校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿

時(shí)間:2023-05-06 15:17:53 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

2021校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿(精選6篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占2021校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿(精選6篇),歡迎大家分享。

2021校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿(精選6篇)

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  此時(shí)此刻,我的心情特別激動(dòng)!由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛,讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,競(jìng)聘xx中心學(xué)校校長(zhǎng)。我也非常慶幸,慶幸自己能借助這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委,匯報(bào)我的思想和工作,展示我的才華和成績(jī)。

  首先我想談?wù)劄槭裁磪⒓舆@次競(jìng)聘。

  第一,我是懷是一顆獻(xiàn)身教育的赤誠(chéng)之心來(lái)參加競(jìng)聘活動(dòng)的。選擇教師這一職業(yè),就意味著奉獻(xiàn)和付出。從踏上教師這一崗位開始,不論是做一般教師,還是做小學(xué)校長(zhǎng),我都把傳道、授業(yè)、解惑這幾個(gè)字牢牢地刻在心里。二十多年來(lái),我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,矢志不渝。工作中我默默奉獻(xiàn),很少過(guò)節(jié)假日。腦海中我天天思考著學(xué)校的發(fā)展,很少有時(shí)間考慮父母和子女。我這樣做,目的只有一個(gè),那就是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,讓社會(huì)上所有的人,都能夠尊重和關(guān)注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道,職位越高,奉獻(xiàn)和付出也將會(huì)越多,但我無(wú)怨無(wú)悔。

  第二,我是懷著一顆銳意開拓的進(jìn)取之心來(lái)參加競(jìng)聘活動(dòng)的。我雖然沒有阿基米德給我一個(gè)杠桿,我就能撬動(dòng)地球那樣的豪情,卻也有要做就做最好,步步高的凌云之志。二十多年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,我一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,從一位普xxx通的教師成長(zhǎng)為一位小學(xué)校長(zhǎng)。這一官職雖然不大,但它卻為我提供一個(gè)展示自己教育管理才能的平臺(tái)。在這一崗位上,我披經(jīng)瀝膽,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。我率先垂范,帶領(lǐng)全校教師積極實(shí)施新課程改革?粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ,我的心中也充滿了幸福。在此基礎(chǔ)上,我希望有一個(gè)更大的舞臺(tái),來(lái)展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想。第三,我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來(lái)參加競(jìng)聘活動(dòng)的。

  有實(shí)力才會(huì)有魅力,在二十多年的教師生涯中,我潛心教改,注意在課堂教學(xué)中推陳出新。我注重因材施教,關(guān)注每一個(gè)孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我對(duì)后進(jìn)生循循善誘,常常和他們促膝談心,讓他們?cè)谧詣?lì)自醒中找回迷失的方向。尤其在擔(dān)任xx鄉(xiāng)xx小學(xué)校長(zhǎng)期間,我銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,在教育教學(xué)管理上取得了一定的成績(jī)。20xx年,xx小學(xué)被縣政府評(píng)為管理一級(jí)學(xué)校。20xx年,xx小學(xué)被評(píng)為市五星級(jí)學(xué)校。20xx年xx小學(xué)均獲得xx鄉(xiāng)教育綜合先進(jìn)單位。我知道,如果有了新的崗位,我只有不斷探索和學(xué)習(xí),才能做到鳳凰涅盤,浴火重生,實(shí)現(xiàn)教育生涯質(zhì)的飛躍。

  如果我能競(jìng)聘上崗,我的目標(biāo)是:把xx中心學(xué)校所轄20所小學(xué)辦成學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的特色學(xué)校。這句話決不是空穴來(lái)風(fēng)。在決定參加這次競(jìng)聘活動(dòng)后,我初步了解了xx鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。我認(rèn)為,只要從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化教研教改力度、加大校園文化建設(shè)這四個(gè)方面著手進(jìn)行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)我所預(yù)期的目標(biāo)。

  第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)

