以感恩為主題的演講稿

時(shí)間:2023-07-08 12:40:34 感恩演講稿 我要投稿
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【推薦】以感恩為主題的演講稿(精選16篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的以感恩為主題的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】以感恩為主題的演講稿(精選16篇)

  以感恩為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)魚(yú)兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥(niǎo)兒在森林快樂(lè)地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。

  生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺(jué)得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油,你卻沒(méi)有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。

  “慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài),讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛(ài)是最無(wú)私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問(wèn)候,哪怕只是陪伴他們一天。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì)有人教我們寫(xiě)字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對(duì)象。感謝老師們,感謝你們對(duì)我的幫助。

  朋友在我們成長(zhǎng)中帶給我們?cè)S多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),讓我們感到快樂(lè),讓我們成長(zhǎng)。謝謝你們!

  感謝你,我的祖國(guó)。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,給大家舒適的`生活環(huán)境,默默地保護(hù)我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們的生活越來(lái)越好。我愛(ài)你,祖國(guó)!

  感謝所有的人,傷害過(guò)我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們,讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。

  感謝養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過(guò)難關(guān);感謝關(guān)愛(ài)我們的人,是他們呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

  感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界更加和諧、美好。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。

  謝謝大家!

  以感恩為主題的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  大家好!

  很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的'反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來(lái)變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

  以感恩為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自三年級(jí)一班的xx,今天我演講的題目是:讓感恩走進(jìn)心靈。

  在演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一猜他是誰(shuí)?他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識(shí)的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家,卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說(shuō)大家肯定也都猜到了,對(duì)了這就是我們最最親愛(ài)的老師

  人們總是把我們比喻成祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤勞作的園丁,默默無(wú)聞且無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有園丁的辛勤勞作,花兒不能盛開(kāi)。仔細(xì)想想,其實(shí)每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)老師的教誨,可是又有多少人能真正理解呢?

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們還是不懂事的孩子,是老師的寬容和耐心陪伴我們成長(zhǎng)。有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問(wèn)題不積極、不主動(dòng)。有時(shí)我雖然已經(jīng)把答案想好了,可就是怕抬起那只手。老師見(jiàn)此情景,找我談話,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時(shí)時(shí)在我耳邊回響,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,那只手也總是高高舉過(guò)頭頂!學(xué)校的活動(dòng)我敢參加了,書(shū)法比賽,班長(zhǎng)競(jìng)選,隨處可見(jiàn)我活躍的身影。這一切的成績(jī)都來(lái)自于您呀,老師!如果沒(méi)有您的細(xì)心栽培,我怎么可能有今天?感謝您,我敬愛(ài)的老師!

  我親愛(ài)的老師啊,曾幾何時(shí),當(dāng)我們屢次犯錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí),你總是拖著疲憊的身軀,苦口婆心的教導(dǎo)我們;曾幾何時(shí),當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),你又總是關(guān)切地噓寒問(wèn)暖;又曾幾何時(shí),當(dāng)我們考試失利,自暴自棄時(shí),更是你有心靈的交談打開(kāi)了我們的心門(mén)。而我們呢,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng),傷害了老師的感情。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,我們難道不應(yīng)該用實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師么?

  古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):我能用什么來(lái)報(bào)答老師呢?想來(lái)想去,沒(méi)有答案,我忍不住問(wèn):老師,怎樣才能報(bào)答您?老師微笑著說(shuō):孩子,你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀!原來(lái),老師是不要回報(bào)的,他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng),成為有用之才。請(qǐng)我們多一次課上專注的聽(tīng)講,少一次睡覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢? 老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  謝謝大家!

  以感恩為主題的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩待人》。

  俗話說(shuō),生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。是啊,因?yàn)槲覀兠總(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)世界才會(huì)變得多姿多彩,因?yàn)槲覀兌酶卸鞔,我們的友情才是真摯的,也讓我們感到生命的真諦和價(jià)值所在!

  感恩待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無(wú)處不在,在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,要感恩和被感恩的.人有很多很多。首先要感恩的是我們的父母親,正是他們賦于我們寶貴的生命,讓我們有幸來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界。我們才能體會(huì)到人間的真善美。他們默默地為我們付出一切而不辭勞苦地養(yǎng)育和照顧我們,讓我們能吃好、穿好、學(xué)好,健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們,難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母嗎?

