安全的演講稿

關(guān)于安全的演講稿400字（通用24篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的關(guān)于安全的演講稿400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　安全的演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級(jí)二班的xx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸�！保�一種多么美妙的.境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

　　在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。

　　說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。

　　安全的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　早上好！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，每天早上快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，鈴聲又在耳邊響起時(shí)，你著急嗎？緊張嗎？答案一定是肯定呢！原因大家會(huì)異口同聲的說(shuō)出：“堵車(chē)”！

　　擁堵現(xiàn)象不僅我們感受到了，學(xué)校也了解的！為了切實(shí)解決上學(xué)放學(xué)高峰期學(xué)校門(mén)口的擁堵?tīng)顩r，保障學(xué)生安全出行，為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的守規(guī)則意識(shí)和自護(hù)、自強(qiáng)能力，維護(hù)學(xué)生安全，創(chuàng)建平安校園，學(xué)校倡議大家：家長(zhǎng)接送到指定位置，排隊(duì)入校。

　　讓我們告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)�送孩子上學(xué)，不要進(jìn)校門(mén)，這樣有利于培養(yǎng)孩子快樂(lè)的`心態(tài)和自主、自護(hù)的能力。更不要在學(xué)校門(mén)口聚集圍觀，堵塞通道。最好在離校門(mén)10米左右以外靠邊停車(chē)，讓孩子步行走進(jìn)校園。不要在校門(mén)口停車(chē)，以免影響馬路暢通，妨礙交通，造成安全隱患。

　　接孩子的時(shí)候不能?chē)�堵學(xué)生隊(duì)伍的出口，以免影響學(xué)生路隊(duì)秩序和安全維護(hù)。請(qǐng)家長(zhǎng)事先和孩子在學(xué)校指定的接送區(qū)內(nèi)約定好接送的位置。讓孩子自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)找家長(zhǎng)。這樣可減輕家長(zhǎng)尋找孩子的負(fù)擔(dān)。

　　為了讓我們平安、健康、文明、快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校提倡家長(zhǎng)多培養(yǎng)孩子的自立、自護(hù)能力，在安全保證的前提下，家長(zhǎng)將孩子接送到指定位置，排隊(duì)入校。

　　安全的演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　祖國(guó)安全人人講，安全祖國(guó)個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起安全之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪吧。平平安安生活是每個(gè)人最關(guān)心、最重要的事情�？墒牵�有些人還明知故犯，拿自我的生命開(kāi)玩笑。

　　記得有一次，放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)孫塘路十字路口時(shí)，紅燈擋住了我們的去路。過(guò)了一會(huì)兒，綠燈亮了，我們準(zhǔn)備開(kāi)過(guò)去。誰(shuí)知，一位年輕人騎著摩托車(chē)在紅燈下飛快地向前行駛。幸好爸爸開(kāi)得很慢，那位年輕人才順利地從我們的車(chē)前開(kāi)過(guò)�？墒牵�后面的.車(chē)一輛之后一輛，一個(gè)勁兒地向左轉(zhuǎn)彎，那位年輕人被嚇得驚惶所措，猛的一個(gè)緊急剎車(chē)，人仰馬翻，重重地摔在了地上。那位年輕人看起來(lái)摔得不輕，他的車(chē)也摔破了。幸虧后面的司機(jī)及時(shí)剎住車(chē)。這種情景看得真讓人膽顫心驚。我看在眼里，記在心里。

　　當(dāng)我們邁開(kāi)雙腳一踏上道路，就同交通發(fā)生了聯(lián)系。就拿剛才的那位年輕人來(lái)說(shuō)，如果那位司機(jī)不緊急剎車(chē)的話，肯定會(huì)釀出一場(chǎng)大禍，那后果就不堪設(shè)想了。所以，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，講究禮貌。

