競(jìng)選演講稿（通用20篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的競(jìng)選演講稿（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xxx班的xxx。在這金鳳送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部的競(jìng)選活動(dòng)。
沒(méi)有什么是不可以超越的，也沒(méi)有什么不能超越。但是最難的就是超越自己!我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向在這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我感到信心百倍。假如我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)干部，我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力是學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花，我就要開(kāi)放。既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學(xué)生會(huì)干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!今天你只要投我一票，明天我就給你一百個(gè)精彩!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫xxx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
競(jìng)選演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自五《2》班的吳伊濤。新一輪的改選班干部工作已經(jīng)開(kāi)始了，在此次改選中，我將競(jìng)選我們班的生活委員。在班級(jí)中，生活委員對(duì)營(yíng)造良好環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，是學(xué)校班級(jí)中不可缺的一個(gè)職務(wù)，學(xué)校是大家庭，班級(jí)是小家庭，要想管理好班級(jí)，就需要一個(gè)有耐心、細(xì)心、勤快的人，而我就能做到以下幾點(diǎn)：
第一，我有耐心。課間的時(shí)候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的時(shí)間有多少，而在乎能為大家做點(diǎn)什么有用的事。
第二，我很細(xì)心。在數(shù)學(xué)大考中，因?yàn)槲业募?xì)心，才能考到100分。
第三，我這個(gè)人手勤、腿勤、嘴也勤。
生活委員必須要有這三點(diǎn)才能算得上稱職，這些素質(zhì)我都具備，相信大家也能看到。
此外，從上學(xué)起，我就喜歡和爸爸媽媽一起參加家庭大掃除。三年級(jí)開(kāi)始，我就經(jīng)常幫助媽媽洗一些質(zhì)地較輕的衣物。上小學(xué)以來(lái)，我一直都是自己整理書(shū)包。并且做得井然有序。我喜歡幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良。這為我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的組織管理及工作發(fā)展。
既然我是花朵，我就要開(kāi)放，既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！
謝謝大家！
競(jìng)選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
既然你是一朵花，那就該盡情地綻放；既然你是一棵樹(shù)，那就該茁壯地成長(zhǎng)；既然你是一根草，那就該裝點(diǎn)美麗的大自然；既然我是高段A班的一份子，那就該竭盡所能地為大家服務(wù)。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我認(rèn)為班長(zhǎng)在課上要認(rèn)真聽(tīng)講，雙眼緊盯著黑板，雙手放端正。在課外，我會(huì)隨時(shí)去“巡邏”查看課間的安全情況，還會(huì)為大家整理好下節(jié)課的學(xué)習(xí)資料。我覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)是個(gè)子高，力量大。個(gè)子高可以幫助同學(xué)拿他拿不到的東西，力量大可以幫助老師捧本子。一萬(wàn)個(gè)華麗的裝飾也比不上一個(gè)真正實(shí)干的行動(dòng)。如果有同學(xué)受傷了，我會(huì)及時(shí)帶她去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理。如果有同學(xué)碰到了不會(huì)做的題目，我會(huì)跑過(guò)去幫助她。如果有同學(xué)拖拉不交作業(yè)，我會(huì)督促他抓緊寫(xiě)作業(yè)，不要拖拉。
如果大家選我，我不會(huì)驕傲，而會(huì)繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。如果我落選，那說(shuō)明我做得不夠好，我不夠優(yōu)秀，我會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，競(jìng)選下一期的班長(zhǎng)。
飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想是能一直在湛藍(lán)的天空里飛翔；種子的夢(mèng)想是能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；我的夢(mèng)想是當(dāng)上一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。希望大家能支持我，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是育紅小學(xué)，五年級(jí)（7）班的韓曉冉同學(xué)。今天，我競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？在我二年級(jí)的時(shí)候，老師問(wèn)我，你當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，你會(huì)怎么做？我說(shuō)：“如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)很努力的為班集體爭(zhēng)光�！�
我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績(jī)也不錯(cuò)，在我三年級(jí)的時(shí)候我得過(guò)一次第二名，到四年級(jí)的時(shí)候就是第一名了。老師問(wèn)我：“你在外面有沒(méi)有干過(guò)一些好事？”我說(shuō)：“當(dāng)然！“那個(gè)時(shí)候，哥哥帶我去看電影，等走的時(shí)候因?yàn)橐谎坨R，我看地上有一個(gè)眼鏡，但是也不知道是誰(shuí)的。等到門(mén)口就看到一個(gè)人在和阿姨說(shuō)話，我一想，我說(shuō)：”叔叔，這個(gè)眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說(shuō)：”謝謝你。"老師又問(wèn)我：“如果你當(dāng)上了班長(zhǎng)，你會(huì)控制住你的小脾氣嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)呀！因?yàn)槿绻憧刂撇缓媚愕钠獾脑�，那你還怎么去管別人。”
親愛(ài)的同學(xué)們，我一定會(huì)盡自己最大的努力來(lái)為班爭(zhēng)光添彩，請(qǐng)你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
競(jìng)選演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是門(mén)衛(wèi)，別看門(mén)衛(wèi)不起眼，但門(mén)衛(wèi)可以保護(hù)校園的安全，保證不讓同學(xué)被壞人侵犯。
我的優(yōu)勢(shì)還是有的，比如：我的力氣大，可以把壞人趕出門(mén)外。孩子就像一粒正在發(fā)芽的種子，壞人就像是害蟲(chóng)，而門(mén)衛(wèi)就像一位辛勤勞作的農(nóng)民衛(wèi)士。
我做門(mén)衛(wèi)不只是保護(hù)校園內(nèi)孩子們的安全，更多的是為了不讓壞人踏進(jìn)校門(mén)。還有就是為了看著這些可愛(ài)、淘氣的孩子們，你們是我們祖國(guó)的花朵，如果祖國(guó)沒(méi)有了花朵，還會(huì)美麗起來(lái)嗎？祖國(guó)就像一支花的根，孩子們就像一朵花，如果這朵花沒(méi)有了，花也失去了色彩
最后，我還是希望能競(jìng)選成一名門(mén)衛(wèi)，我很想來(lái)保護(hù)每一朵花，讓他們綻放色彩。
我的演講希望能感動(dòng)每一位學(xué)生，每一位老師。謝謝大家！
競(jìng)選演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我叫趙苒加。
當(dāng)文藝班長(zhǎng)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，雖然很累，但是我想，再累我也會(huì)努力去為班級(jí)服務(wù)的。
我是一個(gè)多才多藝的女孩，書(shū)法、舞蹈、魔方、畫(huà)畫(huà)……我都樣樣精通。我還有很強(qiáng)的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質(zhì)，所以我堅(jiān)持學(xué)舞蹈都七年了。我還很愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)為班級(jí)做出很大貢獻(xiàn)。我更是個(gè)正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。
如果我當(dāng)上了文藝班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短讓自己更優(yōu)秀！
我會(huì)去畫(huà)好每一幅板報(bào)，組織好每個(gè)人去為班級(jí)服務(wù)，我也會(huì)帶動(dòng)大家參加更多文藝活動(dòng)。請(qǐng)大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫馬涵笑，今天我懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)競(jìng)選文體委員，雖然我知道和我競(jìng)爭(zhēng)的都是班里的精英，但我想信自己，憑著我的實(shí)力和信心，一定能成功。
我競(jìng)選這個(gè)職位有著很大的優(yōu)勢(shì)，一是我聲音大，二是我曾多次參加學(xué)校舉行的活動(dòng)。三是我開(kāi)朗活潑并愿為同學(xué)服務(wù)，我還有許多興趣和愛(ài)好，比如唱歌了、跳舞了、羽毛球了，我樣樣在行，而且我平常和同學(xué)們相處的很融洽，也是老師得力的小助手。我相信憑我以上的優(yōu)點(diǎn)，一定能勝任這個(gè)職務(wù)，不讓同學(xué)們失望。
如果我競(jìng)選上了文體委員，我將盡心盡力地為大家服務(wù)，豐富大家的課余生活，讓同學(xué)們的課下時(shí)間多姿多彩，做一些有意義的活動(dòng)。
如果我競(jìng)選上了文體委員，我將嚴(yán)以侓己、寬以待人，不怕困難，勇于嘗試直至成功。我還會(huì)樹(shù)立大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，讓那些不和諧的音符在班里消失，讓五四班變成一個(gè)溫馨的大家庭。
如果我競(jìng)選上了文體委員，我將努力學(xué)習(xí)，帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)其實(shí)是一件快樂(lè)的事，并幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，和他們共同進(jìn)步。
假如我落選了，那說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn)，我不氣餒不灰心，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
既然是花就要開(kāi)放;既然是樹(shù)就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭就要鋪出大路;既然是文體委員就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們相信我，投我一票吧!
