課前三分鐘演講稿

時間:2021-05-21 20:03:11 三分鐘演講稿 我要投稿

【精品】課前三分鐘演講稿匯總六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的課前三分鐘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】課前三分鐘演講稿匯總六篇

課前三分鐘演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我的記憶里,一直珍藏著一個美麗的微笑。每次想到這個微笑,總讓我有一種很溫馨、很友好的感覺。

  有一天,天氣非常冷,我起床晚了,便匆匆往學(xué)校里趕。到了校門口,發(fā)覺學(xué)校的鐵大門已經(jīng)關(guān)上了,教學(xué)樓那邊傳來瑯瑯書聲。再看傳達(dá)室的門也是緊緊關(guān)著;于是我輕輕敲了敲門,可是里面沒有人應(yīng)。我加重了敲門,可是仍舊沒有人來開門,我知道:上課了,傳達(dá)室的老師肯定有事情離開了。就在這個時候,天又下起了毛毛細(xì)雨。冷風(fēng)夾雜著雨絲直往身上鉆,我沒有帶雨傘,更覺得寒冷萬分了。

  我又回到校門口,懷揣一份微薄的希望,希望我的老師或同學(xué)能看見我,把門打開讓我進(jìn)去。透過鐵大門向教學(xué)樓望去,可發(fā)現(xiàn)自己班級的教室門緊閉著。我知道這個時候同學(xué)們肯定在溫暖的教室里讀書,而我們的老師此刻也和同學(xué)們一起。身上的寒冷和心里的著急讓我流下了眼淚……正在這時,我看到二樓走廊上有個老師,我認(rèn)得那是教五年級的鄭老師。我似乎看到她也見著了校門外的我,心里便激動起來!可是很快我又沮喪起來:有哪個老師會在這樣寒冷的日子里,穿過一個偌大的操場,來為一個陌生的學(xué)生開門呢?再說她還要上課呢?再說她是否真的看到了我?再說她也許認(rèn)為傳達(dá)室有老師呢……

  正在我胡思亂想的時候,聽到“吱呀”一聲,傳達(dá)室的門打開了。開門的正是我剛才看到的鄭老師。鄭老師什么話也沒有說,只是對我微笑了一下。就在那一剎那,我感到有股暖流在心中涌動!很想說聲“謝謝”的,可不知道為什么居然什么也說不出,我就匆匆往自己的教室跑去。

  這事已經(jīng)過去很長時間了,可是一想到鄭老師的微笑,我心里就暖烘烘的!

課前三分鐘演講稿 篇2

尊敬的XX:

  記住,這個世界上沒有絕對的公平!!!

  活著的時候,為了生存,每個人都要面對他人的競爭,而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時候,我們努力了,卻沒有得到期望的結(jié)果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對這個世界——因?yàn),在這個世界上,沒有絕對的公平!!!

  競技體育素以標(biāo)榜“公平”著稱,但是在潛規(guī)則下,“公平”也只是個相對的概念。畢竟,所有的規(guī)則都是人來制定,并由人來執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識在彼時彼刻是不同的,每個人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對的公平是不可能的,要想得到絕對的公平更無異于異想天開。

  人活著,有機(jī)遇、有坎坷,有歡樂,有痛苦,一切都不會換來公平的待遇。世界就這么大,世界上的.東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭,徒勞無益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會隨便就能剝奪你的所有。

  就像愛情。誰都有過夢中情人,都有過甜蜜回憶。可世事作弄人,夢中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經(jīng)的夢中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。

  就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好惡傾向的,無論在場上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無意義。被紅牌罰下了,就安靜的離開那片草地,走上看臺為同伴加油吶喊助威更實(shí)際一些。不要去拿什么公平來說事,因?yàn)椴门信辛P了,就不會再更改,即使判罰本身是荒謬絕倫的,規(guī)則就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒有規(guī)矩不成方圓;在場上如果沒有了裁判的尊嚴(yán),比賽就會中斷就會失去僅存的那么一點(diǎn)意義。記住吧,沒有絕對的公平。如果不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的接受不公平的“賀禮”。

  就像工作。崗位有限,人卻很多,領(lǐng)導(dǎo)看你順眼了,就用你。換了領(lǐng)導(dǎo),看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實(shí)際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過,更不要心理失衡,要知道,沒有公平的事情,或許有人比你更可憐。

  我活著,就要快樂的活著,不要因?yàn)槭澜绲囊?guī)則讓活著失去了應(yīng)有的意義;钪,本身就是公平與不公平的一場較量。想開了這些,你我的生命都會有自己的獨(dú)特之處。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇3

  從前有三只小鳥,它們一起出生,一起長大,又一起從巢里飛出去,尋找成家立業(yè)的地方。

  它們很快飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說:“哎呀,這里真高!你們看,那成群的雞鴨牛羊甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望。能夠生活在這里,我們應(yīng)該滿足了!

  另兩只小鳥失望地?fù)u了搖頭說:“好吧,你既然滿意,就留在這里吧,我們還想再到高處看看。”

  這兩只小鳥飛呀飛,終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起來:“我不想再飛了,這輩子能飛上云端,你不覺得十分了不起嗎?”

