二年級感恩演講稿

時間:2023-05-02 01:00:22 感恩演講稿 我要投稿

二年級感恩演講稿(合集15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級感恩演講稿(合集15篇)

二年級感恩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩是一門學問,是一種心情,是一點付出是一些努力,只有學會感恩,才會與他人更好地相處。

  玲和秋都是很優(yōu)秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格,而秋卻偏愛現(xiàn)代風格,所以她們倆總是吵架。

  這天他們又吵了起來。

  “快停下來,這里應該剪成一個蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。

  “不對,這里就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位,這太落伍了,還是星星好!”

  “你……你說什么!你……”玲被氣得不輕。不一會兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到后,趕忙把她們拉開,并分別安撫著,但她們的關系并沒有緩和,誰也不搭理誰……

  幾個月后,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時候,臺下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒,臺下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論著。秋站在臺上尷尬地環(huán)視四周,手足無措!安皇堑牟皇堑,這是我自己設計的是我自己設計的!”

  “你有什么證據(jù)證明這是你自己設計的?”臺下的一個記者問道。

  “我,我,我真的沒有抄襲,從創(chuàng)意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因為這個星星的設計,我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著。

  “誰信呢,證據(jù)呢?”記者仍追問著,周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲,時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

  “我就是證據(jù)!”一個清亮的聲音響起,一個修長的身影站到了秋的.旁邊!吧现芪业男卵b發(fā)布會,去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設計鬧翻的搭檔!”

  發(fā)布會隨遇波折,但終于圓滿結束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂?shù)臒艄庖粯用髁。玲甩開秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然后噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……

  秋和玲又開始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過,這一次后,她們開始學著尊重對方,不同的設計就都做出來讓別人幫著參謀,兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。

  其實朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學會感恩,兩個人的友誼就一定會天長地久。

  感恩是一門學問,學會感恩,讓我們懂得珍惜身邊的人,也讓我們被身邊的人珍惜!

二年級感恩演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感謝也是一種道德》。

  泰戈爾曾說過:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的.蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的!庇袝r候,感謝也是一種道德。懂的感謝的人,是有良好品德的人。

  在語文課上,每當老師提出問題,讓我們回答時,我總是又害怕、又緊張,生怕說錯了,老師看著那些爭先恐后,搶著舉手回答問題的同學,卻讓我回答這個問題,并鼓勵我說:“你不用緊張,也不用害怕,即使回答錯了,老師也不會批評你,只要主動回答問題,就是好的。”老師的一句話,激勵了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難忘。俗話說:“一日為師,終生為父!蔽乙兄x老師能讓我懂得一個有一個的道理,是我能以后在社會上成功成才!

  像這樣的感謝,也是一種道德。有時,一句感謝的話,能讓別人認為你是一個有修養(yǎng)的人。我們要感謝身邊所有的人,感謝父母,是父母,給了你寶貴的生命;感謝朋友,是朋友,在你困難的時候幫助你;感謝老師,是老師,為你打開了知識的大門。

  不知大家還記得嗎?老師從小就教我們的一個道理,別人幫助了你就要說:“謝謝你!幫了我!

  感謝也是一種道德,這個道德也許只是一句話,也許是一個眼神,但是這意義非凡:代表著是一種道德,大家一起把這美好的道德一起發(fā)揚下去!謝謝大家!

二年級感恩演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我是二年級的。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的.舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼…………

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師!

  謝謝大家!

二年級感恩演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》。

  在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人。

  其實自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女,家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。

  同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的'地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規(guī)守紀,尊敬老師,積極追求進步,以優(yōu)異的成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相幫助,互相愛護……我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中,升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  謝謝大家!