競(jìng)選演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！冬去春來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，嶄新的一學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，很高興這次我能站在這里競(jìng)選班干部，這次我要競(jìng)選的職位是圖書(shū)管理員。圖書(shū)管理員，這雖然只是個(gè)小職位。它不像班長(zhǎng)那樣能為老師分憂，也不像學(xué)習(xí)委員那樣能為同學(xué)排憂解難，但是它是一個(gè)能為同學(xué)們服務(wù)的職位。而我在日常生活中，也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的人，雖然我有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)粗心，性格也比較內(nèi)向，但如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，在老師和同學(xué)的幫助下這些小毛病我都會(huì)一一改過(guò)來(lái)，更好地為老師和同學(xué)服務(wù)的！
當(dāng)然，當(dāng)上圖書(shū)管理員還要會(huì)護(hù)書(shū)、會(huì)愛(ài)書(shū)、會(huì)理書(shū)。我在日常生活中，我也比較愛(ài)讀書(shū)，求知若渴，在班級(jí)里，我的知識(shí)面也比較廣泛，我也很會(huì)整理書(shū)，一堆亂七八糟的書(shū)，我兩分鐘就可以整理好。而且，我在班級(jí)中已經(jīng)有了三年圖書(shū)管理員的經(jīng)歷，如果我當(dāng)上了圖書(shū)管理員，我一定會(huì)盡心盡力為同學(xué)和老師們服務(wù)。保護(hù)好書(shū)，使書(shū)不受絲毫的損害，同時(shí)我也會(huì)制定好借書(shū)借閱的計(jì)劃，所以請(qǐng)大家為我投上你們手中寶貴的一票。
謝謝大家。
競(jìng)選演講稿9
親愛(ài)的`老師，各位學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!今天能有幸參加部長(zhǎng)競(jìng)選，我很是感激，今天我想競(jìng)選的職務(wù)是宣傳部部長(zhǎng)!
我想先簡(jiǎn)單介紹一下我與宣傳部的那些事兒!我在宣傳部待了一年了。從青澀的踏入大學(xué)校門(mén)，到現(xiàn)在站在這里從容不迫的，坦然的面對(duì)在座的諸位，實(shí)屬不易!宣傳部是我大學(xué)加入的部門(mén)，所以一直堅(jiān)守得比較頑強(qiáng)!不是因?yàn)榕率ズ鬅o(wú)所事事，而是怕的的確確少了一種內(nèi)在的精神寄托!我喜歡做板報(bào)、海報(bào)時(shí)的感覺(jué)，總是在完成自己的靈感，為別人傳達(dá)信息。宣傳部的工作大致上可以分為兩個(gè)部分——定期的和不定期的。
定期的工作主要就是板報(bào)的定期更新，定期檢查，定期評(píng)比。不定期的工作，舉個(gè)例子，像是十佳歌手比賽的晚會(huì)舞臺(tái)的布置等諸如此類的校園活動(dòng)。
再來(lái)談?wù)勎覍?duì)宣傳部的理解。宣傳部官方點(diǎn)的話是各部門(mén)之間的樞紐，及時(shí)傳遞一個(gè)組織的信息，做好本職的宣傳工作。這一年來(lái)，我感受到的宣傳部其實(shí)是以其他部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)為載體，在做板報(bào)的過(guò)程中發(fā)展并展示自己的文化和特點(diǎn)。宣傳部絕非一個(gè)輔助部門(mén)，它是一個(gè)以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想對(duì)我的部員說(shuō)：每一張板報(bào)都是自己做的，屬于你們!只要用心，就能做好，只要熱愛(ài)，就是完美!
