奉獻(xiàn)感恩演講稿合集5篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)感恩演講稿5篇，歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)感恩演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好，今天我要演講的題目是，學(xué)會(huì)感恩，懂得奉獻(xiàn)。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩； 白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈，成就一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。正因?yàn)樾膽迅卸�，才�?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。心懷感恩，感謝父母，生命來(lái)自于你們的含辛茹苦，快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出，幸福來(lái)自于你們的全心給予；心懷感恩，感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人，是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步；心懷感恩，感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事，是你們的耐心指導(dǎo)，熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色；心懷感恩，感謝我們的單位，是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為房管局一名普通職工，心懷感恩，就要擔(dān)得起人民群眾的信任和重托，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。在這日新月異的年代，我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問(wèn)題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒(méi)有腳踏實(shí)地，沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛(ài)崗敬業(yè)，把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好，把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在房管服務(wù)崗位的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，面對(duì)周而復(fù)始的工作，不急躁不厭倦，始終如一、兢兢業(yè)業(yè)；群眾無(wú)小事，面對(duì)客戶(hù)、群眾的咨詢(xún)和服務(wù)，始終堅(jiān)持“細(xì)心、耐心、專(zhuān)心”，靠服務(wù)樹(shù)形象，靠服務(wù)贏認(rèn)同，群眾的滿(mǎn)意和尊重是我們最好的回報(bào)。不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們房管人的本色。堅(jiān)持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。
父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有幫助之恩，組織對(duì)我們有培養(yǎng)之恩，讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧，只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的`社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，心懷感恩，因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖�，生命因奉獻(xiàn)而精彩。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，才會(huì)有肝膽相照，患難與共；感恩生活，才能熱愛(ài)生活，回報(bào)社會(huì)。
一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”，把自己的全部精力投入到火熱的工作中去，做好本職工作，立足崗位作奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)他公道正派、維護(hù)正義。堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律，秉公執(zhí)法，打假治劣，維護(hù)正常市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，在與行政相對(duì)人接觸中，不高人一等、不輕漫無(wú)禮，熱情服務(wù)，自覺(jué)維護(hù)質(zhì)監(jiān)部門(mén)良好形象。
打假治劣，懲處質(zhì)量、計(jì)量違法，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；這也是我們的神圣職責(zé)
我們應(yīng)該心懷感恩，感恩為我們提供揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺(tái)的單位，是它讓我們有了精彩的人生。
去年12月份，我們征繳中心全體員工廢寢忘食，放棄了中午回家吃飯、休息的時(shí)間，默默地奮斗在崗位的第一線(xiàn)，付出與奉獻(xiàn)讓他們收獲了感謝與感動(dòng)，收獲了尊重與敬佩。同時(shí)也換來(lái)了參保者臉上那滿(mǎn)意的微笑和全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。不畏艱難，樂(lè)于吃苦，甘于奉獻(xiàn)，是我們社會(huì)保障人的本色。堅(jiān)持原則，秉公辦事，恪盡職守，是我們社會(huì)保障人的做人原則。
