初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-10-02 12:11:21 競(jìng)選演講稿 我要投稿

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15篇

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),很高興能參加這次競(jìng)選活動(dòng)。

  我相信憑著我的智慧和勇氣,自信與踏實(shí),一定會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任與支持!

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),是因?yàn)槲矣X(jué)得自己可以在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的前提下,協(xié)助趙老師管理班級(jí),能助趙老師一臂之力。

  我連續(xù)幾年擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),有一定的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)中人緣很好,在學(xué)習(xí)、體育、科學(xué)創(chuàng)新和繪畫(huà)方面都能保持領(lǐng)先,相信我能給大家起到表率作用。

  每次看到班級(jí)出現(xiàn)一些不和諧的事情,我會(huì)想如果我是班長(zhǎng),我一定會(huì)讓我們的五一班充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的氛圍、充滿(mǎn)凝聚力,成為全校最優(yōu)秀班級(jí)。

  我會(huì)積極策劃組織班內(nèi)活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他班干部的建議,讓班級(jí)的每位同學(xué)都能參與其中,為小學(xué)的最后一學(xué)年留下美好的回憶。

  我對(duì)待同學(xué)熱情,有親和力。

  五一班就是一個(gè)溫暖的大家庭,在同學(xué)有困難的時(shí)候我會(huì)伸出援助之手;在同學(xué)傷心的時(shí)候我會(huì)及時(shí)安慰他;在同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候,我會(huì)耐心教他……當(dāng)看到班里充滿(mǎn)濃濃的學(xué)習(xí)氣氛的時(shí)候,我會(huì)十分高興。

  我希望每一個(gè)同學(xué)都不要掉隊(duì),都能取得自己的滿(mǎn)意成績(jī),為初中打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  這就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,保持良好的課堂紀(jì)律。

  我會(huì)配合任課老師管理好每一節(jié)課,無(wú)論正副課,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面汲取知識(shí)。

  我會(huì)制定班級(jí)紀(jì)律管理措施,讓大家能自覺(jué)遵守,更希望得到大家的配合。

  我做事公平,正直坦蕩。

  對(duì)待班級(jí)工作,我會(huì)讓每位同學(xué)做自己擅長(zhǎng)的事,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。

  對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)管理措施,我會(huì)做到公平公正,讓每項(xiàng)管理都極可能的透明,如果同學(xué)們有意見(jiàn)和不滿(mǎn),我會(huì)及時(shí)召開(kāi)小組討論,聽(tīng)取大家的建議,積極改正。

  我不會(huì)在班級(jí)工作中歧視任何一位同學(xué),我相信“人各有所長(zhǎng)”,只要大家齊心協(xié)力,五一班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

  我很勤奮,也很有耐心。

  在任職期間,不會(huì)落下學(xué)習(xí),還會(huì)在各方面做出表率。

  我的博客已經(jīng)堅(jiān)持四年多,取得了很多的成績(jī),相信大家已經(jīng)是有目共睹。

  在班級(jí)中還有很多寫(xiě)作十分出色的同學(xué),我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫(xiě)博,一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。

  平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常在博客里點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的文章,讓他們?cè)趯?xiě)博道路上,一路前進(jìn),奮起直追!“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,讓我們?cè)陂喿x中分享快樂(lè)!讓五一班成為書(shū)香濃郁的班級(jí)。

  假如我競(jìng)選成功,我不會(huì)有一種特別驕傲的態(tài)度,而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說(shuō)話。

  我會(huì)及時(shí)制定管理方案,保證班級(jí)工作正常開(kāi)展。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自身的缺點(diǎn),不斷完善自己。

  我還會(huì)競(jìng)選班級(jí)其他職務(wù),讓自己得到更好地鍛煉,向目標(biāo)奮斗!

  謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請(qǐng)投上您寶貴的一票!謝謝!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

  我想問(wèn)一下同學(xué)們:當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現(xiàn)在分?jǐn)?shù)榜前幾名的時(shí)候,是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責(zé)我們學(xué)習(xí)不夠努力,認(rèn)為這是由我們的主觀因素造成的。

  那你們覺(jué)得這種認(rèn)識(shí)是否正確呢?