如果我當(dāng)選了宣傳部部長(zhǎng)，我將從兩個(gè)詞來(lái)建設(shè)宣傳部。第一個(gè)詞是質(zhì)量。因?yàn)槲覀冃麄鞑康墓ぷ髦饕侵谱靼鍒?bào)，而每一張板報(bào)在一定程度上決定了整個(gè)學(xué)院的精神風(fēng)貌。要想提高一張板報(bào)的質(zhì)量，主要從部員們的專業(yè)技能著手�？梢酝ㄟ^(guò)例會(huì)展示，來(lái)鼓勵(lì)部員學(xué)有專長(zhǎng);可以通過(guò)板報(bào)總結(jié)來(lái)為下一次做板報(bào)積累經(jīng)驗(yàn)。第二個(gè)詞是合作。合作對(duì)一個(gè)部門(mén)至關(guān)重要�？梢詮囊韵录�(xì)節(jié)來(lái)建設(shè)：1工作安排。我會(huì)將工作盡量細(xì)節(jié)化，具體化，讓每一個(gè)部員明確自己的職責(zé)，在各項(xiàng)工作的銜接過(guò)程中培養(yǎng)其合作能力。2、平時(shí)例會(huì)多舉辦些小活動(dòng)，來(lái)在潛移默化中增加部員的默契。3、定期出去游玩。出去一次最能增加他們的凝聚力。我將會(huì)盡職盡責(zé)，做好每一份工作。人生需要在適合自己的崗位上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失幾次眠吧!我將倍感幸福!
以上這些都是我心中所想，希望能夠得到各位的選票，好了，演講結(jié)束，謝謝諸位!
競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx。很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上展示自我、鍛煉自我，我要競(jìng)選的職務(wù)是一號(hào)小輔導(dǎo)員。盡管競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)光榮又富有挑戰(zhàn)的職務(wù)。首先我曾多次參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)能力突出；其次我是一個(gè)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心很強(qiáng)的人，做任何事情對(duì)自己都有很高的要求，在學(xué)習(xí)和生活中獲得了老師和同學(xué)們的一致地認(rèn)可，然后我對(duì)一號(hào)輔導(dǎo)員職責(zé)的也有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)和詳盡的安排：
1、星期一下午訓(xùn)練主持人，準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。
2、星期二召開(kāi)本周干部會(huì)進(jìn)行評(píng)委明確的分工，制定合理的工作計(jì)劃。
3、星期三協(xié)調(diào)各部長(zhǎng)組織好演講賽，結(jié)束后填好結(jié)果完善相關(guān)表冊(cè)并將一等選手演講稿交到總隊(duì)。同時(shí)我會(huì)認(rèn)真檢查、督促、考核各部門(mén)的工作，將考核結(jié)果報(bào)學(xué)校少隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、星期四進(jìn)行下輪預(yù)賽，準(zhǔn)備才藝展示的獎(jiǎng)狀并訓(xùn)練好主持人，組織好比酷才藝展示。
總之，我會(huì)竭盡全力，事無(wú)巨細(xì)的協(xié)調(diào)好工作，讓比酷杯演講賽有序進(jìn)行，圓滿舉辦。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果，用我的實(shí)際行動(dòng)去做好每一項(xiàng)工作。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！“
競(jìng)選演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我叫趙苒加。
當(dāng)文藝班長(zhǎng)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，雖然很累，但是我想，再累我也會(huì)努力去為班級(jí)服務(wù)的。
我是一個(gè)多才多藝的女孩，書(shū)法、舞蹈、魔方、畫(huà)畫(huà)……我都樣樣精通。我還有很強(qiáng)的組織能力，也深知持之以恒是難能可貴的品質(zhì)，所以我堅(jiān)持學(xué)舞蹈都七年了。我還很愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)為班級(jí)做出很大貢獻(xiàn)。我更是個(gè)正直、善良，從不干壞事的人，并且還是老師的得力小幫手。
如果我當(dāng)上了文藝班長(zhǎng)，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短讓自己更優(yōu)秀！
我會(huì)去畫(huà)好每一幅板報(bào)，組織好每個(gè)人去為班級(jí)服務(wù)，我也會(huì)帶動(dòng)大家參加更多文藝活動(dòng)。請(qǐng)大家多多指教，給我投上寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我將要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位，當(dāng)一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人是我一直的目標(biāo)，不是為了權(quán)力，而是為了給大家服務(wù)，我想成為老師的小助手，為大家做好榜樣。
既然我想競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的職位，沒(méi)有一點(diǎn)帶頭作用怎么可以。在課堂上面，我積極發(fā)言，我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊�，我的作文也常在課堂上被老師做范文給大家展示。在課下，我參加了許多的競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。我相信我有能力做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)累！”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊�，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
競(jìng)選演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初一年七班的陳依瀾，小鳥(niǎo)依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當(dāng)一只依人的小鳥(niǎo)，我的志向是直掛云帆，不斷去領(lǐng)略大海的壯闊波瀾。
