中學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-07-07 23:38:17 勵(lì)志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用24篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵(lì)志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用24篇)

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

  作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的.感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

  夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

  夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫(xiě),努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳拧S羞@么一句話(huà):天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對(duì)一篇文章重復(fù)不明白多少遍了,還在朗讀,因?yàn),他還沒(méi)有背下來(lái)。

  這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,期望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒(méi)等到曾國(guó)藩睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,可是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都?xì)J佩的.人:“近代最有大本夫源的人。”

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),并且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然能夠跳出來(lái)“大怒”,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去?墒沁z憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生之后啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。

  從這個(gè)故事我們能夠看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來(lái)。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  不知道,你是否還能記起,我們?cè)谛W(xué)時(shí)寫(xiě)過(guò)一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實(shí)現(xiàn)了《我的理想》。

  曾經(jīng)說(shuō)長(zhǎng)大立志做詩(shī)人,優(yōu)雅得瓊瑤書(shū)中的女主角般的女孩子。在她結(jié)婚生子,柴米油鹽的若干年里,她抱一個(gè)流鼻涕的小孩子在指著老公的鼻子漫罵臟言。她忘掉了,她年少時(shí)一個(gè)輕笑都會(huì)拿個(gè)小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時(shí)曾經(jīng)多么用心來(lái)裝飾出每一個(gè)動(dòng)人的句子!她忘了她說(shuō)過(guò)要讓俗套的生活度得如夢(mèng)似詩(shī)!

  曾經(jīng),他的夢(mèng)想是擁有一輛自己組裝的機(jī)車(chē)。不顧家人的反對(duì),每天在機(jī)器旁忙得不亦樂(lè)乎。而在多年后的今天,他只想著如何把別人的錢(qián)放進(jìn)他的口袋里。他說(shuō),我現(xiàn)在才知道我原來(lái)是多么的'幼稚。竟然喜歡去做一名車(chē)房仔,每天把自己累得半死。

  曾經(jīng),他認(rèn)為他長(zhǎng)大后一定會(huì)是個(gè)名記者。不畏強(qiáng)權(quán),每天都會(huì)把真相與正義公報(bào)于天下,做個(gè)現(xiàn)代的俠義之士。而現(xiàn)在,他卻拿金錢(qián)來(lái)收買(mǎi)某個(gè)記者更改他前妻的那篇稿子。

  曾經(jīng),他的理想是一名醫(yī)生。擁有華陀的醫(yī)術(shù)學(xué)識(shí),更要有神農(nóng)嘗百草的勇氣。他說(shuō),只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫(yī)生,把人們解困于病魔毒害里。如今,他是真的做了一名醫(yī)生,還是非常有名時(shí),他卻為了一個(gè)紅包遲來(lái)而延期了一個(gè)危急病人的手術(shù)期,讓病人差點(diǎn)因此而死去。

  不知道,你是否還記得,你寫(xiě)下這一篇《我的理想》,會(huì)是如何的一個(gè)心情記憶。

  不知道,當(dāng)初的你是否能想象,你會(huì)是今天的這個(gè)樣子。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

老師,同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自XX班的XX。今天我演講的題目是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句非常哲學(xué)的話(huà):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這句話(huà)給了我們一個(gè)很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會(huì)成才,關(guān)鍵是勤奮。

  當(dāng)然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個(gè)敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),將變得遲鈍。一個(gè)遲鈍的人,如果學(xué)習(xí),將變得敏銳?纯茨切┕沤裰型獾娜,哪一個(gè)不是通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)才取得成就的?在他們走過(guò)的路上,有一種勤奮的'光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,當(dāng)他上小學(xué)時(shí),老師說(shuō)他是愚蠢的,很難有大作為。

  但愛(ài)迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學(xué),經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,有些人認(rèn)為他是天才,但他笑著說(shuō):“天才等于九十九分血汗加一分靈感!睆倪@句話(huà)我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關(guān)鍵。

  天才在于勤奮,知識(shí)在于積累,天賦固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事也說(shuō)明了,通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會(huì)有什么驚世之舉。

  一些有天賦的人,如果不勤奮苦學(xué),最終會(huì)一事無(wú)成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個(gè)叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫(xiě)出好詩(shī)。他的父親帶他挨家挨戶(hù)寫(xiě)詩(shī)賺錢(qián),但忽視了他的學(xué)業(yè)。但到了十二歲的時(shí)候,方仲永什么也寫(xiě)不出了。這樣的例子不勝枚舉。

  一塊玉石只有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才能發(fā)亮,如果有人認(rèn)為自己很聰明,不用勤奮學(xué)習(xí),不可避免地會(huì)有“江郎才盡”的那一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),只有不間斷地學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。

  《荀子·勸學(xué)篇》說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!毕M蠹铱梢砸詾榻。

  沒(méi)有天賦的人,沒(méi)有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話(huà),“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。

