關(guān)于孝道感恩演講稿三篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的孝道感恩演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孝道感恩演講稿 篇1
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母傳承孝道》。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學(xué)們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當(dāng)你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著。
當(dāng)你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上。
當(dāng)你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的`抽象畫。
當(dāng)你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍。
當(dāng)你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃。
當(dāng)你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習(xí)。
當(dāng)你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪;而作為報答,你讓她坐另一排去?/p>
當(dāng)你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型。
當(dāng)你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個電話給她。
當(dāng)你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了。
當(dāng)你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上。
當(dāng)你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮。
當(dāng)你19歲的時候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話……
這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。親愛的同學(xué)們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多……讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸?鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!
孝道感恩演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng),自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對我們每個人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當(dāng)代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權(quán)不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進(jìn)而走上絕路。
社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強(qiáng)對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚(yáng)其精華,使之成為公民道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構(gòu)建和諧社會。
一年來,我們學(xué)校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學(xué)校知遇之恩,感社會包容關(guān)愛之恩等一系列活動,使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。
許多同學(xué)都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動,做自己力所能及家務(wù),幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等,來感激父母的'養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學(xué)生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學(xué),誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?
孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關(guān)愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。
我的演講完畢。
謝謝大家!
孝道感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,傳承孝道》。
五月,陽光燦爛,鮮花盛開,我們剛剛送走了“五一”國際勞動節(jié),又迎來了世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
每年5月的第二個星期日就是母親節(jié),這個節(jié)日是為了表達(dá)對母親的贊美和頌揚(yáng),也是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。雖說這是一個西方的節(jié)日,但感恩母親卻是全人類共通的理念。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。
從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們丫丫學(xué)語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的'思念;當(dāng)我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。同樣,學(xué)校是我們每一人的母校,祖國是我們共同的“母親”,感恩她們也是感恩母愛的一種表現(xiàn)。
這個星期的星期天就是母親節(jié)了。有時候,表達(dá)孝心只需一些簡單的動作,例如在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷。再例如媽媽忙碌時幫她分擔(dān)一下家務(wù),媽媽下班回到家里時幫媽媽捶捶背……有時候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動吧!向媽媽感恩,對媽媽表達(dá)我們最誠摯的孝心,傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀美德。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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