　　因?yàn)槲野踩�，所以我歡樂(lè)，安全伴我行。

　　安全的演講稿 篇4

　　交通規(guī)則是人們生命安全的保障，也是人們生活中務(wù)必遵循的規(guī)則。無(wú)論我們出門(mén)在哪里，都務(wù)必遵守交通規(guī)則，否則會(huì)造成交通混亂，還會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生。

　　有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ò踩�而命喪黃泉。

　　有一次，我和媽媽去逛街，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子風(fēng)風(fēng)火火地騎著自行車(chē)，好像有十萬(wàn)火急的大事，紅燈亮了，他似乎沒(méi)看見(jiàn)，結(jié)果被一輛大卡車(chē)撞倒在地上，頭破血流……在場(chǎng)的人立刻把他送往醫(yī)院，結(jié)果在送往醫(yī)院的`路上因流血過(guò)多而死亡。

　　還有一次，我和爸爸去買(mǎi)書(shū)，在回家路上，我看到一個(gè)學(xué)生因上學(xué)快遲到，走近路，翻欄桿，腳下一滑，掉到地上，這時(shí)來(lái)了一輛公共汽車(chē)，從他身上軋過(guò)……

　　其實(shí)，無(wú)論夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，警察叔叔甘愿頂著烈日、酷暑，冒著嚴(yán)寒，放下安逸的生活維護(hù)交通秩序，我們沒(méi)有理由還遵守交通規(guī)則。

　　為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，我們應(yīng)一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則！讓我們的世界充滿陽(yáng)光，開(kāi)滿鮮花，讓人們沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中，我們的明天會(huì)更完美！

　　安全的演講稿 篇5

　　有同學(xué)說(shuō)；“人生如火焰，默默燃燒，但到時(shí)候會(huì)慢慢熄滅；有同學(xué)說(shuō)，人生是一棵小樹(shù)。不管刮風(fēng)下雨，它總是堅(jiān)強(qiáng)的站在前面，但是小樹(shù)會(huì)慢慢長(zhǎng)大枯萎，所以人的生命是短暫而寶貴的。我們必須更加珍惜和熱愛(ài)自己的生活！

　　我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，學(xué)生互相幫助，到處都是快樂(lè)的氛圍。小學(xué)就像蓋房子的`地基�；�礎(chǔ)好了才能蓋高樓，所以我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！

　　學(xué)生必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。下樓時(shí)，他們必須遵守秩序，按秩序行走。你不能推來(lái)推去。放學(xué)后過(guò)馬路，一定要遵守“一慢二看三過(guò)”的交通規(guī)則。不能用車(chē)搶路，也不能在路上追著打。假期過(guò)后，學(xué)生們可以放松和快樂(lè)，但當(dāng)他們快樂(lè)的時(shí)候，他們應(yīng)該時(shí)刻牢記安全。你不能去水庫(kù)或危險(xiǎn)的地方游泳。出門(mén)一定要跟父母說(shuō)一起去，讓父母和老師放心。

　　我們的父母和老師說(shuō)“快樂(lè)上學(xué)，安全回家”，這樣“安全地看著我，遠(yuǎn)離我的危險(xiǎn)�！蔽覀兪亲鎳�(guó)的花朵，我們家的寶貝，我們即將綻放美麗的青春，開(kāi)出璀璨的花朵，但如果它提前凋謝，我們家將陷入悲痛的深淵。

　　我真誠(chéng)地呼吁每個(gè)人記住安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。

　　安全的演講稿 篇6

　　人生對(duì)每個(gè)人都只有一次，要珍惜生命，注意安全。

　　之前聽(tīng)老師說(shuō)，學(xué)校有個(gè)八歲的小男孩在樓梯上追著玩。他被身后的同學(xué)輕輕推了一把，從樓梯上摔了下來(lái)，頭被下面臺(tái)階的棱角撞了一下。剛開(kāi)始他沒(méi)覺(jué)得疼，也沒(méi)告訴老師。上課的'時(shí)候，老師看到他暈倒了，他一問(wèn)才知道自己被樓梯的棱角敲到了頭。老師趕緊撥了“120”，然后。打電話給小男孩的父母。然而，當(dāng)救護(hù)車(chē)和他的父母到達(dá)時(shí)，小男孩已經(jīng)死了…