  自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書(shū)似乎已一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最好的朋友。

  我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書(shū)告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽(tīng)他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛(ài)讀書(shū)。人因讀書(shū)而美麗。愛(ài)讀書(shū)的人很美。讀書(shū)可以讓你坐上烏篷船,在寧?kù)o清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然的搖曳;讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書(shū)又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的'未來(lái),《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

  書(shū),是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書(shū)為伴,鑄就智慧人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。

  流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象,但如果仔細(xì)分析,它們卻又是不同的。

  當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚,有時(shí)甚至哭了很長(zhǎng)時(shí)間,也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),所以我急哭了。然后我父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了,你知道嗎?與其流淚,不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí),或許你就能解決眼前這一切了,多流一些汗,總比流淚要值得!蔽衣(tīng)了,立刻擦干眼淚,然后坐下來(lái),仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字,盡管汗珠一滴滴地流下來(lái),我也不去擦拭,因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。

  在稻田里,經(jīng)?梢钥吹侥切叭粘龆,日落而息”辛勤勞作的農(nóng)民,正一次又一次用鋤頭翻松泥土?矗顾龔乃麄兊念~頭流下,從他們的臉頰滑過(guò),但他們不在乎,還是繼續(xù)勞作。他們努力工作,花力氣流血汗,最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個(gè)道理,可以說(shuō)成功的果實(shí)是汗水換來(lái)的。

  一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的,流眼淚的人最終一無(wú)所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以嘗到成功的果實(shí)!傲鳒I不如流汗”,我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間,想想:當(dāng)你灑下辛勤的'種子時(shí),成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放,而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。

  同學(xué)們,多努力,多流汗,創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)!

  謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們

  感謝各位給我這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以彼此認(rèn)識(shí)了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這里,和各位相逢在這五月花海,認(rèn)識(shí)新的師長(zhǎng)、結(jié)識(shí)新的伙伴,開(kāi)始新的生活,開(kāi)啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

  剛走出我家到學(xué)校的'路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開(kāi)敗,正在結(jié)出堅(jiān)實(shí)的、榨油的籽粒,前幾個(gè)星期,我趕考實(shí)驗(yàn)中學(xué),油菜花正盛開(kāi),在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

  同學(xué)們,今日站在這里,我又看到了滿(mǎn)地金燦燦的油菜花,這就是46個(gè)升騰夢(mèng)想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個(gè)青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。

  同學(xué)們,今日我站在這里,面對(duì)各位的目光、青春的臉龐,對(duì)嶄新的生活充滿(mǎn)著期待;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿(mǎn)的籽粒。怎樣才能渡過(guò)未來(lái)三年默默耕耘的歷程,我想:不因競(jìng)爭(zhēng)而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨(dú)而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲。恍膽阉、謙遜進(jìn)取。百代過(guò)客,萬(wàn)物逆旅,白駒過(guò)隙,稍縱即逝。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,珍重時(shí)間,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿(mǎn)的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達(dá)而努力。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功。不努力戰(zhàn)勝風(fēng)雨又怎樣能看到陽(yáng)光的美麗妥協(xié)放棄成功只能遙遙無(wú)期。

  成功需要努力。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過(guò)”成功,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)樗o的機(jī)會(huì)太少,而是我們沒(méi)有努力。不努力就算機(jī)會(huì)太少,而是我們沒(méi)有努力。不努力就算有機(jī)會(huì)劃過(guò)“天空”,我們又有什么本事抓住它們成功只奔向能夠看見(jiàn)它們?cè)敢鉃樗鼈兣Φ娜恕R磺械摹跋搿倍贾荒苁窍,它不?huì)變成現(xiàn)實(shí),僅有努力,才能將它們實(shí)現(xiàn)。

  是否明白鄧亞萍這個(gè)人不錯(cuò),她就是一個(gè)很厲害的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,很令人驚嘆對(duì)吧,不錯(cuò),對(duì)于一個(gè)身材各個(gè)地方都不貼合運(yùn)動(dòng)員的.人來(lái)說(shuō),誰(shuí)會(huì)想到她怎樣可能成功呢但她確確實(shí)實(shí)地做到了。

  從小,鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名運(yùn)動(dòng)員,在應(yīng)對(duì)自我不貼合的地方,她沒(méi)有放棄妥協(xié),因?yàn)樗靼着湍艹晒Γ谑,她不管別人說(shuō)什么,她只在乎自我做什么,“別人練一個(gè)小時(shí),我能夠練一天!编噥喥荚谧霾稍L(fǎng)時(shí)這樣說(shuō);蛟S也正是她這種不懈努力的精神最終引領(lǐng)她走向了成功的巔峰。

  回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數(shù)不勝數(shù)。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協(xié),成為足球巨星;居里夫人熱愛(ài)科學(xué),努力工作最終成為科學(xué)界的偉大人才……

  渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰(zhàn)成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會(huì)成功!”成功需要努力,問(wèn)問(wèn)自我,我努力了嗎不努力,我憑什么成功

  成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會(huì)看到成功就在不遠(yuǎn)處。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9

敬愛(ài)的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是***。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

  曾經(jīng)有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話(huà),我想說(shuō):盡管累,但我覺(jué)得累得很值得,我,累得很快樂(lè)。

  在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱(chēng)呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。

  我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門(mén)的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來(lái)也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

  現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來(lái)。

  因?yàn)槲矣X(jué)得作為一名干部,如果沒(méi)有過(guò)得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無(wú)論如何都不能放松。

  今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為“浦東新區(qū)三好學(xué)生”。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過(guò)去,要面對(duì)未來(lái),我要更加努力!要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過(guò)程是辛苦的.,但沒(méi)有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨?

  最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是***。今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某個(gè)意義上來(lái)講,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧困的.人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!

  黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)!笔堑,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  所以親愛(ài)的同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  然而,有些人卻沒(méi)有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說(shuō)話(huà);在家長(zhǎng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”來(lái)推脫;在聆聽(tīng)老師教誨時(shí)不在乎的目光,不在乎的語(yǔ)言,不在乎的動(dòng)作……

  我曾聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識(shí),多學(xué)課外知識(shí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大步流星向前走的。

  學(xué)習(xí)好,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì)中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì)勞動(dòng),先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì)很難的。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位大學(xué)生,她的成績(jī)非常優(yōu)秀,被一所名校錄取。結(jié)果那個(gè)大學(xué)生卻申請(qǐng)退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻(gè)大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力極其的差,沒(méi)辦法,只好退學(xué)了。由此可見(jiàn),勞動(dòng)的重要性。

  每一次勞動(dòng)都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),但是如今,這樣的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼,就被長(zhǎng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的.機(jī)會(huì)。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。

  多年以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家做事,成為國(guó)家的棟梁。古有岳飛精忠報(bào)國(guó),又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國(guó)----中國(guó)的繁榮昌盛而努力,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),好好勞動(dòng),長(zhǎng)大后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話(huà)告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力!爸静涣,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇

  我們知道,古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說(shuō)的:“我是中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開(kāi)了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。

  立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期的`政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。

  各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來(lái)而奮斗的時(shí)候。但我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們平時(shí)的課余時(shí)間都用來(lái)做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機(jī)還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來(lái)而做出什么努力嗎?如果沒(méi)有的話(huà),現(xiàn)在開(kāi)始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅(jiān)持。

  我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒(méi)有仔細(xì)的思考過(guò)我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長(zhǎng)的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績(jī),將來(lái)能夠進(jìn)入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問(wèn)了,我們學(xué)這么多的知識(shí)究竟有什么用呢?我們努力的`學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識(shí),見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界。

  我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識(shí),還有課外書(shū)上的一些知識(shí)。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),獲取新的知識(shí)是重要的事情,鞏固之前的知識(shí)也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。

  現(xiàn)在我們是最有時(shí)間和精力的時(shí)候,為什么不把這些東西都利用在對(duì)我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話(huà),也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個(gè)選擇都是對(duì)的,但之后就真的不會(huì)有后悔的想法嗎?在正青春的時(shí)候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對(duì)我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子。現(xiàn)在的我們太過(guò)于年輕氣盛,不知道對(duì)自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話(huà),就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗。

  同學(xué)們,在這個(gè)最有精力的時(shí)候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對(duì)自己的未來(lái)最有幫助的事情。

  謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇14

  一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,正因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答問(wèn)題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。

  在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹(shù)苗,他想把它們?cè)栽诜壳。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買(mǎi)一件最喜愛(ài)的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

  但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自己栽的那棵樹(shù)早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒(méi)去搭理它。

  幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹(shù)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅僅沒(méi)有枯萎,而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹(shù)相比,顯得更嫩綠、更有生氣。

  父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買(mǎi)了一件他最喜愛(ài)的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹(shù)來(lái)看,他長(zhǎng)大后必須能成為一名出色的植物學(xué)家。

  從那以后,小男孩慢慢變得樂(lè)觀(guān)向上起來(lái)。

  一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà):植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自己種的那顆小樹(shù)。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻看見(jiàn)父親用勺子在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。

  頓時(shí),一切他都明白了,原來(lái)父親一向在偷偷地為自己栽種的'那顆小樹(shù)施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流……

  幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒(méi)有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

  愛(ài)是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。也許那樹(shù)是那樣的平凡、不起眼;也許那樹(shù)是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇15

  奮斗,是一首無(wú)聲的歌,奮斗,是一縷無(wú)痕的風(fēng),在奮斗的跑道上含淚奔跑,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。