  我想認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)即使不是錯(cuò)誤的,也至少是片面的、不完全的。

  可為什么是片面的?那就要涉及到我們自身的智能結(jié)構(gòu),也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國(guó)學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類(lèi)型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數(shù)學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設(shè)計(jì)師、畫(huà)家)、音樂(lè)智能(音樂(lè)創(chuàng)作者、舞蹈家)、身體運(yùn)動(dòng)智能(舞蹈家、運(yùn)動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷(xiāo)員、經(jīng)紀(jì)人)、自我認(rèn)知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結(jié)構(gòu)是不同的。一個(gè)人的長(zhǎng)處在于運(yùn)動(dòng),卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可,另一個(gè)人的長(zhǎng)處在于音樂(lè),卻要求他寫(xiě)出一流文章成為一個(gè)杰出作家,這樣的要求不但沒(méi)有道理,還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(zhǎng)成柳樹(shù),也不要求一棵松樹(shù)長(zhǎng)成柏樹(shù),為什么竟然會(huì)要求一個(gè)長(zhǎng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家,要求一個(gè)長(zhǎng)于感情表達(dá)的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢?因此老師和父母認(rèn)識(shí)并非完全正確,而我們也都有權(quán)利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己,展現(xiàn)自己,外力不應(yīng)該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預(yù)。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。

  (著名漫畫(huà)家豐子愷曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà),諷刺教育工作者總是用單一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,就像園丁拿著剪刀剪切冬青一樣,老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)

  讓我們?cè)傧胍粋(gè)問(wèn)題:假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的,我們會(huì)認(rèn)為他是最魁梧的嗎?一株桃樹(shù)長(zhǎng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結(jié)桃子,我們會(huì)認(rèn)為他是最美的嗎?顯然我們既不認(rèn)為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認(rèn)為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此,當(dāng)我們發(fā)展天賦、張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)候也應(yīng)該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè)天賦很高,即使不要求你能寫(xiě)出一流文章,你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)CD吧?如果你的人際關(guān)系很好,即使不要求你能拿數(shù)學(xué)高分,你總不能在數(shù)學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談,或許他的某些語(yǔ)言能加深你對(duì)音樂(lè)的理解,使你從音樂(lè)中獲得更多的喜悅呢?或許他能激發(fā)你的潛力使你寫(xiě)出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞,成為新一代的JAY呢?,你是否能試著分析著數(shù)學(xué)老師的思維,為什么這么想,為什么這么做。或許更清晰的邏輯思維會(huì)使你的交際表達(dá)更有條理,在交際中更勝一籌呢?我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文,我們學(xué)數(shù)學(xué)也并非為了畫(huà)出煩人的拋物線,我們學(xué)習(xí)的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現(xiàn)自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力,擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職,在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性,展現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的0710班,創(chuàng)造出最強(qiáng)的0710班。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),自己感到十分的榮幸!

  班長(zhǎng),班長(zhǎng),顧名思義就是一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)就應(yīng)該具備以下三條:

  一、要具有管理才能,要想把一個(gè)班級(jí)變得十全十美那就要管好!

  二、學(xué)習(xí)要好。

  學(xué)生到學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),一個(gè)班長(zhǎng),如果學(xué)習(xí)不好,同學(xué)還會(huì)信服你嗎?

  三、思想品德要好。

  一個(gè)班長(zhǎng)要起帶頭作用,要把自己的行動(dòng)“做”成一個(gè)“箭頭”來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們!

  我剛剛提出的三條,我相信自己每一項(xiàng)都能做的很好!

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)比以前做的更好!我當(dāng)班長(zhǎng)也有我自己的原則,做事會(huì)尊重每個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),也就是一“民”為主,而且會(huì)公正嚴(yán)明,不會(huì)針對(duì)任何一個(gè)人,也不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足,我會(huì)主動(dòng)辭去班長(zhǎng)職務(wù)!

  如果我當(dāng)不上班長(zhǎng)也不會(huì)自暴自棄,更不會(huì)和同學(xué)們鬧矛盾,我會(huì)在各方面更加努力,贏得同學(xué)們信任,在下一學(xué)期在競(jìng)選班長(zhǎng)!

