常懷感恩演講稿(精選26篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的常懷感恩演講稿(精選26篇),歡迎大家分享。
常懷感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是四年二班的劉益函,今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個寶……世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會想起:當(dāng)我們在褪袱的時候,是媽媽晃動著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會想起,在呀呀學(xué)語時,是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵,教我們說出人生的第一句話;就會想起,在蹣跚學(xué)步時,是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會想起,第一次背起書包跨進學(xué)校大門的時候,是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)的好孩子……今天,在媽媽的愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會了關(guān)心、學(xué)會了愛護、懂得了愛。只有愛自己的媽媽,我們才會愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個人,才會愛我們生活的.這個世界,才會愛我們自己。
同學(xué)們,在今年的“母親節(jié)”到來的時候,你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢?讓我們行動起來,用一束最美的花,用一個細小的進步,用一句溫馨的話語,用一個甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報答母親的摯愛,告訴她――我愛您!
最后,讓我們祝愿天下所有的父母安康!快樂!永遠年輕!
常懷感恩演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
我是高一(5)班的xx。今天由我為大家?guī)韲煜卵葜v,我演講的題目是《常懷感恩之心》
又是一年金秋送爽,又是一年丹桂飄香,在這個充滿收獲的季節(jié)里,我們將迎來一個特別的節(jié)日——感恩節(jié)。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩;烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),這是鳥兒的感恩;銜環(huán)結(jié)草,以恩報德,這是人類的感恩。因為感恩,我們懂得了生命的真諦;因為感恩,我們擁有了多彩的世界。感恩老師,塑造了我們的靈魂;感恩父母,賦予了我們生命。
回望我們的成長之路,磕磕絆絆卻又收獲滿滿。在這條路上,你是否記得,是誰帶領(lǐng)你體會文字的精深和美麗,是誰引導(dǎo)你徜徉在神奇的數(shù)字海洋之中;你是否記得,是誰耐心地告訴你風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹,是誰教授給你只有經(jīng)歷挫折才有更加茁壯的成長的道理。是的,是老師。
是老師,在我們失敗時勸慰我們永不言棄,在我們成功時提醒我們要謙遜低調(diào)。在我們的成長之路上,老師們總是鼓勵著我們?nèi)ヅζ床ビ赂易穼儆谖覀兊膲粝搿?/p>
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,生活中的點點滴滴足以體現(xiàn)。課堂上,我們堅定自信的目光,認真專注的神情,便是對老師的感恩。下課后,執(zhí)著地向老師請教不解的題目,便是對老師的感恩。在學(xué)業(yè)上用勤奮換來的理想成績,也是對老師的感恩。
不要認為這些都是微不足道的小事,也不要不屑于這點點滴滴的積累。因為在這點點滴滴的小事背后,蘊含的正是我們以一顆感恩的心對老師的尊重和肯定。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護,千聲叮囑,萬分辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。
時光易逝,歲月難留。當(dāng)銀白悄無聲息地染上他們的發(fā)絲,當(dāng)皺紋突兀地出現(xiàn)在他們的臉頰上,當(dāng)他們走起路來不再腳下生風(fēng),說起話來不再干脆利落。感恩父母,便成了一件不允許再等的大事。
感恩父母可以是離家分別前的`一個溫暖的懷抱,可以是天氣驟變時一句關(guān)切的問候。學(xué)會理解父母對我們深沉刻骨的愛,是一種感恩,學(xué)會以同樣的愛回報父母同樣是一種感恩。感恩父母其實很簡單,不要索取,學(xué)會給予。
若你是個懂得感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)生命是一頁一頁充滿希望的篇章;若你是個知曉感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)生活是一段一段走過的風(fēng)景;若你是個習(xí)慣感恩的人,你會發(fā)現(xiàn)曾有那么多人含笑以花香貽我。
“愛出者愛返,福往者福來!弊鲆粋心懷感激的人吧。在考驗道德的時代,讓我們愿意相信生活中的愛,讓我們愿意傳遞生活中的愛。常懷感恩之心,才能領(lǐng)略生活中最美的風(fēng)景。
常懷感恩演講稿 篇3
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來,吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個時候,有一個聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的!彼行┛謶。這個時候,那個聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的。”最后,這個聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!庇谑撬麖澫卵,隨便地撿了幾顆,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。
天亮的時候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個時候他才知道,昨晚的那個聲音是善意的,都是為了他好。可是,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不及了,因為機會是有保質(zhì)期的。
孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候,在他們不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)的時候,總會有一個聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易啊!老師也有自己的.父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時間陪在父母身邊,沒有時間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。
