關(guān)于感恩演講稿合集五篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的感恩演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。首先,我要感謝將我招聘進(jìn)xx公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們?yōu)槲姨峁┻@份工作,也感謝能夠讓我今天站在這里的人們,讓我有機(jī)會(huì)與大家分享我讀《劉志忠董事長(zhǎng)的講話》的收獲與感想。
在x董《依托長(zhǎng)嶺求生存,外拓市場(chǎng)謀發(fā)展》的講話中,自始至終不忘長(zhǎng)嶺這個(gè)母體對(duì)我們的關(guān)心、支持與鼓勵(lì),用 “感恩”這一重要美德影響著企業(yè)及企業(yè)的每一位員工。他的闡述,使我真正領(lǐng)悟到感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種情懷,是一種智慧的生存之道,同時(shí)也是一種邁向成功的前提和保證。當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真讀完劉董的報(bào)告后,深受感染,就像受到心靈的洗禮一樣。沒有了專業(yè)不對(duì)口的懊惱,沒有了不被領(lǐng)導(dǎo)重視的苦悶,也不再有因?yàn)闆]有重要的事可做而產(chǎn)生的一種正在浪費(fèi)生命的心態(tài)。有的只是奮斗的激情,成功的向往,還有一顆充滿感恩的心。
xx年四月,我有幸進(jìn)入xx公司,并以一名熟練儀表工的身份招聘進(jìn)來,我以為今后的工作也應(yīng)像我從前在原單位的工作一樣。經(jīng)過短暫的車間實(shí)習(xí),我被正式分配到生產(chǎn)班組。當(dāng)我看到裝置各種類型的新型儀表時(shí),班里的老師傅告訴我:現(xiàn)在的儀表更新?lián)Q代很快,而且大多都是國(guó)外先進(jìn)的儀表,而這些都是我在原單位所沒有見過的。那時(shí)的我充滿了感激,同時(shí)也有了一絲緊張,只怕自己學(xué)不會(huì)這些先進(jìn)的技術(shù),弄不懂這些復(fù)雜的原理而被公司所淘汰?釤岬南奶欤翌櫜簧显谒奚崂锏暮沽鳑驯,默默地翻閱著那些先進(jìn)儀表的說明書,查閱著每一個(gè)不熟悉的專業(yè)的英文單詞;叵肫鹪陂L(zhǎng)煉xx走過的一年有余的時(shí)間里,我沒有放過每一本可看的專業(yè)書籍,沒有停止過每一刻學(xué)習(xí)的腳步,沒有錯(cuò)過每一次能動(dòng)手的機(jī)會(huì),這讓我從一名從未參加過儀表工技能等級(jí)考試的我,到今年四月,終于通過了高級(jí)工技能等級(jí)考試。雖然這也有自己的努力,但更重要的是“心懷感恩,努力工作”的xx企業(yè)文化精髓激勵(lì)著我,它讓我懂得了一個(gè)合格的儀表工,必須是學(xué)習(xí)好,才能工作好,它讓我的思想發(fā)生了蛻變,由消極應(yīng)付工作到積極主動(dòng)請(qǐng)纓工作,因?yàn)閷W(xué)習(xí)過程中讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。只有通過學(xué)習(xí)、工作、再學(xué)習(xí)、再工作這樣不斷反復(fù)的從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的融會(huì)貫通,才會(huì)讓自己的業(yè)務(wù)水平不斷提升,而xx文化蘊(yùn)含了這樣的精神,它讓你樂此不疲,因?yàn)樗鼜木窈臀镔|(zhì)上都給了員工鼓舞與激勵(lì)。
今年x月十四,遠(yuǎn)在xx分公司的我驚聞父親病逝的噩耗,正當(dāng)我沉浸在失去親人的悲痛之中,傷心欲絕痛哭流淚之時(shí),是分公司領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)又一個(gè)的電話安慰我,是張經(jīng)理親自到賓館為我購(gòu)買機(jī)票,派專車送我到機(jī)場(chǎng),讓我當(dāng)天晚上便趕回到了家里。回家之后,得知消息的公司總部又派朱書記、封書記等領(lǐng)導(dǎo)和多名員工,第一時(shí)間趕到家里慰問我,讓我深深感到一個(gè)員工小家出現(xiàn)困難,長(zhǎng)煉xx這個(gè)“大家”給予的溫暖和關(guān)懷。
感恩演講稿 篇2
學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我是來自高二理(13)班的金志強(qiáng),今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行”。
有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個(gè)維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學(xué)會(huì)感恩很重要。
感謝父母,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長(zhǎng)。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時(shí)的一個(gè)輕輕擁抱,是不求任何回報(bào),不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒有能力回報(bào)父母,但從小事做起,父母就會(huì)感到欣慰。
感謝老師,因?yàn)樗麄冏屇惬@取知識(shí),讓你在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)奮斗。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,課堂上聚精會(huì)神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績(jī),這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。