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我會(huì)做個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng),請(qǐng)支持我吧投我一票!我一定不會(huì)讓大家失望的!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

  這一天,我和所有的精英們站在那里,競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,目的只有一個(gè):人人都是如此!在許多比賽中,我可能不是最好的班長(zhǎng)候選人,但我相信只要我努力,我一定能比他們做得更好!

  我堅(jiān)信,憑借我最前沿的“官方理念”,我的勇氣和能力,以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼,這次競(jìng)選演講一定會(huì)為我?guī)?lái)下一個(gè)就職演講。

  雖然我在小學(xué)時(shí)曾連續(xù)幾次當(dāng)過(guò)軍旅的隊(duì)員,但我還是很干凈,沒(méi)有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個(gè)人考慮,更大膽,更有攻擊性。

  如果我成為班長(zhǎng),我絕不會(huì)讓“長(zhǎng)”這個(gè)詞變成一個(gè)假名。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議,并向?qū)W生傳達(dá)老師的怨恨。我保證,在任何時(shí)候、任何情況下,第一件事就是“想你的同學(xué)想要什么,并且迫切需要你的同學(xué)”。教師和學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須分清是非,敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí),我才敢為我的同學(xué)尋求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。因?yàn)樗且欢浠ǎ覍⒋蜷_(kāi);因?yàn)樗且豢脴?shù),我將成為一根柱子;因?yàn)樗且粋(gè)顯示器,我將是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

尊敬各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很開(kāi)心自己有機(jī)會(huì)也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來(lái)到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。

  這是我第一次站在這里,其實(shí)自己之前都很想要來(lái)通過(guò)自己的努力去競(jìng)選班干部,但是很多次的機(jī)會(huì)都被自己白白的浪費(fèi)了,因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕牛宰约汉芏嗟臅r(shí)候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學(xué)第一次看見(jiàn)站在講臺(tái)上的我,今天之所以會(huì)選擇站上來(lái),是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個(gè)非常的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來(lái)越好,所以我希望自己可以站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個(gè)能力去完成班長(zhǎng)的工作,如果自己有幸成為班上的班長(zhǎng),那么我一定會(huì)盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學(xué)帶來(lái)更多的價(jià)值的。

  身為一名班長(zhǎng),一個(gè)一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的存在就是協(xié)助好老師管理好整個(gè)班級(jí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個(gè)能力去幫助,我都會(huì)盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進(jìn)步,在平時(shí)的班級(jí)管理上面,不管是做什么,我都會(huì)認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)你們的意見(jiàn),做到足夠的民主,我也不會(huì)去擅自的自作主張的,作為一名班長(zhǎng),就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的,所以我一定會(huì)做好自己的工作,也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級(jí)的榮譽(yù)和班級(jí)的所有的事情而努力的工作,也希望我們XX班的學(xué)生都可以和我一起成長(zhǎng)和進(jìn)步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來(lái)越優(yōu)秀,更加的出色。

  我并不是一個(gè)空口說(shuō)大話的人,也希望你們?cè)敢饨o我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的,請(qǐng)你們相信我,投我一票。如果自己這次沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒的,我也一定會(huì)更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿7

老師,同學(xué)們:

  大家好!很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老 師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一 職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它 活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng) 的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多 的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想。做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班 級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改 的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十(醫(yī)院點(diǎn)評(píng))分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、先以身 作則我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想我會(huì)細(xì) 心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。我會(huì)時(shí)常以同 學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是 一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一 個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8

  親愛(ài)的教師,同學(xué)們:你們好!

  在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)團(tuán)體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

  我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!逼浯,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。

  假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。

  那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木,我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

  我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

  請(qǐng)教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!

  我,叫xx,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。

  班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。

  第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。

  第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在xx村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。

  第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。

  如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!

  一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  此次我上臺(tái)競(jìng)選的崗位是xx班的班長(zhǎng)的寶座。雖然我們這個(gè)班級(jí)成立才不久,但在這段時(shí)間里,我們班級(jí)的同學(xué)各放異彩,在軍訓(xùn)以及班級(jí)建設(shè)上做出了許多貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)新生的團(tuán)體也逐漸有了一個(gè)班級(jí)的模樣。但在今后,我們將要走上正式的初中學(xué)習(xí)之路,我們要做的,是將學(xué)習(xí)放在首位,并在此同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)的建設(shè),維護(hù)良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能在最佳的環(huán)境中,拼盡全力的學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),發(fā)揮初中生活真正的價(jià)值!為此,我們才需要一個(gè)管理我們、調(diào)解班級(jí)大小事務(wù)的“首領(lǐng)”——班長(zhǎng)!