愛(ài)崗，是我們的職責(zé)；敬業(yè)，是我們的本分；奉獻(xiàn)，是我們崇高的追求。 奉獻(xiàn)在質(zhì)監(jiān)崗位上的我們，每天伴著晨鐘追逐著上班的人流，和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。面對(duì)周而復(fù)始的工作，在執(zhí)法過(guò)程中，面對(duì) 行政相對(duì)人的辱罵， 我們沒(méi)有怨言， 那是因?yàn)樯鐣?huì)和人民群眾需要我們： 打假治劣，懲處質(zhì)量、計(jì)量違法，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；指導(dǎo) 企業(yè)建立質(zhì)量管理體系、采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、名牌產(chǎn)品創(chuàng)建、標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè)；特種設(shè)備安全運(yùn)行都需要我們，質(zhì)量興縣、構(gòu)建和諧興山需要我們，食品安全重于泰山，這也是我們的神圣職責(zé)。正是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著重任，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是風(fēng)雪交加，只要哪里有小作坊小企業(yè)，哪里就有我們質(zhì)監(jiān)人的身影，
樂(lè)于奉獻(xiàn)的興山質(zhì)監(jiān)人踏遍了興山的山山水水，興山的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力，興發(fā)集團(tuán)三聚磷酸鈉產(chǎn)品獲得中國(guó)名牌產(chǎn)品稱(chēng)號(hào)，烤煙標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治取得較好成績(jī)，長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制正在逐步建立 …… 這些都凝聚著興山質(zhì)監(jiān)人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人，這是做人的基本準(zhǔn)則。要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教育之恩，感謝同事的幫助之恩，感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨之恩，感謝組織的培養(yǎng)之恩，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一步一行，無(wú)處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關(guān)懷。有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小女孩，她母親靠替別人做清潔工供她上學(xué)讀書(shū)，因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好，母親僅僅說(shuō)了她幾句，她便摔門(mén)而去，晚上餓了，站在飯店門(mén)口久久不肯離去，飯店的老板端出一碗面條，說(shuō)：“孩子，是不是餓了，吃碗面吧�！毙∨⒗峭袒⒀实爻酝昝鏃l，噗通一聲跪在老板面前，哭著說(shuō)：“謝謝你，叔叔，你比我媽媽好多了。”老板說(shuō)：“孩子啊，就沖你說(shuō)的這句話(huà)，這碗面我就不該給你吃啊！我才給你一碗面條你就對(duì)我如此的感謝，你媽媽含辛茹苦地養(yǎng)了你十幾年啊！”小女孩聽(tīng)后幡然悔悟，立刻向家中跑去。回到家，才發(fā)現(xiàn)母親正坐在家門(mén)口等著她，看到母親在寒風(fēng)中飄動(dòng)的絲絲白發(fā)和哭紅了的眼睛，小女孩悔恨不已，她撲向母親的懷里，放聲痛哭。
奉獻(xiàn)感恩演講稿 篇2
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”，我想，其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任，報(bào)恩于奉獻(xiàn)，在承擔(dān)責(zé)任中感恩，在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會(huì)賜予你陽(yáng)光，讓你充滿(mǎn)希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多，社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快，國(guó)家就越富強(qiáng)。因此，奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的`珍重，對(duì)他人命運(yùn)的尊重，對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn)，她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn)，就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí)，做好力所能及的事，自覺(jué)奉獻(xiàn)，努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的
“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，兩年后的我們將畢業(yè)，你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激，你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們，當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂(lè)，它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下，成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，怎能不快樂(lè)？看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)下一句句鼓勵(lì)的話(huà)，畫(huà)出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業(yè)后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先，感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任；其次，每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn)，豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，你們的風(fēng)采，你們的一系列成績(jī)，會(huì)給你們的公司增添了光彩，給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三，在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們，將來(lái)的你們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望。
