上崗競(jìng)聘演講稿

時(shí)間：2023-05-04 17:55:02 競(jìng)聘上崗演講稿我要投稿

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實(shí)用的上崗競(jìng)聘演講稿集合8篇

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的上崗競(jìng)聘演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的上崗競(jìng)聘演講稿集合8篇

上崗競(jìng)聘演講稿篇1

　　大家好！今天我站在這里，參加競(jìng)選演講，回顧自己的經(jīng)歷，審視自己的能力，心中久久不能平靜。如煙的往事一件件浮現(xiàn)在我的眼前。我走進(jìn)江夏區(qū)民政局機(jī)關(guān)已有14個(gè)年頭,回首過去，使我對(duì)民政工作產(chǎn)生深深眷戀之情。經(jīng)歷了三次住隊(duì)，讓我目睹山村的貧困、農(nóng)民的樸實(shí)；經(jīng)受98特大洪水的洗禮，讓我與大家結(jié)下了，同舟共濟(jì)的患難真情；從事了八年優(yōu)撫雙擁，讓我領(lǐng)略江夏雙擁全國(guó)“三連冠”的輝煌；走進(jìn)局辦公室一年，讓我真正理解民政工作的全部?jī)?nèi)涵；走上低保領(lǐng)導(dǎo)崗位以來，讓我體會(huì)到誰是最需要幫助的人�；厥走@十幾年來民政經(jīng)歷，我對(duì)自已的一貫要求就是：踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)做人，在做事中去體現(xiàn)做人。目前，作為區(qū)民政局低保中心副主任，主要負(fù)責(zé)低保工作，我的工作目標(biāo)就是：建立一套規(guī)范化的低保運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)低保的“陽(yáng)光操作”，實(shí)現(xiàn)低保的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)現(xiàn)低保的應(yīng)保盡保。為了達(dá)到上述目標(biāo)，我的工作思路就是：堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，創(chuàng)新兩個(gè)措施，加強(qiáng)三個(gè)力度，突出四個(gè)重點(diǎn)，樹立5個(gè)做人理念，簡(jiǎn)稱1、2、3、4、5。

　　堅(jiān)持一個(gè)觀點(diǎn)，就是“依法施保”的觀點(diǎn)。不論是取消麻木的，還是沒有退休費(fèi)的，能否享受低保都要依據(jù)《低保條例》和現(xiàn)行低保政策來決定，必須將“符合低保條件才能納入”作為前提條件。

　　創(chuàng)新兩個(gè)措施。一是實(shí)行限期低保，即對(duì)有脫貧能力的低保戶，按照實(shí)際情況的不同，確定不同保障期限，期限一到，低保就自動(dòng)取消，解決低保進(jìn)不出的問題；二是實(shí)行低保戶標(biāo)識(shí)制度，即對(duì)享受低保待遇的家庭，必須按規(guī)定、在其門前懸掛“低保戶”標(biāo)識(shí)牌，便于群眾識(shí)別，從而達(dá)到有效監(jiān)督。

　　加強(qiáng)三個(gè)力度。一是加強(qiáng)低保政策的宣傳力度，讓群眾全面、正確地掌握政策；二是加強(qiáng)對(duì)低保專干的培訓(xùn)力度，努力提高他們思想素質(zhì)、政策水平和業(yè)務(wù)能力，建立一支穩(wěn)定、專業(yè)、高效低保工作隊(duì)伍；三是加強(qiáng)對(duì)全區(qū)低保工作檢查、督辦考核力度。

　　突出四個(gè)重點(diǎn)。一是以入戶調(diào)查為重點(diǎn)，掌握家庭情況，核準(zhǔn)家庭收入，堅(jiān)持“誰入戶、誰調(diào)查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”責(zé)任追究制度；二是以評(píng)議、評(píng)審為重點(diǎn)，做到民主、公正，不搞一人說了算；三是以張榜公示為重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)群眾監(jiān)督，吃不吃低保，群眾說了算；四是以規(guī)范化管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持和完善低保的評(píng)審、評(píng)議制度，公示制度，分類管理制度，續(xù)保登記制度，參加公益勞動(dòng)制度；盡快建立江夏區(qū)低保信息管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)低保信息網(wǎng)絡(luò)化傳輸、數(shù)字化處理，提高工作效率。