  在此,我自薦自己成為xx班的班長(zhǎng),我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx,在次之前有過(guò)x年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),能在班長(zhǎng)一職上積極的發(fā)揮出自身的管理能力,調(diào)解能力,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活的困難,幫助老師傳遞信息和要求。在我的志愿中,我會(huì)將自己發(fā)展成同學(xué)們的榜樣,努力學(xué)習(xí)、積極工作,時(shí)刻傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲和想法,積極與老師和同學(xué)們溝通。如今的我們,已經(jīng)走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯。我們也都清楚,只有老師和學(xué)生積極溝通,積極聽(tīng)取互相的意見(jiàn)和建議,才能減少矛盾和迷茫,才能在新學(xué)期、新階段中,建設(shè)出一個(gè)積極、樂(lè)觀且不斷向上的優(yōu)秀班級(jí)!

  老師,同學(xué)們,我希望自己能成為班級(jí)的紐帶,希望自己能成為同學(xué)們的傳話筒,成為老師的小幫手。如果你有什么難題,有需要幫助的地方或是對(duì)班級(jí)的建議,盡管可以來(lái)找我。我會(huì)將大家的意見(jiàn)統(tǒng)一起來(lái),即使的告知給老師。如果老師有需要我處理的事情,有需要我傳達(dá)的思想,我也會(huì)積極的傳遞,將老師的期望努力的傳遞給同學(xué)們,努力吧自己的職責(zé)做好。

  當(dāng)然,身為班長(zhǎng),我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,加強(qiáng)自我管理,提高個(gè)人態(tài)度。讓自己能成為班級(jí)的榜樣,成為大家的依靠。我樂(lè)于接受任何意見(jiàn)和批評(píng)。我會(huì)積極的幫助大家,并自覺(jué)接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。努力成為一個(gè)值得大家信任的班長(zhǎng),一個(gè)出色的班干部!

  希望大家能投我一票。當(dāng)然,無(wú)論我有沒(méi)有被選為班長(zhǎng),我都會(huì)按照自己的目標(biāo)去努力。我相信,班長(zhǎng)會(huì)是一份沉重且有意義的責(zé)任,即使沒(méi)有成功當(dāng)選,對(duì)我而言也是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)繼續(xù)努力,以一名優(yōu)秀的初中生做為目標(biāo)!努力為我們的新班級(jí)做出積極的貢獻(xiàn)!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿11

各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己,我叫xx,來(lái)自xx,本人自認(rèn)為我是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛(ài)心,我的.人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨(dú)厚的絕對(duì)優(yōu)勢(shì),具備競(jìng)選的條件,所有就冒昧地登臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。

  其次我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的不是把班長(zhǎng)當(dāng)官來(lái)看的,如果真是這樣我會(huì)棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次鍛煉自己管理才能的機(jī)會(huì)和鍛造自己人生閱歷的平臺(tái),是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個(gè)服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻(xiàn)愛(ài)心,愿為我們班級(jí)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力。

  如果讓我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)象經(jīng)營(yíng)我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無(wú)私,我會(huì)以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級(jí)打造成為一個(gè)極具凝聚力的家,要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級(jí)打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀(jì)律的軍營(yíng),激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長(zhǎng)放心,讓我們?nèi)瓿蔀槟簧肋h(yuǎn)揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會(huì)讓學(xué)校以有我們這樣的班級(jí)而自豪。

  我會(huì)利用我的特長(zhǎng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢(shì)的平臺(tái),盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,在學(xué)校期間除學(xué)好知識(shí)外,提前學(xué)會(huì)除課本知識(shí)以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),使大家在畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會(huì)的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學(xué)校為我們自豪。

  既然是競(jìng)選,我就有落選的思想準(zhǔn)備,有個(gè)哲人說(shuō)過(guò),心態(tài)決定命運(yùn),即使我不能勝任班長(zhǎng)之職,說(shuō)明當(dāng)選的同學(xué)一定比自己更勝任,我會(huì)心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會(huì)以高度的責(zé)任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(zhǎng),全力以赴地搞好我們班級(jí)的事情,為我們的班級(jí)能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競(jìng)選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。

  再次老師和同學(xué),謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。

  今天,我要競(jìng)選的是“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。

  我還相信,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們會(huì)更活躍,而且,我要發(fā)揮我的長(zhǎng)處,與五年六班這個(gè)集體共同成長(zhǎng)!