　　小男孩瞬間失去了生命，世界上又落下了一顆生命之星。他的老師很難過(guò)，他的父母更難過(guò)。如果不讓杯具重演，一定要遵守學(xué)校安全。

　　然而，我們的一些同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)校安全的重要性。他們中的一些人從三樓的欄桿上滑下來(lái)。這樣做安全嗎？下課后在樓梯上追逐打鬧，還有同學(xué)在樓梯上系鞋帶都是錯(cuò)的。如果后面的同學(xué)沒(méi)看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是要注意的。在課間的短暫時(shí)間里，我們看到有多少學(xué)生被打了，摔斷了腿，我們應(yīng)該以此為戒。上課的時(shí)候可以稍微休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課的材料，而不是追著打，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)生活負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)。

　　我們必須遵守學(xué)校安全，珍惜生命。

　　安全的演講稿 篇7

　　學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，有美麗的鮮花和笑臉，還有綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方，我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍，我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。

　　我記得我朋友說(shuō)有一次，她去籃球場(chǎng)視察，看到很多同學(xué)在打游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的`在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容，他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大濺，甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。甩了他十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手，痛得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>

　　這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。

　　所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍�一個(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！

　　安全的演講稿 篇8

　　假期里，我們離開(kāi)了學(xué)校。我的安全似乎成了老師和家長(zhǎng)的心病。假期的安全是我們小學(xué)生不能忽視的，因?yàn)槲覀兊纳�活中有太多意想不到的安全隱患。很快，暑假就要到了。但是暑假有很多需要注意的問(wèn)題。比如：飲食，防溺水，防火，防……反正要注意安全問(wèn)題。

　　是的'，安全問(wèn)題！安全對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難防范的，但也不是不能防范，只是為了做點(diǎn)什么。

　　首先，去游泳。你要有大人陪著，不要和同學(xué)單獨(dú)去，不然淹死了就沒(méi)命了。

　　第二，不能玩火。尤其是易燃材料周?chē)�，比如草坪、�?shù)林、森林、動(dòng)物園、山……這些地方不能玩火，也不能在家里玩。

　　第三，飲食問(wèn)題。在家里，不能亂吃東西。你應(yīng)該按照同樣的順序吃。你不能像狼一樣吃它。不能在外面吃。買(mǎi)東西要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，防止過(guò)期。別人給你的你不能吃。山上的野果不能亂吃，可能有毒。這一點(diǎn)必須牢記在心。

　　一個(gè)安全的假期到此為止。請(qǐng)記住我說(shuō)的三點(diǎn)。他們將和我一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。我也希望和你一起度過(guò)一個(gè)愉快的暑假。在此，祝同學(xué)們暑假平安快樂(lè)輕松舒適！讓我們永遠(yuǎn)記住安全知識(shí)！

　　安全的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是

　　同學(xué)們，你們知道火警電話是多少么？是“119”消防安全教育是哪一天么？11月9日。提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然地想起火�；鹋c人們?nèi)粘Ｉ�活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)�；�，即能造福人類(lèi)，又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的傷害。常言道：“水火無(wú)情”火災(zāi)發(fā)生，常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大的損失。因此，消防安全，特別重要！小學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施，假如在生活中遇到各火災(zāi)，希望同學(xué)們不要驚慌失措、無(wú)所適從，而應(yīng)當(dāng)快速反應(yīng)、靈活應(yīng)變，盡快脫險(xiǎn)，火中逃生。

　　誰(shuí)都渴望如詩(shī)如畫(huà)的.寶貴年華，誰(shuí)都向往豐富多彩的絢麗人生，誰(shuí)都希望擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。，然而這一切又都與“安全”二字有關(guān)�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有“安全”，就沒(méi)有一切！世界上最寶貴的就是人們的生命，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。

