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班主任愛崗敬業(yè)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的班主任愛崗敬業(yè)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
班主任愛崗敬業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
古語云:“德高為師,身正為范!睅煇凼恰耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去!边@就是對教師教學(xué)生涯的最好寫照。盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,播撒著希望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責(zé)任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!
師愛,是教師之靈魂。 這種愛要求是一種崇高的愛,即“一日為師,終生為父”。 俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!苯處熅褪悄且粋“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子抱在懷里,而是要把學(xué)生裝在心里,對他們傾注著全部的心血,關(guān)注著學(xué)生的身心健康;生病時噓寒問暖,困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向……
我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生,教會學(xué)生去愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會;我們要用我們的言行感召學(xué)生,影響學(xué)生去愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛助人,愛創(chuàng)新。這樣,我們的價值就能得以盡可能大的'體現(xiàn),我們也就可以無悔自己的選擇了。
責(zé)任,是教師之本職!鞍倌甏笥,教育為本”,要承擔(dān)起教育的責(zé)任,完成教育的使命,教師必須牢牢地樹立起責(zé)任意識。教師工作是平凡的,是由每天點點滴滴的“平凡”的事情組成。然而,“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”所以,教師應(yīng)該具備高度的社會責(zé)任性感。
傳道授業(yè)解惑是教師的的基本任務(wù)。站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責(zé)任感。為了傳授知識,我們有責(zé)任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進(jìn)教育方式和教學(xué)方法,及時進(jìn)行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新課程教學(xué)的需要。如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責(zé)任。
作為教師,為人師表的特點決定了我們必須要有崇高的責(zé)任感。這種責(zé)任感就是對自己所從事的職業(yè)要有負(fù)責(zé)任的意識。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學(xué)而不厭,誨人不倦”。
愛與責(zé)任,相得益彰。“愛”與“責(zé)任”是師德的靈魂!皭邸迸c“責(zé)任”也是辨證的統(tǒng)一。“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身!皭叟c責(zé)任”將是一個永恒的話題,它需要全體教師不斷用自己的實際行動續(xù)寫篇章,教師的指導(dǎo)、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠(yuǎn)是學(xué)生最好的禮物。透過愛的鼓勵和安慰,讓他們祛除心中的不安,勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn),擔(dān)負(fù)起我們肩上的責(zé)任。
我相信,我的選擇沒有錯,我無悔選擇做一名教師。愛孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用一顆最純真心培養(yǎng)未來祖國的花朵。幼苗是參天大樹的起點,小溪是大海的起點,磚瓦是高樓大廈的起點,愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧:愛,是教育的起點!讓愛與責(zé)任成為一個無聲的諾言。
教師,是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是————每位教師的自我修養(yǎng),每位教師的愛與責(zé)任!愿“愛教育,愛學(xué)生,愛自己”成為我們的師表之基,師風(fēng)之根。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
班主任愛崗敬業(yè)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
人生沒有理想,猶如航船沒有方向。成為一名班主任,是我孩童時的夢想。世界上的幸福有很多種,有人認(rèn)為世界上最幸福的事是賺很多很多的錢,而我認(rèn)為自己最幸福的事就是實現(xiàn)了自己孩時的夢想,走上了光榮而平凡的班主任崗位,與活潑可愛的孩子在一起。