  人活在世上,必須要知道自己究竟想要什么,又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長(zhǎng)的經(jīng)歷所需、是家庭與社會(huì)的重責(zé)擔(dān)當(dāng)、是勇于克服人類(lèi)本性中弱點(diǎn)的魄力、更是對(duì)追求美好生活的向往。奮斗的目的不是追求金錢(qián)的富足,而是獲取精神的富有,是追求人生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。持之以恒地尋找?jiàn)^斗的理由,不是望梅止渴,而是恪盡己責(zé),我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn),提醒我們銘記奮斗的理由。

  本立而道生,所謂奮斗的根本就是培養(yǎng)人性的光輝,為自己未來(lái)能擁有更多選擇權(quán)而爭(zhēng)取,更為了擁有未來(lái)抵御社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的能力與智慧而奮發(fā)圖強(qiáng)。自己的腳印橫跨人生很短,又責(zé)任重大,所以不耐虛度。英國(guó)詩(shī)人托馬斯·摩爾說(shuō),要延長(zhǎng)我們的白天,最好的辦法,就是從晚上偷幾個(gè)小時(shí)。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂(lè)的許淵沖先生,直到凌晨三四點(diǎn),還在致力于翻譯書(shū)籍,獲取別人拿不走的樂(lè)趣。他在獲得的是幸福感和人生價(jià)值感,他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè),讓中英法文化碰撞生花,更是讓世界了解中華文化的美麗和內(nèi)涵。

  你可能會(huì)覺(jué)得,為事業(yè)奮斗對(duì)自己而言是很遙遠(yuǎn)的事情。但是,同學(xué)們,為事業(yè)奮斗的方式有很多,奮斗的例子其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。當(dāng)清晨初升的太陽(yáng)斜照了綠白窗欞,你還在留戀被窩溫暖而懶于起身的時(shí)候,殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響;當(dāng)你低頭玩手機(jī)的時(shí)候,身旁這些今日與你為友,明日將與你競(jìng)爭(zhēng)的同窗正在低頭翻書(shū);當(dāng)飛機(jī)劃開(kāi)天空酒紅晚霞的一隅,是奮斗者們正在邊聽(tīng)英語(yǔ)邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清晰的目標(biāo)和自我控制力,上課小酣愜意,課活瀟灑游戲,一臨近考試就迷茫后悔,甚至放棄最初的追求。這對(duì)比多么鮮明,令人深思。其實(shí)你努力壓縮你荒廢的時(shí)間,你的人生將會(huì)相應(yīng)延長(zhǎng),你也一定會(huì)踏上成功之路!

  歸到實(shí)處,我認(rèn)為,奮斗的.理由應(yīng)從尋找開(kāi)始,努力發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),讓榜樣的力量成為自己的推力;每天都要享受收獲知識(shí)給自己帶來(lái)的快樂(lè)以及那份成就感。學(xué)會(huì)在來(lái)自于方方面面感動(dòng)中尋找前進(jìn)的動(dòng)力,有所感想,有所感悟,才能會(huì)有行動(dòng),才會(huì)有奮斗。從相互競(jìng)爭(zhēng)中與友交心相談會(huì)使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了朋友的陪伴,在相互交談、含英咀華中分享感動(dòng)、分享奮斗滋味。

  同學(xué)們,給自己一個(gè)奮斗的理由吧。讓它不再因?yàn)橐粫r(shí)腦熱而成為一剎花火;給自己一個(gè)奮斗的理由,讓它不再因?yàn)楦】涞沫h(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè),須人杰。

  “茍日新,日日新,又日新!睙o(wú)論如何展示的都是一種革新的姿態(tài),驅(qū)動(dòng)人們棄舊圖新。世界瞬息萬(wàn)變,一個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)變數(shù)。人不會(huì)兩次踏入同一條河流,充滿(mǎn)激情才能充滿(mǎn)智慧,作為黃金時(shí)代的我們,堅(jiān)信奮斗之精神不滅,終將感召更多人踏上奮斗的征程。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇16

  大家好!

  今天我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

  進(jìn)入xx中學(xué),可以看到美麗的紅色教學(xué)樓,窗戶(hù)明亮的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,讓我們感到無(wú)比的舒適,無(wú)比的快樂(lè),為之驕傲。

  然而,與校園美麗環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校園門(mén)口經(jīng)常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里經(jīng)常夾雜著果皮和廢物,嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。

  在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):‘彎腰撿東西是每個(gè)人的責(zé)任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這細(xì)微的運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)自己維護(hù)校園美麗整潔的責(zé)任感。

