感恩學(xué)校的演講稿

時間:2023-04-26 17:57:52 感恩演講稿 我要投稿

【熱】感恩學(xué)校的演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的感恩學(xué)校的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】感恩學(xué)校的演講稿

感恩學(xué)校的演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來自高一七班的學(xué)生代表。今天,我要演講的題目是“感恩學(xué)校,做學(xué)習(xí)的主人”。

  時光老人的腳步在我們背后悄悄移動,還記得昨天,我們對這座揚(yáng)名粵北的校園是怎樣的憧憬,怎樣的向往。而今,我們終于從眾多的競爭對手中脫穎而出,滿懷著激動和興奮踏進(jìn)這一座校園。來到這里的每一個學(xué)子都懷著一個美麗的夢,一個等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)的大學(xué)夢。每一個學(xué)子也堅信自己的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  學(xué)校為我們實(shí)現(xiàn)這個夢想提供了許多有利的條件:優(yōu)雅寧靜的校園環(huán)境,先進(jìn)一流的教學(xué)設(shè)施,龐大優(yōu)良的師資隊(duì)伍。還有正在興建的大型運(yùn)動場和籌建之中的新圖書館。只要是有利于我們的身心健康和學(xué)習(xí)的,學(xué)?偸潜M力為我們創(chuàng)設(shè)。學(xué)校是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們生長的沃土。

  在如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?墒牵行┩瑢W(xué)進(jìn)校后,卻不懂得好好珍惜,他們上課不專心聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,沉迷于游戲之中,熱衷于頻頻約會,日益懈怠,導(dǎo)致成績一落千丈。還有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上淺嘗輒止,缺乏鉆研精神,或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄,對新的教學(xué)方式不去主動適應(yīng),找各種借口來逃避學(xué)習(xí)。他們這些行為與當(dāng)初進(jìn)校時的雄心壯志背道而馳,離自己的大學(xué)夢越行越遠(yuǎn)。

  他們沒有意識到自己才是學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)的好與壞取決于我們能否充分發(fā)揮自己的.主觀能動性,外因再好也要通過內(nèi)因才能起作用。如果被動地學(xué)習(xí),

  再好的外部條件也是一種虛設(shè)。只有充分發(fā)揮我們的積極主動性,才能在殘酷的學(xué)習(xí)競爭中取得勝利。

  《目蓮救母記》有段武松打虎,說來很有意思。甲乙兩人,互扮武松與老虎戲耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲說:“你是老虎,不打不給你咬死了?”乙要求互換,卻又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲說:“你是武松,不咬不是給你打死了。”

  故事中的兩人,不管是扮演武松還是老虎,甲能始終處于上風(fēng),而乙呢?只有挨打的份。關(guān)鍵不在于扮演什么,而在于甲具有主動意識,而乙沒有。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?積極主動,才能立于不敗之地。我們要做學(xué)習(xí)的主人,我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為我們的人生增添光彩。

  做學(xué)習(xí)的主人,就要有強(qiáng)烈的求知欲和積極探索的求學(xué)精神。做學(xué)習(xí)的主人,就要有勤奮刻苦,堅持不懈的學(xué)習(xí)品質(zhì)。做學(xué)習(xí)的主人,就要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做學(xué)習(xí)的主人,就要有不達(dá)目的誓不罷休的學(xué)習(xí)勁頭。做學(xué)習(xí)的主人,就要用“北中人精神”嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,不要等夜幕落了才上路,不要等弦兒斷了才放歌,不要等頭發(fā)白了才傷悲。讓我們好好把握機(jī)遇,為我們的大學(xué)之夢而努力奮斗吧,努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,為學(xué)校增添光彩,而這正是我們對學(xué)校和恩師最好的回報。今天,我們?yōu)閷W(xué)校而自豪;明天,要讓學(xué)校為我們而驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是畢業(yè)班1班的班長,很榮幸能代表我們學(xué)校的畢業(yè)生上臺發(fā)表演講。首先要衷心的感謝我們的母校哺育我們,教導(dǎo)我們,讓我們能夠變得優(yōu)秀!感恩各位老師對我們的細(xì)心教育,然后慶祝我們畢業(yè)生能取得優(yōu)異的成績踏上美好的初中!