  “班長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,從三年級(jí)起我就走馬上任,當(dāng)上了令我驕傲的班長(zhǎng)。

  因?yàn)槟菢,我就可以很神氣地指揮同學(xué)干這個(gè)干那個(gè),自己還可以享受到特殊待遇。

  但現(xiàn)在不同,我是大孩子,我有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。

  不會(huì)替?zhèn)人利益著想,應(yīng)該時(shí)時(shí)想著班級(jí),刻刻想著集體!做一個(gè)稱(chēng)職、聰明、可以犧牲個(gè)人利益的好班長(zhǎng)。

  我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣凶陨淼臈l件,雖然大多數(shù)人認(rèn)為學(xué)習(xí)不好也能當(dāng)上班長(zhǎng),但我例外。

  不謙虛地說(shuō),我的學(xué)習(xí)怎么說(shuō)也是不錯(cuò)了,同學(xué)們對(duì)我的印象也很深了。

  我的愛(ài)好也很廣泛,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)博、跳舞、朗誦、書(shū)法、跑步、下五子棋、打羽毛球……如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)第一時(shí)間開(kāi)展“班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的壓力中掙脫,鍛煉身體,呼吸道到新鮮的空氣。

  在以前的班長(zhǎng)“生涯”中,我一直有一個(gè)毛病,什么事情總是先可著自己,也不為難自己的好朋友……

  記得有一次,老師有事,讓我給同學(xué)們上課。

  課文中出現(xiàn)了“親愛(ài)的”這個(gè)詞,有一個(gè)同學(xué)不好意思讀,我便像個(gè)小老師似的,厲聲說(shuō):“快點(diǎn)讀,不讀的話就抄一遍課文!”那個(gè)同學(xué)羞得滿(mǎn)臉通紅,在同學(xué)們的哄堂大笑中顫顫巍巍地讀了一聲“親愛(ài)的。

  ”后來(lái),正好我的一個(gè)好朋友也讀到了“親愛(ài)的”,一下子卡住了,我不想為難他,說(shuō)了聲“跳過(guò)去,沒(méi)事”,于是,她讀的時(shí)候就把這個(gè)詞跳了過(guò)去。

  當(dāng)時(shí),底下立刻開(kāi)始了爭(zhēng)議,一片“噓噓”聲。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,不會(huì)再向著自己的好朋友,而去為難其他的同學(xué),不用同學(xué)們的東西,不隨便拿班級(jí)的用品,像昨天廣播中說(shuō)的一樣,做一個(gè)“敬廉崇潔”的班長(zhǎng)!

  同學(xué)們不要認(rèn)為因?yàn)槲覌寢屧趯W(xué)校當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我就會(huì)看不起人,有特殊待遇,什么事都讓我做。

  那你就想錯(cuò)了!而且大錯(cuò)特錯(cuò)!如果我競(jìng)選不上,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)完善自我,做到最完美!因?yàn),我這個(gè)人是追求完美的人,不求十全十美,但不能有一點(diǎn)瑕疵!

  工作鍛煉了我,生活造就了我。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  ”如果同學(xué)們相信我,請(qǐng)支持我!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雖然大家在xx中學(xué)已經(jīng)相處一段時(shí)間了,但是我覺(jué)得還是得先來(lái)介紹一下自己,我叫xx,之所以站在這里,是為了競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng),F(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)班長(zhǎng)的一些看法和觀點(diǎn)吧。