　　同學(xué)們，讓我們時(shí)刻把消防安全銘記在心，關(guān)注消防安全，讓平安、吉祥、美滿、幸福與我們永遠(yuǎn)相隨。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　安全的演講稿 篇10

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。

　　我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。

　　讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子，最大的十歲，最小的.只有七歲，他們過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　但是，有一天洪水來(lái)臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援�？墒沁@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事，就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過(guò)去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅(jiān)持，隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào)，他們終于爬上了葡萄架。沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了，他們獲救了。

　　這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功！還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。

　　謝謝大家！

　　我的演講完畢。

　　安全的演講稿 篇11

　　朋友，我問(wèn)你：人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽(tīng)到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音；意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以，讓我們爭(zhēng)做本質(zhì)安全人，將安全工作常抓不懈。

　　有句俗語(yǔ)說(shuō)的好：“一根再細(xì)的頭發(fā)也有它的影子；一個(gè)在小的事故，也有它的苗子”。然而，現(xiàn)實(shí)生活中并不是所有人都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。有的人安全意識(shí)淡薄，在工作中馬虎、湊合、蠻不在乎，把安全制度、安全規(guī)程拋在腦后，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡。

　　對(duì)于安全管理，不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任，更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任，作為一名企業(yè)的`普通員工，我認(rèn)為，安全管理是全員的責(zé)任，而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。

　　公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入，為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提，如何層層落實(shí)制度，保證安全生產(chǎn)，則是我們每一位基層員工的責(zé)任，需要我們共同維護(hù)。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范，是安全的施工行為的基礎(chǔ)；學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患，是安全行為保障的前提；參加公司組織的各類(lèi)安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

　　安全的演講稿 篇12

　　人的生命，有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉，一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷，斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣，修建一個(gè)保護(hù)安全的網(wǎng)，也許能夠承載著延續(xù)的小小生命。

　　當(dāng)一輛汽車(chē)急速的向我駛來(lái)時(shí)，我一瞬間嚇怕了，急忙躲閃。在這一時(shí)刻，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞：生存。當(dāng)在水中無(wú)法呼吸，生存危難時(shí)，寶貴的生命告訴著危險(xiǎn)的人們：一定要活下來(lái)！

　　生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前，安全就像挺身而出的英雄，他保衛(wèi)著人類(lèi)的軀體，維護(hù)著即將停止的心跳。在生命的線上，他警示人類(lèi)：不要輕生，要愛(ài)護(hù)僅有一次的生命，能夠在地球生存，就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

　　我們同樣生存在一個(gè)空間，同樣有著流動(dòng)的血液，激動(dòng)的心腑，不同的是，我們是否曾好好保護(hù)自己，是不是時(shí)刻生活在安全的保護(hù)傘中。有了安全這個(gè)堅(jiān)定的支撐點(diǎn)，生命不再危險(xiǎn)。

　　我熱愛(ài)和珍惜自己成長(zhǎng)的生命，首先要從安全出發(fā)，以謹(jǐn)慎的思想去面對(duì)任何一個(gè)威脅生命的事情，讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng)，讓它在我們的.心中生根、發(fā)芽，讓它去承載博大的生靈。

　　請(qǐng)緊記，只有安全可以挽救渺小的生命，只有安全，可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地，處處抱著警惕的心，讓安全如景隨形，才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。

　　同學(xué)們，為了我們幸福的明天和美好的未來(lái)，讓我們攜起未來(lái)，共同筑起一道安全的長(zhǎng)城吧！

　　安全的演講稿 篇13

　　“安全用電是每個(gè)人的責(zé)任�！薄半姟笔巧衿娴�。你知道我為什么這么說(shuō)嗎？因?yàn)樗鼇?lái)去無(wú)蹤。但它是人們生活中不可缺少的一部分。你不能低估它，雖然它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是沒(méi)有它做什么都不方便。有些人不知道如何安全用電，因此失去了寶貴的生命。所以用電要慎重。

