成長(zhǎng)與感恩演講稿

時(shí)間:2023-01-05 07:02:20 感恩演講稿 我要投稿

成長(zhǎng)與感恩演講稿(精選19篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)與感恩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)與感恩演講稿(精選19篇)

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  今天站在這個(gè)舞臺(tái)上做這個(gè)演講,真的很榮幸。我在企業(yè)里已經(jīng)做了x年的工作了,是企業(yè)里的老員工了,很大一個(gè)程度上我是與企業(yè)一起成長(zhǎng)起來(lái)的。我?guī)е屑ず透袆?dòng)進(jìn)行今天的演講,接下來(lái)我要眼睛的題目是《我與企業(yè)共成長(zhǎng)知恩感恩》。

  我初進(jìn)入企業(yè)工作的時(shí)候,真的是沒(méi)有什么才能的,唯一有的就是年輕人的那一股不服輸和不甘心,我進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們的公司還只是個(gè)小公司,不是很大。但是今天在回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)今天的公司已經(jīng)發(fā)展成了一個(gè)大企業(yè),這是許多年來(lái)企業(yè)的成長(zhǎng),而我也陪伴企業(yè)至今,從一個(gè)小小的職員做到如今的經(jīng)理,這是企業(yè)給我的晉升機(jī)會(huì),是企業(yè)對(duì)我一直以來(lái)的努力的肯定,所以今日的我真的極其感謝企業(yè),感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同事在旁的幫助。企業(yè)于我是恩師,在我畢業(yè)的時(shí)候,給了我在社會(huì)上生存的機(jī)會(huì),讓我可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的去展示自我。

  我在與企業(yè)共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,是一個(gè)知感恩的.人,明白自己所擁有的東西是企業(yè)帶給我的,如果我沒(méi)有進(jìn)入企業(yè),沒(méi)有跟企業(yè)一直走在現(xiàn)在,我不知道自己是如何光景。懂得感恩,所以我才會(huì)在自己的崗位上盡力的去奉獻(xiàn)自己,為我們的企業(yè)發(fā)展去努力。今日,回頭看到自己的成績(jī),看到企業(yè)發(fā)展得這樣壯大,里面有我的一份力,我很欣慰,我可以用從企業(yè)培養(yǎng)的才能去回報(bào)給企業(yè),幫助企業(yè)真正的建立起來(lái)。我不敢居功,只希望在未來(lái)還有更多機(jī)會(huì)去奉獻(xiàn)企業(yè),跟著大家一起為企業(yè)的壯大做出更好的一個(gè)貢獻(xiàn)。心中充滿感激,感恩領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我本人的信任,給我做上高層的機(jī)會(huì),看到我的努力,給我一個(gè)舞臺(tái)去把自己的能力展示出來(lái)。我知企業(yè)未來(lái)還會(huì)遇見(jiàn)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),但是我依舊會(huì)與企業(yè)共同面對(duì),努力去解決問(wèn)題,與大家配合起來(lái)、團(tuán)結(jié)報(bào)起來(lái)共同迎接困難。

  企業(yè)還會(huì)有新的發(fā)展,我也還有新的成長(zhǎng),我會(huì)把這份恩情記在心里,再次陪伴我們的企業(yè)成長(zhǎng)下去,知恩報(bào)恩,用我在這學(xué)到的本事努力的奉獻(xiàn)自我,讓企業(yè)在風(fēng)雨中變得更加壯實(shí),有更美好的那一天。懷抱著感恩,只愿自己為企業(yè)付出努力,讓企業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  不知大家點(diǎn)過(guò)火沒(méi)有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹(shù)干,緊接著由樹(shù)干變成焦炭。

  其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹(shù)干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團(tuán)吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個(gè)生命,是生命開(kāi)始時(shí)最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒(méi)有這把火,你的樹(shù)干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團(tuán)火是弱是強(qiáng),是暗是亮,都是你生命的開(kāi)始,因此,不要怨恨你的父母沒(méi)有給你帶來(lái)財(cái)富與天賦,沒(méi)有他們,哪來(lái)你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長(zhǎng)大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂(lè)是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。

  去感謝它吧!

  感謝樹(shù)干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的`時(shí)間,最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒(méi)有了動(dòng)蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂(lè),我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥(niǎo)作伴,與自然親近,與家人同樂(lè)。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長(zhǎng),在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時(shí),關(guān)上爐門收斂火焰吧!火小時(shí)開(kāi)門鼓風(fēng)以激發(fā)潛能吧!火殘時(shí),留個(gè)火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個(gè)部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),火都無(wú)法繼續(xù),無(wú)法燦爛,無(wú)法光明。

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  在每年11月的第四個(gè)星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)于感恩,我們做到了什么領(lǐng)悟到了什么?