  學(xué)校是我的家,愛(ài)取決于每個(gè)人。同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭里,你愿意走進(jìn)一個(gè)清新美麗的校園,還是愿意看到一個(gè)滿(mǎn)是垃圾的校園?你愿意走進(jìn)一間窗戶(hù)通透的教室,還是愿意看到一個(gè)混沌的空間?我覺(jué)得同學(xué)們的回答不言而喻,讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到熱愛(ài)公物、熱愛(ài)校園的活動(dòng)中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛(wèi)生,講衛(wèi)生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的'校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持它的新鮮和美麗,我們才會(huì)在清新美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),而這個(gè)美麗的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的,文明的習(xí)慣是我們積累的。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們擁有一個(gè)干凈的校園,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動(dòng),就是為了把‘文明’這個(gè)詞刻在我們心里。讓我們?cè)購(gòu)澭鼡炱鹕磉叺墓ぜ埿。有的同學(xué)可能覺(jué)得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣;正是這種彎曲動(dòng)作顯示了我們的良好品質(zhì);正是這種彎曲的動(dòng)作反映了我們美麗的心靈。讓我們都參與進(jìn)來(lái),行動(dòng)起來(lái)!保護(hù)校園環(huán)境就是保護(hù)我們自己的身心健康。

  彎腰撿東西是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌用篮煤椭C!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇17

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對(duì)自我本事的信任,更是對(duì)自我所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自我的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自我什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。

  自卑者的心理障礙限制了本事的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀(guān)音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀(guān)眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的'教訓(xùn)值得我們記取。

  楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自我的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿(mǎn)辯證法。我們要相信自我,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿(mǎn)自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。。

  所以我們要多鼓勵(lì)自我:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!

  多謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在正是年輕的時(shí)候,也正是精力最充沛的時(shí)候,我覺(jué)得我們應(yīng)該利用好自己的時(shí)間,去做一些能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀的事情,不要把時(shí)間都花在沒(méi)有意義的事情上。我們應(yīng)該要去學(xué)習(xí)更多的東西,去見(jiàn)識(shí)更大的世界,不要老是把自己困在一方小小的天地里,不去看看外面的世界,這樣的我們跟沒(méi)有眼見(jiàn)的井底之蛙又有什么區(qū)別呢?

  我說(shuō)的沒(méi)有意義的事情,并不是就指除了學(xué)習(xí)以外的事情,而是對(duì)我們沒(méi)有幫助的事情。你喜歡打籃球,就可以去做,這能讓你的身體變得更加的強(qiáng)壯,但不能每天都沉浸于籃球;你喜歡看書(shū),也可以去做,這樣能夠讓你的寫(xiě)作水平得到提高,但不能去看一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的言情小說(shuō)。這些事情對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有意義的,想做的話(huà)可以等我們完成了學(xué)業(yè)之后再做,我們的人生還長(zhǎng)著呢,沒(méi)有必要就盯著現(xiàn)在去做這些事情。

  沒(méi)有意義的事情就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有幫助的事情,比如說(shuō)發(fā)呆,這件事看上去是沒(méi)有意義的,但有的時(shí)候發(fā)呆是能夠幫助我們找到思路的,也能夠幫助我們?nèi)シ潘勺约旱男那,但若是在上課的時(shí)候發(fā)呆,讓自己錯(cuò)過(guò)了老師講的知識(shí)點(diǎn),發(fā)呆就是一件沒(méi)有意義的事情了。我們現(xiàn)在的時(shí)間是非常的充裕的,要把這些時(shí)間都利用在對(duì)我們有幫助的事情上,時(shí)間是很寶貴的,不能因?yàn)槲覀冞有很長(zhǎng)的時(shí)間就隨意的`去浪費(fèi),這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的。

  我們應(yīng)該要努力讓自己變得更好,讓自己學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的人生道理。我們應(yīng)該要明白對(duì)于我們來(lái)說(shuō)什么才是最重要的事情,什么是不重要的事情,分清楚主次。有人可能會(huì)覺(jué)得就應(yīng)該趁著年輕去做自己想做的事情,如果想做的事情是會(huì)耽誤我們學(xué)習(xí)的,不能讓我們變得更好的,那我覺(jué)得之后是一定會(huì)后悔的。現(xiàn)階段的我們要做的事情就是努力,努力的讓自己變得更好,這才是沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,才沒(méi)有虛度我們的青春。現(xiàn)在的我們想要做一件事是很容易的,所以我們就更不應(yīng)該去浪費(fèi)自己的時(shí)間了。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該要把握好我們的青春,不虛度美好的光陰,我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái),去做讓自己會(huì)更加的優(yōu)秀的事情,這才是我們最應(yīng)該要做的。

  謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,青春稍縱即逝,在這個(gè)年華我們最好要做的事情有很多,時(shí)間是非常關(guān)鍵的,這一切都是從自己努力開(kāi)始,學(xué)生生涯難得寶貴,在一生當(dāng)中有許多彌足珍貴的光景,但是我們的最好好的年華就是在此時(shí),很多事情都不是一兩句話(huà)能夠說(shuō)的清楚,面對(duì)未來(lái)我覺(jué)得我們的應(yīng)該打足精神,時(shí)間的可貴,過(guò)去我們是浪費(fèi)了很多時(shí)間,我覺(jué)得這是非常不好的,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校我們熱主要任務(wù)是學(xué)習(xí),最開(kāi)始的時(shí)候抱著非常自信,非常樂(lè)觀(guān)的心態(tài)在學(xué)習(xí),但是過(guò)往也有很多時(shí)候都應(yīng)該去想這些,做好一件事情我們從個(gè)人細(xì)節(jié)入手,很多時(shí)候沒(méi)有必要去糾結(jié) 一些沒(méi)有必要的.事情。

  我們作為一名學(xué)生首先應(yīng)該是對(duì)自己充滿(mǎn)信心,很多時(shí)候一些好習(xí)慣就是從這些細(xì)節(jié)上面養(yǎng)成的,我認(rèn)為在平時(shí)的生活當(dāng)中一定要給足自己底氣,不要隨波逐流,經(jīng)常想去做一件事情的時(shí)候,很容易別的一些話(huà)語(yǔ)影響,這種情況我經(jīng)歷過(guò),也看到過(guò),就是因?yàn)檫@樣子隨波逐流,容易收到他人三言?xún)烧Z(yǔ)的影響,不免讓自己的想法大受挫折,我不希望自己是以這么一種姿態(tài)在學(xué)習(xí),同學(xué)們我剛剛說(shuō)的這些是讓我深有感觸,在今后的生活當(dāng)中我們一定要鑒定自己的內(nèi)心所想,無(wú)論是做一件什么事情,都應(yīng)該要有責(zé)任心,這不是說(shuō)說(shuō)而已,其實(shí)很多時(shí)候就是因?yàn)槲覀兩倭艘环謱?duì)自己的信心,一件事情才會(huì)做不好,作為一名中學(xué)生很多時(shí)候有必要讓自己鼓足勇氣,我們應(yīng)該充分的發(fā)揮字自己內(nèi)心所想,不輕易被一些事物所惑,不能在一些事情面前顯得所無(wú)足措。

  朝氣蓬勃的年紀(jì)能怎么能什么事情都不自信,在工作當(dāng)中一定要做好這一定,今后步入社會(huì)這些都是我們立足之本,我們是新一代的中學(xué)生,時(shí)間年華都剛剛好,以后還會(huì)有很多事情會(huì)慢慢的影響著我們,不應(yīng)該 被一一些事情所困惑,無(wú)論是做一件什么事情都應(yīng)該有自己的內(nèi)心的想法,很多時(shí)候這些都是一些基本的東西,讓自己有一定見(jiàn)解,無(wú)論是做一件,什么事情都是這樣,不管是在做什么事情都會(huì)有這么一個(gè)好的心態(tài),同學(xué)們我們一定要意識(shí)到自己還需要強(qiáng)大這個(gè)道理,一定要知道做好一件事情是非常不易的,生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)一定是很關(guān)鍵,從我們個(gè)人細(xì)節(jié)入手,讓自己優(yōu)秀起來(lái)吧。


  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇20

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì)珍惜。

  感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。

  生活的'每一天,我都充滿(mǎn)著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

  感恩,是人生的智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

  謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇21

各位同學(xué)、各位老師:

  大家上午好,今天我演講的題目是《最好的時(shí)代讓生命綻放》。

  山峰因它的巍峨挺拔而精彩,梅花因其不懼嚴(yán)寒,傲然獨(dú)放而高貴;蝴蝶因?yàn)樗辖?jīng)歷破繭中層層的磨難,最后戰(zhàn)勝自我,成為耀眼的精靈。那么怎樣讓自己的生命綻放得精彩呢?靠的是不懈的追求和層層的跨越。

  老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類(lèi),它的年齡可達(dá)七十歲,要活那么長(zhǎng)的壽命,它在四十歲的時(shí)候必須做出艱難而重要的決定,當(dāng)鷹四十歲的時(shí)候,它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效的抓住獵物。它的喙變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸脯。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)榇藭r(shí)它的羽毛長(zhǎng)得又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。它此時(shí)只有二種選擇:等死或經(jīng)歷一個(gè)萬(wàn)分痛苦的更新過(guò)程。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖筑巢,停留在那里,不能飛翔,老鷹用它的喙擊打巖石,直到完全脫落,然后靜靜的等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后它會(huì)用新長(zhǎng)出來(lái)的喙,把指甲一個(gè)一個(gè)的拔掉。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)以后,它會(huì)再用新的指甲把羽毛一根一根的拔掉。經(jīng)歷漫長(zhǎng)的蛻變以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了,老鷹又開(kāi)始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。

  在我們的`成長(zhǎng)過(guò)程中,有時(shí)候必須選擇看起來(lái)困難的那條路,開(kāi)始一個(gè)自我更新的歷程。我們必須把舊的思想,舊的習(xí)慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛。只有我們?cè)敢飧淖兣f的思維和習(xí)慣,勇于去戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,為自己的追求和理想奮斗,跨越一座又一座大山,最后才能成功的跨越自己,實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的自己,使自己的生命展現(xiàn)出別樣的精彩,綻放出耀眼的光輝。當(dāng)然,在為之拼搏奮斗的過(guò)程中也許會(huì)很累,也許會(huì)煩,也許會(huì)有許許多多的酸辛與苦澀。但是,在這個(gè)最好的時(shí)代,我們又有什么理由不去綻放自己呢?