　　例如：濕手不能接觸電源；濕毛巾不能擦亮；打雷的時(shí)候不要看電視，拔掉插頭，這些都是為了避免事故。

　　記得五年級(jí)放學(xué)回家的時(shí)候，我趕緊打開(kāi)電視。我先把電視和機(jī)頂盒同時(shí)插上開(kāi)關(guān)，然后打開(kāi)電視，再按視頻。匆忙拿起遙控器，按下正在播放青春偶像劇的湖南衛(wèi)視。這部劇叫《一起來(lái)看流星雨》。看了很久。我完全被它吸引住了。我甚至不知道外面發(fā)生了什么。我甚至沒(méi)聽(tīng)到我媽媽叫我。我甚至聽(tīng)不到外面的.雷聲。我只是專(zhuān)注地看電視。直到我媽大發(fā)雷霆我才醒過(guò)來(lái)。我媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“你就看電視吧。你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外面打雷嗎？”還說(shuō)安全用電。這就是所謂的安全用電嗎？太多了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我立刻站起來(lái)說(shuō)，“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�以后我�?huì)注意的。請(qǐng)你原諒我好嗎？“聊了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)外面打雷，馬上拔掉插頭，防止出事。

　　之后我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么，看什么，都不要被它迷惑。我也知道如何安全用電。請(qǐng)和我一起安全用電。

　　安全的演講稿 篇14

　　學(xué)校是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。學(xué)校也是個(gè)充滿智慧的地方，讓我們明白我們不明白奧秘。學(xué)校還是個(gè)歡樂(lè)的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，學(xué)校里到處都洋溢著我們的歡樂(lè)。雖然學(xué)校給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。

　　記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的`在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。

　　突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上頭橫著的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛��！好痛�。　苯處焸兞⒓此退�去醫(yī)院檢查，一看，原先是手?jǐn)嗔恕?/p>

　　經(jīng)過(guò)這件事后，校長(zhǎng)立刻通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事，還加強(qiáng)了記律呢！

　　所以，我們不要做危險(xiǎn)的事。因?yàn)槲覀冎幌胍�一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的學(xué)校，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的學(xué)校！

　　安全的演講稿 篇15

　　孩子是家庭的希望。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。一場(chǎng)又一場(chǎng)災(zāi)難，讓我們失去一個(gè)同胞。溺水、地震、火災(zāi)、車(chē)禍、一氧化碳中毒.這些災(zāi)難無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊徘徊。突如其來(lái)的事故會(huì)讓我們感到不知所措，隨時(shí)可能失去生命。如何防御這種災(zāi)難？

　　今天早上打開(kāi)電視看了《安全教育》這一課，受益匪淺，讓我感慨萬(wàn)千。主要有三點(diǎn)：珍愛(ài)生命，安全第一，安全教育很重要。每個(gè)人都關(guān)心和保護(hù)生命。我在里面看過(guò)這樣一篇報(bào)道，溺水和車(chē)禍死亡人數(shù)在各種災(zāi)害中是第一位的。大多數(shù)車(chē)禍發(fā)生在城市，因?yàn)楹苌儆腥俗袷亟煌ㄒ?guī)則，而溺水大多發(fā)生在農(nóng)村。很多孩子在沒(méi)有大人同意和護(hù)送的情況下去河邊游泳玩耍，因?yàn)樗�流湍急而淹死。還看過(guò)這樣一部電影，成都某學(xué)校發(fā)生了大地震。由于學(xué)校安全教育意識(shí)強(qiáng)，全校師生無(wú)傷亡�？梢�(jiàn)安全意識(shí)有多重要。當(dāng)人們抱怨災(zāi)難時(shí)，他們有沒(méi)有反思過(guò)自己？如果平時(shí)多做地震練習(xí)，遵守交通規(guī)則，游泳時(shí)對(duì)自己的水有自知之明，對(duì)生命的威脅就會(huì)大大降低。至于火災(zāi)，在我看來(lái)，大部分是人自己引起的。一個(gè)學(xué)生邊看書(shū)邊點(diǎn)蠟燭，最后睡著了。蠟燭在被子上燃燒，引起了火災(zāi)。還有一個(gè)學(xué)生燒水的時(shí)候沒(méi)注意，水干了之后就起火了。大多數(shù)同學(xué)為了用電方便，把電路路徑改成了短路，引發(fā)了火災(zāi)。