  我在這所出色的小學(xué)學(xué)習(xí)了6年,這里就像是自己的家一樣。來到學(xué)校,學(xué)校就像是我們的保衛(wèi)戰(zhàn)士,銅墻鐵壁不被摧倒。老師們就像自己的爸爸媽媽一樣,無微不至的照料著我們的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們之間,就像是自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。我很高興我是在這所優(yōu)秀的小學(xué)學(xué)習(xí)和成長,將來當(dāng)我踏上初中的教室,在自我介紹的'時候,我一定會很驕傲的把我的母校,把我從這這所美麗的學(xué)校的名字驕傲的講出來。

  當(dāng)我們畢業(yè)生從這所小學(xué)走出去的時候,不要忘記了培育出優(yōu)秀的我們的小學(xué)。當(dāng)我們回來的時候,一定要抽空回來看看我們的母校。在坐的還沒有畢業(yè)的同學(xué)們,你們也要努力的學(xué)習(xí),把自己的學(xué)習(xí)成績搞好,為我們的學(xué)校增加光彩!

  最后,我們希望我們的母校會發(fā)展的越來越好,教學(xué)越來越出色!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿3

  科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由!

  人是一種社會性的生物,不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價值準(zhǔn)則和行為方式,才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,沒有集體的鋪墊,個體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),而個人的成績和業(yè)績更是無從談起。

  而學(xué)校作為一個集體性的平臺,在這一方面的作用對于尚未踏入社會的我們尤其突出與重要——一方面,學(xué)校通過統(tǒng)一授課的形式,給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會文化系統(tǒng)所必須的知識和行為準(zhǔn)則,另一方面,學(xué)校又為我們提供了一個窺視社會冰山一角的平臺與具體方式,作為牽系學(xué)生與社會的重要途徑,學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而,學(xué)校之于學(xué)生的重要性,也就不言而喻了。

  但是,學(xué)校這一集體最終還是由其中的無數(shù)個體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān),其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性,更是依靠于個人自發(fā)性的維系。如果一個機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的制度與規(guī)定,那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性,也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯,正因?yàn)槿绱,一個集體的發(fā)展,也離不開個體的某些自發(fā)性行為。

  而感恩,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要動力之一。

  我們感恩學(xué)校,不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個安寧而平穩(wěn)的.環(huán)境,讓尚不成熟的我們在步入社會之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會擁有生存的資本。

  是這里,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠(yuǎn)的那片天空。

  是這里,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來。

  也正是這里,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,我由衷地感到慶幸,我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。

  因此,感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長久,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來。

感恩學(xué)校的演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是回坡底學(xué)校六年級學(xué)生張慧麗,今天,我演講的題目是《再見了,母!。

  時間像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已在母校度過了六年的學(xué)習(xí)生活,這六年的路,我既有辛苦又有收獲,六年的生活,我過的充實(shí)而快樂,我流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著一路荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的`頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會超越所有的人,迎接時代的挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。

感恩學(xué)校的演講稿5

  XX年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動,本次活動由中國勵志教育報告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。

  下午三點(diǎn)整,報告會準(zhǔn)時開始,王田老師的勵志報告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動,在這短短的兩個小時中,很多同學(xué)和家長流著熱淚聽完了報告,臺上臺下一片激動。聽了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長,學(xué)生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動,大受鼓舞。

  學(xué)會感恩 與愛同行 走進(jìn)校園

  一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營)、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營)。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗(yàn)式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。

  大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會和諧。

  學(xué)會感恩 與愛同行 博愛激情演講益處

  愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命

  對學(xué)校:家長充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛的橋梁!

  對家長:在教育孩子的同時也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;

  對老師:老師重新認(rèn)識自己的`職業(yè),真切感受到老師是一個神圣的職業(yè),堅定自己所選職業(yè)的信心,使師生融洽相處;

  對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強(qiáng),樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。

  一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會的責(zé)任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會和諧責(zé)任。

感恩學(xué)校的演講稿6

  高中三年是一個人塑造品格的重要時期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應(yīng)對各種未知的事情?梢姡咧腥陮ξ磥砣松闹陵P(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來自老師同學(xué)的關(guān)愛。

  母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會到了知識改變命運(yùn)的.偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書館給我的印象很深,那里永遠(yuǎn)散發(fā)著油墨的香氣,捧起一本心愛的圖書,坐在明亮的.閱覽室里,是最愜意不過的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節(jié)奏。如果你仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)這里的一花一石,一草一木都是精心設(shè)計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語,在樹下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動,在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?

  談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現(xiàn)。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說是師徒,還不如說是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,常常笑得比我們還開心。即使是責(zé)備,現(xiàn)在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

  我還深深記得暑假補(bǔ)課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉(zhuǎn)卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板,然后進(jìn)行詳細(xì)的講解。每節(jié)課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗沽芰艿睦蠋,我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦,但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻(xiàn)。

  報志愿時,我想選擇師范類學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會到我曾經(jīng)享受的愛的呵護(hù),我想像老師一樣培養(yǎng)出青勝于藍(lán)的人才,可惜我沒有被師范學(xué)校錄取。

  家人都說我長大了,我就是在大許中學(xué),這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!