  最后,希望每個(gè)同學(xué)都能在這最后80天的時(shí)間里迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新成績(jī),讓自己的生命得到最美的綻放。到暮年回首時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“我跨越了人生中的一座座高山,綻放了真實(shí)的自我,我此生無(wú)憾!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇22

  進(jìn)入初中意味著我們告別童年,走向青春。也說(shuō)明我們長(zhǎng)大了。說(shuō)到長(zhǎng)大,讓我想起了從小到大和閨蜜在一起的——本書(shū)。

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉””

  讀書(shū)斷了,寫(xiě)字如神,這是古人的讀書(shū)觀(guān),現(xiàn)在什么都沒(méi)變。書(shū)籍,沒(méi)有華而不實(shí)的外衣,用自己獨(dú)特的觸角鐫刻歷史,凝聚智慧。她一直是迷人的精神食糧!她讓我單調(diào)而孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),就像和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。在書(shū)中,我可以幫助窮人,用一百零八個(gè)將軍幫助窮人;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出?朔щy;可以反對(duì)大觀(guān)園里才子佳人的詩(shī)詞;還可以乘坐鸚鵡螺號(hào)暢游奇妙的深海世界……書(shū)籍是我最好的娛樂(lè)工具!

  書(shū)帶給我的不僅僅是快樂(lè),還有豐富的知識(shí)。俗話(huà)說(shuō),“與其給自己穿衣服,不如用知識(shí)武裝自己”。書(shū)中,一個(gè)個(gè)漢字都是直立的。在我眼里,他們一個(gè)個(gè)牽著手,跳著告訴我一個(gè)我不知道的小秘密:生銹的鐵釘為什么會(huì)落在醋里?秋天來(lái)了,為什么樹(shù)葉會(huì)變紅;磁鐵為什么會(huì)吸引錫罐之類(lèi)的東西?我的知識(shí)就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。正是因?yàn)槲毅逶≡趯W(xué)術(shù)寫(xiě)作中,所以我的學(xué)習(xí)變得快樂(lè)而有趣。同時(shí),我也深刻理解了讀書(shū)的意義。然而我現(xiàn)在知道的只是一些表面的東西。如果我想更深入地探索和發(fā)現(xiàn),不斷進(jìn)步,大膽創(chuàng)造,我必須借助書(shū)籍的知識(shí)鑰匙,打開(kāi)一扇更寬的智慧之門(mén)。

  沐浴書(shū)香也能陶冶情操。在浩如煙海的.國(guó)學(xué)典籍中,我慢慢體會(huì)到了“上火沖頂,靠隙”的愛(ài)國(guó)情懷,“人生自古誰(shuí)不死,守丹之心照史”,體會(huì)到了“絲竹無(wú)惑,無(wú)工無(wú)案”,“南山下種豆,草旺豆苗稀”的那一對(duì),我從“三千尺,九天銀河”體會(huì)到了自然之美。同時(shí)我也體會(huì)到了中華民族的傳統(tǒng)美德,比如“羊有跪奶之恩,烏鴉有反哺之意”,“滴水之恩,應(yīng)泉投桃報(bào)李”,“不以己所不欲,勿施于人”。書(shū)似乎把人帶到了另一個(gè)境界?赐曛笞屑(xì)思考,覺(jué)得人生的看法變了。書(shū)太神奇了。

  現(xiàn)在我們還年輕,需要這種安慰。書(shū)籍是最好的啟蒙者。讓我們讀一讀!不要浪費(fèi)這美好的青春時(shí)光,讓青春在書(shū)的浴池里變光彩!

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,需要雕琢,才最美;需要經(jīng)歷磨礪的痛苦,才能感受到青春的美麗。

  玉石,需要雕琢,才最美;沒(méi)有了打磨,怎能剝?nèi)m俗的困擾,蛻變成玉?