一位全國優(yōu)秀教師說:“我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好啊!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。
下面,是發(fā)生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因為在一家小醫(yī)院做了一臺小手術(shù),失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學(xué)校帶回我的孩子回家照顧?偸勤s在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個月。
那個周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫(yī)院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個世界上最愛她的那個男人,永遠的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級小班,沒人看剛幾個月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的話:“別干了”她把所有的時間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會怪她——因為她的血脈里,流動的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。
常懷感恩演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高20xx級25班的王xx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,多行孝親之舉》。
《孝經(jīng)》有言:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”。
孝,是甘露,以滋潤原來貧瘠的土壤。
孝,是漆黑巷口的一盞孤燈,足以照亮返航人迷茫的前路。
孝,是人世間最美好最令人動容的品質(zhì)。
回望中華文明發(fā)展的漫漫歷程,其中有多少熠熠生輝的星子,他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。晉人王祥,生母早亡,繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子,對王祥苛責(zé)辱罵,但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病,寒冬臘月里想吃鮮魚,無處購買的王祥于凜冽寒風(fēng)中,在河面脫衣臥冰,暖化冰后捕得兩條鯉魚,回家孝敬繼母。這,就是孝!
孝其實很簡單,它不需要多么轟轟烈烈的`鋪陳,而是體現(xiàn)在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節(jié),你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎?你有陪他們聊些家長里短,抑或給他們一句溫暖的問候嗎?
回首過去的時光,我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父,賜我以血,我母,鑄我骨肉,使我擁有六根,來于世。他們心甘情愿的背負起養(yǎng)育我照顧我的重擔(dān),毫無怨言的撫養(yǎng)我長大,給予我這世上至美至善的親情。
當(dāng)我們陷入低谷,萎靡不振時,是母親用最溫暖的手將我拉出深谷;當(dāng)我們獲得成功,志得意滿時,是父親用最深沉的話語教會我從容;當(dāng)我們面臨選擇,茫然無措時,是父母用雙手為我們搭建了最安穩(wěn)的天空。胡適先生曾經(jīng)說“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。”
因此,同學(xué)們,讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經(jīng)太多,而我們,理應(yīng)給予他們力所能及的回報。從今天起,周末多抽些時間陪父母聊聊天,幫他們干干活。包容母親的嘮叨,細細體會她背后的關(guān)懷;接受父親的教導(dǎo),慢慢品味其中的關(guān)愛。這些,對我們而言,不過是些力所能及的小事,卻足以溫暖他們的內(nèi)心。
讓我們從點滴做起,學(xué)會感恩從感恩父母做起。同時,將感恩之心延續(xù),感恩老師,感恩他人,感恩學(xué)校,感恩社會。弘揚孝親尊師傳統(tǒng)美德,做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家,我的演講完畢。
常懷感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
一位名人曾經(jīng)說過:“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃,生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!
生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的'心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉!碑(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些清潔工;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機……
感恩傷害你的人,因為他磨練了你的意志;感恩欺詐你的人,因為他增進了你的智慧;感恩誹謗你的人,因為他冶煉了你的人格;感恩鞭打你的人,因為他激發(fā)了你的斗志;感恩遺棄你的人,因為他教會了你的獨立;感恩絆倒你的人,因為他強化了你的雙眼;感恩指責(zé)你的人,因為他提醒了你的缺點。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。送別人一束鮮花,首先聞到香味的是你自己;用泥巴投向別人,首先弄臟的是你自己的手!
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!少一些指責(zé)與推卸,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些溫暖與和諧;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),讓我們的精神家園永遠年輕!
常懷感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,王老師給我們上了一堂很特別的課。是什么課呢?原來是講“感恩的心”這個主題呀!