奉獻(xiàn)感恩演講稿 篇3
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們學(xué)了朱自清的《背影》，我沉默，我反思，我追悔莫及。因?yàn)�，同樣是“藏”在身邊的�?ài)，他找到了，而我，卻依然被“蒙在鼓里”。
我媽媽是個(gè)地地道道的家庭主婦，沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū)，僅會(huì)的幾個(gè)字還在掃盲班里學(xué)的。因?yàn)閭�(gè)子在家里最小，所以一年四季在家總是穿著我們穿剩下的衣服，偶而買(mǎi)幾件過(guò)百的衣服也會(huì)心疼的要死。在她的世界里只有我和哥哥，她把所有的愛(ài)都給了我們。
也許是愛(ài)太多，反倒嬌慣了我們，她沒(méi)受到過(guò)良好的教育，自然也不懂怎么教育我們，她為我們做的所有的一切，當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，全是溺愛(ài)。
小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹱约涸诩依硭鶓?yīng)當(dāng)干的家務(wù)活時(shí)，我卻無(wú)語(yǔ)，因?yàn)檫@些事媽媽從來(lái)不會(huì)讓我去做，她只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)你的作業(yè)，這事我來(lái)就行”這樣以至于每當(dāng)我破天荒的干了點(diǎn)家務(wù)活跑到學(xué)校去炫耀時(shí)，總會(huì)招來(lái)同學(xué)們的嘲笑。
我很生氣，我叫她別在溺愛(ài)我，別人能做的事我也能做�？墒牵f(shuō)起來(lái)容易，等做起來(lái)就不是那么回事了。我沒(méi)有足夠的耐心，把事情做到一半后總是由媽媽來(lái)收拾我的爛攤子。
被溺愛(ài)的孩子總有這樣那樣的不滿(mǎn)足，媽媽偶爾也有“照顧不周”的時(shí)候。盡管只是沒(méi)有做一些根本沒(méi)有必要為我做的事情，可還是會(huì)引發(fā)我的勃然大怒，而面對(duì)這一切她竟然只是一笑而過(guò)，讓我很不滿(mǎn)。我開(kāi)始把自己孤立起來(lái)，不和她說(shuō)話(huà)。
可是，那次，她病了，病得很重，很重�？伤龍�(jiān)決不去醫(yī)院。在我的影像里，她很少生病，不！準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是我很少知道她生病�？吹剿稍诳簧贤纯嗟臉幼�，我心軟了。忽然想為她做點(diǎn)什么。第二天，一大早起來(lái)用兩個(gè)小時(shí)做完媽媽平常半個(gè)小時(shí)就能做的事情，該做飯了，這對(duì)于平常只會(huì)煮米飯的我還說(shuō)無(wú)疑不是一個(gè)難題，最后，無(wú)奈的我只好求助于媽媽。我把媽媽慢慢的扶起來(lái)靠著墻邊坐下，聽(tīng)著她的吩咐。每當(dāng)她說(shuō)話(huà)時(shí)我會(huì)停下手里所有的工作，否則就會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。她的每一次微動(dòng)嘴唇，微微點(diǎn)頭的吃力，對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)疑像是烙鐵似的在我的.心里留下深深的烙印？
我后悔了，我不想等到“子欲養(yǎng)而親不待“的時(shí)候才去反思母愛(ài)，報(bào)答母親。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)螺呑舆�做您的女兒。
人一出生所能體驗(yàn)的第一情感，就是母愛(ài)。人的嘴唇所能發(fā)出的最親切的呼喊，就是“媽”這是一個(gè)簡(jiǎn)單而意味深長(zhǎng)的字眼。他充滿(mǎn)希望，愛(ài)，撫慰和人心靈中所有美好的感情。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉；在沮喪時(shí)，她是希望；再軟弱是，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛(ài)及一切真摯情感的源泉，世上唯一永恒不變的也只有母親慈愛(ài)的心！
提起我的母親，她很普通，與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一樣為孩子默默奉獻(xiàn)著。從我呱呱降地那天起。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤赣H無(wú)微不至的關(guān)懷。上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖的趕回家，屋里卻沒(méi)有人，我有些納悶，只知道父親長(zhǎng)年在外出差不回家，沒(méi)想到母親也與之同去。我走到久違的廚房，想找點(diǎn)吃的東西。推開(kāi)門(mén)的一剎那我“愣住了”桌上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜，我的心猛的一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕，紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香菇燜雞……豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來(lái)，燈光下我與母親開(kāi)懷暢飲，我也完全陶醉在這歡樂(lè)之中。原以為生活水平提高了每天都能吃大美味佳肴，可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默的收拾好碗筷，好像這是我做過(guò)的唯一的一次家務(wù)，內(nèi)心不免有幾分悵然。
我的媽媽是一個(gè)很要強(qiáng)的人，印象中的她總是用瘦小的肩背我去醫(yī)院，小時(shí)候的我身子很弱，打針吃藥是家常便飯，常輸液也是不稀