  感謝我心愛的母校!

  是母校培養(yǎng)了我,我會以優(yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會。雖然我已經(jīng)離開母校,踏上新的人生征途,但我會始終心系母校,不忘母校的教導(dǎo),用實(shí)際行動為母校爭光!

感恩學(xué)校的演講稿7

  現(xiàn)代社會,人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。

  愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族,如果沒有一種精神,就不會發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。

  愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼ㄋ﹤兲焯煺驹谥v臺上,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”

  愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的`放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛您們”!

  愛自己:讓責(zé)任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會成功!”

感恩學(xué)校的演講稿8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,感恩老師》。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在夢想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

  四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨,每一個月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的`缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸給你做一個演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。

  時光飛逝,已經(jīng)快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。這時,站在夢門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。

  四年的現(xiàn)實(shí)生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩人艾青的那首詩:為什么我的眼里總是有淚水?因?yàn)槲疑類圻@片土地!

  我們是母校的學(xué)生,母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;有我們的教室和宿舍,窗戶明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學(xué)習(xí),不甘示弱,勇于攀登高峰。

  生命多么寶貴,學(xué)校期望我們快。

  成長,期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。

  母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。

  作為在校的每一位同學(xué),我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭先!

  拳拳學(xué)子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的.沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!

  我的演講待查介紹,謝謝大家。

感恩學(xué)校的演講稿10

敬愛的叔叔阿姨,親愛的老師:

  大家好!

  我是一名4年級的學(xué)生,名叫朱光照,我在清華學(xué)習(xí)2年了,我愛清華英語學(xué)校,這里有優(yōu)雅的環(huán)境和可親可敬的老師。教我的老師是呂老師,呂老師性情溫和,幽默風(fēng)趣。我很喜歡呂老師,因?yàn)閰卫蠋煂ξ覀兎浅:,從不對我們發(fā)脾氣,呂老師是我們的`良師益友。在清華英語學(xué)習(xí)了的這段時間,我感受了學(xué)習(xí)英語的快樂,找到了英語學(xué)習(xí)的方法。沒來清華英語學(xué)校,我英語總是90分左右,想拿95分以上難于上青天。自從來到清華英語學(xué)校以后,呂老師教學(xué)有方,我深深喜歡上了英語,每次考試成績都達(dá)到95分以上了。有時我還考100分呢!英語學(xué)習(xí)對我來說,已經(jīng)是張飛吃豆芽--小菜一碟了。我真的感謝清華英語,感謝教我的呂老師,是他們把我從英語學(xué)習(xí)的困境中拉了出來,讓我學(xué)習(xí)英語如此輕松自如。我愛清華英語學(xué)校,我在這里有很多收獲,我感覺清華英語就是一個溫馨的大家庭。大家庭里寧靜、溫暖快樂。同學(xué)之間和睦相處,師生之間笑語不斷。每天來到這里,我們總是很快樂。因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到新的知識,又可以和同學(xué)們一起做游戲。這里仿佛不是學(xué)校,而是一個充滿著快樂而又讓人奮進(jìn)的知識的樂園。這樣好的地方,我一定堅持學(xué)習(xí),直到我學(xué)業(yè)結(jié)束那一刻。我喜歡在清華英語學(xué)校里上課。因?yàn)槲矣羞@樣好的一位老師,呂老師幽默風(fēng)趣,講課生動,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),真是一位不可多遇的好老師,遇到呂老師我真幸運(yùn)。從小學(xué)清華英語,長大上清華大學(xué)。我早已立下了這樣的誓言。

  我一定刻苦學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想,將來回報所有關(guān)心幫助我的人,謝謝大家!

感恩學(xué)校的演講稿11

  光陰似流水,總是在我們不知不覺中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過多姿多彩的小學(xué)時光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

  六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那迎考復(fù)習(xí)時的緊張激烈,還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

  感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的'校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開展了各項(xiàng)興趣小組活動,讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對知識的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動,讓我們的體魄更加強(qiáng)健;是您,鼓勵我們獨(dú)自開展聯(lián)歡會,積極參加各項(xiàng)比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評選活動,給了我們一個前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動力?傊,是您,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

  母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟梁。

  小學(xué)的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時,我們也希望能夠在這最后百來余天的時間里為親愛的母校做一點(diǎn)事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對學(xué)校提出的各種建議寫成建議書;可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會用自己的實(shí)際行動來回報母校的!