　　樹立5個(gè)做人的理念。一是樹立誠(chéng)信的理念、與人交往，以誠(chéng)為本，誠(chéng)信就是最的.通行證；二是樹立辯證的理念，塞翁失馬、焉知非福，用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)去看問題；三是樹立淡泊的理念，學(xué)會(huì)寬容、海納百川，其容乃大；四是樹立學(xué)習(xí)的理念，現(xiàn)在是知識(shí)的社會(huì)、信息的社會(huì)、不學(xué)習(xí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)所拋棄、所淘汰；五是樹立助人為樂的理念，即為人民服務(wù)的理念、把幫助有困難的朋友、同志作為自己的快樂之本，作為一名合格民政干部起碼要求。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天參加演講的，都是民政局最有實(shí)力的年輕精英，作為有資格參加這次競(jìng)選，我感到一種自豪。我相信局黨委的公正、公平，相信大家的眼睛，如果我競(jìng)選失敗，證明自己在各方面還有差距，今后更要努力迎頭趕上；如果我競(jìng)選成功，這是大家的厚愛和支持，這份感情和信任我將銘記在心中，化作動(dòng)力，不斷鞭策自己，以踏實(shí)的工作作風(fēng)，進(jìn)取的工作精神，誠(chéng)信的做人原則，去爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)自己的諾言。最后、希望各位領(lǐng)導(dǎo)，將您手中神圣的一票、投給誠(chéng)實(shí)有能力的胡傳會(huì)，最后的勝利一定屬于自信的我。歡迎您訪問

　　謝謝大家！

上崗競(jìng)聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好：

　　首先，要感謝這次競(jìng)聘工作，給了我一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這里，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況。

　　我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學(xué)校副校長(zhǎng)，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長(zhǎng)，主持學(xué)校工作，20xx年2月，任四中校長(zhǎng)，時(shí)至今日。

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有過三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí)，這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電，它讓我的語文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長(zhǎng)崗培班，提高班的學(xué)習(xí)，受益非淺。校長(zhǎng)高級(jí)研修班，讓我站在更高的平臺(tái)上，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國(guó)它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng)。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)的意義與重要性。

　　不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗(yàn)，開放的眼界，是我參加這次競(jìng)聘的動(dòng)力。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己，自覺還有一些走近競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)，心懷惴惴，坦誠(chéng)報(bào)告。

　　一，合并，讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)寬容。

　　主持學(xué)校工作將近九年，其間，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中，十八中，南山中學(xué)的合并，四中成了名副其實(shí)的四中，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上，不斷成長(zhǎng)，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，干群團(tuán)結(jié)，校風(fēng)民主，儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　二．合作，讓我立足前沿，理念常新。

　　四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流，二中的高考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念。

　　三．課堂，讓我貼近學(xué)生，打牢根基。

　　多年來，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線，任校長(zhǎng)以來，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課，從初一到高三，隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信，一個(gè)校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任。在學(xué)校，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，親自擔(dān)任詩(shī)歌賞析興趣小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛詩(shī)歌的生命熱情。走進(jìn)課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。

　　四．時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)。

　　1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個(gè)年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個(gè)信念，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格，那就是堅(jiān)持，忍耐。面對(duì)任何困難，我都能積極面對(duì)，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧?kù)o。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過青春的激蕩，歲月的磨洗，我對(duì)教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。

　　平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索，學(xué)會(huì)永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。

　　最后，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。

　　各位評(píng)委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我感到幸運(yùn)。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任，讓我走到二中校長(zhǎng)這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。

　　一．認(rèn)識(shí)二中品牌。維護(hù)二中品牌。

　　二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片。它的品牌效應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落，作為二中校長(zhǎng)，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。

　　第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式，在傳承中尋求創(chuàng)新。

　　第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長(zhǎng)要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。

　　第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長(zhǎng)，潤(rùn)物無聲。引導(dǎo)它，形成它，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。

