的老師嗎?
在這里我想對所有的老師說:“老師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們一定會用優(yōu)異的成績回報您的用心良苦的!”
謝謝大家,我講完了!
小學(xué)生感恩演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。
因感恩,世界才會更加美妙;因感恩,社會才會更加多彩;因感恩,才會有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。
誰言寸草心,報得三春歸。
讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
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