　　災(zāi)難奪走的生命和逃離災(zāi)難的.生命幾乎都源于安全意識(shí)。為了我們寶貴的生命，為了我們美好的未來(lái)，讓我們恪守安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)難！

　　安全的演講稿 篇16

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！币惶熘械臓I(yíng)養(yǎng)早餐十分重要，它能使你集中精力，有足夠的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)身體需要，更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。在參加了“谷粒谷力小記者健康營(yíng)”活動(dòng)后，我受益匪淺。

　　那天，阿姨首先給我們介紹了膳食寶塔，讓大家明白了多吃粗糧有利于身體健康。而我則是個(gè)“小小肉師傅”，對(duì)肉情有獨(dú)鐘，其他的菜總是挑三揀四，特別是蔬菜谷物一類(lèi)更是拒之門(mén)外。餐桌上，只要有肉，我就大開(kāi)胃口，一頓下來(lái)肚子裝得滿滿的.�，F(xiàn)在想想，這樣的飲食真不該啊，營(yíng)養(yǎng)失衡不說(shuō)，還影響了胃的消化，難怪經(jīng)常肚子不舒服。

　　每天早上，可以看到一些學(xué)生背著書(shū)包，匆匆抓起早餐，一邊咬著，一邊去上學(xué)。這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，真的很不好。早餐要講究質(zhì)量，細(xì)嚼慢咽，讓我們的身體能更好地吸收營(yíng)養(yǎng)。早上還可以喝碗粥，滋潤(rùn)腸子；吃一個(gè)雞蛋，補(bǔ)充蛋白質(zhì)；喝些牛奶或谷粒谷力就更豐富了！

　　最后，阿姨為我們仔細(xì)講解了一個(gè)物美價(jià)廉的營(yíng)養(yǎng)食品——玉米，分析了它的用途與生長(zhǎng)過(guò)程，我們聽(tīng)得十分入迷。最后，阿姨還為我們制訂了一款含有豐富營(yíng)養(yǎng)的方便早餐，令我們的口水“飛流直下三千尺”，活動(dòng)在熱烈的掌聲中畫(huà)上了句號(hào)。

　　我們小學(xué)生正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，所以更要重視早餐，不挑食，不偏食，保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，每天帶著好心情上學(xué)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　安全的演講稿 篇17

　　名醫(yī)，是因?yàn)獒t(yī)療經(jīng)驗(yàn)多而深受患者歡迎，老醫(yī)生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的成功和失敗，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一系列醫(yī)療體系。然而，年輕醫(yī)生也有自己得天獨(dú)厚的診斷、醫(yī)療條件和優(yōu)勢(shì)。

　　在醫(yī)院許多檢驗(yàn)、診斷、手術(shù)電腦化的今天，年輕的醫(yī)生，因?yàn)槎季邆浯髮W(xué)本科、碩士、博士以上學(xué)歷，在學(xué)習(xí)老一代醫(yī)生醫(yī)德、醫(yī)術(shù)基礎(chǔ)上，還嚴(yán)格遵循教科書(shū)教程，腦子里充盈了一系列的醫(yī)學(xué)“公式”，所以在整個(gè)診斷、救治過(guò)程中，都會(huì)格外認(rèn)真的按照規(guī)定去做，專(zhuān)注地舉一反三，完全徹底查清病灶、根除疾患。更新快速的現(xiàn)代化科學(xué)電子醫(yī)療儀器，在年輕醫(yī)生的手中，更是得心應(yīng)手的救死扶傷工具，操作起來(lái)易如反掌，這是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所望塵莫及的，如今年輕醫(yī)生正越來(lái)越發(fā)揮著主力軍作用。