“感恩”這個詞說起來并不難理解,但需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)、用心靈去體會。王老師給我們講了一個故事,使我們更深刻地體會了這個詞匯的含義。有一個母親曾經(jīng)長得非常漂亮,可是現(xiàn)在臉上卻有了一塊看起來非常難看的傷疤,她的兒子怕別人嘲笑自己的母親,總是不情愿與母親一起出門。日子就這樣一天一天過去了,有一天學(xué)校要開家長會,兒子不得不讓母親到校參加家長會了。開始他擔(dān)心老師和同學(xué)們看不起自己的母親,可跟他想象的并不一樣,他母親留給老師和同學(xué)們的印象是非常大膽、非常善良。會后老師把母親留下來交談,兒子非常害怕同學(xué)們把他和母親聯(lián)系在一起,就悄悄地躲在母親身后。當(dāng)聽到母親講臉上傷疤的來歷,知道這個傷是為自己所受時,他再也控制不住自己了,猛地撲到母親懷里痛哭起來。
聽完這個故事,我想起了自己的媽媽,她天天那么早起床上班掙錢養(yǎng)家,有時候我卻不顧她的感受,跟她亂發(fā)脾氣。感恩不僅僅是說出來的,還需要我們用行動來表明,以后我一定要做一個聽話的`好孩子,讓媽媽少操心!
沒有水,世界上就沒有生命;沒有母親,人世間就沒有我們。生活中有許多事情,需要我們用心去體會。每當(dāng)自卑的時候,是誰在鼓勵我們?是媽媽。每當(dāng)我們犯錯的時候,是誰在心平氣和地給我們講道理?是媽媽。這些蘊含于生活中的點點滴滴,往往被我們所忽視,其實這些都是母愛的偉大。讓我們常懷一顆感恩的心,回報自己的家人和朋友,回報所有對我們付出的人們!
常懷感恩演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護,堅守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學(xué)志誠報國;南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時光;赝^去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光里,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了理解與等待,學(xué)會了豐富與積淀,也學(xué)會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的`辛勞付出、無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關(guān)愛,當(dāng)我們生病與受傷時,為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來對我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負期望!
感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學(xué)問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復(fù)興夢,乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細致無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得夸張、急躁,但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個話題永遠不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場上為運動員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的`職校學(xué)生進行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培?
因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠遠的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻社會,去感恩生活,去開拓人生!
常懷感恩演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個人來到這個世界,確實是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚,風(fēng)住塵息之后,才下降此時、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞!
人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇觀,因為有妄想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了幻想而巨大,人生因為有了愛心而出色。人生也會時刻隨同著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認輸失志。人生其實充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會自怨自艾,埋怨上天的.不公,實在一份付出就有一份播種,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會領(lǐng)有,感恩才會山高水長。
“感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運氣,花開花落我一樣會愛護!
此時此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。
音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”
常懷感恩演講稿 篇10
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
大家都聽過這樣一個故事:在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然后拿出一個盛有面包的籃子,對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一個。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一個面包!
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來,他們圍著籃子推來擠去大聲叫嚷著,誰都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒有一個人向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。
但是有一個叫依娃的`小女孩卻例外,她既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與其他人爭搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個面包拿起來。她并沒有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,像蠟燭一樣的默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友和老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
常懷感恩演講稿 篇11
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。
感謝你的父母。他們是你至真至愛的親人。沒有你的父母就沒有你的今天,所以,你首先要感謝的人是你的父母。是他們給了你生命,是他們哺育了你,是他們給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的;你邁出的第一步是他們扶助的;你成功時,為你吶喊歡呼的是他們;你失敗受挫時,安慰你鼓勵你的人是他們;為你付出愛最多的人是他們;為你流過最多汗水的人是他們;為你著急,為你流淚的人還是他們——你的父母。感謝他們吧,感謝他們的愛,感謝他們的付出,這一切都是無法用金錢來衡量的,也是你一生都報答不盡的。感謝你的父母,在歲月途中,靜靜的看護你,為你遮風(fēng)擋雨,讓你在愛的幸福中學(xué)會如何去愛他人,感謝父母日日夜夜愛的奉獻。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”
感謝你的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了你一程又一程。從a,o,eABC到量子論,概率,哪一樣不是你的老師教你的呢,他們或許并不相識,但他們卻在共同做著一項偉大的事業(yè)。我的一位老師曾說過“每一位老師都著的你去尊敬他,感謝他,哪怕你從他那里只學(xué)到一個字”,是的,每一位老師都是值得你尊敬的,更是你該感激的,無論你的老師是個怎樣的人,他身上總會有值得你學(xué)習(xí)的地方,你都該真誠的感謝他。感謝你生命中所有的師長,讓年懂得知識的寶貴,感謝師長年年歲歲辛勤的付出。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”
感謝你的每一個朋友。感謝那些在你生活陷入困境時守侯在你身邊的人,有了他們的.陪伴,你才有機會走出困境;感謝那些在你傷心流淚時安慰你鼓勵你的人,是他們給了你勇氣,讓你堅強起來,笑著面對世界;感謝那些分享你快樂的人,是他們讓你的快樂無限擴增,讓你更深的記下快樂的味道;感謝那些曾經(jīng)傷害過你的人,是他們讓你知道世界的另一種色彩,讓你更快的成長。感謝你的每一位朋友,感謝他們包容你的任性,原諒你不經(jīng)意的傷害,感謝他們分享你的快樂,傾聽你的悲傷,讓你忙忙碌碌的日子多姿多彩。道一句“朋友,謝謝你!”
