三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿（精選5篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委：
非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會來展示自己。
我叫xx，今年xx歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。20xx年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自20xx年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。20xx年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績，曾多次獲得優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀教師等光榮稱號。
這次我競聘的崗位是兒科護(hù)士長。競聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對操作技術(shù)精益求精。多年來我練就了過硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。在科室管理方面，我是護(hù)士長的得力助手，能主動幫助護(hù)士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
我叫肖xx，是一個(gè)性格開朗、充滿信心、樂于學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)的女孩。
去年6月，我懷著滿腔熱情來到了婁底市中心醫(yī)院實(shí)習(xí)。在這里，我備受教益和感動，真正領(lǐng)會到了“白衣天使”的風(fēng)采。老師們對病人無微不至的關(guān)心、對技術(shù)精益求精的精神、對實(shí)習(xí)生親切細(xì)致的指導(dǎo)，深深地感染著我、影響著我、也鞭策著我不斷進(jìn)步。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，更增進(jìn)了我對這個(gè)醫(yī)院的熱愛之情。因此在這里工作，成了我最大的求職愿望。今天我能在這個(gè)臺上參加招聘演講，非常高興，也非常榮幸。在此我衷心地感謝醫(yī)院給了我這次鍛煉和成長的機(jī)會，也感謝老師們對我的辛勤培養(yǎng)和無私的付出。
通過一年的實(shí)習(xí)，我深深地認(rèn)識到了：要成為一個(gè)值得病人信賴的好護(hù)士，既要有扎實(shí)的理論知識，又要有較強(qiáng)的溝通能力，還要有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。要時(shí)刻謹(jǐn)記：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，要懂得“天下大事，必作于細(xì)，天下難事，必作于易”，要堅(jiān)信“人必其自愛也,而后人愛諸”。我一定會嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起，將病人的生命看得高于一切，努力使自己成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
請你們相信我，給我一個(gè)機(jī)會，我將倍加珍惜，絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的期望!
謝謝大家!
三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、護(hù)理同仁：
大家好!我叫xx，畢業(yè)于xxx科技學(xué)校，現(xiàn)在外科工作。
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會同時(shí)我很榮幸能在外科工作，外科的病號多、急、重、、確實(shí)是個(gè)鍛煉人的地方，進(jìn)一個(gè)月來我的收獲很多，每天上班早到，下班晚走，晚上有空就會到科里學(xué)習(xí)，雖然我失去了很多業(yè)余時(shí)間，但是感覺比上班時(shí)間學(xué)到的更多!感覺每天都在成長，每天都在進(jìn)步!
從實(shí)習(xí)時(shí)候的陌生到現(xiàn)在工作后的成長:曾受過老師的批評也曾受過夸獎，但我始終本著勝不驕敗不餒的原則，虛心請教認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作中戒驕戒躁，在各位前輩老師的精心知道下我不僅學(xué)到了在工作中要急病人之所急想病人之所想。
在生活中還學(xué)會了怎么做人;在患者身上不僅學(xué)會了一些疾病知識還學(xué)會了人文關(guān)懷。每天在一點(diǎn)一滴中成長，經(jīng)驗(yàn)漸漸增多，自己也漸漸長大。醫(yī)院給了我很多也讓我學(xué)到了很多，從上學(xué)到實(shí)習(xí)到工作，是醫(yī)院培養(yǎng)了我，可以說沒有醫(yī)院的精心培養(yǎng)就沒有我的今天沒我今天的成長更沒有我美好的未來!
在今后的路上，我會更加努力，不斷學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，講理論與實(shí)踐很好的結(jié)合。我知道我未來的路還很長，要學(xué)的東西還很多，離一名優(yōu)秀的護(hù)士還差的很遠(yuǎn)!但我會懷著一顆感恩的心一顆熱愛護(hù)理事業(yè)的心在這片沃土上耕耘，收獲自己的希望和果實(shí)，為醫(yī)院輝煌的事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量!我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)前輩老師的精心指導(dǎo)下我會成為一名優(yōu)秀的護(hù)士護(hù)師!
