感恩演講稿

時(shí)間:2024-10-21 18:29:06 感恩演講稿 我要投稿

【推薦】感恩演講稿模板集合十篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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感恩演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。

  有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!既然我們選擇了這份職業(yè),那就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)! 作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂(lè)。有了工作本身就是快樂(lè),幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂(lè),珍惜這份幸福。用感恩的心快樂(lè)的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來(lái)苦難,帶來(lái)絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸鳌R粋(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿(mǎn)感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽(yáng)光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì)。

  作為一名教師,我也擁有一顆感恩的.心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情。給我快樂(lè),促使我

  對(duì)生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂(lè)無(wú)比,幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂(lè)地工作吧!

  我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),但我的事業(yè)是未來(lái)。無(wú)悔,我的選擇;無(wú)悔,青春的奉獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,我是一名人民教師。

  作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。既然我們選擇了講臺(tái),也就選擇了默默奉獻(xiàn)。

  作為一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,我寧愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……親愛(ài)的老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛(ài)心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),讓花兒縱情綻放,讓桃李處處芬芳,讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。 今天,新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫(xiě)師德的新篇章!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種細(xì)膩的愛(ài),叫做父愛(ài)。有一種嚴(yán)肅的愛(ài),叫做父愛(ài)。有一種威武的愛(ài),叫做父愛(ài)。人們都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,但是我們忽略了身邊一種無(wú)私的愛(ài)——父愛(ài)。

  父愛(ài)如山高,我覺(jué)得父愛(ài)比山更高。母親十月懷胎生下我,含辛茹苦地把我撫養(yǎng)成人。在我們的'成長(zhǎng)過(guò)程中,父親是我們的動(dòng)力,也是我們的驕傲。

  我的爸爸非常高大,他是一名警察,所以爸爸總是一副嚴(yán)肅的樣子,讓人不禁感到不大自然。爸爸平時(shí)對(duì)我很冷淡,但是我知道,爸爸是不想寵壞我,使我養(yǎng)成依賴(lài)的習(xí)慣。

  在我遇到挫折時(shí),氣餒,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,爸爸不會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地勸我別放棄,而是大聲呵斥我:“一點(diǎn)小事就要向困難低頭嗎?怎么總像個(gè)小孩子一樣!”我明白,這是對(duì)我的一種激勵(lì)。在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽擔(dān)心地跑過(guò)來(lái)想安慰我,卻被爸爸拉住了:“她長(zhǎng)大了,是時(shí)候自己獨(dú)立,自己解決問(wèn)題,用不著我們操心!蔽冶话职值睦溲岳湔Z(yǔ)嚇到了,于是更難過(guò)了。心想:為什么爸爸總是這樣對(duì)我?過(guò)后,我才明白,原來(lái)爸爸是別有一番苦心,希望我能夠獨(dú)立。

  慢慢踏入初中,課程真是越來(lái)越多了。在我做作業(yè)的時(shí)候,不敢馬虎,稍有一點(diǎn)分心,馬上就回過(guò)神來(lái)。

  還記得在家做作業(yè)的時(shí)候,我總是不能夠?qū)P摹W謱?xiě)得歪歪斜斜的,每當(dāng)爸爸檢查作業(yè)時(shí),總會(huì)大發(fā)雷霆,把我的作業(yè)撕掉,直到我的字寫(xiě)得整整齊齊為止。

  有一次,在做作業(yè)的過(guò)程中,我遇到一道題不會(huì)做。便去問(wèn)爸爸。爸爸接過(guò)作業(yè)后就讓我休息去。

  半夜,我上廁所的時(shí)候,看到書(shū)房里的燈還亮著,心想:一定是爸爸忘記關(guān)燈了。我跑了過(guò)去,眼前的一幕使我驚呆了:爸爸戴著近視鏡,右手拿著筆,左手拿著一本書(shū),在本子上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。爸爸不時(shí)還打哈欠,過(guò)會(huì)又精神起來(lái)。我看了看鐘表,已經(jīng)是深夜3點(diǎn)了,怎么爸爸還在工作?