感恩生命,感謝生活。感謝自己有個健康的身體,讓你體會到生活的美好;感謝生命中的過客,讓你懂得淡來淡去才不牽累心靈;感謝生命中的一切。感謝每個人,感謝每件事,感謝生命中的每一天,心懷感恩,讓生活更美好……
常懷感恩演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常感謝大家能給我一個站在臺上的機會。感謝老師的幫助,感謝大家的信任,感謝學(xué)校的舞臺!今天,我給大家?guī)淼倪@篇演講的題目是“常懷一顆感恩的心”!
我們感謝大地,它讓我們在它的身上種植開墾,讓我們能在這里建造房屋。它讓我們有了房屋和食物。我們感謝天空,它給我們隔絕了強烈的陽光直射,讓溫暖的陽光慢慢灑下……這些,美好的事物,總是在默默的幫助我們,我們總是默默的享受著這樣溫暖的照顧。但,不僅僅是自然,我們身邊還有很多與它們一樣,在默默的`為我們奉獻著的人!它們的名字叫做:“媽媽、爸爸,以及——老師!”
父母在家中,為我們準備了一個溫暖的家,它們總是默默的為我們承擔(dān)著,阻攔著生活中一切的壓力靠近我們。在一般的家庭里,我們不用愁吃穿,不用擔(dān)心父母會丟下自己不管,所以我們得以在家中開心無慮的長大,能毫不顧忌的在家中放下所有對外的間隔。因為我們明白,這里是最安全最放心的地方。而來到學(xué)校,這里缺少了父母的保護,我們要學(xué)會和朋友們相處,要學(xué)會獨立,學(xué)會學(xué)習(xí)!但我們并不是獨自在面對這些,也并不是漫無目的,我們的前邊,牽著老師的手!老師是我們的指路者,也是我們在學(xué)校的“父母”!盡管她們的孩子很多,導(dǎo)致她們無法像家中的父母一樣,無微不至的照顧。但是我相信,她們對我們的愛,都是一樣的。
不管是在家里還是學(xué)校里,我們都在被人保護,在享受著別人給我們準備的溫暖。但是,我們在享受這樣的溫暖的時候,也往往會忘記一件事情,那就是“感恩”。我們沒有帶來什么,我們的到來對父母,對老師,其實都是一種負擔(dān)。但是她們無私的支撐著我們,讓我能在溫暖中成長,能成為一名優(yōu)秀的人。難道,我們不該心懷感恩的去接受她們的愛嗎?
同學(xué)們,我們“生不帶來”,現(xiàn)在也沒有任何可以給予她們的回報。我們能做的,只有努力的走上學(xué)習(xí)的道路,讓家中的父母能夠安心,能讓老師們少操些心。如果我們愿意更努力一些。我們甚至能用自己的成績讓他們露出開心的笑容!