踏上班主任這個崗位已經(jīng)三十幾年了,期間,我有過歡樂,有過苦惱與無奈,但熱愛教育之心從未動搖過,記得那時候在徐家崖任教,學(xué)校硬件設(shè)施十分簡陋,遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的鋼筋水泥,堅固的教學(xué)樓。
記得一次我上課的過程中,房子突然咔嚓一聲,泥瓦從房頂落下來,我沒有慌忙而逃,而是從容鎮(zhèn)定的引導(dǎo)學(xué)生們有序地跑出教室,當(dāng)時我們班有兩個腿有殘疾的兒童,因為太過害怕,孩子們急得哇哇大哭,我一個箭步?jīng)_上去,一手抱起一個孩子,一邊跑一邊安撫他們:“不要怕,有老師在!本瓦@樣,孩子們都安全撤離了教室,每次想起這件事,我都為自己豎起一個大拇指,在危難時刻,我沒有放下我的孩子們,我對得起自己的良心。
后來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我來到南百祥小學(xué)任教,一干就是十幾年,在我的心里,已經(jīng)把南百祥當(dāng)成我的第二個家,這里的父老鄉(xiāng)親都是我的親人,每次聽到鄉(xiāng)親們說:“老張、張老師,孩子就交給你了。”雖然是極其簡單的一句話,可是我覺得肩上的擔(dān)子更重了,南百祥小學(xué)是我一手抓建起來的,它就像一個嬰兒在我懷中長大了,我對它十分寵愛,20xx年,南百祥小學(xué)終于遷入了新校區(qū),記得剛開學(xué)時,前期工程已經(jīng)完工,后續(xù)工程還沒有到位,教學(xué)樓前坑坑洼洼,操場雜草叢生,我每天堅持平整一塊地。
20xx年,上級部門的支持下,我們學(xué)校又發(fā)生巨變,當(dāng)我每次踏進(jìn)校門時,看著已經(jīng)鋪好的水泥路,望著教學(xué)樓前的炫彩標(biāo)語,坐在寬敞明亮的新辦公桌前,我望著一百多名學(xué)生,在操場上做著各種活動,聽著孩子們在教室里朗朗的讀書聲,我覺得很幸福。這些變化是領(lǐng)導(dǎo)支持,全體師生的努力換來的。
學(xué)校雖然有了嶄新的變化,但是并不完全盡善盡美,記得20xx年的夏季,一連下了好幾天的大雨,學(xué)生通往食堂的路被大水湮沒,根本無法通過,我看在眼里,急在心里,我當(dāng)即決定,帶領(lǐng)學(xué)校的幾個50來歲的老師及剛分配到我校的兩位青年班主任,扛起一袋袋水泥,為學(xué)生在水中鋪了一條通往食堂的愛心路,我冒著大雨站在水中,小心地護(hù)送著心愛的學(xué)子,雖然很累很累,但是看著孩子們一個個順利地通過,所有人都欣慰的笑了。
現(xiàn)在的我,我努力讓南百祥小學(xué)變成一個溫馨的校園,在學(xué)校里,我不知有多少次從早忙碌到深夜,為了學(xué)校的.工作,放棄了很多家里邊的農(nóng)活,一年幾乎沒有請過私假,就連老伴生病住院,都是把她安頓好自己返回學(xué)校,一心撲在學(xué)校。
有一天,我在早晨六點半上班的途中,突然腦海里出現(xiàn)了四句話,這是我對工作最好的詮釋,一束燈光刺破天,披星戴月駕兩輪,嚴(yán)寒酷暑獨自奔,心懷夢想育書人。我們南百祥小學(xué)青年班主任比較多,他們有文化,有素質(zhì),但是缺乏的是實踐經(jīng)驗。
我積極培養(yǎng)年輕班主任,給他們指導(dǎo)教學(xué)方法與教學(xué)理念,積極組織班主任參加教研活動,多少次開展公開示范課,指導(dǎo)他們講課,評課,提高教學(xué)質(zhì)量,努力幫助他們解決生活與工作中的困難,排除一切后顧之憂,安心撲在工作上,使這些年輕的班主任在自己的崗位上取得優(yōu)異的成績;對待學(xué)生,我把他們都當(dāng)成我的孩子,抓好孩子們的養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育等等,為孩子們避免一切安全隱患,使學(xué)校成為孩子們健康成長的樂園。
對于自身,我嚴(yán)格要求自己,古人云:兵熊熊一個,將熊熊一窩,為了把我們學(xué)校辦成一所高質(zhì)量的學(xué)校,我經(jīng)常上網(wǎng)領(lǐng)略名師的風(fēng)采,專家們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)管理給我打開了一扇扇教學(xué)研究的窗口,我始終堅持不斷學(xué)習(xí),完善自己,20xx年獲得縣級模范。
班主任的職業(yè)是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的,然而我深深地懂得,教育是祖國的希望,國家的未來,是愛的事業(yè),為了這份愛,這份神圣,我愿為其奉獻(xiàn)一生,無怨無悔,我要讓我的生命在學(xué)生身上延續(xù),讓我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn),我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用責(zé)任心托起他們飛翔的翅膀。我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實踐,用生命在努力,為了教育事業(yè)我愿奮斗一生,讓我的生命在奉獻(xiàn)中閃亮。
班主任愛崗敬業(yè)演講稿3
尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:《我選擇,我無悔》。
有一首歌曲最為動聽,那就是奉獻(xiàn);有一種人生最為平凡,那就是教師。教師,是平凡的,平凡得像洶涌澎湃的大海中,一滴水,平凡得像枝繁葉茂的大樹上,一片葉。然而,教師又是偉大的,他是一把火,點亮求知者智慧的火花;他是一盞燈,照亮后來者前行的路。
人們都說,選擇了“教師”這一職業(yè),就是選擇了“清貧”;選擇了三尺講臺,就是選擇了付出。我想說:“我選擇,我無悔!币驗樵谶@里,我不僅感受到為人師的艱辛和壓力,更感受到生命的價值和美麗。
兩年前,我從大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到中江中學(xué),成為了一名真正的人民教師!當(dāng)我跨進(jìn)縣中大門的時候,我確信:“這里,就是我放飛夢想的地方!”