　　第四．立足二中，放眼安徽，面向全國(guó)。要營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會(huì)關(guān)注。努力打造中華名校。

　　人常說，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺(tái)上，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。

　　二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì)，抓好三個(gè)三工程。

　　二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育，教學(xué)，環(huán)境的綜合體，實(shí)際上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此，我試圖抓三個(gè)三工程。

　　一要抓三位。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭(zhēng)先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機(jī)遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長(zhǎng)學(xué)生崇敬信賴。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實(shí)的.學(xué)習(xí)，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永遠(yuǎn)前行。

　　二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理，要講維度。成績(jī)的取得靠多方面的管理，所以，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二，面對(duì)課改，追求適度。課改作為一個(gè)國(guó)家的方向，無疑是正確的，但在如今的實(shí)際教學(xué)中，問題還有很多，所以，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺聿坏萌魏渭痹昝斑M(jìn)。第三，學(xué)生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度，就非常重要，課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)過程，課后作業(yè)，精度尤為重要。

　　三要抓三園。第一，要讓學(xué)校成為花園。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代，古典化，人文化。第二，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現(xiàn)。第三，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂園。學(xué)有所成，專有所長(zhǎng)，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。

　　二中品質(zhì)，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩，是身心康健，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是環(huán)境宜人，神清氣爽。

　　三．直面二中生源實(shí)際，尋求多方面突破。

　　隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競(jìng)爭(zhēng)讓二中的生源質(zhì)量好景不再，面對(duì)這一情況，立足現(xiàn)實(shí)，開拓進(jìn)取就顯得尤為重要。

　　第一．強(qiáng)化精英意識(shí)。二中要自覺擔(dān)負(fù)起為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任，并通過這樣的成績(jī)讓家長(zhǎng)社會(huì)信賴承認(rèn)。

　　第二．尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲。

　　第三．樹立正確的人才觀，為學(xué)生的終生幸福考慮。走進(jìn)二中的學(xué)生，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。

　　第四．立足新課改，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來了機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

　　第五．重抓落實(shí)。奮始怠終，修業(yè)之賊，抓而不實(shí)，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真必然出成果。

　　各位評(píng)委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對(duì)改革開放的大好形勢(shì)，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育，我愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。如果這次競(jìng)爭(zhēng)失利，今后無論在何崗位，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗，永不止步，如果我能擔(dān)任二中校長(zhǎng)，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作，對(duì)外多方爭(zhēng)取，以不辜負(fù)大家的厚望。

　　謝謝大家！

上崗競(jìng)聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！之所以有激情參加競(jìng)聘，因?yàn)樵谖业男闹谐錆M了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉；之所以有信心競(jìng)聘，因?yàn)槲业男撵`里涌動(dòng)著童心、真心、誠(chéng)心和愛心。之所以競(jìng)聘，因?yàn)槲矣形迥甑陌嘀魅喂ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動(dòng)，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對(duì)學(xué)校的回報(bào)和感恩。

　　今天，我競(jìng)聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起，我就踏實(shí)做事，誠(chéng)信做人。整整五年的工作中，我一直擔(dān)任班主任工作，在工作當(dāng)中，我都用一種奉獻(xiàn)精神來詮釋，用我真誠(chéng)的心來為學(xué)校服務(wù)。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁，就是最好的事情；做好學(xué)生的發(fā)展，提升學(xué)校的品質(zhì)，就是我最大的幸福。

　　下面是我對(duì)政教主任職責(zé)的認(rèn)識(shí)：

　　政教主任要以人文精神作引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵(lì)和鼓舞，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模”的德育情境。