同學(xué)們,我們一直都在享受著身邊無私的恩惠,我們又有什么理由不去努力,不帶著自己感恩的心去回報她們呢?讓我們一起在這里努力吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇13
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是高二(1)班的學(xué)生,李南,我演講的題目是《感恩的心,感謝有你》
人間處處有真情,真情處處暖人心,人的一生,無論成敗,都得到大多數(shù)人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的關(guān)心,我們成長的每一天,都有人幫助。這個世界,因有感恩,而變得溫暖和諧。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我們應(yīng)該常懷有一顆感恩的心。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這是花兒的感恩!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)!边@是鳥兒的感恩!笆繛橹赫咚溃疄閻偧赫呷。”這是人類的感恩。
國家資助政策幫助了很多人,我也是其中一員,讓我深切的感受到國家對貧困生的關(guān)心與呵護,這樣的政策,使我更加珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會。這樣的政策不僅緩解了我對生活的迷茫,還讓我對生活充滿希望。讓我以后無論遇到什么艱難險阻,我都不會放棄,我要戰(zhàn)勝它為了輝煌的明天,奉獻出自己一份力量。
感恩的心,感謝有您——我的祖國,在您的臂膀的保護下,我們茁壯成長,在您的引領(lǐng),我們衣食無憂,您讓許多孩子有學(xué)上,有一個幸福、溫暖的家!您的政策,像初升的太陽帶給人們希望和溫暖,您使農(nóng)民的眉頭舒展了,看著豐收的景象,笑彎了腰,您使貧困生的笑容充滿陽光,想著自己的未來充滿希望。眼中包含著淚花。正因為有您的幫助,我們開心度過每一天,我生活在這個充滿愛心的大家庭中,感受生活帶給我們的幸福。
感恩的心感謝你——那些幫助過我的人,是你們那真誠的心點燃我生活的明燈,讓我再也不會在黑暗中摔跤,是你們那溫馨的話語給我?guī)頊嘏年柟,讓我再也不會在寒冷中無助,是你們那激勵的目光,震憾著我的.心,讓我再也不會在失落中悲傷。你們那細微的動作,給我莫大的動力,給我拼搏的勇氣。你們讓愛在世界上傳播,你們讓世界變得美好而又和諧,感謝你們,是你們讓我發(fā)現(xiàn)世界因為你們而精彩,感謝你們,是你們讓我體會到集體的力量,因為你們而無窮變大;感謝你們,是你們讓我明白了祖國的明天需要我們攜手創(chuàng)建。
感恩于心,回報于行,我一定會腳踏實地,做好每一件小事,我要認真學(xué)習(xí),用自己的微薄的力量,為祖國的明天增光添彩,一步一個腳印地朝著理想的方向前進,為了祖國的明天,我一定要和大家一起共同努力,用知識支撐起中國的未來。
常懷感恩演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養(yǎng),感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予我演講的機會。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因為有愛這個世界在不停的旋轉(zhuǎn)。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的.快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學(xué)會珍惜你的幸福,因為珍惜才會擁有,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長地久,學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
我今天的演講結(jié)束了,謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇15
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
王符曾說過這樣一句話:“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。”這句話告訴我們要常懷一顆感恩的心。在生活中父母用關(guān)愛為我們撐起一片晴朗的天空,我們要感恩父母;朋友用情誼為我們圍成一個知心的圈子,我們要感恩朋友;人們用大愛為我們造就一個和諧的社會,我們要感恩社會。雨果曾說過:“忘恩負義原本就是卑鄙的一部分!彼晕覀円芙^卑鄙,常懷一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫著那一副感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。常懷感恩的心,才會有多彩的社會;常懷感恩的心,才會有真摯的友情;常懷感恩的心,才會讓我們懂得生命的真諦。
常懷一顆感恩的心。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”更何況父母父母親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母為我們終日操勞,而我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶;父母總是在我們的生日快到時就開始為我們準備,而我們是否在他們生日時遞上一張卡片;父母總是在我們受委屈時關(guān)懷備至,而我們是否在父母感到失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為了我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋。常懷一顆感恩的`心用心體會,去報答。