能在縣中任教是幸運的,她有著近百年的歷史,她積淀出自己特有的文化氛圍和精神理念。在這里,無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、執(zhí)著追求、不懈攀登已融入空氣,感染激勵著每一位縣中人。以此為動力,我鞭策自己更加努力,因為我感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子。教師,肩負(fù)了多少家庭的夢想和幸福,承載了多少學(xué)子的未來和希望!
中江中學(xué),溫馨家園!在這里,我感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng);在這里,我感受到了同組教師的幫助與愛護(hù)。我身邊的很多教師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,可他們依然認(rèn)真的備課、寫教案,對習(xí)題精挑細(xì)選,為學(xué)生勤勤懇懇,忙碌到深夜。他們秉承著一個古訓(xùn):一簞食、一瓢飲、在陋巷。他們都有一個非常樸實的愿望:讓每一個學(xué)生都成為國家的棟梁。從他們身上,我看到了:生活的目的不在于顯耀和享受,而在于精神的追求與充實!有人說:“人吃飯是為了活著,但活著不僅僅是為了吃飯!笔前,人,應(yīng)該有更高的追求!物質(zhì)的享受是一時的,精神的富足才能永恒!
作為一名新教師,我要學(xué)的東西還很多很多,我要走的路還很長很長。我深知,前進(jìn)的道路并非總是坦途,但我無所畏懼,因為我有縣中這方沃土的`給養(yǎng),因為我還有我最最可愛的學(xué)生。在上一次月考中,我班成績有所下降,我十分著急,同學(xué)們安慰我說:“老師,請放心,我們會努力的,我們會用事實證明自己。”這是一種怎樣的感動,我還有什么理由不加倍努力的工作呢?前兩周,有位學(xué)生的周記本中這樣寫到:“王老師,你為我們到處找題,印資料,很多同學(xué)心里都很感激。老師,您辛苦了!”多么樸實的話語,而我卻被深深的震撼了,我更加堅信:只要你愛學(xué)生,學(xué)生就一定會愛你!你的付出很有價值,你的人生很有意義!
教師,固然有著許多別人無法理解的艱辛,但同樣有著許多別人一生都無法體會的幸福,我知道,這就是我所要追求的生活!
平凡的教師,不平凡的事業(yè)。正如歌里唱的:“那間教室飛出的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴……”而今天,我正在扮演著歌中的角色,我幸福著,我自豪著,因為,在人生的十字路口,我選擇了教師作為自己一生的事業(yè),我選擇,我無悔!
謝謝!