  接著,我們要感恩我們的老師。常言道:“一日為師,終生為父”。老師們的辛勤付出,給予我們無(wú)窮的智慧,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中不斷地遨游。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成淚灰成干”,他們?nèi)缦灎T般照亮了我們,指引著我們不斷地向前進(jìn);蛟S有些同學(xué)不愿接受老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你今后的人生才會(huì)減少遺憾和后悔啊。同學(xué)們,難道我們不應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)感恩老師,回報(bào)老師對(duì)我們的教育嗎?

  最后,我還要感恩自己身邊的朋友,在我們困難無(wú)助時(shí)給予無(wú)私的幫助,在我們傷心失望時(shí)給予真誠(chéng)的安慰,在我們孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴著我,正是他們真誠(chéng)的關(guān)心和陪伴,我們的生活才會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們,我們難道還不應(yīng)該坦誠(chéng)相待,感恩他們嗎?

  在人生的道路上,感恩總是伴隨著我們每個(gè)人,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧。我堅(jiān)信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的明天將會(huì)變得更加美好!

  以感恩為主題的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  群星的燦爛,是靜謐夜空的陪伴,鯊魚(yú)的親吻,是藍(lán)色潮汐的陪伴。那片天空總像傾了一盅稀薄的金黃,而你伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。悄悄告訴你,媽媽:感謝你像樹(shù)扎根進(jìn)我的生命里,伴我長(zhǎng)大。童年你們的陪伴,足以讓我學(xué)會(huì)感恩。

  記憶里,少不了你的話——我們和小樹(shù)一起長(zhǎng)大。春天,初醒的銀杏吐出一樹(shù)嫩綠的圓,在陽(yáng)光中閃爍,灑下一地斑駁活潑的金黃。記憶中的每個(gè)黃昏,總少不了探尋那些金黃光斑的兩只影子。長(zhǎng)的總是弓著身體,伸出手藏在短的身后,伴著它搖搖擺擺地跳躍在那些不大的光斑間。不過(guò),一旦長(zhǎng)影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲閃起來(lái),依稀傳來(lái)哭鬧:“我自己走,不要手扶!”總能看到長(zhǎng)影子突然一撲,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假裝若無(wú)其事地看向銀杏樹(shù)。那時(shí),剛種下的.小樹(shù)和短影子我一樣高,長(zhǎng)影子還那樣年輕。

  深秋,一嘟嚕一嘟嚕的白色果子沉甸甸地墜在暈開(kāi)了金邊的葉中,與早夭的銅黃色如雪花般齊齊飛下。不過(guò),我并不傷感,小跑在夕陽(yáng)夕暉中燦爛得熠熠生輝的一片金黃中,大叫:“滿天翻黃銀杏葉,忽驚天地成功!“

  我悄悄地掏出一個(gè)塑料袋,屏住呼吸,翻找潔白的銀杏果實(shí);氐郊,把沉甸甸的袋子雙手一送,媽媽嗔怪我?guī)拙,只需乖乖的點(diǎn)頭稱是,就可以靜待濃香氤醞,撩動(dòng)跳動(dòng)的空氣。小樹(shù)早已長(zhǎng)大,比我高出幾倍,金黃的光暈渲染了整片天空,成為路人相機(jī)下的寵兒。媽媽的手也在不經(jīng)意間陪伴了我13年,被歲月鐫刻下粗糙的樹(shù)皮。

  那次考試后樹(shù)下的長(zhǎng)談,媽媽坐在我身邊,讓我哭著靠在她的身上,一左一右,手指撫過(guò)堅(jiān)韌的樹(shù)皮。我才明白,原來(lái)母愛(ài)也能像樹(shù)一樣,堅(jiān)實(shí)而柔軟,只需要靜靜的陪伴。那一刻,我終于懂得了感恩。

  你陪我長(zhǎng)大,讓我陪你變老。我會(huì)拉著你的手,在銀杏濃蔭中散步,踩著落葉撿拾白果,陪你坐在樹(shù)下,撫摸老樹(shù)的皺紋,聽(tīng)你講故事。

  感恩的花,悄然綻放于你陪伴的路上。媽媽,謝謝你是樹(shù),扎根進(jìn)我的生命里,為我灑下濃蔭,伴我長(zhǎng)大。

  以感恩為主題的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,其實(shí)就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著人生的開(kāi)始,而亦是從那一刻,我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著,我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

  每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此,我們必須學(xué)會(huì)感恩,我們來(lái)到這個(gè)世界,并非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對(duì)生活。

  感恩,是每個(gè)人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光,讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖;感恩星空,讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的`方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間并非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。

  擁有感恩之心,才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上,有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至?xí)䴙榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的執(zhí)念,但殊不知,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃,那么,又何需執(zhí)著呢?唯有感恩之心,才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。

  因?yàn)楦卸,我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。

  謝謝大家!