撐壞一顆感恩的心。父母總是以愛寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,父母的心,只有一點點慢慢的碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳。我們有什么理由不對父母常懷一顆感恩的心。
同學(xué)們、詩句有云:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血”。常懷一顆感恩的心,去看待父母、看待親朋、看待社會,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。常懷一顆感恩的心。因為這將會使世界更美好,使生活更充實。
常懷感恩演講稿 篇16
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天由我來做國旗下的講話,我的主題是《常懷感恩》
在開講之前,我想問問大家都知道冬天都有些什么節(jié)日,春節(jié)、元旦、圣誕節(jié)……大家都知道很多節(jié)日,今天我想來說說11月份一個很重要很有意義的節(jié)日——感恩節(jié)。每年11月份第四個星期四就是感恩節(jié),本年感恩節(jié)日期是11月27日,也就是周四,這是一個美國和加拿大共有的節(jié)日,意在感謝和慶祝一年的好收成,能夠讓自己和家人度過漫漫寒冬,同時感恩節(jié)也是一個家庭團聚的日子,感恩節(jié)有兩天的假期,人們會在假期趕回家與父母子女親友團聚,互相分享感恩的`事,享受家庭溫暖,重敘親情和友情。更重要的是,人們會自發(fā)的去幫助周圍有困難的人,也感謝大家對自己的幫助,同時,人們還會舉行多種多樣的慶;顒,可以說感恩節(jié)在國外是一個比較隆重的節(jié)日。
那么,我們中國人有沒有感恩的傳統(tǒng)呢?現(xiàn)在同學(xué)正在進行三字經(jīng)第二部分的學(xué)習(xí),我們可以在里面讀到四季四方五常五行六谷六畜七情八音九族和十義,我們可以很清楚地知道,天地萬物和風(fēng)細雨,養(yǎng)育我們的身體,我們應(yīng)該感恩,父母兄弟朋友陪伴我們成長,我們應(yīng)該感恩,而老師則負有教導(dǎo)大家的責(zé)任,我們也應(yīng)該感恩。所以三字經(jīng)里面說“此十義,人所同”,意思是說我們所有人都懷有感恩之情。我們沒有感恩節(jié),也不會隆重的慶祝感恩節(jié),但我們可以學(xué)習(xí)感恩,常懷感恩,雖然我們沒有感恩節(jié),但每一天都可以是感恩節(jié)。在日常生活學(xué)習(xí)中,我們可以做些力所能及的事情來表達我們內(nèi)心的感恩。比如,保持環(huán)境整潔,勤儉節(jié)約,不浪費地球資源,愛護我們的家園,以感謝萬物的供養(yǎng);對父母親人和順,對朋友尊敬友愛,以感謝大家的關(guān)愛;在課堂上,認真聆聽,積極參與,多多動腦思考,把學(xué)習(xí)的東西運用到生活中,以感謝老師的教導(dǎo)。在這里,希望同學(xué)們可以謹記感恩,在日后的生活學(xué)習(xí)中,時刻感恩,用行動表達感恩。
常懷感恩演講稿 篇17
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
廣闊的世界因為有感恩才變得溫暖,不管是我們自己還是他人都值得我們感恩,在生活中要常懷感恩的心,去感謝幫助過我們的人,感謝他們讓世界變得多姿多彩。
我們因該怎樣去感恩呢?不需要刻意,也不需要去準備,只要在日常生活中去感謝我們身邊的人就可以,當(dāng)我們遇到年級大的爺爺奶奶我們?nèi)椭麄兘o他們提供方便這也是一種感恩,在爸媽工作忙碌時,我們?nèi)プ黾覄?wù),讓爸媽有時間休息讓他們能夠欣慰這也是一種感恩,感恩的方式有很多,但是任何感恩都需要我們?nèi)バ袆印?/p>
對于口頭上的感恩永遠是最差的,只有實際的行動才能夠讓人切切實實感受到溫暖,生活在世界上如果我們沒有感恩的心,世界就如同冰天雪地,人與人之間不會有任何的幫助與關(guān)愛,也不會有溫暖,有的只有冷漠,作為靈長類動物身為人類就必然有感情,同樣也會有感恩,但是當(dāng)我們得到他人的幫助時我們心懷感恩。
當(dāng)他人遇到困難是我們同樣也需要感恩,感謝那些值得我們?nèi)ジ屑さ娜擞袝r候別人的幫助我們并不知道,不要只局限在自己知道的人,更要對身邊的所有人都要做到感恩。
人與人之間需要感恩的滋潤,需要感恩來溫暖,不管是成功還是失敗,都需要感恩,感謝那些值得我們感恩的人。學(xué)會感恩是我們應(yīng)該做的,同樣也是我們能夠做到的.。
在日常生活中一點點感恩,去關(guān)心去愛護他人,用自己的感恩之心去溫暖每一個人的心靈,讓彼此之間的距離變得更短,讓打擊都不在陌生,讓溫暖充斥人間,然美好成為永久,這樣的世界才是我們心目中最喜歡的。
作為一個學(xué)生我們就要學(xué)會感恩,知道感恩,只要我們子啊日,嵥橹谐霭l(fā),把感恩傳遞到每一個人身上這讓我們的世界充滿溫暖,沒有人喜歡冷冰冰的人與人就應(yīng)該彼此知道感恩,學(xué)會感恩,用一顆感恩的心去感激他們給我們的幫助。
生活充滿溫暖,人生也充滿色彩,時間總是過得飛快,世界也都變得不一樣,讓我們常會懷感恩之心,讓我們一起行動一起傳遞感恩,然溫暖繚繞在我們的身邊,驅(qū)散人間的冷漠與孤獨讓我們彼此相互關(guān)心相互感恩。同學(xué)們讓我們做一個感恩的人,讓我們?nèi)リP(guān)心去呵護身邊的每一個人吧。
謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇18