班主任愛崗敬業(yè)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
人生沒有理想,猶如航船沒有方向。成為一名班主任,是我孩童時的夢想。世界上的幸福有很多種,有人認(rèn)為世界上最幸福的事是賺很多很多的錢,而我認(rèn)為自己最幸福的事就是實現(xiàn)了自己孩時的夢想,走上了光榮而平凡的班主任崗位,與活潑可愛的孩子在一起。
踏上班主任這個崗位已經(jīng)三十幾年了,期間,我有過歡樂,有過苦惱與無奈,但熱愛教育之心從未動搖過,記得那時候在徐家崖任教,學(xué)校硬件設(shè)施十分簡陋,遠(yuǎn)不如現(xiàn)在這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的鋼筋水泥,堅固的教學(xué)樓,記得一次我上課的過程中,房子突然咔嚓一聲,泥瓦從房頂落下來,我沒有慌忙而逃,而是從容鎮(zhèn)定的引導(dǎo)學(xué)生們有序地跑出教室,當(dāng)時我們班有兩個腿有殘疾的兒童,因為太過害怕,孩子們急得哇哇大哭,我一個箭步?jīng)_上去,一手抱起一個孩子,一邊跑一邊安撫他們:“不要怕,有老師在。”就這樣,孩子們都安全撤離了教室,每次想起這件事,我都為自己豎起一個大拇指,在危難時刻,我沒有放下我的孩子們,我對得起自己的良心。
后來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我來到南百祥小學(xué)任教,一干就是十幾年,在我的'心里,已經(jīng)把南百祥當(dāng)成我的第二個家,這里的父老鄉(xiāng)親都是我的親人,每次聽到鄉(xiāng)親們說:“老張、張老師,孩子就交給你了!彪m然是極其簡單的一句話,可是我覺得肩上的擔(dān)子更重了,南百祥小學(xué)是我一手抓建起來的,它就像一個嬰兒在我懷中長大了,我對它十分寵愛,20xx年,南百祥小學(xué)終于遷入了新校區(qū),記得剛開學(xué)時,前期工程已經(jīng)完工,后續(xù)工程還沒有到位,教學(xué)樓前坑坑洼洼,操場雜草叢生,我每天堅持平整一塊地。20xx年,上級部門的支持下,我們學(xué)校又發(fā)生巨變,當(dāng)我每次踏進(jìn)校門時,看著已經(jīng)鋪好的水泥路,望著教學(xué)樓前的炫彩標(biāo)語,坐在寬敞明亮的新辦公桌前,我望著一百多名學(xué)生,在操場上做著各種活動,聽著孩子們在教室里朗朗的讀書聲,我覺得很幸福。這些變化是領(lǐng)導(dǎo)支持,全體師生的努力換來的。學(xué)校雖然有了嶄新的變化,但是并不完全盡善盡美,記得20xx年的夏季,一連下了好幾天的大雨,學(xué)生通往食堂的路被大水湮沒,根本無法通過,我看在眼里,急在心里,我當(dāng)即決定,帶領(lǐng)學(xué)校的幾個50來歲的老師及剛分配到我校的兩位青年班主任,扛起一袋袋水泥,為學(xué)生在水中鋪了一條通往食堂的愛心路,我冒著大雨站在水中,小心地護(hù)送著心愛的學(xué)子,雖然很累很累,但是看著孩子們一個個順利地通過,所有人都欣慰的笑了。
現(xiàn)在的我,我努力讓南百祥小學(xué)變成一個溫馨的校園,在學(xué)校里,我不知有多少次從早忙碌到深夜,為了學(xué)校的工作,放棄了很多家里邊的農(nóng)活,一年幾乎沒有請過私假,就連老伴生病住院,都是把她安頓好自己返回學(xué)校,一心撲在學(xué)校。有一天,我在早晨六點半上班的途中,突然腦海里出現(xiàn)了四句話,這是我對工作最好的詮釋,一束燈光刺破天,披星戴月駕兩輪,嚴(yán)寒酷暑獨自奔,心懷夢想育書人。我們南百祥小學(xué)青年班主任比較多,他們有文化,有素質(zhì),但是缺乏的是實踐經(jīng)驗,我積極培養(yǎng)年輕班主任,給他們指導(dǎo)教學(xué)方法與教學(xué)理念,積極組織班主任參加教研活動,多少次開展公開示范課,指導(dǎo)他們講課,評課,提高教學(xué)質(zhì)量,努力幫助他們解決生活與工作中的困難,排除一切后顧之憂,安心撲在工作上,使這些年輕的班主任在自己的崗位上取得優(yōu)異的成績;對待學(xué)生,我把他們都當(dāng)成我的孩子,抓好孩子們的養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育等等,為孩子們避免一切安全隱患,使學(xué)校成為孩子們健康成長的樂園。對于自身,我嚴(yán)格要求自己,古人云:兵熊熊一個,將熊熊一窩,為了把我們學(xué)校辦成一所高質(zhì)量的學(xué)校,我經(jīng)常上網(wǎng)領(lǐng)略名師的風(fēng)采,專家們先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)管理給我打開了一扇扇教學(xué)研究的窗口,我始終堅持不斷學(xué)習(xí),完善自己,20xx年獲得縣級模范。
