大學(xué)生班長競選的演講稿(精選7篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生班長競選的演講稿(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生班長競選的演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常開心能夠和五湖四海的朋友成為即將共度四年的同學(xué),這一份同學(xué)情誼是非常珍貴的,也是我們彼此之間的一份緣。在這個新的班級之初,我有一個大膽的想法,那就是競選我們班里的班長。相信自己這一次軍訓(xùn)之中的相處,讓大家對我也多多少少了解了一些,所以這一次,也希望大家能夠客觀的看待我的能力和態(tài)度,希望大家能夠給予我這一次機會,非常感謝大家!
這一次軍訓(xùn)之中,我和很多同學(xué)都已經(jīng)非常熟悉了。我是一個比較活潑的人,所以很多時候我也很喜歡和大家聊天相處。相信很多同事對我也已經(jīng)很了解了,因為我這個人很簡單的,只要和我稍微相處兩天,就會知道我是一個什么樣的人了。當(dāng)然,我對自己的定位也是很清晰的。
我性格比較活潑,想法也比較豐富,在做事情上有時候雖然考慮的不是很成熟,但是對待一件事情我還是非常認真的,只要是我的責(zé)任,我就一定不會推卸,我會好好的完成這一件事情,絕不會讓自己感到失望。這是我的態(tài)度,這也是我對待任何一件事情、任何一個人的態(tài)度。
我這次之所以有這樣的勇氣來競選我們班的班長一職,是因為我絕得自己有足夠的經(jīng)驗,在高中三年,我一直擔(dān)任班里的班長,高中是很忙碌的,我一邊照顧自己的學(xué)業(yè),以便做好班里的工作,從未因為我的一些私人事情而耽誤班長工作的。所以在這一份班長工作上,我有足夠成熟的方式去應(yīng)對。如果大家給了我這樣的一個機會,我會讓大家看到我的表現(xiàn),會讓大家看到我的能力的。
我知道這一次和我一起競選這個職位的,還有很多優(yōu)秀的同學(xué)。很榮幸可以和你們一臺競選,也很高興和大家能夠成為朋友。今后不管我是否有競選成功,我都希望和大家可以成為很好的朋友,在未來大學(xué)四年里,我們可以互相幫助,互相鼓勵,一同度過這美好的四年。
如若有這樣的一個機會讓我競選上了,我也一定不會辜負每一個人對我的期待,我會展示出自己最好的那一面,為我們的這個班級,為我們今后一同的時光而努力。希望大家可以相信我,我能夠給大家?guī)硪恍┮庀虿坏降捏@喜!希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!
大學(xué)生班長競選的演講稿2
老師同學(xué):
我叫王允一,這次競選我想擔(dān)任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責(zé),我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生班長競選的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好,今天我要競選的是班長一職。經(jīng)過上一學(xué)期的鍛煉,對我自身來說,我覺得我個人在個方面都有所提高;仡櫳弦粚W(xué)期的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面,通過班長一職,使我有幸參與班里和學(xué)校內(nèi)的活動,在這期間,我結(jié)識了許多新朋友,新同學(xué),在與他們共事的過程中,讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學(xué)期中,我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務(wù)的.管理工作,使我對班里的日常運作管理有更全面的了解我想每個人的成功都要得益于機會,每個人都需要機會來鍛煉自己,提高自己。
在接下來的一學(xué)年里,我希望可以繼續(xù)通過這一職務(wù)來鍛煉自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業(yè)就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班里的其他成員,了解他們的想法,為他們服務(wù)。作為班委,要積極主動地管理班內(nèi)的事務(wù),是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如,我當(dāng)選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班里的管理活動,配合其他同學(xué)搞好班里的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學(xué)風(fēng),抓好班里的紀律情況,配合輔導(dǎo)員的指示要求,管理好班級。
我相信,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在新學(xué)期里,我們會更上一層樓。
大學(xué)生班長競選的演講稿4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長.我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f.
我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗.這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁.正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng).因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”.班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷.我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”.當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則.特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益.
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù).因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢.其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度.再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”.最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力.
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明.我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答.
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
大學(xué)生班長競選的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫XX,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
大學(xué)生班長競選的演講稿6
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關(guān)系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務(wù)是班長,接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!
要想實現(xiàn)這些構(gòu)想,我認為作為班長應(yīng)具備這些能力:
良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。
如果我能當(dāng)上班長,我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!
第二:我想鍛煉自己。
如果我能當(dāng)上班長,我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!
第三:我有過當(dāng)班長的經(jīng)驗。
在高中我曾擔(dān)任過班長,雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當(dāng)班長,都必須具有強烈的責(zé)任感,對于這一點我對自己相當(dāng)自信!
所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的班長,更能勝任大學(xué)時代的班長!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。
我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風(fēng)貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長,我也將繼續(xù)保持下去!
最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當(dāng)上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學(xué)習(xí)好,有又讓大家玩的好!
我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:
這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
大學(xué)生班長競選的演講稿7
老師同學(xué):
我叫王允x,這次競選我想擔(dān)任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責(zé),我認為自己有這個能力對大家負責(zé)。
參加此次班長競選便是我對大家開始負責(zé)的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
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