  第二天,爸爸拿著本子向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“昨天那道題,我給你講講!蔽翌D時(shí)明白了,原來(lái)爸爸昨天是熬夜幫我想題的?粗职帚俱驳臉幼,我不禁熱淚盈眶。但是爸爸仍然用最精神的面貌,認(rèn)真地講解。

  因?yàn)槟笎?ài)的偉大,父愛(ài)常常變得很渺小。但是父愛(ài)往往顯得更高大,更耀眼,感恩父愛(ài)。

感恩演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  知恩,感恩,我們要懂得回報(bào),要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來(lái)幫助我們,來(lái)讓我們是能更好的去成長(zhǎng),要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個(gè)行動(dòng)去感恩他們所做的一個(gè)付出。

  父母在我們小的那時(shí)候,養(yǎng)育著我們長(zhǎng)大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習(xí)慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時(shí)候,總是會(huì)告訴我們很多的道理,讓我們有一個(gè)依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長(zhǎng)之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識(shí),告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣總是帶著我們?nèi)ヰB(yǎng)成讓我們一直都是有進(jìn)步的,這些恩情,看起來(lái)很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長(zhǎng),是他們的一個(gè)付出,讓我們更加的懂得這個(gè)世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報(bào)答。

  而生活里頭也是有很多的人,會(huì)在不知不覺(jué)中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說(shuō)說(shuō)而已,也是要去拿出實(shí)際的行動(dòng)做好,像我們努力的學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),養(yǎng)成的好習(xí)慣要積極的維護(hù)好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒(méi)有白費(fèi)的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長(zhǎng)大了。只有時(shí)刻的知道我們的成長(zhǎng)是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒(méi)有白費(fèi)的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的'品德我們也是要好好的去弘揚(yáng),去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學(xué)習(xí)是進(jìn)步的,我們的成長(zhǎng)是更為優(yōu)秀的。

  有時(shí)候有些人幫助了我們,但是不求回報(bào),有時(shí)候有些幫助我們都是不知道的,但是其實(shí)都沒(méi)有關(guān)系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學(xué)生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時(shí)也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問(wèn)候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時(shí)也是自己的成長(zhǎng)不能松懈,要去進(jìn)步才是真正的知恩感恩。

  謝謝!

感恩演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。

  “明月松間照,清泉石上流!泵篮玫囊饩晨倳(huì)讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識(shí)的味道;泉水緩緩流過(guò)青色小石,隨風(fēng)拂去一片書(shū)香。

  意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽(tīng)著泉音,輕聞著飄來(lái)的淡淡書(shū)香。

  屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上,我仿佛看見(jiàn)了被贊為紅燭的;被稱(chēng)為園。槐淮蠹屹潛P(yáng)的老師。人們常說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn)!

  它,改變的不只是一個(gè)國(guó)家的`命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識(shí)的傳授者,則是人人皆知的老師。

  他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒(méi)有知識(shí)背景的孩子是大學(xué)生。

  一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識(shí)重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。

  他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的未來(lái)。

  即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來(lái)。在我們生病請(qǐng)假時(shí)的問(wèn)候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。

  他們?nèi)缣?yáng)般照耀我心;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤(rùn)我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛(ài)也讓我們難以忘懷。

  粉筆生涯,講臺(tái)春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛(ài)。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會(huì)漸漸衰老。

  綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對(duì)恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上!盀閲(guó)為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋!