班主任的職業(yè)是平凡而瑣碎的,也是清貧而艱辛的,然而我深深地懂得,教育是祖國的希望,國家的未來,是愛的事業(yè),為了這份愛,這份神圣,我愿為其奉獻(xiàn)一生,無怨無悔,我要讓我的生命在學(xué)生身上延續(xù),讓我的價值在學(xué)生身上體現(xiàn),我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用責(zé)任心托起他們飛翔的翅膀。我愿做一位用生命在歌唱,用生命在實踐,用生命在努力,為了教育事業(yè)我愿奮斗一生,讓我的生命在奉獻(xiàn)中閃亮。
班主任愛崗敬業(yè)演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好。我演講的題目是青春無悔。
我很榮幸,因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。更幸運的是,參加工作三年來,一直擔(dān)任班主任工作。我和我的這五十二名學(xué)生一同走到了今天的初三。在三年的教學(xué)生活中,有辛酸,有喜悅,有成功,有失敗,有諸多說不完的故事。
在我眼里,每一個學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾,作為班主任,我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放,特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。在這三年里,遇到過很多的“小刺頭”,在他們身上,發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。其中有一個故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作時的一個故事,當(dāng)時我剛節(jié)到這個班。面對個頭和我差不多高的五十名學(xué)生時,心里總有這樣的感覺:他們怕我這個矮個子小老師嗎?常言道“棍棒出孝子,嚴(yán)師出高徒”,我必須嚴(yán)厲點,要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時班里有一個出了名的“搗蛋大王”叫劉有維,他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇,全班同學(xué)都懼怕他。一次,他又打了班里的同學(xué),我不由分說將他揪到辦公室,火冒三丈的我對他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到,他不但不服氣,還理直氣壯地頂撞我,當(dāng)時我被氣哭了,感到自己受了莫大的委屈和恥辱。
這件事之后,我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課,經(jīng)常變著花樣給我搗亂,導(dǎo)致我在上課時總是發(fā)脾氣,而對于我的大發(fā)雷霆,他根本就無動于衷,一副滿不在乎的樣子。下課后,他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當(dāng)時,我對這個孩子既恨之入骨,又無計可施。
可后來的故事卻改變了他,更醒悟了我。一次離下課還又五分鐘自習(xí)的時候,我下去走,看到他爬在桌子上睡著了。便用前面同學(xué)的校服給他搭了上去。下課后我就直接回到了辦公室。第二天,我打開抽屜拿作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條,上面寫道:“老師,你一定非常非常地討厭我、恨我吧,但我不討厭你,因為我知道你恨我這塊鐵不能成鋼,可我討厭你對我毫不留情的訓(xùn)斥”。課下,我把這張字條讀了很多很多遍,內(nèi)心深處有一種說不出的滋味,更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威”的我,該是我好好反省的時候了。我決定找劉有維同學(xué)好好的談一談。
那天晚上放學(xué),我和這個我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話,這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中,我首先向他道歉,不該用粗暴的話語傷害他。對著我改變的新面孔,他有些不自在,又好像有點受寵若驚,一改往日那副蠻橫的樣子,向我承認(rèn)了自己的錯誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的,原因就是對我不滿,想對我報復(fù)。他很真誠地表示以后不會這樣了。還十分誠懇地對我說:“老師,我喜歡今天的你,相信我也會喜歡以后的你!弊詈筮問到:“老師,我給你惹了那么多麻煩,你還會喜歡我嗎?”我當(dāng)時毫不猶豫地回答:“我會,我會把你看成我最好的朋友”。這件事情過后,班級里風(fēng)平浪靜,掀起了學(xué)習(xí)的高潮,在第一次期中考試中班級取得了總成績第二的好成績。大家非常高興。學(xué)生們因為在這樣的集體而感到快樂著。我因為有著這樣的學(xué)生感到幸福著。