　　我認(rèn)為政教主任工作的總目標(biāo)就是

　　學(xué)生健康成長(zhǎng)能力強(qiáng)，

　　教師幸福快樂創(chuàng)成功，

　　德育文化有品位。

　　鑒于此，我覺得我們學(xué)校目前的工作重點(diǎn)有以下四個(gè)方面

　　1、班主任隊(duì)伍建設(shè)出成績(jī)。

　　2、班級(jí)特色建設(shè)有典型。

　　3、養(yǎng)成教育見實(shí)效。

　　4、校園文化建設(shè)呈精彩。

　　一、班主任隊(duì)伍建設(shè)：

　　目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學(xué)的重任不是像說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時(shí)間去為班級(jí)的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造，只要學(xué)生安全、成績(jī)優(yōu)異、家長(zhǎng)支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績(jī)了。我一直擔(dān)任班主任，知道班主任的艱辛，但我時(shí)常反思，為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢？我認(rèn)為這需要一個(gè)引領(lǐng)，一個(gè)幫助。一個(gè)班級(jí)，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個(gè)個(gè)扶持，應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用，開展結(jié)對(duì)子活動(dòng)；作為少先隊(duì)，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理方法，并靈活運(yùn)用于班主任實(shí)際工作中，形成德育積累。同時(shí)通過舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、研討等活動(dòng)，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，也可以再創(chuàng)新，以點(diǎn)帶面，以個(gè)體帶動(dòng)群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動(dòng)學(xué)校整體班主任隊(duì)伍建設(shè)。

　　二、班級(jí)特色建設(shè)有特點(diǎn)。

　　班級(jí)特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'親歷指導(dǎo)下，樹立幾個(gè)特色班級(jí)。面對(duì)班級(jí)特色，有的班主任很迷茫，不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長(zhǎng)特色好，低年級(jí)的特色怎么能凸顯出來呢？其實(shí)，一個(gè)班級(jí)特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的，我認(rèn)為特色的樹立是針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛好，確立目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟去實(shí)施，必須持之以恒，就一定會(huì)有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級(jí)建設(shè)設(shè)立評(píng)比臺(tái)，與日常常規(guī)考核相結(jié)合，以成績(jī)公示，以匯報(bào)展示，激起學(xué)生和班主任的特色競(jìng)爭(zhēng)，形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

　　三、養(yǎng)成教育要見實(shí)效。

　　如今我校的文明禮儀已初見成效，其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊(duì)這個(gè)途徑去考核，可以通過以年級(jí)文化為依托，進(jìn)行養(yǎng)成教育。每一個(gè)年級(jí)的孩子都會(huì)有他們這一時(shí)段的特點(diǎn)，共性問題比較明顯，如果以年級(jí)為單位，針對(duì)“各種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動(dòng)，一來老師們能集中智慧，將活動(dòng)設(shè)計(jì)得有聲有色，二來特色活動(dòng)的開展，會(huì)更具針對(duì)性、實(shí)效性。以一年級(jí)為例，重點(diǎn)在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，可塑性強(qiáng)，是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。在少先隊(duì)引領(lǐng)協(xié)助下，根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)以及該年級(jí)的整體情況，確定該年級(jí)本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標(biāo)，并相應(yīng)地開展年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)。將學(xué)校教育目標(biāo)通知家長(zhǎng)，這樣一來，學(xué)校清楚，家長(zhǎng)了解，家校合作，朝著共同的目標(biāo)努力。自制評(píng)價(jià)手冊(cè)與學(xué)生的成長(zhǎng)紀(jì)錄冊(cè)相結(jié)合，使之與學(xué)校德育活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，使評(píng)價(jià)落到實(shí)處。到了學(xué)年末，各年級(jí)組要開展相應(yīng)的活動(dòng)，并且利用家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)溝通，建立相互的聯(lián)系，確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標(biāo)上達(dá)到一致。最后年級(jí)經(jīng)過考查測(cè)試和評(píng)價(jià)，確定孩子們是否達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)，長(zhǎng)此以往，“習(xí)慣”定會(huì)在孩子們心中生根發(fā)芽，養(yǎng)成教育定會(huì)取得實(shí)效。

　　四、校園文化建設(shè)方面：

　　重視教師文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教書育人；重視班級(jí)和校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；立足“優(yōu)秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性提供舞臺(tái)。在德育特色上，結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開展以《先學(xué)做人，再學(xué)做事》為主題的讀書成才活動(dòng)，以“活動(dòng)”促“習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，扎實(shí)推進(jìn)校園文化特色。

　　總之，無論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原則，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我會(huì)為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力！