三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
感謝醫(yī)院舉辦此次演講比賽，給我這次表達(dá)心聲的機(jī)會。我叫xx，是兒童康復(fù)科的一名護(hù)士。
我院是一家具有近40年歷史的婦幼保健醫(yī)院，“病人第一，質(zhì)量第一，服務(wù)第一，信譽(yù)第一”一直都是我們的醫(yī)院宗旨，“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、節(jié)約”更是一代又一代堅(jiān)強(qiáng)不息的婦幼人積淀下來的醫(yī)院精神�？鬃佑眠@句話來告誡弟子：“一個(gè)有道德、有品格、有德行的人，首先必須愛人重人，不愛人者不成其為人，更不能成為仁人”。這就是我們津津樂道的“仁者愛人”。
孩子是黎明的朝陽，是未來的希望，可當(dāng)你們看到一群殘疾的孩子時(shí)，心中是否也略過一絲的哀傷！兒童康復(fù)科的孩子們就是一群折翼的天使，她們也想同正常孩子一樣嬉戲、歌唱！“也許上帝為你關(guān)了一扇門，就會為你打開一扇窗！”，孩子們在這里得到了更多的'幫助與關(guān)愛！我們每位工作人員時(shí)刻在用認(rèn)真、盡責(zé)來鞭策自己，因?yàn)檫@是一份愛的工作，愛的事業(yè)！我們科的工作人員與患兒長年累月的相處，時(shí)間久了便都把他們當(dāng)成了自家的孩子，哪個(gè)孩子進(jìn)步了，大家都會來夸一夸，那個(gè)孩子長胖了，大家都會來抱一抱。
我們沒有豪言壯語，我們在“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)、節(jié)約”的精神引領(lǐng)下用心做著每一件事，“為什么我們的眼里常含熱淚，因?yàn)槲覀儗D幼家園愛得深沉”。在保健院的土地上，我們耕耘著、播灑著汗水，收獲著快樂。
三分鐘護(hù)士崗位競聘的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護(hù)士姐妹們：
大家好！又是一個(gè)迷人的五月，草長鶯飛，風(fēng)清日暖，“十佳護(hù)士”是每一個(gè)護(hù)士深切向往的榮譽(yù)。在今天這個(gè)屬于我們護(hù)士自己的節(jié)日里，有幸獲得“十佳護(hù)士”的榮譽(yù)稱號，是對我及我的同事們最好的鼓勵和褒獎；能夠在這里代表十佳護(hù)士發(fā)言，更令我感到十分榮幸。
護(hù)理工作是維系患者生命與健康的一份神圣職責(zé)。面對眾多急需救助的患者，我們需要全身心地傾注自己的一腔熱情。日常工作中，我們既要搞好護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)患者康復(fù)，又要加強(qiáng)醫(yī)患之間的溝通，盡力解決患者的困境，這就要求我們必須具有更多的耐心、細(xì)心與愛心。
近年來，醫(yī)院以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)贏得了社會的廣泛贊譽(yù)，多次被上級領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為衛(wèi)生系統(tǒng)的一面旗幟。這其中，用院領(lǐng)導(dǎo)的話來說：護(hù)理人員功不可沒。隨著醫(yī)學(xué)模式由生物模式向生物—心理—社會模式的轉(zhuǎn)變，護(hù)理學(xué)也從單一的疾病護(hù)理向重視身心健康的系統(tǒng)化整體護(hù)理拓展。護(hù)士身兼多職，既是生命的守護(hù)神，又是健康教育者、咨詢者、管理者。我們的工作有著更高層次的境界，我們面臨著更多的挑戰(zhàn)，需要我們持之以恒、創(chuàng)新觀念，去贏得護(hù)理工作更為廣闊的天地。我們也將把榮譽(yù)作為新的起點(diǎn)，為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展，為廣大患者的身心健康，作為我們更大的貢獻(xiàn)！
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