  其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。如果我競(jìng)聘成功,我將大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),要求每個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)于律己、寬以待人。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員要完善本校的教學(xué)常規(guī)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

  第二、增強(qiáng)每一位教師的責(zé)任意識(shí)

  夸美紐斯曾說(shuō):太陽(yáng)底下再?zèng)]有比老師這個(gè)職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師,都必須把這一句牢牢地刻在心中,把高尚二字轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。如果我競(jìng)聘成功,我將大力開展師德師風(fēng)教育,讓全體教師樹立起責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)xxx、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、大局意識(shí)。我將采取激勵(lì)措施,充分調(diào)動(dòng)每一位教師教書育人的積極性和主動(dòng)性;我將狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo)檢查力度,規(guī)范教師的教學(xué)行為,督促教師們真正把每一位學(xué)生都看作自己的親人,關(guān)愛每一位學(xué)生,讓孩子們?cè)谛@里快樂求知,健康成長(zhǎng)。這樣,就能教得好學(xué)生,留得住學(xué)生。

  第三、強(qiáng)化教研教改力度

  在社會(huì)日益發(fā)展的今天,如果我們?cè)诮逃虒W(xué)中還固步自封、墨守成規(guī),必然會(huì)導(dǎo)致裹布不前。如果我競(jìng)聘成功,我將遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效性。要求每一位教師都要善于應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教學(xué)手段開展教育教學(xué),努力構(gòu)建新型的師生關(guān)系,探索符合校情的課堂教學(xué)模式,向40分鐘要質(zhì)量,以響當(dāng)當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)質(zhì)量來(lái)提升學(xué)校的`辦學(xué)水平和知名度,去贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持。

  第四、加大校園文化建設(shè)

  學(xué)校肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),不能只教書不育人。如果我競(jìng)聘成功,我將進(jìn)一步加大校園文化建設(shè),以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)造師生精神家園,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂、成功的樂趣。當(dāng)然,打鐵還得自身硬,要想實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我就必須對(duì)自己提出更高的要求。我深知,作為中心學(xué)校的校長(zhǎng),這是一副沉甸甸的責(zé)任。他既要對(duì)全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé),更要為孩子們的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。

  要成為一名出色的中心學(xué)校校長(zhǎng):我一定要廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開。我一定要謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,深入到每一個(gè)學(xué)校和教師中間,多看、多聽、多學(xué),不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗(yàn)。我一定要加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng),扎實(shí)工作作風(fēng),創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)教職員工,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,有一句廣告語(yǔ)說(shuō)的好,心有多大,舞臺(tái)就有多大。在此,我想把它改動(dòng)一下,那就是舞臺(tái)有多大,進(jìn)取之心就有多大。作為這次競(jìng)聘活動(dòng)的參與者,無(wú)論最后結(jié)果如何,我都會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),我都會(huì)正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,一如既往地做好自己的本職工作,在自己教育夢(mèng)想的天空中展翅高飛!謝謝大家!

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  你們好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。記得有人說(shuō)過(guò),人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%。受這句話的激勵(lì),同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn),今天,我滿懷信心和激情地前來(lái)參加中心小學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

  有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,指揮著學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此人們常說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。

  我于1980年就參加了工作,從事教育事業(yè)已經(jīng)有xx個(gè)年頭了,從一個(gè)不諳世事的毛頭小伙子成長(zhǎng)為一名出色的人民教師,我的人生可謂是豐富多彩的。xx年的工作生涯,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了我的能力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無(wú)疑是一位小學(xué)校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì)。

  xx年的工作經(jīng)歷及生活積累,讓我養(yǎng)成了一種心理習(xí)慣,也可以說(shuō)是生活態(tài)度:無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念就是我能夠做好,而且必須盡全力做好。有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣和熱情去面對(duì)任何事情,開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì)和解決出現(xiàn)的各種情況和問題。應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)有目標(biāo)、有追求的人,面對(duì)目標(biāo),我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。歲月帶給我最大的收獲就是面對(duì)成與敗,我不再浮躁、不再脆弱,我學(xué)會(huì)了在成功的時(shí)候去尋找不足,爭(zhēng)取更大的成功;失敗的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次成功。