  如果魚兒會(huì)說(shuō)話,那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,能言善語(yǔ)的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對(duì)露水的.恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對(duì)草原的熱愛(ài)。然而,能聽(tīng)善解的我們,說(shuō)了什么?做了什么?

  俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭,銘記恩情存如血!因(yàn)楦卸,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂(lè)成長(zhǎng)!

  對(duì)于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸鳎覀儽銜?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開(kāi)出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸,我們一路同行,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂(lè)成長(zhǎng)!

  感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂(lè)的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

  快樂(lè)成長(zhǎng),從感恩開(kāi)始!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇4

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

  開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。

  感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的'心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家晚上好!我是來(lái)自金誠(chéng)信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長(zhǎng)的沃土》。 有一首大家耳熟能詳?shù)母,名字叫《感恩的心》,歌詞寫得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜王祥臥冰求鯉、董永賣身葬父,這是對(duì)父母的感恩;毛澤東邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典、華羅庚回國(guó)后馬上去拜訪恩師,這是對(duì)老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹(shù)造林,這是對(duì)社會(huì)的感恩;正如王符所說(shuō)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味,我們才會(huì)得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;保持一顆感恩的心,我們的成長(zhǎng)才不會(huì)偏離方向,我們的人生才會(huì)多姿多彩。

  20xx年7月,我?guī)е鴿M腔的熱情和對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往步入社會(huì),開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個(gè)項(xiàng)目部,而到項(xiàng)目部沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專業(yè)與工程管理相差很大,而我要負(fù)責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對(duì)各種問(wèn)題,我毫無(wú)頭緒,無(wú)從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對(duì)施工基本上一無(wú)所知的地質(zhì)專業(yè)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的.工作變得得心應(yīng)手,一場(chǎng)場(chǎng)生硬的對(duì)話變成融洽的問(wèn)詢,卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室已如期的完工,試想如果安排工作時(shí)一味的以命令的語(yǔ)氣,如果不懂的地方自己一個(gè)人埋頭苦干,如果沒(méi)有師傅不厭其煩的講解,如果沒(méi)有對(duì)工人朋友的耐心請(qǐng)教,我肯定沒(méi)有今天的進(jìn)步,同樣,如果大家不心存感恩,沒(méi)有配合,沒(méi)有互相幫助,何來(lái)工作的順利完成?

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到金誠(chéng)信已有半年多的時(shí)間,面對(duì)業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過(guò);面對(duì)繁重的工作壓力,我曾想放棄過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò):“假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄!蔽艺J(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識(shí)也交到了朋友。

  感謝艱苦的工作環(huán)境對(duì)我的磨練,正是長(zhǎng)時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對(duì)我知識(shí)技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無(wú)私幫助,正是他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒(méi)有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來(lái),它們將是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上最好的路標(biāo)。

  感恩是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛(ài),共同攜手走向輝煌的明天!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自xx部門的xx,今天能夠站在這里發(fā)言我的內(nèi)心是很激動(dòng)的,也感覺(jué)到非常的榮幸。今天是公司召開(kāi)年終總結(jié)會(huì)的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)候我們每一個(gè)人都可以為自己過(guò)去一年的工作做一個(gè)總結(jié),我想我們每一個(gè)人都是會(huì)有一些進(jìn)步的。在我們進(jìn)步的同時(shí),公司在這一年中也是有著很不錯(cuò)的發(fā)展的,所以今天我做此次演講的主題就是《我與公司共成長(zhǎng)》,同時(shí)也表達(dá)出自己對(duì)于公司和領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。

  我一直都是很努力的想要把自己的工作做好,因?yàn)槲抑乐挥形覀兠恳粋(gè)人都做好自己應(yīng)該要做的工作,公司才能夠有更好的發(fā)展,若是公司發(fā)展得好,對(duì)我們的職業(yè)生涯也是一件添光彩的事情,對(duì)于我們自己而言也是有很大的幫助的。所以我一直以來(lái)是很用心的在做好自己的工作的,把自己的精力都投入到工作當(dāng)中去,在這個(gè)過(guò)程中自己也有了很大的進(jìn)步。我想我能夠有今天這樣的成績(jī)也是必須要感謝公司的`,是公司給了我在這里工作的機(jī)會(huì),也是公司給了我很大的發(fā)展空間和資源,所以我覺(jué)得我最應(yīng)該感謝的就是公司和我的領(lǐng)導(dǎo)。