奇的。記得一個(gè)下雨的夜晚，我又一次發(fā)燒了，我燒的昏迷不醒，因此沒(méi)有注意一顆顆豆大的汗珠從媽媽額頭上滑落，漆黑的夜里，媽媽背著我在傾盆大雨中奔跑，天空中一條閃電伴隨著悶雷劃過(guò)，那次之后，我的病好了，媽媽卻病了好幾天。
母親面對(duì)您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報(bào)答？恐怕用我的一生也無(wú)以回報(bào)，唯有努力學(xué)習(xí)讓您感到一絲欣慰“世上只有媽媽好……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律我都在深深的譴責(zé)自己，母親為我付出了一切而我回報(bào)給母親的卻只有那日益增多的皺紋，我無(wú)語(yǔ)……
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？讀著孟郊的游子吟我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親那瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著母親您辛苦了！您就是我一生的感動(dòng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您、敬您！
奉獻(xiàn)感恩演講稿 篇4
我叫向雨，不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”，而是一名懷揣著“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師！五年前，我有幸來(lái)到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí)。五年的時(shí)光里，我從三尺講臺(tái)的仰望者蛻變成為一名愛(ài)的教育的踐行者，我離黑板越來(lái)越近，離孩子們?cè)絹?lái)越近，離夢(mèng)想越來(lái)越近，離太陽(yáng)底下這份最光輝的職業(yè)越來(lái)越近！多不可思議！我的心告訴我：我比最初更加熱愛(ài)和堅(jiān)定！
終于，畢業(yè)后帶著這份更為充實(shí)的愛(ài)，我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn)，來(lái)到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學(xué)，成為了二年級(jí)一班的語(yǔ)、數(shù)老師兼班主任。初到合作小學(xué)，一路的顛簸卻絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)這份工作的熱情和決心。而面對(duì)農(nóng)村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境，我也徘徊過(guò)，但當(dāng)我每每看到了班上小朋友那無(wú)邪的笑容和純真的眼神，聽(tīng)著那一句句甜甜的“老師，您好！”，最終，我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn)！
還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候，22位學(xué)生，22個(gè)希望，他們就像22朵等待著陽(yáng)光沐浴和愛(ài)的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已，我見(jiàn)識(shí)到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮，感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機(jī)智，發(fā)現(xiàn)了“美術(shù)天才”李牧超強(qiáng)的創(chuàng)造力，記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水，我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河，哭個(gè)不停�？谌魬液邮钦f(shuō)她的口才好，而哭個(gè)不停則是這么一件事兒：一次在體育課上，小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤，便“驚天動(dòng)地”的哭了起來(lái)。聽(tīng)到她的哭聲，我趕緊跑過(guò)去一看，其實(shí)也就是磕腫了頭，出了比平常多一點(diǎn)兒的血�？此薜脜柡�，我還是心疼不已，二話(huà)不說(shuō)把她抱了起來(lái)送往診所。一路上，她趴在我肩膀，還在不停地喊著“嗚，媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睕](méi)辦法，我只能抱抱停停，可一停下來(lái)她就哭的更厲害，就像是要響破云霄一般。就這樣，我也不敢停下，一路咬咬牙，愣是把她抱到了診所。診所的醫(yī)生給她檢查了一下，沒(méi)什么大事，我墊錢(qián)給她開(kāi)了一點(diǎn)藥就回去了。事后，雖然我的手酸痛了幾天，可是我的心是真的放下了。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時(shí)，我說(shuō)了一句：“我就是你媽媽?zhuān) 焙⒆恿ⅠR就不哭了，接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過(guò)后，咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了，眼神中也多了一份對(duì)我的依賴(lài)和信任。我想這也許這就是當(dāng)老師最大的收獲。雖然我沒(méi)有高薪，沒(méi)有殊榮，沒(méi)有好的教學(xué)條件，但是孩子們清澈的眼神，純真的笑臉，善意的親近，或者說(shuō)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都能是給我最好的禮物，讓我感動(dòng)不已。所以，我愿和孩子心貼心，相親相愛(ài)，教育因愛(ài)而美麗，有愛(ài)的`教育更美麗！
一學(xué)期過(guò)去了，我越發(fā)的覺(jué)得自己的選擇是正確的，也時(shí)常在心里感謝著孩子們的陪伴，讓我如此幸福，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情，給我快樂(lè)，促使我對(duì)生活更深層的熱愛(ài)，讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿(mǎn)滿(mǎn)的知足于這份感動(dòng)和快樂(lè)！知足是我快樂(lè)的源泉，感恩則是我快樂(lè)的延續(xù)！“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)互相幫助，學(xué)會(huì)分享，要像課文中的小雪人一樣，有著一顆透明的“水晶心”。