這件事已過去兩年多年了,但這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著,它時刻鞭策著我以后的班主任工作,時時提醒我最可惡的'孩子也有他最可愛的一面,每個孩子都是鮮活、靈動的個體,有著各自獨特的性格。只有理解了這一點,才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任,應(yīng)用自己的和顏悅色,用親切的目光,用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵,只有這樣,學(xué)生才會“親其師,信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時,更讓我明白了,作為一名班主任,必須熱愛自己的學(xué)生,尊重自己的學(xué)生,理解自己的學(xué)生,只有這樣,教師才會變得眼明心亮,才會成為學(xué)生喜歡的好老師。
轉(zhuǎn)眼間,我和孩子們很快到了初三緊張而繁忙的階段。我們互相理解著,互相信任著,互相關(guān)愛著。記得剛進(jìn)入初三的頭幾天,我被緊張而繁重的生活壓的穿不過氣來,每天的備課,上課,出題,考試,批改讓我時不時的就得點小感冒。一次,我本來想第八節(jié)自習(xí)課去給他們放聽力?墒堑谄吖(jié)課我卻爬在辦公桌上睡著了。當(dāng)?shù)诎斯?jié)課過去十分鐘的時候,我悄悄走進(jìn)班級,學(xué)生們在課代表的組織下已經(jīng)認(rèn)真的聽七聽力了。黑板上還有答案的標(biāo)記。這時,我的心里暖洋洋的。謝謝你,親愛的同學(xué)們。第二天,我已飽滿的精力很早來到班級為他們上課,同學(xué)們臉上面呆著笑容,我們的心情都很愉快。就這樣我們開始上課了,可是當(dāng)我講著正投入的時候,一聲報告打斷了我。原來是我班的劉一鳴,不用說,一定是起來晚了。當(dāng)時,我非常生氣,初三這樣緊張的學(xué)習(xí),上學(xué)竟然能遲到?墒俏沂裁匆矝]有說讓她會到了作為,繼續(xù)上課。當(dāng)我講完讓學(xué)生們自習(xí)的時候,真想狠狠說她一頓,可是我怕影響她的情緒。他的父母是做買賣的,她起來這么晚可定沒吃飯,就去小賣點給她買了盒泡面和香腸,在我的辦公桌上放著。而且旁邊為她準(zhǔn)備了一杯溫開水。下課了,我把她姣到辦公室,姣她把面吃了,她驚呆了,一個勁的拒絕。在我用班主任的權(quán)利下,她可吃了,不過她是站著吃的,不好意思坐下。吃完后,他哭了,對我說,老師我想和你說件事,但又一個小小的要求。就是你一定不要生氣。我會改的。昨天晚上我在家上網(wǎng)了,所以今天起來晚了。你對我太好了,我不應(yīng)該欺騙你。不過以后我不會了。雖然我很生氣,不過我控制住了。微笑的告訴他,謝謝你能和我講實話,好好學(xué)習(xí)吧,畢業(yè)了老師和你一起玩。看到我沒有生氣她很開心。在今后的學(xué)習(xí)生活中,她很努力,再也沒有遲到過,而且課堂上精力特別充沛,在第一次的月考中成績成績又了很打的飛躍。沖進(jìn)了年組前三十名。也許愛才是世界上的靈丹妙藥。因為愛著,所以被感動著。
一份耕耘,一份收獲,耕耘的好,收獲會更好,三年來,我所擔(dān)任的班級考試成績一直名列前茅,我也得到了家長的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的好評,學(xué)生的信任。面對中考,我們要一起走過這段艱難的日子。不過我們又信心去戰(zhàn)勝他。因為只要有愛,任何困難都會被打敗。
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領(lǐng)馬志士苦登攀,朋友們,讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切,努力拼搏吧!讓我們?yōu)榱艘磺袑W(xué)生,辛勤工作吧!讓我們一切為了學(xué)生 , 無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧!
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