  我覺(jué)得不止是我應(yīng)該要感謝公司,我們?cè)谧乃腥硕紤?yīng)該要感謝公司,是公司給了我們發(fā)展自己的機(jī)會(huì)和空間,我們心中要懷著對(duì)公司的感恩之心。我們發(fā)展得好是離不開(kāi)公司的助力的,我們發(fā)展得好的同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了助力,我們所有員工個(gè)人的發(fā)展和公司的發(fā)展是相輔相成的關(guān)系,所以我想我們不應(yīng)該以為公司的發(fā)展跟我們是沒(méi)有關(guān)系的,這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的。之后我希望我們每一個(gè)人都能夠用端正的態(tài)度去對(duì)待自己的工作,對(duì)我們自身也是有很大的好處的。

  在我完成自己工作的過(guò)程中,也得到了同事的幫助,在此也向各位表達(dá)自己的感激之情。在之后的工作中,我一定會(huì)繼續(xù)的保持現(xiàn)在的一個(gè)工作狀態(tài),更好的去完成自己的工作,也努力的去提高自己各方面的能力。在之后我是會(huì)繼續(xù)的加油的,也希望在座的各位同事都能夠認(rèn)識(shí)到公司的發(fā)展與我們個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系,在新的一年中努力的去做好自己應(yīng)該要做的工作,不辜負(fù)公司對(duì)我們的栽培,也不要浪費(fèi)自己的時(shí)間。

  謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)》,鳥(niǎo)有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi),身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、?ài)心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

  首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼?ài)讓我們來(lái)到這個(gè)世界,我們因愛(ài)而生,就更要把愛(ài)發(fā)出去,讓世界充滿愛(ài),讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界,更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài),一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂(lè)著我們的快樂(lè),父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。

  然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯,讓我們成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖。艜?huì)讓我們的成功變得更加燦爛,因?yàn)橐淮问〉目荚,我們?lái)到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖,感恩我們的生活?/p>

  接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候,不會(huì)為你尖叫,不會(huì)吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔下來(lái),做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎,朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。

  再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,

  教我們讀書識(shí)字,讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,感恩老師,感恩他的無(wú)私;感恩老師,感恩他的'辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

  最后,我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀冇辛瞬桓嗜撕蟮南敕;因(yàn)橛辛怂麄儯覀儾庞掠谄床。人生就是?jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@些人,我們才能站到人生的高峰,請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,他們有同一個(gè)名字,那就是對(duì)手。

  在成長(zhǎng)的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

  謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講到此結(jié)束!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇8

家委會(huì)的叔叔阿姨,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗柛卸,我站在這里的理由就是學(xué)會(huì)感恩。

  《中國(guó)青年報(bào)》曾刊登一文章,寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間,一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子,結(jié)果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無(wú)恙;“這是世上最偉大的死亡姿勢(shì):她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì),身體被壓得變形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣。后?lái),救援人員發(fā)現(xiàn),在她的身子底下有個(gè)孩子還活著。在危險(xiǎn)來(lái)臨的'時(shí)候,是父母用堅(jiān)強(qiáng)的身軀,護(hù)住了自己的孩子。

  《母親》這首歌中寫道:你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦;身在他鄉(xiāng)中,有人在牽掛;回到家里面,有人沏熱茶;躺在病床上,有人她掉眼淚;露出笑容時(shí),有人樂(lè)開(kāi)花!

  感恩父母,這個(gè)理由有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè),說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完!

  上放學(xué)的時(shí)候,遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己,不吃路邊三無(wú)食品,是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),這是最大的感恩。按時(shí)上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險(xiǎn)游戲、遵守紀(jì)律是感恩;丶也凰δ樕,為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩!

  感恩老師,因?yàn)樗麄兘涛覀冏鋈、求知,為了我們他們白發(fā)盡染!

  老師的工作平淡而瑣碎,清貧而平凡。可是,耐得住寂寞、守得住清貧,忍得住平凡卻是無(wú)比偉大。勤勞能干,善于鉆研的馬邦勇老師,懷胎六月依然認(rèn)真堅(jiān)守工作崗位的金麗老師,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛(ài)的王江海老師,年近退休依然站在教學(xué)一線的畢作霞老師,每隔12天就值班24小時(shí)的中層以上干部,是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑,鑄就了育才學(xué)校的今天!我們感恩,感恩老師,其實(shí)也不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩,專心聽(tīng)課是感恩,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)是感恩,及時(shí)徹底的打掃衛(wèi)生是感恩,為老師端一杯茶是感恩,為老師揉揉背是感恩,一聲 “老師好、老師再見(jiàn)”這也是感恩。

  感恩同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兊男值芙忝茫?/p>

  那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰(shuí),那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄5氖钦l(shuí),當(dāng)你吐了一地,搶著為你打掃污垢的是誰(shuí)?是他們,我們的學(xué)長(zhǎng)、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識(shí)但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué),因?yàn)樾@因?yàn)樗麄儾抛兊酶筛蓛魞簦覀兏卸魍瑢W(xué),因?yàn)榘嗉?jí)因?yàn)樗麄儾艤嘏缂遥∥覀兏卸,所以我們育?200多名同學(xué)要情同一家,讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園!