　　謝謝大家！

上崗競(jìng)聘演講稿篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：?上午好！?感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競(jìng)職方案，我符合支行行長(zhǎng)職務(wù)，銀行行長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘演講稿。我現(xiàn)年**歲，中共黨員，大專文化程度，會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱。我的優(yōu)勢(shì)：

　　一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長(zhǎng)、副主任等職，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責(zé)任擔(dān)在肩上，盡職盡責(zé)，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅(jiān)持原則，主持公道，秉公辦事，作風(fēng)正派，求真務(wù)實(shí)，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認(rèn)為，干好事業(yè)靠的是忠誠(chéng)于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心。在關(guān)鍵時(shí)候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。

　　三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”。在長(zhǎng)期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx，無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅(jiān)持走到哪里就學(xué)到哪里，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神，不給自己留疑問，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任。前年，我主動(dòng)為自己“充電”，考上了湖南財(cái)經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)和英語等方面的知識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿《銀行行長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗競(jìng)聘演講稿》。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行職責(zé)。

　　一、率先垂范。“村看村，戶看戶，群眾看干部”。作為基層行的領(lǐng)頭雁，支行行長(zhǎng)的一言一行都會(huì)在職工中產(chǎn)生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養(yǎng)，以身作則。要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、較深的理論修養(yǎng)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要廉潔自律、勤政為民；要正直誠(chéng)實(shí)，吃苦耐勞；要以實(shí)際行動(dòng)和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導(dǎo)全行員工開拓進(jìn)取。

　　二、“抓大放小”。“抓大”，即抓住全行的中心工作和主要工作，抓住關(guān)鍵問題和主要矛盾，突出重點(diǎn)；“放小”，即將日常性、事務(wù)性、執(zhí)行性的工作交與副職、相關(guān)部門和人員，充分發(fā)揮副職和中層骨干的作用�！白ゴ蠓判　笨蓪⑿虚L(zhǎng)從繁雜的日常事務(wù)中解脫出來，集中精力致力于全行重大問題的決策和處理。同時(shí)還可以充實(shí)副職工作，鍛煉中層干部和普通員工，給他們以施展才華的機(jī)會(huì)，激發(fā)職工的.工作創(chuàng)造性。

　　三、自我激勵(lì)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態(tài)。工作上加大干勁，生活上多些“約束”。隨時(shí)了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀的員工要樹典型、立榜樣，擴(kuò)大影響，激發(fā)被表彰者內(nèi)心的自豪感，從而促使其向更先進(jìn)的行列邁進(jìn)。其二要營(yíng)造公平、民主、和諧、擇優(yōu)的工作環(huán)境，建立“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發(fā)言權(quán)，從而激發(fā)員工的主人翁意識(shí)和集體歸屬感。

　　四、尊重員工的人格。具體做好三個(gè)方面：

　　一是作職工的貼心人。人與人之間最寶貴的是相互理解、尊重和信任。領(lǐng)導(dǎo)者要從感情上走近員工，經(jīng)常深入其中溝通、聯(lián)絡(luò)、了解他們所想、所需、所求。要以生活上的關(guān)心換得工作上的安心，以促膝交心換得彼此知心，以誠(chéng)心換得員工愛心。要廣泛征求和取得員工的意見和建議，誠(chéng)懇接受員工的批評(píng)與監(jiān)督，要讓員工覺得在你手下工作有安全感，不會(huì)因說真話、提意見而被另眼看待。

上崗競(jìng)聘演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和同志們：

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹，名叫吳XX，漢族，系凌云縣人，大學(xué)本科畢業(yè)，1956年11月出生，1974年5月在凌云縣中學(xué)入黨，同年8月參加工作，歷任代課老師、村黨支部書記、鄉(xiāng)黨委組織干事、縣商業(yè)局政秘股股長(zhǎng)、縣食品公司經(jīng)理、縣稅務(wù)局秘書股股長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、百色地區(qū)國(guó)家稅務(wù)局《百色國(guó)稅》編輯、百色地區(qū)國(guó)家稅務(wù)局調(diào)研宣傳科副科長(zhǎng)等職。20xx年國(guó)稅系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革，調(diào)研宣傳科合并到辦公室，《百色國(guó)稅》和科研等工作也由辦公室負(fù)責(zé)。編報(bào)紙和搞科研是我一生的夢(mèng)想，我對(duì)寫作有一種特殊的感情，有7年多的編審經(jīng)驗(yàn)，論文近30篇，部分論文榮獲全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果一、二、三等獎(jiǎng)。因此，我志愿參加辦公室副主任職位的競(jìng)選。