  我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因?yàn)檫有無限的未來,我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

感恩學(xué)校的演講稿12

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進(jìn)入了新的學(xué)校。為什么,每當(dāng)我想母校時,眼角總是悄然濕潤?因?yàn),那是心中萬般的留戀呀!

  母校美好的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我在學(xué)業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校園里處處都有難忘的回憶,對于已經(jīng)離開的我,心里只有感激與不舍,感激學(xué)校為我們提供的一切,不舍大家相處的美好時刻。在這里,作為快畢業(yè)生,我真誠地為學(xué)校祝福,為全校師生祝福,千言萬語匯成一句話:希望祥發(fā)小學(xué)的明天會更加輝煌,每一名同學(xué)都會為祥發(fā)小學(xué)的明天感到驕傲。

  老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的.教導(dǎo),使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內(nèi)心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!

  朋友們,學(xué)校的課間生活是豐富多彩,我大部分時間是和你們在一起,。下課,我們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。

  我離開呆了六年的美麗校園,心里有百般的不舍,還沒寫下這些文字的時候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前,想來想去,真的很舍不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨,但現(xiàn)在仔仔細(xì)細(xì),當(dāng)初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人,真的很感謝這里的同學(xué)、老師。

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感恩學(xué)校的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

我叫XX,是XX學(xué)院XX的一員,很榮幸有這個機(jī)會代表XX學(xué)院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿懷求學(xué)的可望,心揣美好的夢想,從遙遠(yuǎn)的南方來到陜北這片紅色的圣地,在xx大學(xué)XX學(xué)院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為XX學(xué)院的一名學(xué)子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學(xué)業(yè),生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血,是你們教給了我扎實(shí)的專業(yè)知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,是你們的教導(dǎo)讓我有機(jī)會體驗(yàn)這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學(xué)時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因?yàn)檫@四年的`奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學(xué)相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實(shí)的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因?yàn)槲覀兪菐е鴫粝攵,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學(xué)院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領(lǐng)導(dǎo)們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學(xué)的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學(xué)XX學(xué)院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學(xué)院。

  最后,請允許我代表XX學(xué)院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿XX學(xué)院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!

感恩學(xué)校的演講稿14

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我來自七年級一班。今天,我演講的題目是“感恩母校”。

  長期以來,我們一直在思想“母校”是怎樣的一個詞,她是我們大多數(shù)人所想的那樣,是我們學(xué)習(xí)和生活了幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案很膚淺。

  “母!笔且粋很厚重的詞!她的厚重不僅在于簡單的幾面高墻,眾多的教學(xué)樓和眾多的教師——所有這些都是有形的財富。更重要的是,她那像母親的懷抱總是接受和容忍我們的缺點(diǎn)。更重要的是,她母親一樣溫柔,總是給我們傳遞溫暖和關(guān)心。更重要的是,她和母親一樣努力工作,始終保持著一種精神,堅持開墾各種形狀和營養(yǎng)不足的土地,直到它們變得肥沃。是的,她之所以能被稱為“母!保且?yàn)樗秊闊o數(shù)學(xué)子帶來了無形的財富。

  我們愛我們的母校,那里是幼苗生長的地方。我們是一棵棵幼苗,用根深深扎在知識的土壤里。我們愛我們的.母校,那里是昆蟲采蜜的地方。我們是一只只昆蟲,不斷尋蜜,把甜蜜收藏在心房里。

  它是我們的母校,它為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成我們的學(xué)習(xí)。它是我們的母校,它使我們能夠完成我們生命中最美麗的轉(zhuǎn)變,破繭成蝶,自由飛翔。

  母校是我們成長的搖籃,三尺講臺傳播文明,半畝方田灑下陽光。親愛的老師帶我們來到成功的殿堂,把人生涂抹成一幅美麗的水彩畫!

  母校就像一盞明燈,照亮了我們?nèi)松穆猛,讓我們真切地感受到自己為什么而奮斗、怎樣去奮斗,為我們的旅途提供了停步的地方,讓我們走得更穩(wěn),讓我們對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有了更堅定的信心。

  xx中學(xué)是我們的母校,正是她的存在,她的努力使這片土地更加光彩照人。不敢說母校像太陽一樣永遠(yuǎn)光芒四射,但足令明朗一片。她的歷史不必是最長的,她的地區(qū)不必是最廣的,因?yàn)殚L并不意味著永久,廣并不意味著完美。我們的母校不敢說它與天地共存,但它足以建立自己的地方,給我們生活的土地帶來希望和智慧。

感恩學(xué)校的演講稿15

  恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的'同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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