  大家都知道,班長(zhǎng)代表了一個(gè)班的學(xué)生,所以班長(zhǎng)要給大家樹(shù)立好一個(gè)良好的形象,而且班長(zhǎng)往往都是有經(jīng)驗(yàn)以及成績(jī)好的學(xué)生擔(dān)任的。說(shuō)到經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己還是有一定的優(yōu)勢(shì)的,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí),就已經(jīng)擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng)了,所以我對(duì)于班級(jí)的管理還是有一些經(jīng)驗(yàn)的,我知道該怎樣合理地完成老師交代的任務(wù),也知道如何處理好班上同學(xué)之間的關(guān)系,這都是我在小學(xué)里一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。其次,大家應(yīng)該也都看到了,我的入學(xué)成績(jī)還是不錯(cuò)的,而且我的學(xué)習(xí)能力也不弱,所以我還是滿(mǎn)足了當(dāng)班長(zhǎng)的一些基礎(chǔ)條件了哈。

  在這次競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我同樣也看到了不少優(yōu)秀的同學(xué),他們的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)相比我而言那可是一點(diǎn)都不差,所以這讓我的壓力很大啊,看來(lái)咱們這個(gè)班都是高手啊,但是有了壓力才有一定的動(dòng)力嘛,我相信自己的能力,相信自己能擔(dān)任好班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。要是我當(dāng)選了咱們班的班長(zhǎng),我一定用盡自己的精神力為大家服務(wù)。班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)看起來(lái)挺風(fēng)光、挺牛逼,但是要做的事情一點(diǎn)也不少,不僅要幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),還得幫助同學(xué)們解決一些學(xué)生和生活上的困難,所以班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)非常鍛煉人的能力。但是我不怕,因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)呀,我已經(jīng)習(xí)慣了當(dāng)班長(zhǎng)的壓力,這也是我為什么要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的一個(gè)重要原因,我相信自己的能力是足夠擔(dān)任咱們xx班的班長(zhǎng)的。

  要是我這次競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,我也不會(huì)有什么氣餒的,因?yàn)檫@說(shuō)明了班上有更好的學(xué)生選來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng),這是大家共同選舉出來(lái)的,我相信這么多人的眼光是一定不會(huì)錯(cuò)的,到時(shí)候我也會(huì)鼎力支持咱們的班長(zhǎng)的。當(dāng)然,我希望班長(zhǎng)是我就最好了,那我就更加有動(dòng)力來(lái)幫助大家了,但是請(qǐng)大家放心,就算我失敗了我也會(huì)盡力的幫助大家,要是大家有什么困難了,就來(lái)找我吧,我一定進(jìn)我的最大能力來(lái)幫你。

  好了,我說(shuō)的也差不多了,希望大家在所有人結(jié)束演講后能給我投上一票,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)用十二分的精力來(lái)幫助大家,讓咱們班成為xx中學(xué)最好的班級(jí)!

  謝謝大家!

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿14

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是初二班的滕葉青,很高興再一次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)!

  在過(guò)去的一年里,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。所以我想再一次地感謝所有老師、同學(xué)們對(duì)我以往的支持與信賴(lài),以及對(duì)我不足的指導(dǎo)、成就的肯定等一切的一切。

  在工作方面,我起到了“承上啟下”的作用,認(rèn)真將班主任的意愿完整的傳達(dá)并堅(jiān)決的執(zhí)行于班級(jí)之中,考慮事情以大局為重;在組織方面,我不但積極參加班級(jí)、年級(jí)、及學(xué)校安排、組織的各項(xiàng)活動(dòng),還認(rèn)真組織班級(jí)內(nèi)外、及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并堅(jiān)持協(xié)調(diào)本班與外班的友好和諧關(guān)系;在學(xué)習(xí)方面,多次組織不同形式的學(xué)習(xí)心得交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法討論會(huì)等,并上課大膽發(fā)言,積極配合新課改教學(xué)方式的貫徹與落實(shí);在班級(jí)管理方面,我積極與同學(xué)們交流溝通,解決同學(xué)之間的各類(lèi)矛盾與問(wèn)題,經(jīng)常舉行以節(jié)日、校園活動(dòng)總結(jié)、班級(jí)近期問(wèn)題總結(jié)、優(yōu)秀同學(xué)表彰等各個(gè)主題班會(huì),于其他班干協(xié)調(diào)配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并定期舉行各類(lèi)班干會(huì),以便檢討并調(diào)整近期班級(jí)工作的內(nèi)容與不足。