　　大家都知道，辦公室是機(jī)關(guān)的信息中心、服務(wù)中心、參謀中心，這些職能的發(fā)揮要靠辦公室的全體人員的共同努力，要在主任的統(tǒng)率下，積極完成分管的任務(wù)和交辦的事項(xiàng)，如果競(jìng)聘副職成功，我會(huì)竭盡全力向主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好主任的參謀。

　　一、擺正位置當(dāng)配角，正確處理好與主任的關(guān)系在辦公室，副職只是偏裨之將，其權(quán)力、地位和作用都遜于正職。

　　但是，正職與副職又是相互依存的關(guān)系，只有副職支持、配合正職工作，才能形成完整的有戰(zhàn)斗力的統(tǒng)一體。我堅(jiān)持三條原則：

　　1.確立“綠葉意識(shí)”，不爭(zhēng)。辦公室是一個(gè)正常有效的運(yùn)行系統(tǒng)，作為副職一定要樹立和維護(hù)正職的權(quán)力和威望，不論在什么場(chǎng)合都要十分注意突出正職的地位和作用，不爭(zhēng)“主角”，不搶“鏡頭”，甘當(dāng)“綠葉”扶“紅花”；即使對(duì)全盤工作胸有良策，也應(yīng)十分注意政由“正”出，戒絕政出多門。

　　2.找準(zhǔn)自己位置，不推。就全部工作而言，副職是配角；而就分管工作而言，副職又是主角，作為副職既要當(dāng)好助手，同時(shí)又要具有主角的意識(shí)，才能在自己分管的工作上獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，使自己分管的工作與全局工作合拍，在全局工作上要當(dāng)好“二傳手”，在自己分管工作上要當(dāng)一名合格的“主攻手”。

　　3.要當(dāng)好正職的參謀。副職不能把自己等同于一般人員，工作上要更主動(dòng)、更積極地為正職出主意、想辦法、解難題。在正職處于矛盾焦點(diǎn)一時(shí)難以解脫時(shí)，副職要主動(dòng)出面，勇于接觸矛盾，承擔(dān)責(zé)任，為正職“擋駕”，排憂解難。特別是副職在工作上對(duì)正職服從而不依賴，做到該請(qǐng)示匯報(bào)時(shí)，堅(jiān)決請(qǐng)示匯報(bào);該商量的一定一起商量；對(duì)自己分管的工作，屬于責(zé)權(quán)范圍內(nèi)的事，則一定要果斷處理，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，決不能當(dāng)“傳聲筒”，等待、依賴，更不要遇到矛盾繞道走。

　　4.主動(dòng)不越位。作為副職要積極完成好分管的工作和正職交辦的任務(wù)，在自己分管的工作出了問題，要敢于負(fù)責(zé)，千萬不能往正職身上推，要把煩事、瑣事?lián)?dāng)起來，使正職有更多的時(shí)間考慮大事。在工作中不該說的話堅(jiān)決不說，不該表態(tài)的不能亂表態(tài)。

　　5.服從不偏位。正職是辦公室的負(fù)責(zé)人，由此決定了正職在辦公室工作中的主導(dǎo)作用和主角地位。副職是助手、參謀，是配角，在工作上這就要求副職既要有獨(dú)立思考問題、處理問題的能力，又要把自己置身于服從、服務(wù)的位置，不能有任何偏位的思想。

　　6.副職一定要堅(jiān)持“三要”。一要會(huì)攬事不攬權(quán)；二要會(huì)謀事不謀虛：三要會(huì)干事不誤事。這就要求副職正確處理好整體與個(gè)人負(fù)責(zé)的關(guān)系。