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最要感恩的是我們的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
當(dāng)我們懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學(xué)校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我們講解解題的思路,把我們帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我們做人的道理。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當(dāng)我們懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我們前進的.動力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……
不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
常懷感恩演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,建設(shè)幸福中國》
建設(shè)幸福中國是我國“十二五”規(guī)劃的一項重要內(nèi)容,那么幸福是什么呢?讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道:幸福究竟是什么。其實真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù);不是別人眼中的感覺,而是自己內(nèi)心的感受。幸福,就是自己心中充滿快樂的陽光。
大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上,刻寫著非常明了的文字:實現(xiàn)免費義務(wù)教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)。
人民是“幸福中國”的主人。建設(shè)“幸福中國”,就是要讓“幸福中國”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心,對未來有信心。這是國家的幸福、民族的幸福,也是每一個人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到了這種幸福。
生活在這個時代的我們,既是“十一五”目標的見證者,更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么,“幸福中國”是從哪里來的呢?“幸福中國”就是靠創(chuàng)造,靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者,用“責(zé)任”鑄造著堅毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌;2005年十大感動中國的人物之一叢飛,用舞臺構(gòu)筑課堂,用歌聲點亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格,一種境界,一種精神,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責(zé)任。
建設(shè)幸福中國不僅僅是口號,更是實實在在的行動。就我們青少年來說,建設(shè)我們周圍的幸福是我們能做到的,也是應(yīng)該做到的,這需要我們常懷感恩之心。作為少先隊員的我們在建設(shè)“幸福中國”中該如何去做呢?
比如在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的賀卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會,用心去營造,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的`家。
在學(xué)校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
感恩斥責(zé)你的人,因為他讓你學(xué)會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩污蔑你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
下雨是因為云朵哭了,花開是因為風(fēng)兒笑了,飄雪是因為太陽睡了,月亮圓了是因為星星醉了……大自然給我們博大的胸懷,給我們永不流逝的愛,風(fēng)花雪月,春花秋實,我們在大自然中體會生活的多彩,感受生命的真諦,大自然總在默默地付出,給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個幸福的生活環(huán)境。
以上種種,都是我們身邊的幸福,是我們能夠感受到的幸福,如果我們每個人都能這樣幸福的話,那么建設(shè)幸福中國還會遠嗎?
讓我們回首“十一五”展望“十二五”!靶腋中國”飛翔在中國大地,飛翔在中國人民的心里,給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設(shè)“幸福中國”成了全國人民最殷切的希望。
同學(xué)們,我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)要持之以恒,學(xué)習(xí)要善于求知求新,不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美,從小養(yǎng)成講誠信的好品質(zhì),做一個有道德的人。讓我們立刻行動起來,常懷感恩之心,肩負起建設(shè)“幸福中國”的重任,共同創(chuàng)造美好的未來吧!