  另一只說:“我堅信一定還有更高的境界。”說完,它向著九天、向著太陽執(zhí)著地飛去??后來,落在樹上的小鳥成了麻雀,留在云端的小鳥成了大雁,飛向太陽的小鳥成了雄鷹。各位同學(xué),你們的目標(biāo)是什么呢?是樹梢,云端,還是太陽?我們當(dāng)然都想成為翱翔于九天的雄鷹啊。

  因?yàn)槲覀兠總人都渴望成功,成功的桂冠對于一個人來講,不僅是一種榮譽(yù),還是一種身份的象征。但是,成功地首要前提是立志,也就是要找準(zhǔn)自己的位置,鎖定自己的目標(biāo)。目標(biāo)的高低決定成就的大小,人們常說,心有多高,舞臺就有多大。

  當(dāng)然,知道了自己身在何處,心系何方,還要為之追求不止,奮斗不息,不因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ鴿M足,也不因?yàn)橐淮问〉拇驌舳磺啊?/p>

  同學(xué)們,為了將來能放歌于山巔,讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔,設(shè)立好人生的目標(biāo),奮力向前沖刺吧!

課前三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸福”。

  幸福沒有解釋,似乎是一個簡單但不可到達(dá)的話!我想要什么,但是我很高興。很多人問:幸福是什么?

  幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。

  僅在一個模糊淅瀝下雨的下午,來到陽臺上,看著花露跳舞,聽水滑道在屋頂上的聲音,這不是一個美麗的,動人的音樂會嗎?

  我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復(fù)腦細(xì)胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機(jī)播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

  情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

  每個人對幸福的定義是不同的,事實(shí)上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn):我沒有你周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都快樂!

課前三分鐘演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一張張新鮮的面孔不斷浮現(xiàn)在腦海,那是開學(xué)的那天,在那個路口悄然與你相見,記得你那小女孩的氣息,童稚般的笑容,百褶裙上碎落著繽紛的花朵。你害羞的雙眼藏在了長長的劉海下,漸漸消失在我的視線,認(rèn)識你就從那時開始吧?我親愛的同學(xué)。

  林間,溪邊,棠梨煎雪

  記得你喜歡梨花,愛慕她潔白的外身和優(yōu)雅的姿態(tài)。與你共同漫步在潺潺小溪邊,看池水中的青鯉與岸旁的棠梨嬉戲。青鯉來時遙聞春溪聲聲碎,嗅得手植棠梨初發(fā)驚黃蕊,與你等待暑間悄然流逝,新梨漸垂,我便攜你同走在林蔭路上緩緩歸來,看街道上的落英繽紛。

  在冬天,梨樹上的綠葉和花朵都已不見蹤跡,我們卻依舊傻傻地在原地等待那枝頭繁茂的一刻,你曾采得枝頭上飄落的細(xì)雪,在一片雪白的世界里嘆息缺少麗人梨花的陪襯。而幾個月過后,一切都成為舊歲之時,今朝春色下飄落著胭脂梨葉,你輕輕地捋過幾分草色,在一片生機(jī)盎然中,你必然成為了大自然的仙子。

  月如眉,淺笑含雙靨

  曾與你共同圍著校園走了一圈又一圈,也曾坐在月色下的操場中間感嘆群星的美妙,忽然天際邊劃過一道流星,你便童稚一般的在一片靜謐中悄悄地許愿,我也天真地配合你。我說我要站在世界的屋頂,你卻說想擁有世界。最后也只是尷尬地笑笑,你卻仍憧憬地望著深邃的星空,雙頰上漸浮現(xiàn)出天真的笑容。

  已無語,淚花濕眼角

  但終究天下沒有不散的宴席,每次看見你徜徉在歡樂的海洋中,心就無法讓口訴出最后的離別。記得打破了心的顧慮,說出要離開你的真相時,你只是呆呆地站在那里,淚珠悄然落下,潤濕了衣角。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。

  當(dāng)來到霓虹密布的城市時,嘆息未能與你欣賞這五彩斑斕,黃昏漸漸驅(qū)逐掉了太陽的最后一縷光輝,街燈一盞盞亮起,懷念一站站來臨;氐郊液,看著院子里栽植的棠梨早已開滿了潔白的梨花,玻璃窗一格一格好像舊電影,放映著那些曾帶給我們歡樂卻早已褪色的一分一秒,呆呆地望著星空,天際邊劃過一道流星,好似聽見有人傾訴:“已知對世界的擁有已成奢望,卻一心只盼你回到身邊……”

  因?yàn)橛鲆娔,一切就注定,遇見你是最美麗的意外?/p>

課前三分鐘演講稿 篇6

  大家好,我叫xx,今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。

  有一位富人和一頭熊交上了朋友。

  一天,熊和富人出來散步。熊對富人說:“朋友,你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的。”

  于是,富人安心地睡去了。這時,一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對準(zhǔn)蒼蠅猛砸下去。

  結(jié)果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。

  這個故事說明:有時候,傻瓜的幫助比敵人更可怕。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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