  同學(xué)們,讓我們多一份善良、多一份責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,幸福成長(zhǎng)!謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇9

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。 感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

  一首唱響大江南北的歌曲《感恩的心》,她動(dòng)人心魄的旋律,感人肺腑的歌詞,曾引起無(wú)數(shù)人的共鳴,震撼了多少顆真誠(chéng)善良的兒女心。

  是啊,懂得感恩、知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。“投桃報(bào)李”,“銜環(huán)結(jié)草”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”等典故都體現(xiàn)著感激和報(bào)答知遇之恩、養(yǎng)育之恩、救命之恩的情節(jié)。這“感恩”的理念,傳承久遠(yuǎn),澤被千秋,是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。

  沐浴在中華民族常懷感恩之心的傳統(tǒng)美德里,我們廣大青少年兒童也在感悟,也在覺(jué)醒,也在行動(dòng)。讓我們自覺(jué)地來(lái)培植、澆灌、呵護(hù)生長(zhǎng)于心中的`那顆感恩之樹(shù)。

  感恩父母吧!“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有您,沒(méi)有您哪有我!睆奈覀冞蛇蓧嫷貋(lái)到這個(gè)世界上,父母便奉獻(xiàn)了他們無(wú)私的愛(ài),他們粗糙的雙手,為我們撫平生活的坎坎坷坷,撐起了一片廣袤的藍(lán)天,他們臉上刻著的每一條皺紋,都記載著我們成長(zhǎng)的足跡。

  感恩父母!讓我們從孝順開(kāi)始,從小事做起。

  給父母送上一束鮮花、一聲問(wèn)候,“爸爸媽媽,您們辛苦了!” 為爸爸泡上一杯熱茶,為媽媽做上一頓飯菜,為爺爺奶奶洗一次腳。 給爸爸媽媽一個(gè)緊緊的擁抱,大聲地告訴父母:“我很愛(ài)您們!苯o遠(yuǎn)方的爸爸媽媽打個(gè)電話,道一聲辛苦,送上誠(chéng)摯的祝福。

  感謝老師吧!我們從一個(gè)頑皮孩童一路成長(zhǎng),老師始終陪伴我們左右。我們成長(zhǎng)的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,更有老師殷切的期待。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之心。

  課堂上,一道專注的目光,一個(gè)會(huì)意的點(diǎn)頭,一次勇敢的舉手,都證明你在全身心地投入學(xué)習(xí)。

  下課后,過(guò)道里、操場(chǎng)上,遇見(jiàn)了老師,一抹淡淡的微笑,一聲輕輕的問(wèn)候,這,便是感恩。

  放學(xué)了,向辛苦了一天的老師揮揮手,道上一聲“老師再見(jiàn)”,這,依然是感恩。

  還有,我們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),仔仔細(xì)細(xì)地完成每一道習(xí)題,工工整整地寫好每一個(gè)字,不給老師添麻煩,不惹老師生氣,主動(dòng)做好自己份內(nèi)的事

  感恩自然吧!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有五彩繽紛的世界。大自然賦予了我們一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然。

  感恩大自然首先就要學(xué)會(huì)敬畏自然,大自然的鬼斧神工造就了神奇的山川河流,給我們留下了一筆筆寶貴的自然遺產(chǎn),我們要保護(hù)好、利用好,堅(jiān)決不做破壞自然環(huán)境的事。

  我們不亂丟一點(diǎn)垃圾,不亂折一朵花,不亂伐一顆樹(shù)。

  我們?nèi)ビH近大自然,投入大自然的懷抱,去享受藍(lán)天白云,去沐浴陽(yáng)光,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去攀登高峰。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母; 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng); 擁有一顆感恩的心,我們才懂得去親近大自然;

  擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  同學(xué)們!在我們心中種下一顆感恩的種子,讓它開(kāi)出燦爛奪目的花朵吧!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇10

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  如今已是11月深秋,陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色南瓜早已成熟,黃澄澄景象讓人欣喜陶醉。在享受豐收喜悅時(shí),你想到了什么?

  有些人,會(huì)摘下大南瓜,自己快樂(lè)地享用。然而,你有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)這豐收果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇你肯定會(huì)問(wèn)"哦?是誰(shuí)?"告訴你吧,這些人就在你身邊!這些人,是你父母是你老師是你同學(xué)是所有愛(ài)你并為你付出人!