　　隨著病毒的'變異和發(fā)展，應(yīng)運(yùn)而生的新的治療藥物開(kāi)始應(yīng)用于臨床，新特藥在調(diào)節(jié)人的生理機(jī)能上有其特殊性，包括中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清疫苗、血液制品和論斷藥品等，都有一定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，安全正確有效的用藥，就必須掌握這類(lèi)藥的化學(xué)分子式、化學(xué)結(jié)構(gòu)、功能、不良反應(yīng)以及用法和用量，年輕醫(yī)生在傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)上，還在學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過(guò)各類(lèi)新知識(shí)，掌握使用新特藥也就十分方便準(zhǔn)確。

　　年輕醫(yī)生動(dòng)作靈快、才思敏捷、反映迅速，這都是老醫(yī)生曾經(jīng)的優(yōu)勢(shì)。所以說(shuō)，年輕醫(yī)生接觸新生事物多，又經(jīng)過(guò)老醫(yī)生的傳幫帶，更易準(zhǔn)確地對(duì)新型疾病做出診斷和治療。

　　安全的演講稿 篇18

　　大家好！

　　今天我演講的話題是：“安全記心中”！

　　大人們常說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，這我不是很明白！但我知道，我是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的小寶貝！他們關(guān)心我、愛(ài)我，我是他們的一切！所以，我要更加的愛(ài)護(hù)自己，時(shí)刻把安全記在心中！

　　記得每次出門(mén)，家人都會(huì)囑咐我，路上小心！上學(xué)時(shí)，奶奶總領(lǐng)著我走斑馬線，看清紅綠燈；外出游玩時(shí)，父母總是讓我緊跟他們，不要走丟了；去奶奶家，他們也總是說(shuō)不要玩水、玩火……我的安全總是記在他們的心中，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，更要時(shí)刻把安全掛在自己心上！

　　對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，幾乎每天都要上學(xué)、放學(xué)，注意交通安全就顯得更為重要！人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰�，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的.生命�，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

　　去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字�，F(xiàn)在，我把一些交通常識(shí)編成了一首小歌謠：

　　小朋友要注意安全行走莫打鬧；放緩步靠右行車(chē)輛駛過(guò)要躲避；過(guò)馬路左右看人行橫道腳下踩；遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長(zhǎng)。同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。

　　最后，我祝愿大家身體健康，安全一生！

　　安全的演講稿 篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，國(guó)旗下的主題是冬季校園安全。隨著氣溫的下降，寒冷的`冬天又來(lái)了。由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)、交通事故和人身傷害事故頻發(fā)的季節(jié)。為了保證學(xué)校的安全穩(wěn)定，防止各種事故的發(fā)生，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一、交通安全：

　　不乘坐“三不”車(chē)輛。最近學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全存在安全隱患。每次放學(xué)，學(xué)校門(mén)口都有幾輛非法載客的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)。學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生不要乘坐這樣的車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

　　二、消防安全：

　　師生要重視消防安全，強(qiáng)化“防火、防觸電、防侵權(quán)”意識(shí)。我們不應(yīng)該在教室里擅自觸摸各種電器和使用電氣設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學(xué)后，請(qǐng)隨意關(guān)掉電棍的開(kāi)關(guān)，這樣人們就可以不用電離開(kāi)了。

　　三、流感預(yù)防：

　　冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校要預(yù)防病菌。要求學(xué)生繼續(xù)采取預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在擁擠的公共場(chǎng)所戴口罩�？人�、打噴嚏時(shí)，請(qǐng)用紙巾捂住口鼻，及時(shí)洗手。

　　同學(xué)們，安全永遠(yuǎn)在心中，人生旅途愉快！讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝愿我們每天平安上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家，祝愿我們的生活開(kāi)滿安全之花。

　　安全的演講稿 篇20

敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安蚌二”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：

