競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿(精選6篇)
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。我是xx。今天我站在講臺(tái)上只有一個(gè)目的,那就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
我知道因?yàn)樵谶^(guò)去一年我的糟糕表現(xiàn)讓大家不相信我有管理好一個(gè)班級(jí)的能力,但是我想告訴大家;經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉與成長(zhǎng),我高強(qiáng),真的長(zhǎng)大了,也成熟了。我相信在未來(lái)的一學(xué)年里,我會(huì)用我的.實(shí)際行動(dòng),向大家證明我今天所言非虛。請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
先向大家解釋一下我為什么想競(jìng)選班長(zhǎng)的原因吧,因?yàn)槲铱释墒,我迫切的需要一個(gè)與大家溝通交流來(lái)解決一個(gè)團(tuán)隊(duì)各種問(wèn)題的機(jī)會(huì),我荒誕而又空虛的過(guò)完了大學(xué)的第一個(gè)年級(jí),我希望能夠充實(shí)的度過(guò)大二,讓我的大學(xué)過(guò)的不后悔,而成為機(jī)械八班的班長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。同時(shí)如果班級(jí)里年齡最小的我有幸當(dāng)選,相信我也會(huì)使班級(jí)擁有一種不一樣的面貌。
雖然我沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是沒(méi)有做過(guò)的不代表我不能做好,我會(huì)以我18歲的激情來(lái)迎接這份挑戰(zhàn),將我全身的熱血投入到這份工作中,我絕不是一時(shí)熱血,我會(huì)以耐心恒心來(lái)將這個(gè)班級(jí)的工作完成的盡善盡美,有始有終。
親愛的各位同學(xué)們,新學(xué)年新氣象,如果我有幸能夠當(dāng)選,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我會(huì)將我們班級(jí)的事務(wù)辦理的僅僅有條,也會(huì)將我們機(jī)械八班融為一個(gè)整體,使我們的班級(jí)更加的團(tuán)結(jié)、友好、優(yōu)秀。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,給我一個(gè)展示自己鍛煉自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
你們一定在想我為什么想要當(dāng)班長(zhǎng)吧,告訴你們吧,我想給當(dāng)班長(zhǎng)還得從二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,在我上二年級(jí)的時(shí)候,老師選了一個(gè)班長(zhǎng),那時(shí)候我還小,只覺得班長(zhǎng)可以管全班同學(xué),可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當(dāng)班長(zhǎng)的想法。后來(lái)我當(dāng)了班長(zhǎng)才知道,當(dāng)班長(zhǎng)不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會(huì)服氣你呢?所以,當(dāng)班長(zhǎng)的前提是先管理好自己,必須是有嚴(yán)格的自律性,有威望的人,別人才會(huì)信服于你,聽從你的指揮,這對(duì)于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我上了三四年級(jí)的時(shí)候,又要從新選班長(zhǎng)了,但老師這次不是單單選了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),還給我們明確了當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),老師是這樣說(shuō)的:“班長(zhǎng)的責(zé)任很重大,當(dāng)老師不在班里的時(shí)候,班長(zhǎng)就是一個(gè)小老師,他的.職責(zé)就是要管好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣”。當(dāng)時(shí),我就想:當(dāng)班長(zhǎng)還可以幫助同學(xué)們好好學(xué)習(xí),讓大家都養(yǎng)成好的習(xí)慣,同時(shí)也可以更好的鍛煉自己,于是我對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位又有了更強(qiáng)烈的欲望。
班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我覺得我還是可以勝任的。因?yàn)槲业淖月尚院拓?zé)任心都很強(qiáng),可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒(méi)有指出來(lái)的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級(jí)管理。另外我上四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)過(guò)一年的班長(zhǎng),在我當(dāng)班長(zhǎng)的一年里,經(jīng)常受到老師的好評(píng),說(shuō)我很負(fù)責(zé),干什么都非常積極,我想這也算是有一點(diǎn)管理經(jīng)驗(yàn)吧。而且我還很大方,很會(huì)交朋友,所以我和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系也就很好啦,與人為善對(duì)于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng)的話,我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的意見和老師的指導(dǎo),來(lái)更好發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),虛心地改正自己的缺點(diǎn),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿3
尊敬的鄭老師、親愛的七(8)班同學(xué):