  在金秋11月第四周周四,我們應(yīng)該向所有愛(ài)你并為你付出人真誠(chéng)地道一聲感恩節(jié)快樂(lè)!

  感恩節(jié)起源于美國(guó)加拿大,原來(lái)是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日快樂(lè)。那么,中國(guó)人可以如何度過(guò)感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出人?梢运蜕弦皇r花可以繪制一張賀卡可以準(zhǔn)備一份自制小禮物。我相信,這都會(huì)讓他們感受到你感恩之情。

  你應(yīng)當(dāng)感謝你父母,是他們給予你生命,更是你第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你老師,是他們"傳道授業(yè)解惑",讓你懂得了更多道理,獲得更多知識(shí)!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時(shí)挺身而出,你一起度過(guò)道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校后勤工作人員,是他們用辛勤勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落干凈整潔,是他們時(shí)刻保持著警惕心確保我們?cè)谛?nèi)安全。你瞧,這些人,都值得你感恩!

  你最親近莫過(guò)于你父母,我們每天都在父母溫暖懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩心回報(bào)我們父母。

  中國(guó)古話說(shuō)好"百善孝為先","老吾老以人之老;幼吾幼以人之幼","誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榧矣懈改。在父母離世之后,孝順包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。

  同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝人。俗話說(shuō)好"師恩如山","十年樹(shù)木,百年樹(shù)人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識(shí)海洋;老師,是園丁,用滴滴知識(shí)甘露滋潤(rùn)我們這些小苗苗。是誰(shuí),用親切教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異成績(jī)?是您,我們親愛(ài)老師!又是誰(shuí),用甜美笑容,給予我們十足信心?是您,我們親愛(ài)老師!還是誰(shuí),用提醒眼神,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤?是您,我們親愛(ài)老師!

  那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過(guò)在校園里每一個(gè)時(shí)刻。我想,一曲《同桌你》一定能讓你想起同學(xué)們相處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春氣息;你一定會(huì)記得同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語(yǔ);你一定會(huì)記得同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)一部分。

  老鷹要感謝那蔚藍(lán)天空,因?yàn)槟鞘撬w翔地方。

  魚兒要感謝那清澈池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚胤健?/p>

  花兒要感謝那遼闊大地,因?yàn)槟鞘撬砷L(zhǎng)地方。

  感恩,讓我們更加快樂(lè)更加幸福更加舒心。

  所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩心,那我們生活就不會(huì)再有烏云再有風(fēng)暴再有冰雪!我們會(huì)更善良更寬容更懂得愛(ài)!感恩,讓世界變得更加美好!

  11月金秋,豐收季節(jié),更是感恩季節(jié)。拿出紙筆,寫下最真摯話語(yǔ),獻(xiàn)給那些愛(ài)你并為你付出人吧!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講題目是感恩父母感恩老師。

  古人說(shuō)得好"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之是無(wú)休止抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。

  要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親懷里來(lái),是我們母親忍受著十月懷胎艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g第一聲響亮啼哭,母親就開(kāi)始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命賜予,這無(wú)怨無(wú)悔付出。

  同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂東西,明白了學(xué)習(xí)目,掌握了學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向。

  同學(xué)們,面對(duì)父母,老師養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問(wèn)"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)安慰。

  英國(guó)作家薩克雷說(shuō)"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩心,那么你面對(duì)生活態(tài)度該是愉快積極。

  同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇12

尊敬老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生楊昊巖。

  有人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),老師是一座知識(shí)橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想?晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開(kāi)心靈枷鎖,讓我們心靈重新獲得釋放。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。

  也許你們覺(jué)得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W知識(shí),每天布置做不完作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生?墒巧頌閷W(xué)生我們誰(shuí)又曾真正地用心想過(guò)老師所做這一切都是為了我們將來(lái),為了我們好?若不是老師認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天成績(jī)?

  我班主任王老師是我心目中最敬愛(ài)老師之一,她就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我教育我呵護(hù)我,媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),遇到這么負(fù)責(zé)任好老師。

  從進(jìn)入小學(xué)大門第一天起,我就有幸成為了王老師一名學(xué)生,回顧近六年歷程,老師為我們留下了許多精彩瞬間,并制作成精美相冊(cè)留給我們作為最美好回憶,我們每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您心血汗水;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)您幫助教誨。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游;是您,我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動(dòng),鼓勵(lì)每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我突破自我;是您,指導(dǎo)組織我們參加各種校內(nèi)活動(dòng)校外公益活動(dòng),在活動(dòng)中教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩;是您,在我們最喜愛(ài)六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來(lái)大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時(shí)間還在為學(xué)生們操勞著囑托著,哪怕只是我們獨(dú)自過(guò)一下馬路老師啊老師,您以自己言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!