  他們?yōu)閲?guó)家。為家庭,為人民。

  經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來(lái)的執(zhí)著追求。

  這是我自己寫(xiě)的。是復(fù)制的。

感恩演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好。

  常言道:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!睂(duì)于別人的給予,感恩便能散發(fā)出別樣的馨香。

  什么是感恩呢?感恩就是感謝他人的付出,發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)他人表達(dá)感激。感恩是生活中一種大智慧,學(xué)會(huì)感恩也是一種藝術(shù)。

  那么,怎樣學(xué)會(huì)感恩呢?怎樣才能感恩呢?感恩的形式有許多種,正確的感恩也十分重要,總不能他人幫你撿起掉在地上的筆,你就拿出20萬(wàn)來(lái)感謝他吧?這當(dāng)然不現(xiàn)實(shí)。感恩嘛,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,既可以是物質(zhì)上的,也可以指精神上的。對(duì)于父母的'關(guān)切提醒,一句發(fā)自?xún)?nèi)心的“謝謝”、“媽媽最好了”。就是對(duì)他們最好的感恩。對(duì)于老師三尺講臺(tái)的拼搏,我們也應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)和刻苦的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。

  東有“最美孝心少年”感恩父母之愛(ài),西有感恩節(jié)感恩食物的來(lái)之不易。古有“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的感恩之心,今有對(duì)陌生路人提醒的感恩。古往今來(lái),感恩也在我們生活中烙下了深深的烙印。

  我們要做懷有感恩之心的人,因?yàn)閼延懈卸髦,我們才能看到社?huì)的真情所在,懷有感恩之心,我們才能感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖。如果每個(gè)人都能懷有一顆感恩之心,那將為社會(huì)增添諸多溫暖,如果每個(gè)人都麻木不仁,那這樣的社會(huì)簡(jiǎn)直是人間煉獄。

  感恩會(huì)讓這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)溫暖。會(huì)解決許多問(wèn)題和紛爭(zhēng)。試想:兩個(gè)互不相識(shí)的人,面對(duì)面擦肩而過(guò),一個(gè)人掉了東西,另一個(gè)人幫他撿起,掉東西的人結(jié)果揚(yáng)長(zhǎng)而去,那么幫忙的人以后還會(huì)再“多管閑事”嗎?如果被翻白眼呢?如果被辱罵呢?由此可見(jiàn),感恩在生活中還是尤為重要的。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,是一門(mén)藝術(shù),也是社會(huì)生活的重要組成部分。讓我們牽起手來(lái),讓感恩之花盛開(kāi),讓整個(gè)社會(huì)都溢滿(mǎn)感恩的馨香。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線(xiàn)的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

  忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話(huà)語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?/p>

  我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕腵北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?

  忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

  敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的.舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!謝謝大家!

感恩演講稿 篇8

  今天是父親節(jié),祝老爸們節(jié)日快樂(lè),在這個(gè)特殊的日子里面沒(méi)有陪伴你們,真的很對(duì)不起,但是我是愛(ài)你們的。希望以后的每一天你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的。在這個(gè)特殊的日子里,肯定有很多像我這樣的人,回想起很多童年的往事和父親對(duì)自己的愛(ài)。

  很清楚的記得,有一年過(guò)年的時(shí)候下大雪,連續(xù)下了很多天,有好多高速公路都停了,而那一年恰巧我在學(xué)校組織的一次勤工儉學(xué)活動(dòng)中報(bào)了名,在一家中韓合資的電子廠(chǎng)打工,回去的時(shí)候已經(jīng)是29了,我們怕趕不上回家的車(chē),29號(hào)上午我們就請(qǐng)了假(本來(lái)是下午放假),坐公交最早的一班車(chē)去買(mǎi)票(6;00怕買(mǎi)不到票)。車(chē)站人很多,等我們到的時(shí)候,售票員告訴我們上午的車(chē)已經(jīng)發(fā)車(chē)了,只能買(mǎi)下午兩三點(diǎn)的,還得看路上的雪化不化,雪如果不化很有可能還得退票,票也很緊張,買(mǎi)票的人很多,上午的`車(chē)停了,沒(méi)有辦法我們只好買(mǎi)了下午的票。不過(guò)好歹老天眷顧我們雪沒(méi)有下,到回家的路上開(kāi)始下了,晚上手機(jī)沒(méi)有充電,一個(gè)朋友打電話(huà)打完之后手機(jī)就沒(méi)有點(diǎn)了,我還是28的時(shí)候打的電話(huà),告訴媽媽我能一早就回去了,也可能到下午才回去,爸媽聯(lián)系不上我很著急,就給我的班主任打了電話(huà),班主任告訴爸媽我們一早就走了,讓他們放心可能是手機(jī)沒(méi)有電了。