今天，我?guī)е鴥深w心來(lái)參加學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)競(jìng)選，那就是：進(jìn)取心和責(zé)任心。
首先我有積極的進(jìn)取心，我一直努力使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中名列前茅，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)有的榜樣。
六年的小學(xué)，我一直在農(nóng)村讀書(shū)，但我不因?yàn)樽约荷钤谵r(nóng)村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進(jìn)行課外閱讀，小學(xué)期間讀了上百本的中外名著，在書(shū)中，結(jié)識(shí)了各種各樣的英雄人物，他們挑戰(zhàn)自己，超越自己的氣概一直是激勵(lì)我進(jìn)取的無(wú)窮動(dòng)力。
愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對(duì)生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬(wàn)字。
學(xué)習(xí)之余，鋼琴陪伴著我度過(guò)了六載寒暑，就在小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)暑假，我順利通過(guò)了業(yè)余鋼琴十級(jí)考試。
其次，我有強(qiáng)烈的責(zé)任心。在小學(xué)時(shí)我一直擔(dān)任班委和大隊(duì)委，我一直積極參加集體活動(dòng)，力所能及的幫助同學(xué)們共同進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，對(duì)于班級(jí)管理和大型活動(dòng)組織，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評(píng)，如何協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，如何帶動(dòng)大家團(tuán)結(jié)拼搏，如何做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。
這一切的一切，說(shuō)不上什么成績(jī)，而是向各位說(shuō)明我是一個(gè)不服輸?shù)呐�，我一直在不同的領(lǐng)域鍛煉自己，提升自己。
阿基米德說(shuō)“只要給我一個(gè)支點(diǎn),我就能翹起整個(gè)地球”，我要說(shuō)，如果給我學(xué)習(xí)部這個(gè)平臺(tái)，那么我也一定會(huì)想方設(shè)法把學(xué)習(xí)部建設(shè)成最富有凝聚力的組織，建設(shè)成最可信賴的團(tuán)隊(duì)，建設(shè)成為一個(gè)朝氣蓬勃的樂(lè)園。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，首先，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個(gè)方面的素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，保證自己的學(xué)習(xí)在原有水平上更進(jìn)一步。
第二，我會(huì)在老師的指導(dǎo)下，當(dāng)好本班學(xué)習(xí)委員。團(tuán)結(jié)全體班干部，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。不定期開(kāi)展班級(jí)內(nèi)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)心得交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)在班上成立“學(xué)習(xí)小組”，去輔導(dǎo)在某些科目較落后的同學(xué)，共同進(jìn)步。
第三，我會(huì)團(tuán)結(jié)各班的學(xué)習(xí)委員，加強(qiáng)各班之間的交流。這是一種橫向的交流。各班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，然而我們不能把校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)作為目的，各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，增進(jìn)交流，實(shí)現(xiàn)多贏。
第四，我還會(huì)注重向高中部的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們?yōu)槲覀兘榻B學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可以讓我們少走一些彎路。
第五，我會(huì)注重創(chuàng)新，在老師的指導(dǎo)下，在初中部之中組織開(kāi)辦一些新活動(dòng)，如智力競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、辯論賽等，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)、游戲中喜歡上學(xué)習(xí)部，使學(xué)習(xí)部成為大家發(fā)表學(xué)習(xí)成果、解決學(xué)習(xí)疑難、探討學(xué)習(xí)方法的園地。
第六，我會(huì)在工作中盡自己所能，在同學(xué)與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”，會(huì)不定期召集各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)交流會(huì)議，把同學(xué)們的意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學(xué)方法，為同學(xué)們創(chuàng)造一種更好的學(xué)習(xí)氛圍和狀態(tài)。
我相信，我的責(zé)任心會(huì)幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會(huì)遇到許多困難，但是，我一定會(huì)努力面對(duì)，去挑戰(zhàn)困難，克服困難。
以上是我膚淺的一些設(shè)想，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師肯定比我想得更深，看得更遠(yuǎn)；其它競(jìng)選者也許會(huì)比我講得更有新意，更有創(chuàng)見(jiàn)。