感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)讓你衣食無憂,讓你在安全中成長(zhǎng)。有國(guó)才有家,沒有祖國(guó)的庇護(hù),我們就會(huì)被外族侵略,遭受壓迫。愛國(guó)是感謝祖國(guó)的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,為以后報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。感謝祖國(guó),就是要懷著一顆赤誠(chéng)之心,為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會(huì)一片美好。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,一聲謝謝,一句贊揚(yáng),這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!碑(dāng)我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)地感恩別人時(shí),快樂也會(huì)隨之而來。
懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對(duì)生命有深刻理解的人。
常懷感動(dòng)之心,常為感恩之行。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心。一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
一位名人曾說過,生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。感恩也是如此,你感恩生活,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。生活告訴我們,我們要時(shí)時(shí)懷有感恩之心。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫道:“為什么我的眼中飽含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!币淮鷤ト肃囆∑皆谖飨≈陼r(shí)說:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛我的祖國(guó)我人民。”感恩之心不會(huì)因?yàn)榈匚、貧富變化而消逝?/p>
我們感謝上帝讓今天的花兒開得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切,也感謝我們失去的一切,因?yàn)檫@讓我們更加懂得珍惜。
我們感謝今夜的月牙,讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們?nèi)齻(gè)月的太陽,讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時(shí)的黑暗,讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切,抓住不讓他溜走,因?yàn)槲覀冞有太多來不及感謝。
懷有一顆感恩的心,不僅僅是用涌泉之水回報(bào)滴水之恩,還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生,感恩需要一種諒解,一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,在路過海邊時(shí)因話不投機(jī)而被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地的沙灘上寫下:某年某月某日被某某打。當(dāng)他走過原始森林遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上刻下:某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什么兩次不在同樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。是啊,只有真正具有感受恩之心的人才能達(dá)到如此境界。
地球上的生靈都存在著感恩。你看:“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動(dòng)的一課嗎?文化圣人孔子也教導(dǎo)我們說:“投之以桃李,報(bào)之以瓊琚!币粋(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有感恩之心,他才會(huì)快樂!百(zèng)人玫瑰,手留余香,”感恩之心常銘心間,你的世界才更寬廣,你的心胸才更豁達(dá)。
那么,就請(qǐng)同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。
感恩父母,因?yàn)楦改笩o微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。
感恩親朋好友吧,因?yàn)樗麄兘o了我們無限地關(guān)愛和溫暖。
感恩老師吧,我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。
感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人,因?yàn)樗麄儯@世界才五彩繽紛。
我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地,沒有它們,也就沒有我們的的健康,也就不能體驗(yàn)生命的意義,溫暖的陽光,碧綠的湖水,一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。
同學(xué)們,感恩從身邊做起。感恩不需要?jiǎng)e墅,不需要鉆石。真誠(chéng)的笑容、一杯白開水、一句關(guān)切的問候就是對(duì)感恩的詮釋。
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