精選我的夢(mèng)想演講稿七篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想演講稿 篇1
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有平凡的,也有偉大的,但無論如何,都是每個(gè)人一生追求的目標(biāo)。你的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家,一名精通天文物理化學(xué)的科學(xué)家!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我開始做各種準(zhǔn)備。如果你問我是怎么準(zhǔn)備的,請(qǐng)看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學(xué)》,《趣味天文學(xué)》,占我看的書的60%,F(xiàn)在你相信了。
你想知道我是怎么對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的嗎?那是因?yàn)槲以陔娨暽峡纯平坦?jié)目的時(shí)候,總覺得很神奇很精彩,所以對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心。后來看了很多理科的書,可以說是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學(xué)上的每個(gè)符號(hào)我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因?yàn)槲矣幸活w熱愛科學(xué)的心,科學(xué)的血液在這顆心里流淌!這些符號(hào)和規(guī)律,在別人眼里可能是無用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機(jī)勃勃的`花園。每當(dāng)我走在這個(gè)花園里,我都感到無比幸福。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì)像真正的科學(xué)家一樣做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。雖然我沒有自己的實(shí)驗(yàn)室,但是為了做實(shí)驗(yàn),我把所有的零花錢都存起來,買了很多實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。實(shí)驗(yàn)中我會(huì)驚艷物質(zhì)的酸堿變化;我會(huì)贊嘆各種機(jī)器的精巧構(gòu)造;也會(huì)癡迷于稀有氣體奇妙的原子結(jié)構(gòu)。
科學(xué)家的工作是攀登科技高峰,探索未知領(lǐng)域,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡,為了人民的利益而投入社會(huì)。這是一份有意義、有價(jià)值的工作?茖W(xué)家是科技之母,發(fā)明之源,未知領(lǐng)域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠(yuǎn)銘記!
我是不是赤裸裸的來到這個(gè)世界,轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個(gè)人活在這個(gè)世界上,一定要有所作為,留下有價(jià)值的東西,這也是我想成為科學(xué)家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅(jiān)持下去!直到我成為真正的科學(xué)家,給所有人帶來利益。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航!眽(mèng)想,它是羅盤,是燈塔,是啟明星,給人以力量,指引人方向。有了夢(mèng)想,我們才能成為翱翔天空的飛鳥,凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。
我上小學(xué)時(shí),有一次逛書店,偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽,令我回味無窮,從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)。可是學(xué)了一兩年后,我才認(rèn)識(shí)到,通向夢(mèng)想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹,曲子還是彈的吞吞吐吐,支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想過放棄,但總心有不甘。因?yàn)槲疫沒有在橘黃的聚光燈下,盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的`畫卷;還沒有在鞠躬謝幕時(shí),收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開花結(jié)果,怎能退縮,怎能放棄?現(xiàn)在自己所做的每一分努力,都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻,驚濤駭浪,都要堅(jiān)信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后,抖擻精神,繼續(xù)用十指奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)。可見,有夢(mèng)想,才有力量,才有方向。
古今往來,幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國(guó)明代著名航海家鄭和,正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛5膲?mèng)想,才完成了七下西洋的壯舉;美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想,才能在經(jīng)歷過五十多次落選后依然昂首向前;來自加拿大的女孩珊文。鈴木,也正是因渴望世界能充滿生命的綠色,天空中不見槍炮的硝煙,才敢于在1992年的地球峰會(huì)上,發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問……所以,夢(mèng)想讓生命不留遺憾,夢(mèng)想讓來日布滿芬芳,以夢(mèng)想為杖,方可執(zhí)筆寫三千華章。
季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說過,“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的夢(mèng)想,但想達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力!钡拇_,在過去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,無數(shù)英雄先烈們拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。那么,肩負(fù)承上啟下使命的我們,又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走,整日渾渾噩噩,無所事事呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起,用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季,用不懈的奮斗開創(chuàng)美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天,萬物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過:是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來回的路上拾一些石子,人們問他為什么做這樣無聊的事,他說,他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的'城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來,把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說:今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們大家好:
我是x(x)班的xxx,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢(mèng)》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)在這里綻放。我望著天空,那是一個(gè)十分晴朗的天空,我跨進(jìn)初中的大門,這樣想著。
我曾經(jīng)向往過很多職業(yè),很多能作這個(gè)職業(yè)的人,但那都是童年時(shí)的愿望。我現(xiàn)在的愿望,是做一名美術(shù)教授,
這個(gè)愿望出于偶然,上小學(xué)的時(shí)候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點(diǎn):雖然構(gòu)造并不復(fù)雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發(fā)現(xiàn),這并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,雖然看上去簡(jiǎn)單,但會(huì)給人帶來一種藝術(shù)的感覺,從那以后,我便隊(duì)這種視覺藝術(shù)著了迷,便想要做一名藝術(shù)家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當(dāng)時(shí),母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓?墒牵诹昙(jí)時(shí)的教師節(jié)典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學(xué)生付出一切,從那時(shí)起,我就萌生了當(dāng)一名美術(shù)教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個(gè)理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長(zhǎng)伴隨著艱辛,理想的實(shí)現(xiàn),也讓我必須去努力。被實(shí)現(xiàn)的理想,才是有價(jià)值的,擁有一個(gè)合適的理想,很重要,F(xiàn)在,在我成長(zhǎng)的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現(xiàn)在還沒有破土,但是我相信,它一定有長(zhǎng)大的那一日,它不僅需要很充足的'知識(shí)的陽(yáng)光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風(fēng)暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮與陽(yáng)光的照射,慢慢成長(zhǎng)成一棵參天大樹。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí),進(jìn)入初中的我,這樣想著。
我的夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)渺小的夢(mèng)想和一個(gè)偉大的夢(mèng)想。渺小的夢(mèng)想生根發(fā)芽在遙遠(yuǎn)的故土,偉大的夢(mèng)想佇立在不久的未來。擁有夢(mèng)想,讓我的心如沐春風(fēng),讓我的整個(gè)世界透亮光明。
臺(tái)下的同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?不管你的夢(mèng)想或大或小,它都是一顆小芽?jī)厚v扎在了你內(nèi)心的沃土里,你稍微動(dòng)一動(dòng)大腦,堅(jiān)定一下內(nèi)心,它就長(zhǎng)大一些。你為夢(mèng)想做的努力,都成為它最肥沃的養(yǎng)料,一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助它快速的成長(zhǎng)。也許有一天,它會(huì)長(zhǎng)成一棵掛滿果實(shí)的大樹,充斥在你的身體里,這時(shí)的你,也許就是這個(gè)世界上最富有最滿足的人。為了這一天,我們是否應(yīng)該更加努力的為它創(chuàng)造肥料呢?請(qǐng)大家用掌聲回答我,掌聲有多大,決心就有多大。
和大家講講我的夢(mèng)想,小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是做一名警察。我相信在場(chǎng)的許多同學(xué)都有這個(gè)夢(mèng)想,而我為什么有這個(gè)想法呢?因?yàn)橛幸淮危业哪棠绦列量嗫嗟酿B(yǎng)的二十余只雞和兩頭豬全被心術(shù)不正的人偷了去,這讓我年邁的奶奶傷透了心。我當(dāng)時(shí)無比的難過,但是我又無能為力。我想,也許只有我成功的做成了一名警察,我才能夠?yàn)槟切┦艿綋p失的人們奉獻(xiàn)自己的力量。這種思想在我的身體里生根發(fā)芽,催促著我努力地生長(zhǎng)。
確立了自己的目標(biāo)之后,我每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí),時(shí)刻鍛煉身體。同學(xué)們看,原來夢(mèng)想能夠給予我們的,是這么多有利于自己的事情啊。想成為一名警察,它促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),鍛煉了我的身體。夢(mèng)想這件事情是多么的催人奮進(jìn),也是一件多么有正能量的事情啊。
每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們生活中的催化劑,它能夠促使你變成一個(gè)什么樣的人。擁有夢(mèng)想能夠讓我們內(nèi)心更加豐裕,能夠在每一天給我們動(dòng)力,促使我們不斷的進(jìn)步,最終可以拿到屬于自己的獎(jiǎng)杯。
我想問大家一個(gè)問題,你喜歡擁有夢(mèng)想的自己?jiǎn)?你喜歡沒有夢(mèng)想的自己?jiǎn)?擁有?mèng)想的你是怎樣的?沒有夢(mèng)想的'你又是怎樣的呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們拿起手,放在自己的胸口,閉上眼睛,想一想我的問題,你們的內(nèi)心一定可以堅(jiān)定的給出回答。
擁有一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)于我來說是最愜意的事情,這顆種子埋在我最柔軟的心窩,默默地破土發(fā)芽。我能感受到它鉆出土壤的驚喜,也能感受到它奮力成長(zhǎng)的快樂。這一切的一切,都來源于我對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持和執(zhí)著!