  以感恩為主題的演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家好:

  還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。

  我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng)吧!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中:早晨進(jìn);蛘n間見(jiàn)到老師,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這也是感恩;

  課堂上專心致志地聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),這同樣是感恩;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生,這依然是感恩;積極努力爭(zhēng)取的理想成績(jī),克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào),我想這也是老師最大的欣慰。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以優(yōu)異的成績(jī),作為送給老師最好的禮物。我們有信心以好成績(jī)回報(bào)老師,我們有決心成為四中的驕傲!

  最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!

  以感恩為主題的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,11月的第四個(gè)星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來(lái)的精神上的好處,每天都要體會(huì)到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!

  老師們,同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,踐行弟子守則,就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)感恩的人!作為校長(zhǎng),我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多!謝謝你們!

  感謝我的孩子們,他們調(diào)皮,天真,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望,你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂(lè)和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題,沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì)取得進(jìn)步的!

  在這里,我請(qǐng)孩子們回家后,向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問(wèn)候和祝福,請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么,表達(dá)這份真誠(chéng)的感謝!然后,在接下來(lái)的日子里,感恩的.心情才會(huì)真正落到實(shí)處,讓他能夠真正的存在于我們的生活中!我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯(cuò),不能自控的孩子。今天試著控制你的錯(cuò)誤,看看是否有效。其實(shí)這就是感恩,最直接最簡(jiǎn)單的形式!

  老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠(yuǎn)在!讓我們懷著感恩的心,快樂(lè)地開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,樂(lè)趣就在其中!

  臨近期末,祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲!

  以感恩為主題的演講稿 篇9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX,我的名字是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  我父親教我:一個(gè)熱心的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服。是的,我是在父母的.汗水中長(zhǎng)大的。大人常說(shuō)要感恩,要幫助別人,我卻不能理解。

  寒假期間,我參加了冬令營(yíng)。五天后,我又見(jiàn)到了我的父母。父親默默地?fù)崦业念^,母親含著淚緊緊地?fù)肀е。這時(shí),我享受著父母的愛(ài)。我知道,當(dāng)我興奮地玩的時(shí)候,我的父母仍然在擔(dān)心我。我還記得第一次擦地板,媽媽洗拖把,我開(kāi)心地擦著。這個(gè)時(shí)候,拖把是一個(gè)好玩的玩具,我時(shí)不時(shí)就把它當(dāng)成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳?鋸埖乃梗f(shuō):“真累。”我媽高興地夸我說(shuō):“臭寶寶真能干,刷得特別仔細(xì),比我還干凈!

  我只打掃了兩個(gè)房間就累了,但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門(mén)廳。做了這么多,沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸,為了我每頓飯都能吃好,他放棄了和朋友的聚會(huì),放棄了自己喜歡的游泳,努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天,媽媽給我讀故事,爸爸陪著我。

  做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當(dāng)成了快樂(lè),可我給他們什么了?

  古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!

  以感恩為主題的演講稿 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的.進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,您給我飛翔的翅膀;感恩老師,您給我指明人生的方向;感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!


  以感恩為主題的演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我考的很差準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

  那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的'愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

  兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

  感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂,“百行孝為先”。父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。

  懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。

  謝謝大家!


  以感恩為主題的演講稿 篇12

各位老師,各位同學(xué):

  今日我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。

  一提到父母,我們立刻就會(huì)想到父愛(ài)如山,博大深厚;母愛(ài)似水,細(xì)膩溫順。是啊,自從父母用華蜜的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——哺育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天慢慢長(zhǎng)大。幾多辛苦,幾多愛(ài)心,幾多吩咐,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的`:你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。還有首歌這樣唱道:那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……

  這兩首歌一首唱給母親,一首歌頌父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛(ài)的依靠和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不行替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。所以,我們更應(yīng)當(dāng)懂得感恩,懂得感恩父母!

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。百行孝為先,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,都來(lái)吧!父母恒久是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們起先!