我的演講完了,謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇20
各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的.一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
常懷感恩演講稿 篇21
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
抬首凝望,天幕中一顆顆璀璨的明星,化作一段段感動,念及感恩,綴成暖意燈火,照亮冬日夜空,驅(qū)走內(nèi)心寒意。
常懷感恩,感恩同學(xué),記得有同學(xué)因生病,耽誤了課程,回到學(xué)校,一籌莫展,沒有近日的筆記,如何盡快趕上老師的進程?但他發(fā)現(xiàn)桌子上奇跡般擺著老師平日所發(fā)試卷和筆記。原來,是他的同位將試卷整理放好,還將自己的筆記借給他。當(dāng)他遇到不懂的問題時,他的同位總耐心的為他解答每一個疑問。很快,他這位同學(xué)便趕上了老師講課的進程。其實,類似的事例,在我們身邊屢有發(fā)生,同學(xué)的幫助綻放在我們之間,回想,此時,內(nèi)心存一份感動,懷一份感恩。
常懷感恩,感恩父母。父母給予我們生命,養(yǎng)育我們多年,記得兒時,媽媽牽著我的手過馬路,總是緊緊地抓著我的小手,生怕我因玩耍而掙脫,出現(xiàn)危險,而她自己總走在離車最近的一側(cè)。記得周末,爸爸送我上輔導(dǎo)課,冬季天寒,剛剛下過雪,頭發(fā)微白的父親,總會準時等在學(xué)校門口,手里不忘拿一杯熱水,驅(qū)走寒意。父母,時時處處關(guān)心著我們,學(xué)會感恩父母,在他們需要時遞一杯熱茶,送一句關(guān)懷。
常懷感恩,感恩師長。老師是人類文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀,忘不了操場上的風(fēng)吹日曬,忘不了您的諄諄教導(dǎo),更忘不了您燈下認真?zhèn)湔n的身影。常有感動于您,學(xué)習(xí)中的點點滴滴,常懷感恩于您,有您為我們的夢想插上翅膀。
常懷感恩,感恩生活,記得曾經(jīng)看過這樣的故事:“一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的`是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由,可見,雖然生活不如意事常xxx,但如果變換角度,常思感恩,便可以做到以感恩之心看生活,以感恩生活看人生。
常懷感恩,感恩自然。每天,我們看到繽紛世界,從楊柳飛花,春風(fēng)和煦,到黃鸝鳴翠,夏木陰陰,從孤霜明月,傲雪紅梅,到我們的五千文明,到我們?nèi)祟,無一不是大自然的恩賜,感恩自然,感謝自然賜予我們的一草一木,感恩自然,與自然和諧相處。
學(xué)會感恩,那是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。學(xué)會感恩,常懷感恩,讓星星點點的感動,匯成內(nèi)心的燈火,照亮生活的每一個角落。
常懷感恩演講稿 篇22
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得輕松而滿足,因為他能夠從為他人創(chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個人維護自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學(xué)會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
我們還要感恩對手。感謝對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們的鞭策和進步的動力,用感恩的心和做人做事。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的.宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
常懷感恩演講稿 篇23
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的`關(guān)愛與照顧。 我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
常懷感恩演講稿 篇24
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。
今天我就在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當(dāng)然,我們感恩的,遠比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進取的努力。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學(xué)六年級的`時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的陳叔叔的聯(lián)系方式,當(dāng)時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當(dāng)然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學(xué)的李校長,除了開學(xué)時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
同學(xué)們,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
所以,同學(xué)們,我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!
我的演講完畢!謝謝大家。
常懷感恩演講稿 篇25
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子!敝鲌D報,善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時,我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。
同學(xué)們,面對父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),“我們是不是應(yīng)該放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友呢?”答案是肯定的'。在家時,在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶,在他們生日時我們送上一張親制的卡,在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰,在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……
父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會,用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。在學(xué)校,我們少一次錯誤,就可以讓老師省心;少一個錯字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語重心長,感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!感恩斥責(zé)你的人,因為他讓你學(xué)會了思考;感恩絆倒你的人,因為他讓你強化了意志;感恩遺棄你的人,因為他讓你學(xué)會了獨立;感恩傷害你的人,因為他讓你磨礪了心志;感恩幫助你的人,因為他讓你堅定了信念;感恩提醒你的人,因為他讓你校正了航向;感恩誣陷你的人,因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
常懷感恩之心,學(xué)會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。
常懷感恩演講稿 篇26
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
“誰言寸草心,報得三春暉”,這句經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。我個人認為感恩是每個人應(yīng)有的道德準則,感恩是一種品德。難道不是嗎?其實坐下來靜靜思量,我們需要感恩的對象太多太多……
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學(xué)習(xí),卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),體驗父母的.艱辛,減輕父母的負擔(dān),當(dāng)然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學(xué)生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應(yīng)該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學(xué)習(xí),努力取得優(yōu)異的成績,爭取做一名優(yōu)秀的學(xué)生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當(dāng)然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環(huán)境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發(fā)現(xiàn)世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
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