  正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們生活,關(guān)注著我們學(xué)習(xí)。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,這就是老師勞動(dòng)。親愛(ài)老師們,您們用人類最崇高感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,播種希望如果沒(méi)有您們思想滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好靈魂之花?

  人衣食住行地球哪些資源有關(guān)?衣服裝有很多種,羽絨服有動(dòng)物羽絨,貂皮大衣有動(dòng)物毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食吃東西地球生物更有關(guān)系了,吃五谷糧食是大地里長(zhǎng)出來(lái),喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行汽車是鋼鐵做,動(dòng)力是石油給。

  石油提煉出纖維汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽(yáng)能可以用于太陽(yáng)能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來(lái)為人類提供糧食,也可用于建筑來(lái)創(chuàng)造生存生活空間;水源可以用于工業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資源可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,動(dòng)物資源可食用入藥制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品。

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  成長(zhǎng)的路上,我們得到了很多的幫助,從父母那我們得到肯定和支持,從老師那我們收獲了知識(shí)和指導(dǎo),從同學(xué)那我們獲得了友誼和幫助,一路的成長(zhǎng),都離不開(kāi)很多人給予我們的一個(gè)幫助,在這條路上,我們也是要心懷感恩,去努力的進(jìn)步成長(zhǎng)。

  感恩,是對(duì)在我們成長(zhǎng)路上給予幫助的人該有的一個(gè)回報(bào),雖然我們目前做不了太多的事情給我們的父母,我們的老師,幫我們的人,但是他們的付出,我們也是不要去辜負(fù),同時(shí)心中也是要記得他們對(duì)我們做的那些事情,那些讓我們得到成長(zhǎng)的努力,而我們自己目前能做的也是把學(xué)習(xí)給搞得更好,去鍛煉自己的一個(gè)能力,去讓自己有更多的收獲,每一人成長(zhǎng)的速度不一樣,可能我們和別人去比,我們有時(shí)候做的還不夠好,但是如此我們和昨天的自己去比,那么也是要比之前優(yōu)秀,讓我們的.成長(zhǎng)一直都是向上,前進(jìn)的。也是要去懷著有一顆對(duì)他人感恩的心去讓我們對(duì)待生活,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)。

  對(duì)于成長(zhǎng),我想每個(gè)人都是在努力,但是同時(shí)我們也是要有一個(gè)目標(biāo),短期來(lái)說(shuō),我們初中的階段是要學(xué)到知識(shí),同時(shí)也是要考到理想的高中去,但遠(yuǎn)期的來(lái)說(shuō),也是要成為一個(gè)什么樣的人,去做什么樣的事情,我們都是要有一些想法,并且為之而去努力,在學(xué)校的過(guò)程之中,我們要在課堂上把老師所講的那些知識(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)好,而回到家中也是要做好作業(yè),對(duì)于父母,我們可以做一些家務(wù)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育,這也是目前我們可以去做的一些事情,但更重要也是要努力的去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),讓父母還有老師的付出是都沒(méi)有去被白廢掉的。同學(xué)們,我們的成長(zhǎng),有很多的人在幫著我們,讓我們能快樂(lè)的,能有收獲的,而這些我們都是要去珍惜,并且也是要為了成長(zhǎng)而多一些努力。

  讓我們一起勵(lì)志,去做的更好一些,平時(shí)的學(xué)習(xí),日常的付出,這些也是要讓父母還有老師是為之驕傲的,相信我們都是會(huì)去成長(zhǎng)為更加的一個(gè)優(yōu)秀的人才,去報(bào)答他們對(duì)我們的一個(gè)恩情,親愛(ài)的同學(xué)們,青春時(shí)候的我們,正是努力大好時(shí)候,我們得去珍惜,得去讓自己不斷的進(jìn)步,去把我們的未來(lái)握在手里,做的更好,讓我們一起去成長(zhǎng)吧。謝謝!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能夠在這次活動(dòng)中代表同學(xué)們說(shuō)出我們心中所想,我想,在每一顆小小種子的心中,都有一個(gè)參天大樹(shù)的理想。在每一條奔騰地小溪中,都有一個(gè)匯聚汪洋的理想。對(duì)于每一朵蒲公英,都有遍地開(kāi)花的大理想。而我們,作為這個(gè)新時(shí)代的主人,自然也會(huì)有一個(gè)更加熱烈向上的理想,或許每個(gè)人的理想都是不一樣的,但也總有一些相似之處,那就是我們?cè)谝煌分鸬穆飞希偸悄軌蜚懹浉卸,?lì)志成長(zhǎng)。這才是我們一路前行之中最重要的一個(gè)部分。