教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著未來(lái)的花朵。有句話(huà)說(shuō)得好：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來(lái)干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來(lái)感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧！為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
奉獻(xiàn)感恩演講稿 篇5
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，書(shū)寫(xiě)了壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng)，那就是奉獻(xiàn)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！我們既然選擇了這份職業(yè)，就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔！
作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的`人生也可點(diǎn)綴紛繁！
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖；感謝家長(zhǎng)，給我自信，激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情；感謝學(xué)生，給我快樂(lè)，促使我對(duì)生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里，我快樂(lè)無(wú)比，幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè)的源泉，感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。還記得剛接一年新班的情景，六十多個(gè)孩子像小燕子一樣嘰嘰喳喳，任憑你喊破了喉嚨。一個(gè)月以來(lái)，曾一直認(rèn)為自己是金嗓子的我也不得不遜于他們之下，嗓子始終處于嘶啞的狀態(tài)，即使休息了一個(gè)周末，經(jīng)常含口含片也無(wú)濟(jì)于事，我一直在堅(jiān)持著。因?yàn)槲覟槟芴鎸W(xué)校排憂(yōu)解難而欣慰不已，為能替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)疑惑而興奮有加，為能幫同事作以擔(dān)當(dāng)而甘心情愿。孩子們的不懂事讓我撓頭，孩子們的底子薄讓我發(fā)愁，每天我的心里都沉沉的，家長(zhǎng)的不領(lǐng)情，孩子們的不理解真的讓我無(wú)所適從。那天坐在下班的班車(chē)上我在默默地思索，這時(shí)一通電話(huà)打進(jìn)來(lái)，是樊浩然的媽媽問(wèn)孩子的作業(yè)，聽(tīng)到我那伴著咳嗽又似乎破聲的嗓音，她關(guān)切地問(wèn)：”牛老師，孩子讓你費(fèi)心了，你的嗓子都啞成這樣了，按時(shí)吃點(diǎn)喉片要不就打兩針吧�！奥�(tīng)著樸實(shí)而暖心的話(huà)語(yǔ)，好像一陣微風(fēng)驅(qū)散了心頭的那片陰云，我從心底感覺(jué)到做教師無(wú)限的光榮與幸福。于是我又開(kāi)始日夜兼程，無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)？還是家長(zhǎng)的期望？孩子的未來(lái)？此時(shí)此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢？作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛(ài)，表達(dá)這份情呢？如果讓我回答，我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛(ài)，之所以熱愛(ài)，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任，教書(shū)育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)，每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮�！我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。
三尺講臺(tái)雖不寬，但我手持教鞭心系明天；一間教室雖不大，但我愛(ài)學(xué)生，燃燒自己的青春華年。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)”人的一生只有三個(gè)日子：昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�！翱v然一身粉筆灰，縱然兩袖清風(fēng)，縱然默默無(wú)聞，我心青春無(wú)悔，奉獻(xiàn)無(wú)悔。我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而謙遜的綠葉，憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情，伸出自己年輕的雙手，擎起希望的火炬，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。我愿和咱中心人一起攜起手來(lái)，辟風(fēng)斬浪，創(chuàng)造輝煌的明天。
最后我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：
人家說(shuō)我是支蠟燭，這是贊揚(yáng)，但還不夠，
如果能把人心照亮，我愿滴盡汗珠，熬到白頭；
人家說(shuō)我是只渡船，這是嘉獎(jiǎng)，但還不足，
如果真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，終身?yè)u櫓。
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