但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我的實(shí)力和努力來(lái)證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！
競(jìng)選演講稿14
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)！
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì)，讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力，更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的人選，真心地希望同學(xué)們能投我一票！
謝謝大家！
競(jìng)選演講稿15
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我站在那里演講，想競(jìng)選本學(xué)期我們班長(zhǎng)的職務(wù)。十分感激教師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機(jī)會(huì)，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自我，更多的為大家服務(wù)，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，他代表著優(yōu)異的成績(jī)和為班級(jí)服務(wù)的熱情以及對(duì)同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手。可是，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自我，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙；我還會(huì)帶領(lǐng)大家一齊學(xué)習(xí)，一齊提高，一齊在知識(shí)的海洋里遨游。
當(dāng)上班長(zhǎng)后，我會(huì)更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級(jí)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，發(fā)揮自我的帶頭作用，讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)前頭。我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！
請(qǐng)大家相信我，我能行！必須能行！多謝大家。
競(jìng)選演講稿16
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹：我叫李xx。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每一天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類的書(shū)籍。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自我班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小團(tuán)體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自我大的職責(zé)感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿17
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
我叫xxx，今年十二歲，我第一次站在臺(tái)上演講，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我此時(shí)此刻無(wú)比激動(dòng)，十分緊張，你會(huì)問(wèn)，我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)服務(wù)，為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。班長(zhǎng)是一個(gè)令人向往的職位，俗話說(shuō)：”不想當(dāng)將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵！”我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵。班長(zhǎng)要有本事，有愛(ài)心，幫忙教師、同學(xué)。我相信我有本事當(dāng)一班之長(zhǎng)。我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛(ài)心，我的語(yǔ)文、作文很好，同學(xué)們有不會(huì)的題能夠來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一一為你們解答。當(dāng)然金無(wú)足赤人無(wú)完人，我也有缺點(diǎn)，因?yàn)槲业某煽?jī)很好，有些瞧不起差生，可是，如果當(dāng)了班長(zhǎng)，我必須會(huì)改掉壞毛病的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦為班級(jí)服務(wù)。幫忙同學(xué)提高成績(jī)，時(shí)不時(shí)我會(huì)舉辦一些朗誦、演講等等的活動(dòng)，如果一些同學(xué)打架了，我會(huì)幫忙調(diào)和。我想我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)實(shí)干家，不要那些修飾的詞語(yǔ)。當(dāng)然，我也會(huì)落選，可是我不氣餒，我落選了就說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將改正缺點(diǎn)，下次繼續(xù)競(jìng)選。
既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要當(dāng)教師和同學(xué)的橋梁，多謝大家！
競(jìng)選演講稿18
尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想當(dāng)班長(zhǎng)，期望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，同時(shí)發(fā)揮自我的本事，鍛煉自我的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自我有當(dāng)班長(zhǎng)的本事。我以往當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到教師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有必須的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好很廣泛，能夠和同學(xué)們一齊相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去；如果沒(méi)有獲得好的名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn)，只要求做得更好。我還喜歡看書(shū)，天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力幫忙同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家舉行一些趣味的活動(dòng)，既不要追追打打，又能夠放松身心；上下樓梯時(shí)，我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們都是為了班級(jí)服務(wù)，所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我記得戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不怕推銷自我，只要你自我認(rèn)為你有才華，你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！�
我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我當(dāng)班長(zhǎng)。多謝大家！
競(jìng)選演講稿19
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我競(jìng)選的是初中班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一向擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ)，我來(lái)參與競(jìng)選的目的僅有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，是教師的得力助手�？墒牵业孟葟淖晕易銎�，嚴(yán)格要求自我，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織本事和協(xié)調(diào)本事，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將所有人的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班的成員互相督促，互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng)，有一些經(jīng)驗(yàn)，這是好處，正因?yàn)檫@個(gè)，我有著敢作敢為的闖勁�？墒�，我又對(duì)擺“官架子”看不慣，和不來(lái)，所以，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候，任何情景下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎樣這么自負(fù)！可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自我都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，本事也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和本事永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘��！
請(qǐng)大家相信，我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)，上配合領(lǐng)導(dǎo)教師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負(fù)我責(zé)，我還會(huì)與其它各部委員密切配合，讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會(huì)用自我的努力為自我贏得尊嚴(yán)、威望，贏得信譽(yù)！
當(dāng)然，我也明白，此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：應(yīng)對(duì)得失，消極不如進(jìn)��；應(yīng)對(duì)挫折，有信心才有成功；應(yīng)對(duì)自我，有夢(mèng)想才有作為；應(yīng)對(duì)夢(mèng)想，有追求才有期望；應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)，經(jīng)歷比名次更重要！
多謝大家！
競(jìng)選演講稿20
親愛(ài)的師生們:
大家好！
我想勝任的職位是：英語(yǔ)班代表。我想擔(dān)任這個(gè)職位是因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，這也是我最好的科目，我相信我有能力勝任這個(gè)職位。
我之所以如此自信，是因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)方面取得了很多成就。第一個(gè)證書(shū)是三年級(jí)的英語(yǔ)競(jìng)賽，獲得了三等獎(jiǎng)�！薄跋Ｍ比珖�(guó)英語(yǔ)比賽，預(yù)賽和第二輪已經(jīng)通過(guò)，因?yàn)闆Q賽中的一個(gè)失誤，我失去了進(jìn)入全國(guó)決賽的機(jī)會(huì)，但我去了溫州參加決賽并獲得了三等獎(jiǎng)，這讓我感覺(jué)很好。
除了這些獎(jiǎng)項(xiàng)，我還有一些經(jīng)驗(yàn)！我以前做過(guò)組長(zhǎng)，有很多幫助老師和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。
如果我能成功地成為英語(yǔ)課的代表，我將是一個(gè)好老師。上課前，我會(huì)讓同學(xué)們安靜地朗讀課文，幫助老師做作業(yè)，舉起錄音機(jī)。
如果我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，我一定會(huì)提高全班的英語(yǔ)成績(jī)。如果學(xué)生們看不懂單詞，他們可以來(lái)找我。
同學(xué)們，讓我做英語(yǔ)課的代表！我會(huì)讓你輕松學(xué)英語(yǔ)的！
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