  我目前擔(dān)任辦事處中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼代理校長(zhǎng)。在學(xué)校干的不錯(cuò),擔(dān)任代理校長(zhǎng)也已經(jīng)多年了,不管是在教學(xué)管理上還是在與同事配合工作上,我都已經(jīng)輕車熟路。在我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,不管是招生還是教員下派到村小學(xué)任教上,我都處理的很不錯(cuò),并受到學(xué)校老師和同事們的廣泛好評(píng)。雖然有過(guò)這么多榮譽(yù),但是當(dāng)我得知我們學(xué)校公開競(jìng)聘校長(zhǎng)的消息后,還是毫不猶豫地報(bào)了名。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì),更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì),同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  至于優(yōu)勢(shì)而言,首先,我講究組織原則。多年的工作磨練,使我具備了良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),做事堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  其次,我熟悉教學(xué)管理工作,具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。我參加工作多年,一直從事教學(xué)管理工作,多年的教學(xué)管理生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)管理方法并取得了出色的成績(jī)。從擔(dān)任學(xué)校中層干部到擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),這個(gè)過(guò)程可以說(shuō)是我人生中收獲最大,進(jìn)步最快的過(guò)程。可以說(shuō),這些年來(lái)成績(jī)的取得,離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和領(lǐng)導(dǎo)的栽培,同時(shí),多年的工作生涯也使我積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。有人說(shuō),經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

  再次,我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,我識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。特別是在我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間,我能較好的協(xié)調(diào)各中心、各部門科長(zhǎng)及班主任開展各項(xiàng)工作,并取得了良好的成績(jī),也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力。所以,就綜合協(xié)調(diào)、管理能力上而言,我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。第四,多年的工作實(shí)踐,使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),駿馬何需鞭。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美,無(wú)論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭(zhēng)達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。同時(shí),這些年來(lái),也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,都為我做好校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。

  第五,我具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。多年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),探討教學(xué)管理方法,大大豐富了自己的專業(yè)知識(shí),有效提高了教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。在繁忙之余,我還堅(jiān)持科研。先后在《中國(guó)教師報(bào)》、《xxx》、等報(bào)刊、雜志上發(fā)表各種文章?篇,其中獲一等獎(jiǎng)的就有5篇。可以說(shuō),多年的不間斷學(xué)習(xí),不僅使我豐富了理論知識(shí),更加使我開闊了視野,在工作中可以理論指導(dǎo)實(shí)踐。

  第六,勇于挑戰(zhàn)自我,有信心和決心做好校長(zhǎng)的工作。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來(lái),由于我工作努力,也曾取得了不少成績(jī),但成績(jī)只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以,我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。

  此次競(jìng)聘,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上校長(zhǎng)的崗位,我將始終堅(jiān)持“關(guān)愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;尊敬家長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意;善待教師,讓每一個(gè)教師都獲得成功”的辦學(xué)理念,使學(xué)校朝著六化邁進(jìn):①辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化②學(xué)校管理人本化③師資隊(duì)伍優(yōu)良化④學(xué)校環(huán)境優(yōu)美化⑤教學(xué)手段現(xiàn)代化⑥學(xué)生素質(zhì)優(yōu)質(zhì)化。要實(shí)現(xiàn)這樣的辦學(xué)目標(biāo),我將實(shí)行民主科學(xué)的管理。具體措施如下:

  一、加強(qiáng)三個(gè)管理。首先,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定,制定學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,健全學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,落實(shí)財(cái)務(wù)人員崗位責(zé)任制。履行節(jié)流開支,勤儉辦學(xué)的原則。制定各年度、各學(xué)期財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做到財(cái)務(wù)公開。其次,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行節(jié)約開支原則,嚴(yán)格按程序購(gòu)置財(cái)產(chǎn),規(guī)范學(xué)校各類財(cái)產(chǎn)賬目,建立定期檢查制度,落實(shí)采購(gòu)人員、保管員崗位責(zé)任制,管好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。第三,加強(qiáng)學(xué)校的`生活管理。

  1、健全食堂、小賣部的承包制度,

  2、確保師生的水電供應(yīng)及合理的收費(fèi)。

  3、制定年度校園凈化、綠化、美化規(guī)劃并組織實(shí)施。

  4、由醫(yī)務(wù)室牽頭,做好師生的保健工作。

  第二,提高師資素質(zhì)。如果競(jìng)聘成功,我將從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略高度出發(fā)。通過(guò)教師師德、教學(xué)基本功、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)科研能力的培訓(xùn),造就一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代化的教育手段和科學(xué)民主的教育方法,師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平和科研能力具有示范性,符合新世紀(jì)素質(zhì)教育的專家化教師隊(duì)伍,要建立這樣一支隊(duì)伍,就要制定切合實(shí)際的師資培訓(xùn)規(guī)劃,根據(jù)教育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)和趨勢(shì),有目的地開展各項(xiàng)師訓(xùn)活動(dòng),努力打造一支平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)術(shù)氛圍的教師隊(duì)伍。體現(xiàn)為年老的不以老賣老,年輕的敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、任何事物都有其兩面性,豐富的經(jīng)驗(yàn),弄得好,可以為一個(gè)人謀求更大的發(fā)展,提供源源不斷的精神支持。弄不好,就會(huì)成為阻礙一個(gè)人與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勇往直前的絆腳石。信息社會(huì),知識(shí)更新,真可謂坐地日行八萬(wàn)里。如果總認(rèn)為,文憑有了、職稱有了,船到碼頭了、車到站了、刀槍入庫(kù)了、馬放南山了,那么,辛辛苦苦積累起來(lái)的所謂豐富的經(jīng)驗(yàn)就會(huì)被透支殆盡,就等于自己把自己引入一條死胡同。年輕的呢,如果沒有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的信心和勇氣,就會(huì)不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、迎來(lái)的必將是為時(shí)代所淘汰。同時(shí)還體現(xiàn)為以人為本,而不是“天地君親師位”,高高在上,課堂上“我說(shuō)了算”的隊(duì)伍,作為教師以人為本的第一要義就是承認(rèn)老師是人,學(xué)生也是人。人,天生就是平等的。所以,教師應(yīng)該與學(xué)生平等相處;ハ嘧鹬,共同進(jìn)步。

  第三,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的永恒主題。為做好這一重中之重的工作,我將首先要加強(qiáng)對(duì)常規(guī)學(xué)校的管理,通過(guò)檢查學(xué)生了解教師是否敬業(yè)樂業(yè)、忠于職守,是否有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、靈活恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,也可以知道學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,以及學(xué)習(xí)方法的掌握及主體地位的落實(shí)程度。針對(duì)出現(xiàn)的問題,要及時(shí)地糾正。其次要以課改為契機(jī),立足校本培訓(xùn),更新教育觀念,大力發(fā)展科研興校。實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到:向教育科研要質(zhì)量、靠科研推進(jìn)素質(zhì)教育和教育改革?蒲信d校,這是創(chuàng)建特色學(xué)校、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦一流學(xué)校目標(biāo)的必由之路。因此我們要堅(jiān)定不移的走下去。