請(qǐng)大家在今后的生活中能夠確立自己的夢(mèng)想,每天朝著夢(mèng)想前進(jìn)。有一位名人說過,擁有夢(mèng)想的人,都是幸福的人。所以請(qǐng)大家做好幸福的準(zhǔn)備吧!
謝謝大家!我的演講完畢。
我的夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,多么完美的字眼,對(duì)于我們每個(gè)人來說是獨(dú)一無二的,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個(gè)人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國(guó)效力。難道說科學(xué)就不會(huì)被社會(huì)所淘汰嗎?不是的。
當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會(huì)覺得“不同尋常”的事物總會(huì)引起人們的注意。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會(huì)絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的'招客妙法,沒有一個(gè)不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動(dòng)搖。
我們能夠清楚的看出,導(dǎo)致人類社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)生革命性變化的技術(shù)創(chuàng)新,越來越多的來自基礎(chǔ)科學(xué)的重要突破?茖W(xué)家對(duì)于生命的探索則導(dǎo)致了生命遺傳物質(zhì)DNA的發(fā)現(xiàn)和分子生物學(xué)的誕生,使人們從本質(zhì)上了解了生命的起源與奧秘,進(jìn)而催生了具有蓬勃生命力的生物技術(shù)工程的產(chǎn)生。作為科學(xué)家,就要不斷創(chuàng)新,革新技術(shù),改良生產(chǎn),探索人類未解之謎。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人與UFO,這些從小就深深吸引著我的問好,迫使著具有強(qiáng)烈好奇心的我張大后去探索它們。
總之,人類的探索是沒有止境的,還有許許多多的科學(xué)使命等待著未來的我們?nèi)ネ瓿。所以,我們此刻就?yīng)努力學(xué)習(xí),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抓緊一切時(shí)間為自己充電,為將來獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)而做好充分的準(zhǔn)備!
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過自己的不懈努力,夢(mèng)想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。
讓我們張開翅膀,向著夢(mèng)想的彼岸飛去。謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿 篇7
我也曾是一名學(xué)生。回想起學(xué)生時(shí)代的那份辛苦,深有感觸。所以,總是幻想著做一名老師。讓我的學(xué)生們能輕松的學(xué)習(xí),該是多舒心的事呀!今天,終于實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
以前的老師,每天放學(xué)都給學(xué)生留很多作業(yè),好像我們的成績(jī)都是通過作業(yè)來實(shí)現(xiàn)的。特別是對(duì)生字、詞情有獨(dú)鐘,已經(jīng)熟記于心的也從不放過。每天都從課本的第一個(gè)生字周而復(fù)始的抄寫到學(xué)過的`最后一課,我們簡(jiǎn)直就是抄寫的工具,忙不迭了就用兩支筆去盲目、機(jī)械的抄寫。直寫得腰酸背痛、屁股發(fā)麻、手指僵硬……填壓似的教學(xué)方法對(duì)我的學(xué)習(xí)并不起什么作用。幸運(yùn)的是,我沒遇上讓我們把字典上筆畫最多的字抄寫一千遍的老師。(原創(chuàng)作文 )
在我的教學(xué)工作中,為了不讓我的遭遇在學(xué)生身上重蹈覆轍,我根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教,讓學(xué)生都能達(dá)到輕松快樂的學(xué)習(xí)效果。另外,我還注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),以此樹立他們的自信心。進(jìn)而提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有的放矢的給學(xué)生布置作業(yè),每次我留作業(yè)時(shí),側(cè)重難點(diǎn)和生疏部分留在課后作業(yè)中做進(jìn)一步的鞏固。盡可能的給學(xué)生多留一些自由的空間,讓他們盡情的享受童年的快樂時(shí)光。從孩子們綻開的笑臉上看得出他們有多么的開心。同時(shí)我的內(nèi)心也產(chǎn)生了從沒有過的暢快感。
我的做法可能有些幼稚,但我相信,只要我盡心竭力的工作,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),只要對(duì)孩子們有一份責(zé)任心,我將來也一定會(huì)桃李滿天下的。
樺甸市二道甸子鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):孫**
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