　　7.團(tuán)結(jié)一般人一道工作，作為副職在服從、服務(wù)于正職的同時(shí)，一定要與其他副職和下屬搞好團(tuán)結(jié)，對(duì)一些小事應(yīng)采取不細(xì)究、不計(jì)較的態(tài)度，嚴(yán)于律己，寬以待人，謙和忍讓，豁達(dá)大度。副職應(yīng)經(jīng)常與大家溝通思想，建立和諧的.感情氛圍。在工作上大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，同心同德，步調(diào)一致，才能較好地去完成工作任務(wù)，提高工作效率，充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量的哲理。

　　二、發(fā)揮特長(zhǎng)，開創(chuàng)工作新局面

　　如果主任讓我分管《百色國(guó)稅》和科研通訊工作，我會(huì)盡心盡力把分管工作做好，特別是《百色國(guó)稅》和科研工作，因?yàn)槲矣修k報(bào)和搞科研的愛好與興趣，同時(shí)我又有七年多來的辦報(bào)和搞科研的一些經(jīng)驗(yàn)，所以我有決心和信心把兩項(xiàng)工作做好。

　　1.把國(guó)稅“窗口”建設(shè)好。《百色國(guó)稅》是百色地區(qū)國(guó)稅局的“窗口”，是宣傳黨的路線、方針、政策、稅收法規(guī)、宣傳國(guó)稅重大決策、先進(jìn)典型、納稅模范的陣地，此報(bào)辦得好與不好代表著百色地區(qū)國(guó)稅形象，因此，我要大膽負(fù)責(zé)，善于創(chuàng)新，不斷提高質(zhì)量，就要做到：一是深入基層采訪，及時(shí)報(bào)道；二是加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，提高稿件質(zhì)量；三是完善和健全通訊考核辦法，調(diào)動(dòng)廣大國(guó)稅干部積極寫稿投稿的積極性；四是豐富版面內(nèi)容；五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高辦報(bào)質(zhì)量。

　　2.盡一切努力出色完成區(qū)局稅研所每年下達(dá)的科研課題任務(wù)，有針對(duì)性地調(diào)研稅收工作遇到的新問題、新情況，搞好調(diào)査研究，不斷提高科研成果的使用價(jià)值。特別是對(duì)百色地區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)加強(qiáng)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)所取得的巨大成就進(jìn)行總結(jié)推廣，把百色地區(qū)的精神風(fēng)貌和科研成果展現(xiàn)在全區(qū)國(guó)稅系統(tǒng)面前。

　　3.努力抓好通訊報(bào)道工作。一是抓好通訊員的培訓(xùn)，提高他們的寫作基礎(chǔ)知識(shí)；二是充分發(fā)揮通訊員積極采寫稿件的作用，定期完成《百色國(guó)稅》、國(guó)稅信息和《廣西稅務(wù)》上稿任務(wù);三是我要抽出時(shí)間深入基層引導(dǎo)他們積極寫稿，捕捉信息，使他們的稿件采用率不斷提高，從而調(diào)動(dòng)他們寫稿的積極性；四是要不折不扣地完成《廣西稅務(wù)》雜志社下達(dá)的上稿、征訂發(fā)行、廣告等各項(xiàng)任務(wù)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：我有決心和信心在辦公室主任的帶領(lǐng)下，竭盡全力去做好工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)�？傊�(dú)木不成林，我一個(gè)人的能力是有限的，必須依靠辦公室全體同志的支持、幫助，還有全局各科室的干部職工的鼎力相助，我分管的工作會(huì)有新的起色、新的進(jìn)展、新的飛躍，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、主任和同志放心。謝謝！

上崗競(jìng)聘演講稿篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好。

　　競(jìng)聘編輯部副主任這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

　　我的第一個(gè)有利條件，就是具有踏實(shí)的工作作風(fēng) 。

　　在工作作風(fēng)上，我能夠吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報(bào)創(chuàng)刊初期的時(shí)候，那時(shí)候的工資一個(gè)月六百塊錢，我一個(gè)人租住在八十塊錢一個(gè)月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個(gè)人還在為文摘報(bào)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報(bào)有一定事業(yè)基礎(chǔ)，我也聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，依然承擔(dān)起工作任務(wù)相對(duì)比較繁重的.周二刊的選稿、編輯工作。