  第四,提升人格魅力,做一名出色的決策者。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,但校長(zhǎng)的核心地位及其權(quán)威不能單純憑法定權(quán)力去建立,而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力影響力——即高尚的人格魅力,我將以自己的思想,學(xué)識(shí)和言行贏得教師的認(rèn)同、敬佩,進(jìn)而凝聚成校長(zhǎng)的威信。以廣博的知識(shí)吸引人,以創(chuàng)新的能力征服人,以民主的氛圍熏陶人,帶領(lǐng)全校教職工樹師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能,為培養(yǎng)未來(lái)的建設(shè)者而努力工作。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,辦一所好學(xué)校是校長(zhǎng)的神圣職責(zé)。做一個(gè)好校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的光榮追求。辦學(xué)也好,做校長(zhǎng)也好,沒有最好,只有更好。如果競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)、努力塑造和完善自我,不斷提高政治思想素質(zhì),提高管理水平,提高人格品德和魅力,做思想上的導(dǎo)航員,制度上的裁判員,感情上的聯(lián)絡(luò)員,業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)員,作風(fēng)上的示范員,生活上的服務(wù)員,同時(shí)要努力做到:眼睛明、頭腦清、耳朵硬、脊梁直、肩膀?qū)挕⒍橇看、心腸善、腳跟勤、形象正。我今天的演講雖然稱不上是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委展示一個(gè)真實(shí)的我。如果我這次競(jìng)聘成功,我將做一位讓領(lǐng)導(dǎo)放心、教師信任、學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的校長(zhǎng)。但是我絕不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  今天,站在這競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷,抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng)。我相信,只要我有工作能力,有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),我會(huì)給你精彩!

  XX年8月我參加工作,先后任德育專干、會(huì)計(jì)、業(yè)務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。15年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)第一線,踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn)。15年來(lái),我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血。

  特別是在任副校長(zhǎng)期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是20XX年12月12日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒,一切從零開始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長(zhǎng)之所想,急校長(zhǎng)之所急,身先士卒,以身作則,團(tuán)結(jié)同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的`一致好評(píng),并被銅山縣人們政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者,成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。

  拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。所以,我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認(rèn)為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長(zhǎng)一職。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力:

  一、做像太陽(yáng)一樣的副校長(zhǎng)!

  有句話是這樣說(shuō)的:積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮。我要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。

  二、與學(xué)校榮辱與共,做校長(zhǎng)的得力助手。

  樹立校榮我榮,校恥我恥的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭(zhēng)名不奪利,與學(xué)校齊成長(zhǎng)、同進(jìn)步、共榮辱,做校長(zhǎng)的得力助手。

  三、以人為本,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開了人這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此,在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議,做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng)建真正和諧的校園。

  我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn),力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并為教師搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵(lì),不僅要看結(jié)果,更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,超越自我。請(qǐng)各位相信我,只要您給我一個(gè)舞臺(tái),我便會(huì)用心去演繹,創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!

  謝謝大家!

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20XX年8月,第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。

  還是先陳述我的競(jìng)聘理由:

  第一,對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),從沒放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻、更完整。

  工作15年來(lái),在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、沮喪過(guò),但更多的是努力著、成長(zhǎng)著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng),句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,固然有自己的努力,對(duì)教育事業(yè)的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。

  第二,我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長(zhǎng),我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō),這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的。

  第三,自20XX年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,現(xiàn)已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度,去年來(lái)到我們春小,是緣分是幸運(yùn)地邂逅,讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng),進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),提升思想,我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

  如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況,我想我要樹立三種意識(shí),用參謀意識(shí)、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。做好校長(zhǎng)的參謀,提出自己的意見和建議;做學(xué)校工作的主將,能獨(dú)擋一面,主動(dòng)承擔(dān)急、重、難工作;顧全大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,不斷營(yíng)造良好氛圍,創(chuàng)建和諧校園。為此,我想提出以下幾點(diǎn)做法:

  1、以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。

  2、開展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。

  3、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。

  4、搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。

  5、實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。

  如果說(shuō):一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。那么,一個(gè)好校長(zhǎng),需要一個(gè)好副手,需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持。空談?wù)`事,實(shí)干興教。雖然沒有豪言壯語(yǔ),也沒有博大精深的施政綱領(lǐng),但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合,我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng)。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過(guò)程!我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲易隽宋易约;我是快樂的,因(yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開,在這個(gè)美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來(lái)了270余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對(duì)在上學(xué)年度在各個(gè)方面取得良好成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過(guò)去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績(jī),開創(chuàng)了良好局面。09年中考成績(jī)突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點(diǎn)線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級(jí)學(xué)府錄取。中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)處于中上游水平,深受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績(jī)的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過(guò)去的'一年里,我們雖然取得不小成績(jī)。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的綠色教育。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

  校長(zhǎng)競(jìng)聘的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  首先,我要向你們表達(dá)我最衷心的問候和最誠(chéng)摯的謝意:您辛苦了!其次,我要感謝我們的程校長(zhǎng)給我們這樣一個(gè)公開、公平、公正的競(jìng)職機(jī)會(huì),使我今天能夠站在這個(gè)演講臺(tái)上。

  我演講的內(nèi)容分三部分:

  一、我要用三句話來(lái)表達(dá)我辦學(xué)的信念和決心。

  第一句:捧著一顆熱心來(lái),不帶半根雜草去。這顆熱心包括對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限忠愛,對(duì)學(xué)校烈火般的熱愛,對(duì)老師春天般的摯愛,對(duì)學(xué)生慈母般的疼愛。不帶半根雜草去,但有一天,當(dāng)我離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我要帶走三樣?xùn)|西:

  1、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)滿意的笑;

  2、教師幸福的笑;

  3、學(xué)生開心的笑。

  第二句:一切為了學(xué)校,一切為了教師,一切為了學(xué)生。我要盡我所能,盡我所愛,做好這三個(gè)一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切為了教師”。古人云:國(guó)之興,在于統(tǒng);統(tǒng)之興,在于人;人之興,在于教。而教之興,我認(rèn)為在于教師。因?yàn)榻處熓菦Q定一個(gè)學(xué)校興衰的主力軍。教師的素養(yǎng),決定學(xué)生的素質(zhì),教師的情緒,決定學(xué)生的情感。一個(gè)校長(zhǎng)如果不能讓他的老師們笑起來(lái),那么這個(gè)學(xué)校的未來(lái)就不會(huì)有多少笑臉。所以,我要全心全意愛我的老師們,讓他們體驗(yàn)到職業(yè)的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

  第三句:我愿做一粒教育的種子,無(wú)論種在哪里,都要生根發(fā)芽。不僅開滿樹滿枝芬芳的花朵,更要結(jié)滿園滿圃肥碩的果實(shí)。如果給我機(jī)會(huì),我一定讓這顆種子生根發(fā)芽,健康茁壯的成長(zhǎng),直至開花結(jié)果。

  二、辦學(xué)內(nèi)容

  1、我的`辦學(xué)理念是“讓教師幸福的教,讓學(xué)生幸福的學(xué),師生共創(chuàng)生命樂園,綻放絢麗的生命之花!”

  2、我的辦學(xué)目標(biāo)是“育名生,樹名師,建名校”。

  三、個(gè)性特點(diǎn)和做事風(fēng)格

  1、我天生一副牛脾氣,不見黃牛心不死,不達(dá)目的九頭牛也休想拉回,但決不是“死牛一面頸”“死鉆牛角尖兒”。

  2、我“俯首甘為孺子!,我做事喜歡腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,實(shí)事求是,實(shí)心實(shí)意,是老黃牛決不吹成千里馬。

  3、我深知,開創(chuàng)新事物,困難定重重,但窮則思變,變則通。只有想不到,沒有做不到。我只要不時(shí)發(fā)發(fā)我的牛脾氣,就一定能夠“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”“柳暗花明又一村”!

  4、我有“初生牛犢不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的機(jī)會(huì),不斷開拓創(chuàng)新,勇往直前,直至勝利的巔峰!

  總之,我知道,能登上金字塔的只有兩種生物——鷹和蝸牛。如果給我機(jī)會(huì),我定是那其中的一種!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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