二年級感恩演講稿5

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師第二個父母。

  我上的是寄宿式學校,兩周回家一次,在校時我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務室。

  老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們在一起,一起和我們過啦那個愉快的節(jié)日。

  在凌晨兩點多鐘的時候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多么的'偉大,是多么無私啊。

  老師這個無私的職業(yè),當選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻。

二年級感恩演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我認為感動與感恩是相伴相生的,當你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。

  班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩游戲,上課總走神,對學習不感興趣的人,當老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學生,就不太高興,換了座位以后,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以后我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點了點頭就不再說話了,他當時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

  這之后,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發(fā)生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地沖進教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了!薄班?”他扭回了頭,不知道在干什么事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁!拔绎埧ǘ嫉袅,你都還在那里嘲諷我。唉,算了,不說了!闭斘以谡{(diào)整心情的時候,一張小小的卡突然出現(xiàn)在我的桌面上!拔业南冉o你用用。之后再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發(fā)火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你。”我靦腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

  過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我?guī)湍阏艺野,好嗎”我一改平時的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的`緋紅,但他終于笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以后,便是朋友了。

  我現(xiàn)在同他的關系比我想象的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。

二年級感恩演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自呱呱落地的那一刻起,我一直沐浴在溫暖的母愛中,曾有幾時,提筆想寫寫我的母親,卻總感覺有些言辭匱乏,無從下筆;叵肫鹞页砷L過程中的點點滴滴,淚水禁不住的跌落臉龐。

  母親是一個普普通通的家庭婦女,每天都有著忙不完的活。記得小時候,昏暗的燈光下,母親還在做鞋底,那時,并不理解母親為何要熬夜的做鞋底,也許這就是她應該做的事吧。那時的我真的很不懂事,常常抱怨母親為何不花錢給我買漂亮的鞋子,她總是笑笑說:“穿著媽媽做的鞋才是最舒服的!彪m然我并不再會說些什么,可是心里還是多少會有些埋怨。成長的日子里,開始有些能夠理解母親的用心良苦了。因為我知道這每一針每一線中都浸滿了母親的愛,淺淺地,我已經(jīng)貪戀上了母親親手為我做的鞋子。

  升入高中,離家遠了,自然與我的母親也產(chǎn)生了距離?擅看畏偶倩丶,看見母親漸漸稀疏的頭發(fā),略微地散亂著,黑白各半;而上的皺紋也逐漸深入,眼中總是布滿著血絲?粗矍暗哪赣H,我的'心在顫抖,歲月的折磨,終究還是讓母親瘦小的身軀越來越虛弱?赡赣H卻還是像從前那樣,拉著我噓寒問暖,忙前忙后的為我張羅著飯菜。不經(jīng)意間,看見母親張著幾條血口子的粗糙的手,我的淚水就忍不住的涌出眼眶……

  往事歷歷在目,上上學期,周末回家時,路面交通擁堵,加之客流量很大,趕回家時天色已晚,黑夜將至。在自家門前,看見母親瘦小的身體在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我的出現(xiàn)仿佛給了她溫暖和動力,朝我小跑過來,拉起我的手就塞進她的口袋里暖著。看著片片雪花飄落在母親半白的頭發(fā)上,我的心里酸酸的,這就是我的母親,一個真實的,為兒女操勞著的平凡女人,平凡地扮演者每一個屬于她的角色,平凡的讓人感動,讓人尊敬。

  小時候,面對母親給我的關懷和溫暖,我總以為這是天經(jīng)地義的,但現(xiàn)在,我長大了,我知道應該懷著一顆感恩的心來報答我的母親,孝敬我的母親。

  母親生日那天,我買了一束鮮花送給了她,母親接過花時激動地說:“真的好漂亮!”“今天是您的生日,祝您生日快樂!”與此同時,母親抬起頭看著我說:“這話一定很貴的吧,買這不是浪費錢嘛!”可我知道,雖然她嘴上是這樣說,可母親的臉上卻是洋溢著幸福的笑容。

  或許一聲祝福對自己來說并不算什么,但是對母親來說,這聲祝福比什么都美好,都珍貴,足以讓她感動到熱淚盈眶。

  感恩母親,因為她賜予了我們生命,讓我能夠體味著世界的美好;感恩母親,因為她給了我們無限的關愛,讓我們體驗到了親情的溫暖;感恩母親,因為她給了我們一份無價的母愛!