  以感恩為主題的演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:

  我是六年級(jí)的×××,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的'主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)地快樂(lè)。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩地心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子地溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷地豐登;沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情地世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

  同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們蕩漾于這縷感恩地春風(fēng)中,使我們地校園變地更加美好,使我們地未來(lái)變得更加燦爛,使我們地社會(huì)變得更加平安與和諧!

  以感恩為主題的演講稿 篇14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光,吮吸著充滿母愛(ài)的仙露瓊漿。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。

  從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的'勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……

  幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。

  “烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,人不是更應(yīng)該如此嘛!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!

  以感恩為主題的演講稿 篇15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在人生中,我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸髂芙o許多人帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)心靈的凈化和提升。 有許多故事讓人們知道了感恩,他們的感恩也許會(huì)讓你情不自禁的流下了眼淚。

  有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,天上下著傾盆大雨,好像瀑布從天而降,外面下這么大的雨可是我沒(méi)有帶傘,只好看著別人帶著雨傘開(kāi)開(kāi)心心的回家。我只好在亭子后面等待。但是過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)女人飛快地跑到了學(xué)校的門(mén)口,她看到了我連忙叫:“浦子川!”我知道是媽媽來(lái)找我了。我快速的跑到了媽媽的身邊,眼前的情景讓我驚呆了,只見(jiàn)老媽連雨披都沒(méi)有穿,眼鏡上的水順著她的鏡片往下流,她的褲子上也濕透了,好像從浴室里面剛洗過(guò)出來(lái)的樣子,看著她狼狽的樣子,我不禁流下了熱淚。我想到平時(shí)經(jīng)常對(duì)媽媽生氣,有時(shí)還因?yàn)樾∈虑槎蟀l(fā)雷霆,但媽媽不管我喜不喜歡她,她都會(huì)時(shí)刻為我著想,我卻從來(lái)沒(méi)有替媽媽著想。媽媽平時(shí)工作很忙,還要督促我的學(xué)習(xí),照顧我的生活起居,為了我的學(xué)習(xí)生活,不厭其煩,真是可憐天下父母心,為了孩子的成長(zhǎng),他們可以付出一切,不圖回報(bào)。我要感謝父母給我創(chuàng)造的.學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  在生活中,感恩是很重要,只要你學(xué)會(huì)感恩,珍惜別人對(duì)我們的關(guān)愛(ài),才會(huì)去幫助更多的人,我們的社會(huì)才會(huì)和諧幸福。,讓我們一起來(lái)感恩自己的朋友、老師、家長(zhǎng)吧!

  以感恩為主題的演講稿 篇16

各位家長(zhǎng):

  上午好!

  感恩是自古以來(lái)的美德。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),這說(shuō)的就是感恩。

  我們處在一個(gè)飛速發(fā)展的世界中,但請(qǐng)不要忘記感恩,要懷揣著一顆感恩的心。首先,我想感謝學(xué)校,是學(xué)校提供了這么好的環(huán)境,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游,新教室寬敞、明亮。每間教室都是斥重金建造,以先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)良的教師隊(duì)伍來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、生活。

  學(xué)校的課外活動(dòng)同樣豐富多彩、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種社團(tuán)等等有利于我們身心健康的活動(dòng)讓我們學(xué)到了更多課本上沒(méi)有的,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。

  然后,我要感謝老師們。是老師傳授給我們知識(shí),讓我們用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,幫助我們進(jìn)入理想的大學(xué)。

  老師總是無(wú)私的,老師像海上的燈塔,在漆黑的夜晚,照亮我們前進(jìn)的方向;老師像園丁,辛勤培育著芬芳的.花兒,不計(jì)汗水與辛勞;老師是甘于奉獻(xiàn)的紅燭,在照亮他人的同時(shí),也在燃燒自己。所以,我們要感謝老師,謝謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),也同時(shí)謝謝老師對(duì)我們的批評(píng)與教誨,謝謝您們。

  最后我一定感謝的就是我的父母。如果說(shuō)老師是我的引路人,那么父母就是我的啟蒙星。是父母教會(huì)我們?nèi)松牡览,是父母教?huì)我們獨(dú)立生活,更是父母把我們養(yǎng)育成人,可以說(shuō),父母是我們最親的,最近的,也是最關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。

  爸爸媽媽,謝謝你們,謝謝您們的無(wú)私奉獻(xiàn)與無(wú)限包容。

  謝謝你們!老師、家長(zhǎng)!你們辛苦了!

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