  當(dāng)然,人無(wú)完人,我也有許多與優(yōu)點(diǎn)同樣突出的缺點(diǎn),相信經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的磨合,大家已在了解我不過(guò)了。我會(huì)一直堅(jiān)持努力的做下去,并在單科的成績(jī)方面也會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,在短時(shí)間內(nèi),得以提高;請(qǐng)大家相信我。

  我一直認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀的管理者一定要做到:“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”。對(duì)于這一次的競(jìng)選,成功與失敗我都將大方、從容、愉快地接受,因?yàn)槲視r(shí)刻充滿(mǎn)著感激,也熱衷于班級(jí)的各項(xiàng)事物。即使失敗,我也會(huì)檢討自己,努力向優(yōu)秀的同學(xué)看齊,總有一天還會(huì)重新站在這里。如果老師和同學(xué)們繼續(xù)信任我,支持我,并把班長(zhǎng)的職務(wù)交給我,我會(huì)盡我所有的力量,把自己管理好、把六班管理好,繼續(xù)創(chuàng)建和諧、美好、陽(yáng)光的六班!請(qǐng)大家投給我寶貴的一票吧!

  謝謝大家。

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我這次是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職的,很是高興能夠站在這里講話,因?yàn)檫@是屬于我們每一個(gè)人的機(jī)會(huì),我知道來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)就應(yīng)該要知道作為你班長(zhǎng)的職責(zé)所在,我非常認(rèn)可自己的能力,我希望自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中也得到大家的認(rèn)可,得到大家的認(rèn)可之后,才能更加有動(dòng)力的去做好自己的本職工作,因?yàn)橛行〇|西一定要非常清楚,一定要有一個(gè)很清晰的狀態(tài),不是什么事情都要去做到每一個(gè)細(xì)節(jié)?但是至少要做好才是作為一名班長(zhǎng),職責(zé)很多是老師的助手,是班級(jí)的助手,是同學(xué)們的小幫手,我一直都非常熱衷于對(duì)自己能力的一個(gè)提高,我非常信任自己,非常相信自己能夠在,當(dāng)上班長(zhǎng)之后為班級(jí)更好的服務(wù)。

  首先在能力上面,我非常認(rèn)可自己,因?yàn)槲矣羞^(guò)剛班長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn),我知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些事情?要做到哪些工作?這一點(diǎn)是非常重要的,我時(shí)刻清楚自己應(yīng)該落實(shí)好哪些東西在工作當(dāng)中一定要達(dá)成一個(gè)默契,不管是跟老師還是同學(xué),都應(yīng)該有一定的默契程度才是我非常相信自己能夠在當(dāng)上班長(zhǎng)之后更加努力得到大家的認(rèn)可,我也希望通過(guò)這個(gè)職位能夠展示自己,能夠讓大家相信我,不辜負(fù)了大家的信任,才是最好的肯定,作為一名班長(zhǎng),我也時(shí)刻都在督促著自己在未來(lái)的工作當(dāng)中,我希望自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài),發(fā)揮好自己的能力,提高自己的工作意識(shí),這是非常有必要的,只有把握好這些了,才能夠更好的服務(wù)于班級(jí),服務(wù)于同學(xué),這一點(diǎn)是無(wú)論如何都要清楚點(diǎn),之前我有過(guò)班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也清楚的知道,作為一名班長(zhǎng),要做好哪些工作?要在自己身上花費(fèi)多少精力,要在班級(jí)身上發(fā)揮多少經(jīng)歷,這些我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,所以請(qǐng)大相信我,我一定能夠做好一名班長(zhǎng)的。

  若是這次我能夠當(dāng)上一個(gè)好的班長(zhǎng),我希望大家都能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中給我更多的肯定,給我一些更多的鼓勵(lì),因?yàn)檫@些都會(huì)成為我的動(dòng)力,我也會(huì)更加努力的為班級(jí)服務(wù),我希望通過(guò)自己的能力,讓大家肯定我雖然現(xiàn)在大家可能對(duì)我還有一些質(zhì)疑,但是我一定會(huì)在當(dāng)上班長(zhǎng)之后,讓這些質(zhì)疑都消失了,我有班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),我也相信自己能夠處理好班長(zhǎng)的日常工作,服務(wù)好班級(jí),服務(wù)好大家,真的是希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜的。

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