語文課前三分鐘演講稿

時間:2021-07-19 10:01:38 三分鐘演講稿 我要投稿

語文課前三分鐘演講稿模板五篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的語文課前三分鐘演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文課前三分鐘演講稿模板五篇

語文課前三分鐘演講稿 篇1

  “一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!边@句話是去了大班的哥哥可以背的,但是誰背的?人家就是充耳不聞,左耳進右耳出,沒人知道。

  時間就像一條洶涌的河流,但人們總是把有用的時間花在做無用的事情上。他們總覺得有更多的時間去擔心,但你要知道,人生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經過去了,再也沒有回來。今天一直陪著你,但很快就過去了。明天就要到了,但是很快就過去了。只有抓住這三天,你才能成為新世紀的主人。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是一切。只有抓住時間,時間才會為你服務。如果你只是浪費時間,時間就會從你身邊溜走。

  珍惜時間,讓我們成為新世紀的主人,記住時間就是生命,就是一切。從現(xiàn)在開始快點!

語文課前三分鐘演講稿 篇2

老師們、同學們:

  早上好!

  數(shù)學老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。

  文學老師說:這世上從沒有一帆風順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!

  年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。

  成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?

  哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學史詩!

  伽利略究竟是不是科學上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學的罪人,是他使科學的進程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個偉人!

  古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書寫了自己更為燦爛的人生么?

  烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。

  古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。

  那么,對于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。

  司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,。≈袊鴼v史上第一部紀傳體通史的`偉大締造者!

  燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”

語文課前三分鐘演講稿 篇3

  潤土給予一片土地給花兒,讓它耀出光彩,散出芳香,花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地,大地上的江河、山林用美景呼應著天空。

  它為它付出,它懂得回報。

  媽媽愛嘮叨,從小就聽她嘮叨,總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起,就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響,就像一只蜜蜂,發(fā)出的聲音叫人心煩,卻又不敢揮手趕開。

  年齡小,童心未泯,玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件,寫完的作業(yè)量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子里,那棟樓后面是條馬路,正面對的是一棟年代更久遠的一棟三層樓房,是磚塊壘成的,沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大,外墻由于時間久了和雨水的沖刷已褪色,一些磚塊已散成粉。

  每逢周末和假期,我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè),我總會耐心等到傍晚,與媽媽做交易。所謂交易,就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過,有錯誤的就講解,有時沒錯,她還非要指出我哪個字哪一橫不平,哪一個數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時,便心煩意亂,大聲嚷嚷,和她吵架,然后哭出來,摔下門沖進房間睡覺,或看小說。她也很氣,卻會給我端水,叫我起床洗漱,我不予理睬。她失落的眼神,小小的我又怎會看懂。

  被批準在樓下玩耍的日子也不少,每次都會玩到十二點,從不自覺回家,等媽媽叫,叫了還不回,便惹她生氣,每次進門,總是蹙眉,別人沒回家,我卻必須回,心里很不平衡。她說她怕我跑丟,她說她怕我明早起不來,嘮叨聲又來了,我從未聽進去過。

  每到周四、周五,我便放縱自己,好像在為周六、周天的到來做準備似的,大晚上寫著作業(yè)總會時不時地出來喝一杯水,順便看半個小時電視。媽媽總會說一些在我看來有的沒的,我直接給忽視,她最終舍掉自己的娛樂時間,干脆關掉電視。可想而知,又是一場唇舌之戰(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺簦性鯐喇敃r生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?

  自幼奶奶帶我長大,每每周末,我都會去奶奶家,媽媽卻說我想回去看電視,不好好完成作業(yè)。我對奶奶的思念與愛,被理解成為一個看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚長而去。

  可每次住在奶奶家期間,媽媽總會買上東西來看我,或是一些零食,或是一些漫畫書,厚實一個游戲機。她說周末我回奶奶家后,她自己一人在家沒意思,她說我一不在她的視線里,她就會想我。賭氣回奶奶家的我,又怎會想到,周末我一走就只剩下她一人呢?

  年齡增大,步入初中。媽媽每天為我做飯,管我學習,有時我們仍會因意見不一致而吵架;有時我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。

  每天,媽媽會看天氣讓我穿衣服,我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜,我卻不理會;每天她督促我去學習,我卻厭煩。

  我生氣時,怎會去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長,又幾時在乎過她的操勞?我只顧吵架,又何時想過她付出了多少?

  她為我付出,我懂得的回報呢?

  花兒將芳香帶入土地,江河用美景回報天空。

  我將會用我的未來,承載著滿滿的愛,感恩為我付出的您,我的母親。

語文課前三分鐘演講稿 篇4

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。(李叔同:《送別》)。不知道你們是否聽過這首歌,這首歌唱出了深深的友誼,對友人的依依不舍之情。古代的這種純真友誼在這個社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現(xiàn)代的真正友誼。

  有段時間我也曾矛盾過,什么才是友誼,它是個什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個季節(jié)我已不記得,因為那是對于我可以說是又好又不好的過去。一向善良。膽小。內向的我來到學校里,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個女同學主動來和我說話,這樣我們慢慢的成了朋友,我就開始依賴著她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個人的了。但是,就在這時什么都改變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜歡她嗎?她看起來很高傲的!你不怕班里的人也不喜歡你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依賴性了,粘著人的習慣對她也是不好的!甭牭竭@里我整個人癱瘓了,她居然也是和別的同學一樣不喜歡我的,可我還以為有最好的朋友了。最后什么都是假的,為什么會是這樣的,為什么她們都不喜歡我。難道友誼是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友誼我呢?許多的為什么,為什么。

  之后的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎么了,我都不理會她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學為什么不喜歡你嗎?我為什么說不喜歡你的依賴人,粘著人嗎?你安靜,又膽小,也不愿主動和同學培養(yǎng)感情,看起來你就想一只帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜歡依賴著別人做事,這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心里深處的從不敢接受的事情就這樣進入我的腦里。是的,是到承認的時候了。我是怎樣有勇氣承受的呢?是她,曾經我懷疑現(xiàn)在我信任的朋友,她讓我認識了所謂真正友誼,首先是誠懇,是批評同學的錯誤。從此我打開內心去迎接世界,去擁抱那友誼。

  如果總是耿耿于懷別人對你批評,你就只會停留在原點什么也的不到,所以我們要坦然的接受別人的批評和贊揚。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友誼,而且直到永恒。

語文課前三分鐘演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

  每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

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