二年級感恩演講稿8

各位老師、同學們:

  大家好!

  我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是<感恩老師>。

  是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多么偉大啊!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背后,包含的.正是你對老師的尊重和愛戴。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

  謝謝大家!

二年級感恩演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  母親,一個神圣的稱呼;母親,一個和藹、慈祥的面容。在這最神圣的母親節(jié)即將到來時,我想對我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!

  媽媽,您是一位嚴厲的媽媽。記得那次,您因為我寫不好字而批評我。因為那時我還小,便和您吵起了架。您一生氣,就把我剛寫完的.作業(yè)給撕碎了,我看到您把作業(yè)撕了,就賭氣不寫了。您看見后,往我的背上輕輕打了一下,我大哭起來,想博取您的同情,沒想到等來的卻是一聲聲訓斥。

  媽媽,您是一位溫柔的媽媽。當我考試沒考好時,您沒有訓斥我,而是讓我不要泄氣。等考卷發(fā)下來時,您讓我找出問題的所在,認真分析、改正錯誤,爭取下一次再考好。

  媽媽,您是一位勇敢的媽媽。那次,我在路上遇見兩條狗。因為我天生怕狗,所以看見狗,就像老鼠見了貓似的,拔腿就跑。您看見后,掩護我“逃跑”,您站在那里,用您犀利的目光嚇跑了他們。但我不知道,您其實比我更怕狗。

  媽媽,我是大海上的油輪,您就是那燈塔,照亮我前進的道路;我是公園里的花兒,您就是澆灌我的雨水,助我成長;我是樹林里的小樹,您就是那修剪我的園丁,裝點我的精彩人生。

  媽媽,我想對您說:我愛你!

二年級感恩演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  母親的愛無處不在。媽媽為我做的一點一滴,都令我非常感動。

  記得那時大周回家,媽媽看見我,立刻接下書包,就問我在學校過得好不好,有沒有哪里不舒服。我回答完后,媽媽總會笑瞇瞇地說:看來,你已經(jīng)長大了,不像以前那么調(diào)皮了。聽完這句話,我就會說:“媽媽,您這句話已經(jīng)說過不知道多少遍了!比缓螅覀兡概畟z總會抱在一起,笑容溢滿我們母女的眼睛。

  晚上,我去洗手間時,突然看到媽媽的手在流血。原來,媽媽給我做飯時,知道我喜歡吃辣的,就切了幾種辣的東西,眼睛被辣得流出了眼淚,不小心把手切破了,血不住的往下滴。我急忙把媽媽送到醫(yī)務室,讓醫(yī)生包扎;氐郊依铮瑡寢尶偸切χ,可眼里卻含著淚花。她的眼睛好像在說:“我的女兒長大了!

  還記得那時上個學期,我在家經(jīng)常玩電腦,期末考砸了。從那以后,媽媽除了讓我查資料,什么都不給我玩。這個學期我的成績一下子竄了上來。要不是因為媽媽,我就沒有了提高的'機會。

  我要感謝媽媽為我做的一切一切。媽媽的關愛將永遠刻在我的腦子里。

二年級感恩演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有首歌曾這樣唱到:感恩的心,感謝有你,伴我一身有勇氣做自己,那我感恩誰呢?我感恩她——小芳。

  窗外,樹木繁茂,鳥語花香,陽光透入教室,映在一張充滿朝氣的臉上,賞心悅目,可我眉頭緊鎖,嘴唇泛白,雙頰失去了色彩,p人喀蒼白無力,這時候的我,因為胃部抽痛,讓我痛不堪言,我不得不落下眼淚,就在這時,一個人輕輕來到我身邊。