  每個(gè)人有了現(xiàn)在的模樣,很大一部分是要看過(guò)去經(jīng)歷了什么。為什么每個(gè)人的氣質(zhì)都會(huì)有所不一樣,不是因為大家的外貌不一樣,而是因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)環(huán)境,一路上的經(jīng)歷有很大的.不同,所以才會(huì)造成這樣的一個(gè)結(jié)果。所以每個(gè)人的經(jīng)歷其實(shí)差不多是寫在臉上的,而我們是否是一個(gè)有愛(ài)的人,也能通過(guò)我們的表達(dá)和行為展示出來(lái)。這才是最為重要的一個(gè)部分。

  在這條成長(zhǎng)的路上,感恩之心是不能遺忘的初心,如若一個(gè)人沒(méi)有了感恩的這一份情感,或許我們就會(huì)丟失一份很溫暖的記憶。每個(gè)人在追逐未來(lái)的道路上,總有時(shí)候會(huì)受傷,也總有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些很無(wú)助的事情。這時(shí)候也會(huì)有人來(lái)幫助我們,有我們的朋友,有我們的親人,還有一些可愛(ài)的陌生人。在我們最需要關(guān)心的時(shí)候,這些人匯聚在我們的身邊,包圍著我們,鼓勵(lì)著我們,讓我們有一個(gè)溫暖的港灣可以休息,在這樣的溫暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回軌道。所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),感恩之心是一顆夜明珠,指引我們,也成就我們。是我們一生當(dāng)中都無(wú)比珍貴的東西。

  現(xiàn)在的我們還只是一名中學(xué)生,將來(lái)還有更大的挑戰(zhàn)在等待我們,也有更多的驚喜偷偷的埋伏在這條路上。我們?cè)撛趺醋哌@一條路,我想每個(gè)人的心里是很清楚的。但不管如何,這條路注定都是存在于我們?nèi)松械,也是注定能夠改寫我們未?lái)的一條路。所以請(qǐng)大家一定要保持一份溫暖,保持一顆熱烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次機(jī)會(huì),感恩每一次相聚。心懷感恩的我們,一定會(huì)遇到一個(gè)更棒的未來(lái),與那個(gè)最好的自己想見(jiàn)。

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽(tīng)我的演講,感謝大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我有這份勇氣站在這里。

  感恩這個(gè)詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長(zhǎng)大,這個(gè)過(guò)程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來(lái)能夠更好的生活,把我們送到學(xué)校讀書,希望我們多讀點(diǎn)書,在長(zhǎng)大之后不走他們的路。現(xiàn)在我們一天天長(zhǎng)大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對(duì)自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動(dòng)物都能對(duì)生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級(jí)的動(dòng)物,為什么就不能像他們那樣去對(duì)自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時(shí)我們還在學(xué)習(xí)中,不能給他們物質(zhì)上的補(bǔ)償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們能夠輕松點(diǎn),另一方面是自己做這些小事時(shí),也是對(duì)自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學(xué)到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

  所以我們要常懷感恩,因?yàn)檫@樣他人也會(huì)去回饋給你,這個(gè)世界才會(huì)更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯,是老師她奉獻(xiàn)自己點(diǎn)亮我們前行的路,我們才能順利的度過(guò)艱難,是老師對(duì)我們的關(guān)懷,我們的學(xué)習(xí)才能上去。沒(méi)有老師這個(gè)指導(dǎo)者,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)走很多的.彎路,是通過(guò)老師的教導(dǎo),我們才能順利抵達(dá)成功之路的彼岸。對(duì)老師的感恩,就要去更努力的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識(shí)教給我們,我們就沒(méi)有理由去辜負(fù)這份期待。

  同學(xué)們,心懷感恩之人,人生路途才不會(huì)那么陡峭;心懷感恩,我們的未來(lái)才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會(huì)伸出手去幫你。因此同學(xué)們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

  謝謝大家!


  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇16

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩的呵護(hù),離不開(kāi)爸媽的養(yǎng)育,缺少不了老師的指引,正是有著他們默默的幫助我們,我們才能夠健康成長(zhǎng),才能夠成為優(yōu)秀人才。

  在平時(shí)的時(shí)候我們應(yīng)該心懷感恩,對(duì)關(guān)心我們的`人,對(duì)幫助我們的人,都應(yīng)該感恩。那我們?cè)撊绾胃卸髂?現(xiàn)在我們無(wú)法報(bào)答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情,力所能及的時(shí)候,幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩,父母生我們養(yǎng)我們,更是供我們上學(xué),他們值得我們感激。