  沒(méi)有雕琢的青春是沒(méi)有光彩的,正如璧玉般,不經(jīng)打磨的玉石是沒(méi)有價(jià)值的,只有經(jīng)歷重重的磨難,才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)去除,留下一片絕美的碧玉。

  因此,青春需要的,是雕琢。因此,我們需要的`,是磨練。

  “這個(gè)有什么好!整天念念叨叨,煩不煩!”我實(shí)在被老媽碎碎念擾得不勝其煩,對(duì)自己實(shí)在是沒(méi)有什么自由活動(dòng)的空間感到忍無(wú)可忍,更加地對(duì)自己身上的重壓表示不滿(mǎn),爆發(fā)出了十足十的怒火。

  “好啊,那我就不管你!”不屑的聲音傳來(lái),震得我耳膜有些不安,淡淡的不安。

  不過(guò),到目前為止,獲得自由的我完全沒(méi)有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈,心中盤(pán)算著怎么去度過(guò)這段自由的時(shí)光,然后便決定把這有限的時(shí)光投入到那無(wú)限的玩耍中。這時(shí)的我像飛出了牢籠的小鳥(niǎo),自由自在的。

  “我自由嘍!”我興奮地大喊大叫。接下來(lái)的每一天,我都是在玩耍中度過(guò)。不得不說(shuō),每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多,安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。

  一轉(zhuǎn)眼,期末考試就不知不覺(jué)的到了。

  玩得不知道天高地厚的我,終于在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的雨天,嘗到了苦果,領(lǐng)到了那份連我都不忍目睹的成績(jī)單 唉!我不由得長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實(shí)。

  我就像一只無(wú)知的小鳥(niǎo),自以為掙脫了束縛的牢籠,卻親手將自己關(guān)入了縱容的天地。真正的自由哪里會(huì)是對(duì)自己的放縱,而應(yīng)是對(duì)自己正確的管理!只有勤奮努力才會(huì)有成功,只有對(duì)自己不斷的歷練,才不會(huì)給自己留下任何的遺憾!

  我,釋然。

  因?yàn),青春需要雕琢,放縱的青春,不完美。

  因?yàn),玉石需要錘打,才會(huì)放射出光芒,不然,只不過(guò)是一塊石頭,僅此而已。

  因?yàn)獒屓,所以,我明白了:只有?jīng)過(guò)自己勤奮的努力,才能將自己雕琢成一塊玉石,才能讓?zhuān)啻簾o(wú)悔。

  中學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇24

  大家好!

  我是七年級(jí)五班的xx。今天我演講的主題是:讓太陽(yáng)落入我的心里!

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有人可以一直一帆風(fēng)順。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們將遇到困難和挫折。面對(duì)這些突如其來(lái)的挫折時(shí),有些人會(huì)感到沮喪、擔(dān)心和失望。

  但我想,人類(lèi)是不是應(yīng)該在跌宕起伏中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)呢?當(dāng)面對(duì)不滿(mǎn)意的事情時(shí),我們只能從不同的態(tài)度中受益,以便更好地獲取知識(shí)。所以要不斷的了解生命、完善自己。

  例如,我和父親母親一起出門(mén)游玩的時(shí)候,在路上突然遇到了傾盆大雨。我們沒(méi)有帶傘,所以急忙在雨中尋找一個(gè)可以避雨的地方。最后,我躲在了一個(gè)小亭子里。媽媽說(shuō),哦,好累!怎么回家?

  我站在小亭子下面,聽(tīng)著媽媽的話(huà)卻不覺(jué)的焦急,反而覺(jué)得非常高興,因?yàn)槲铱梢钥粗@個(gè)美麗的雨景了。雖然這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨阻礙了很多人的腳步,但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來(lái),也為我們一家三口有了不同的體驗(yàn)。

  因此,在生活中,我們必須有一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿(mǎn)足、感恩和樂(lè)觀(guān)的心理模式。它會(huì)讓你快樂(lè),提醒你前進(jìn),讓你忘記疲勞和焦慮。

  “生活是一面鏡子,你嘲笑它,它也嘲笑你;你在它面前笑,它也會(huì)給你一個(gè)微笑。”每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)美好的生活,但能真正過(guò)上美好生活的應(yīng)該是一群以積極方式回應(yīng)苦難的人。

  那么,如何塑造一個(gè)陽(yáng)光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示,增強(qiáng)你的`優(yōu)勢(shì)和信心,牢牢記住你有許多其他人沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

  相信自己,相信你會(huì)成功。這也是一個(gè)積極的建議。慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此,有時(shí)候,對(duì)他人的評(píng)價(jià)不要太過(guò)于介意。

  以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想。很多人說(shuō)女孩不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和知識(shí),沒(méi)有什么關(guān)系了。隨著時(shí)間的推移,我想不應(yīng)該這么認(rèn)輸。

  于是努力的改變這個(gè)狀況,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大提高。當(dāng)我分析情況時(shí),我想:我不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但我只是不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的某一部分,如果我更努力,所有的不擅長(zhǎng)都能得到解決。

  所以你們看,如果我們每個(gè)人心中都有燦爛的陽(yáng)光,每個(gè)人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽(yáng)光下沐浴,看到更多的生活色彩光彩!

  這就是我的演講詞,希望你們喜歡。

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