  汽車(chē)到家已經(jīng)七點(diǎn)多了,天已經(jīng)很黑了,雪這個(gè)時(shí)候下的很大,我正在猶豫是不是給老爸打電話(huà)讓他來(lái)接我,還是自己搭車(chē)回家,在車(chē)快停的時(shí)候我隱約看到路對(duì)過(guò)有一個(gè)熟悉的身影和一輛熟悉的電動(dòng)車(chē)。車(chē)子上面已經(jīng)有一層厚厚的雪,爸爸身上也埋了一層雪,他不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在哪里,看著每一輛過(guò)往的車(chē)輛,盼望著我的身影出現(xiàn),瞬間我的眼睛濕潤(rùn)了,跟師傅要了張名片,拎著發(fā)的年貨走到父親跟前,老爸打了打電車(chē)后面的雪,接過(guò)東西笑著說(shuō):“回來(lái)了”。我點(diǎn)點(diǎn)頭沒(méi)有出聲,我怕眼淚掉下來(lái),上了車(chē)我的眼淚掉了下來(lái),我沒(méi)有哭出聲,怕他聽(tīng)到。沉默了一路回到家,門(mén)畫(huà)都已經(jīng)貼好了,媽媽告訴我爸爸等了我一天,我哭了,對(duì)爸爸再也沒(méi)有質(zhì)疑,這就是父親如山般的愛(ài)。我也很后悔在手機(jī)沒(méi)有電之前應(yīng)該給爸媽打個(gè)電話(huà),讓他們放心。這件事在我心里面埋了很多年,每當(dāng)想起我就會(huì)情不自禁的流淚,特別是今天。

  轉(zhuǎn)眼間好多年過(guò)去了,這是爸爸打動(dòng)我最深的,小時(shí)候爸爸并不怎么喜歡我,因?yàn)槲沂桥,隨著年齡的成長(zhǎng),哥哥和弟弟老是讓他失望,爸爸對(duì)我也越來(lái)越好,他似乎把全部的希望都寄托在了我身上,接過(guò)婚后,回家的時(shí)間越來(lái)越少了,也沒(méi)有時(shí)間常常的陪伴在他身邊了,我希望爸爸能夠永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),雖然不能經(jīng)常陪伴他,但我一直愛(ài)他。

感恩演講稿 篇9

  同學(xué)們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

  記得有一年冬天,我發(fā)高燒,爸爸媽媽半夜起來(lái)帶我去看醫(yī)生,那天晚上很冷,天上飄著鵝毛大雪,路上打不到車(chē),爸爸就抱著我踩著很深的`積雪走到醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,幫我掛號(hào)、拿藥,那天晚上我爸爸媽媽守在我身邊一夜沒(méi)有合眼。

  我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

  當(dāng)我遇到難題時(shí),老師總是不厭其煩的為我講解解題思路;當(dāng)我遇到挫折心情沮喪時(shí),老師天使般的來(lái)到我身邊鼓勵(lì)我,給我勇氣和希望;當(dāng)我懷著喜悅和自滿(mǎn)的心情對(duì)待成功時(shí),老師表?yè)P(yáng)我后善意的提醒我不要自滿(mǎn)。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);溪流感恩大海,因?yàn)榇蠛H菁{了它;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔;我感恩父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界;我感恩老師,為我打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。

感恩演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

  老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。

  從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的.老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!感恩演講稿范文節(jié)選!

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

  感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是我們對(duì)您深深的敬意。

  當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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