　　我第二個(gè)有利條件：就是具備一定的新聞專業(yè)知識(shí)。

　　我在大學(xué)里學(xué)的是法學(xué)，因?qū)π侣劯信d趣，自學(xué)了新聞學(xué)的全部課程，因?yàn)槲倚侣剬I(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，工作勤奮，在楚天都市報(bào)實(shí)習(xí)的時(shí)候，原任楚天都市報(bào)社會(huì)部主任、現(xiàn)任楚天金報(bào)的老總韓少林就曾對(duì)我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國(guó)青年報(bào)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我有幸結(jié)識(shí)了中國(guó)青年報(bào)冰點(diǎn)主編李大同，并且得到了他的親手指點(diǎn)，目前，我對(duì)各種新聞稿的寫作能夠應(yīng)對(duì)自如。到報(bào)刊社工作，也得到許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經(jīng)驗(yàn)，無論是改訂標(biāo)題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。

　　第三個(gè)有利條件是：具有較扎實(shí)地寫作功底。

　　工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內(nèi)，我在中國(guó)青年報(bào)，江南時(shí)報(bào)，北京晨報(bào)發(fā)表作品五十余篇，我的部分較為優(yōu)秀的作品在網(wǎng)絡(luò)廣為流轉(zhuǎn)，人民網(wǎng)、南方周末、新浪網(wǎng)等知名網(wǎng)站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對(duì)一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時(shí)，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。

　　我第四個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。

　　我平時(shí)生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點(diǎn)都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團(tuán)總支書記的時(shí)候，就在社領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，爭(zhēng)取成立了吳天祥小組，為社里事業(yè)盡到了應(yīng)盡的責(zé)任。在編輯部，盡管我來社里的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，但是，我尊重每一個(gè)比我后來的同志，在工作上服從領(lǐng)導(dǎo)，服從管理，不抬扛，不拆臺(tái)。能夠較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系。

　　在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團(tuán)的工作，我均能做到兢兢業(yè)業(yè)，問心無愧。無論在是工作八小時(shí)內(nèi)，還是在工作八小時(shí)外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。

上崗競(jìng)聘演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　你們好！我叫xxx，現(xiàn)正在學(xué)習(xí)麻醉。我今天來競(jìng)聘麻醉師職位。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這么個(gè)展示自我、參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對(duì)于做好麻醉師工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠(chéng)服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的評(píng)判。

　　我是20xx年參加工作的，于20xx年在棗陽(yáng)一醫(yī)院麻醉科進(jìn)修深造麻醉專業(yè)。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。

　　我覺得，我競(jìng)聘麻醉師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件：

　�。ㄒ唬┪矣斜容^豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

　�。ǘ┯休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　（三）有較強(qiáng)的公仆意識(shí)和自律能力。

　�。ㄋ模┯型怀龅墓ぷ鳂I(yè)績(jī)。

　　以上所述情況，是我競(jìng)聘麻醉師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我很快熟悉麻醉師工作，并進(jìn)入麻醉師的角色。

　　麻醉師是手術(shù)室工作的核心，它的工作關(guān)系著整個(gè)外科工作的運(yùn)轉(zhuǎn)，處于醫(yī)院的核心地位。我深知，麻醉師的工作不是輕而易舉能做好的，必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸擔(dān)任麻醉師職務(wù)，將一如既往的開展工作。

　　在突出重點(diǎn)方面，我將把在上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)的先進(jìn)理論知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到工作中。

　　在跟進(jìn)措施方面，我將積極配合科室同事在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下開展科室工作，發(fā)展新業(yè)務(wù)。

　　在創(chuàng)新理念方面，我將本著我年輕人的理念將理論更好的融合實(shí)踐。

　　在勤奮務(wù)實(shí)方面，我將再接再厲一步一個(gè)腳印干好自己的本質(zhì)工作。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，誠(chéng)懇待人，為人正派是我為人態(tài)度！勤奮、務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新是我的.工作態(tài)度！如果組織上委以我麻醉師的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使麻醉師的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個(gè)新的臺(tái)階。

　　謝謝大家！