我叫王博涵,畢業(yè)于小河區(qū)二小。今天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因是:協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),為班級(jí)謀利益。我自信在同學(xué)們的'幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正是緣于這份自信,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先我熱愛這份工作,我曾在小河區(qū)二小擔(dān)任英語(yǔ)代表、音樂(lè)代表和小組長(zhǎng),有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)能力;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、吹葫蘆絲、彈鋼琴及主持的才能,曾獲得了“全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生”唱歌比賽特金獎(jiǎng)、英語(yǔ)第九屆口語(yǔ)大賽二等獎(jiǎng),我還取得了葫蘆絲、寫字、手抄報(bào)、跳繩等第一名好成績(jī),11歲,我還出了《葫蘆絲專輯》,同時(shí)還被聘為貴州藝演藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、促進(jìn)世界和諧友好愛心使者、英語(yǔ)電臺(tái)播音員,這些激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,今年五月獲得了貴陽(yáng)電視臺(tái)“十佳金牌小主持人“稱號(hào),是小河區(qū)唯一獲此殊榮的人。今年7月我主持了小河二小畢業(yè)典禮,大大小小的活動(dòng)參加了不少,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,各科成績(jī)優(yōu)異,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余擔(dān)任好班長(zhǎng)這一職務(wù)。
如果我這次當(dāng)選上班長(zhǎng),我首先要做好四事情:
1、做好老師的小助手,幫助處理班級(jí)事情。
2、做好兩個(gè)帶頭,帶頭好好學(xué)習(xí);帶頭遵守校紀(jì)班規(guī)。
3、做好班務(wù)工作的同時(shí),不耽誤學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)給同學(xué)做榜樣。
4、讓同學(xué)們做好兩個(gè)明:語(yǔ)言明,儀表明。
在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候,任何情況下,我都能做到“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”也看不慣,做不來(lái),更沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业?競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解,同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì),處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發(fā)事件,將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
3、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
4、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿5
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中,我雖然為班級(jí)作了一些有益的.工作,但也存在著缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí),把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作,報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步!我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn),我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請(qǐng)信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)演講稿6
老師們同學(xué)們:
大家好!
今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的.時(shí)候大家能認(rèn)真聽取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
親愛的老師,同學(xué)們大家好!我今天非常的高興,能夠參加班上的班干部競(jìng)選活動(dòng)。上學(xué)期我擔(dān)任的文藝委員,這次競(jìng)選的目標(biāo)是體育委員!雖然我身體不是很強(qiáng)壯,但是我一直熱愛體育運(yùn)動(dòng),每天都堅(jiān)持鍛煉身體,喜歡運(yùn)動(dòng)。想為同學(xué)們出點(diǎn)力,為老師分擔(dān)工作。大家都知道,體育委員當(dāng)然是要負(fù)責(zé)班里的體育事務(wù),包括做操、上體育課、比賽等等;另外尤其是要在體育方面能起到表范作用,出于上述考慮,因此我覺得擔(dān)任體育委員的同學(xué)必須具備以下幾個(gè)素質(zhì)。
一、要具有良好的體育條件。
二、要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱心的為班集體做貢獻(xiàn),熱心幫助老師和同學(xué)們做些力所能及的工作。
我覺得我自己就具備上述條件,是一個(gè)很適合的體育委員人選,另外我一慣的樂(lè)于助人,關(guān)心班集體,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有一點(diǎn),就是我的嗓音非常亮,我也還曾當(dāng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育委員,在這個(gè)職位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠當(dāng)選,我一定會(huì)更加努力。我希望同學(xué)們能夠支持我,如果我當(dāng)選了,我會(huì)帶同學(xué)們多多鍛煉身體,讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康快樂(lè),這樣才能更好的投入到學(xué)習(xí)中!要是我當(dāng)上體育委員,我會(huì)管理好班上的體育運(yùn)動(dòng)。做操時(shí),我會(huì)制止講話的現(xiàn)象。即使是要好的朋友,我也不會(huì)對(duì)他/她留情,當(dāng)有的同學(xué)姿態(tài)不對(duì)時(shí),我會(huì)幫助改正。假如有人覺得我什么地方做得不對(duì),我也會(huì)接受他/她的建議,努力改正。
請(qǐng)大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
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