  她神色著急地問我:“怎么了?怎么哭了!”我不知怎么開口竟要有暈倒的可能了。她更加著急:“是不是哪里不舒服,我可以還你去向老師請假!”隨即便被她抱住雙肩。向前。我在她懷里,感受著那溫暖傳入我的心扉,好像減輕了些微痛苦。

  向老師請假后,她帶我飛奔到藥店。不料,我竟暈倒了,她便急切地拍打我的臉頰,大聲喊著:“醒醒,別睡了!”我微微睜開雙眼堅持著,終于到了藥店。

  在藥店里她大聲而又著急地喊著,聲音有些顫抖。她喊著:“醫(yī)生!醫(yī)生!快救命啊!”那時,我深刻地感受到了她那顫抖的身軀,卻充滿力量地抱著我,讓我倍感溫暖。最后,醫(yī)生把我救醒了,她如釋重負,紅腫的雙眼死死地盯著我,我感到了幸福與溫暖,感到朋友之間無私的`友情。她風我醒了,便緊緊地擁抱著我,聲音有些哽咽地說:“太好了!太好了!你終于醒了……”我也非常感激緊緊地抱住她,再次感受她帶給我的溫暖,如沐春風。在燈光的映照下,一緊擁的身影成了最美的風景,亦是最溫暖的風景。

  那個春天的夜晚,一段美麗的邂逅溫暖和美麗著一個個夜晚。

二年級感恩演講稿12

  感恩老師,這是每個學生都會說的一句話,可是有幾個學生做到了感恩老師?

  但是我覺得做到感恩老師并不難。感恩老師,其實就是做一些讓老師高興的事,在上課的時候認真聽講,在考試的時候考出個好成績不讓老師失望。

  老師是大地,我們就是一朵朵爭奇斗艷的`花朵,老師給我們提供新鮮的養(yǎng)料。

  老師是藍天,我們是一只只自由在的小鳥,老師給我們一片碧海藍天。

  老師是大海,我們是一條條追逐嬉戲的魚兒,老師給我們清澈見底的湖水!

  老師為了我們的學習付出了很大的心血,如果我們還是上課搗亂,那豈不是辜負了老師的愿望!

  老師我從心底佩服您,老師您辛苦了!

二年級感恩演講稿13

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!有這樣一個故事:美國總統(tǒng)羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我……”

  羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由。生活中處處需要我們的感恩。

   我們要感激父母,他們給了我們生命,給了我們情深似海 永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養(yǎng)我們,他們教我們做事的原則,做人的品質(zhì)。

   我們要感激那屬于我們的家。他們給了我們一個溫暖的家,讓我們感到親情的可貴。

   我們要感謝老師,他們教導我們知識,傳授經(jīng)驗給我們,教我們做人的尊嚴,以身作則,影響我們。在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示。

   我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的`手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確的方向。

  感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。

  同學們,讓我們一起來學會感恩吧!

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。

  擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,

  贏得友誼。

  在感恩中活著,感恩于、賦予我們生命的父母,感恩于

  給予我們知識的老師,感恩于幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然…… 學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福!

二年級感恩演講稿14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。

  學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的.桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。

  窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕緊跑過去撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。

  今后只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。

  教室里邊比以前干凈多了。

  所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。

  因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。

  盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。

  為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。

  我們應該怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地去學習,用優(yōu)秀的成績來報答父母。

  在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不僅把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

  當然,我們需要感恩的還有很多。

  就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。

  讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

二年級感恩演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!

  我是二年級一班的秘洋茉,今天,我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

  我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。

  用心學習,認真完成作業(yè)不讓他們?yōu)槲覀兊膶W業(yè)操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

  我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的'智力,為我們點燃了希望的光芒。

  我們感恩老師就要做到,在課堂上要認真聽講,作業(yè)工整,遵守校規(guī)校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

  我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。

  讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。

  珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。

  我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園里快樂學習的同事,應該做到:保護校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗

  同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!

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