  父母在生活中,承受了很大壓力,要撫養(yǎng)我們,為了生活奔波,辛苦操勞,在我們面前,很少能夠看到父母說(shuō)苦說(shuō)累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩,端茶倒水。在家中,主動(dòng)為承擔(dān)家務(wù),為父母承擔(dān)一些壓力,不要忘記我們的責(zé)任,這些都是我們能做的,那就不要懶惰。做一個(gè)勤快的人,這樣也會(huì)讓我們父母開(kāi)心,平時(shí)不惹父母生氣,不給他們添亂,乖乖聽(tīng)話,認(rèn)真學(xué)習(xí)也是感恩。

  在學(xué)校老師是我們尊重的人,進(jìn)入學(xué)校以來(lái)或許我們接觸了很多老師,但是每一個(gè)老師都非常好,他們?yōu)榱酥笇?dǎo)我們學(xué)習(xí),不辭辛苦,每天都積極的付出,都在努力的工作,做著自己力所能及的事情,我們作為學(xué)生,在課堂上,應(yīng)該尊重老師,在課后遇到老師問(wèn)好,不給老師添麻煩,做好自己身為學(xué)生該做的事情。

  老師都是偉大的,不在乎回報(bào),他們只會(huì)默默的付出,感恩不是說(shuō)出來(lái)的,而是表現(xiàn)在行動(dòng)上面,上課不開(kāi)小差,不說(shuō)話,認(rèn)真學(xué)習(xí),考出好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,這也是感恩老師。這些都是小事,同時(shí)也是我們本該做好的事情,不要說(shuō)什么做不到,應(yīng)為我相信,每個(gè)人都能夠做好不存在多難,只看是不是愿意做。

  心懷感恩的人才會(huì)讓更多的人喜歡,也會(huì)學(xué)到更多,更能夠健康成長(zhǎng)。人沒(méi)有感恩的心,不懂感恩,就是一個(gè)白眼狼,沒(méi)有任何良心,不要做這種人,我們是祖國(guó)的未來(lái),知道感恩,心懷感恩,是一個(gè)優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)的不只是知識(shí),也學(xué)習(xí)如何做人,更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)高尚的人。

  在平時(shí)生活中我們做好自己,端正心態(tài),為我們的父母,為了我們的老師盡力幫助,哪怕沒(méi)有什么用,但是這也是一份心,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,我希望同學(xué)們心懷感恩,健康成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的李曉樂(lè),今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的.傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

  我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,它們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;它可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;它可以透過(guò)同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。

  謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇18

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。

  時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn),F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)。”然而我想說(shuō)的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂(lè)而不為呢?”

  目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的.淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。

  回歸感恩,快樂(lè),成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸,所以快?lè);因?yàn)楦卸,所以成長(zhǎng)。

  說(shuō)到這里,又有同學(xué)有疑問(wèn)了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說(shuō)了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺(jué)到快樂(lè),這才是真正的快樂(lè);只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。

  在感恩中享受快樂(lè),在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋,清?

  我感恩,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

  成長(zhǎng)與感恩演講稿 篇19

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候,我失去了親愛(ài)的媽媽,傷心的爸爸以酗酒麻痹自己,是年老的`奶奶靠著撿破爛,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡,因?yàn)榧揖池毟F,奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮,好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急,為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天,疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院,同學(xué)們知道我的遭遇,紛紛為我捐助。十一年來(lái),我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng),因此,我很滿足。每個(gè)夜晚,我躺在床上,總想著:沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶,就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng),沒(méi)有社會(huì)上的好心人,就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心,就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí),將來(lái)才能有所成就,才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。

  今天,我站在這里就是為了感恩。感謝父母,他們給予我生命。人們說(shuō):父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母,我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母,我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母,我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然,我的媽媽過(guò)早地離開(kāi)了我,但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我,但每當(dāng)我生病時(shí),他總忙碌在床前。這就是愛(ài),父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。

  感謝老師,他教給我知識(shí),引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候,是老師的話鼓舞了我,使我有了生活的力量。我尊重老師,感激老師,我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師:在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不撒謊欺騙老師。

  感謝同學(xué)、朋友,他們讓我感受到世界的溫暖,在我最困難的時(shí)候,是他們給予我支持和幫助,使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。

  感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨,是他們的資助,使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門,翻開(kāi)人生的新一頁(yè)。

  感謝一切,感謝你我,感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

【成長(zhǎng)與感恩演講稿】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的感恩作文11-22

感恩成長(zhǎng)作文04-01

在感恩中成長(zhǎng)02-06

成長(zhǎng)的感恩作文11-22

感恩成長(zhǎng)作文11-04

【精選】感恩成長(zhǎng)作文12-02

感恩成長(zhǎng)作文11-09

成長(zhǎng)感恩收獲演講10-12

實(shí)用的感恩成長(zhǎng)作文10-24

感恩成長(zhǎng)作文【優(yōu)】10-30