　　一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。

　　二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。

　　三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的'發(fā)生。

　　四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯�命是第一位的�?/p>

　　五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。

　　各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

　　謝謝大家！

　　安全的演講稿 篇21

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　消防安全與我們的生活息息相關(guān)。如果不重視消防安全，后果不堪設(shè)想。但是，如果有火災(zāi)等危險(xiǎn)，不要驚慌。我們應(yīng)該及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后試著逃跑。如果來(lái)不及逃生，就應(yīng)該去窗口求救。

　　就在上周日，我們小區(qū)附近的一戶(hù)人家失火了。當(dāng)時(shí)屋里有四個(gè)人，一個(gè)大人，一個(gè)小孩，被發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)逃出來(lái)，什么事都沒(méi)有。這時(shí)，房間里只剩下兩個(gè)學(xué)生。火勢(shì)仍在蔓延，情況十分危急，圍觀群眾立即撥打了119。然而，由于地址不明，消防隊(duì)員還沒(méi)有到達(dá)。兩名被困學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫。然后他們遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，心平氣和地等著消防隊(duì)員，不斷努力自救。終于安全脫離危險(xiǎn)。

　　那么為什么當(dāng)很多人在其他火災(zāi)中喪生時(shí)，他們能夠脫離危險(xiǎn)呢？因?yàn)槟莾蓚�(gè)學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候都很平靜很鎮(zhèn)定，及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，80%的受害者是被煙霧窒息而死的。其次，它們遠(yuǎn)離氣體等易燃物品。如果被困人員靠近氣體等易燃物品，氣體等物品容易因高溫而爆炸，導(dǎo)致被困人員受傷甚至死亡。

　　相信只要大家對(duì)消防安全多一點(diǎn)了解，平時(shí)多注意防火，很多悲劇都是可以避免的。希望大家能加入我這個(gè)消防意識(shí)很高的'小市民！

　　安全的演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的.，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向文明。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的，容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

　　如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

　　每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

　　我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與校園消防工作，使社會(huì)形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的安全而共同努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　安全的演講稿 篇23

　　有一句名言是這樣的，“人生就像一朵花，只能開(kāi)一次，享受一個(gè)季節(jié)的溫暖和溫柔�！钡拇_，人生對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次機(jī)會(huì)，而安全是人生的底線，喜怒哀樂(lè)往往就在這樣的瞬間。我們應(yīng)該珍惜生命，與安全為伴。

　　“安全”是嘴唇和牙齒的開(kāi)合，在生活中很常見(jiàn)�！靶�園不追不打”是我剛進(jìn)校園時(shí)老師的“命令”。但是，有些同學(xué)不在乎，不聽(tīng)勸告，卻不知道：你不注意安全，危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)找你。

　　前幾天在電視前看到這樣一個(gè)例子：一個(gè)同學(xué)想偷偷溜出去校園玩，就從學(xué)校后面操場(chǎng)的欄桿出去了。欄桿上有一把鋒利的刀。那一刻，哪個(gè)同學(xué)的衣服掛在刀上。同學(xué)回頭一看，用刀在臉上劃了一道深深的傷口。他的衣服被血染紅了。她大聲呼救。一名保安看到了學(xué)生的行為。醫(yī)生確診后，該學(xué)生仍脫離危險(xiǎn)，但臉上留下了很深的疤痕。

　　我們身邊有多少“殺手”？他們隨時(shí)威脅我們的安全。為了防止悲劇重演，我們應(yīng)該時(shí)刻敲響警鐘，防患于未然，時(shí)刻保持警惕，牢記“安全”這個(gè)詞。學(xué)校的`規(guī)章制度是自律的，這樣才能避免這些不該發(fā)生的事件。

　　讓我們珍愛(ài)生命，沐浴陽(yáng)光，讓生命的清泉永遠(yuǎn)流淌；讓平安的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)一年四季常青，讓我們生命的花朵綻放得更美麗、更燦爛、更燦爛。

　　安全的演講稿 篇24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。

　　有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來(lái)了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

　　我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的`身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛(ài)護(hù)！樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

　　學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。

　　謝謝大家！

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