小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿集合五篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，現(xiàn)代起源于美國(guó)。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來(lái)的時(shí)刻，我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩！
在10天前，我們同學(xué)剛聽(tīng)了一場(chǎng)感恩報(bào)告，可能對(duì)感恩有了自己的感受：
大家都知道：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么（包括我們父母、長(zhǎng)輩、老師、朋友）對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛(ài)之心，他們希望這世界因自己變得美好起來(lái)。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略，那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛(ài)心"的真諦，也不配得到這一切。
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的'話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。
感謝同學(xué)和朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂(lè)的心改變生活，用感恩的心享受生活！
更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng)，回報(bào)父母（也許他們不是最好的），回報(bào)學(xué)校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報(bào)社會(huì)（也許他以后會(huì)給你挫折打擊），學(xué)會(huì)并做到愛(ài)與寬容。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
中國(guó)有句古話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。意思是說(shuō)別人給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助，都要牢記在心，用加倍的努力去回報(bào)！
生活在感恩世界的我們，要用行動(dòng)來(lái)證明，用心來(lái)回報(bào)。感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹�；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。人應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
感恩父母，為了我們，為了自己的兒女能夠快樂(lè)幸福，天天起早貪黑的忙忙碌碌。給我們做飯、洗衣，給我們吃好的用好的，教會(huì)我們做人的道理。父母心里只有一個(gè)愿望：希望我們能好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，將來(lái)能夠有出息，為國(guó)家、為社會(huì)出一份力！所以我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的一切！
感恩老師，把我從一個(gè)不懂事的小孩子，培養(yǎng)成了知書(shū)達(dá)理的大姑娘。在我極度想得到別人安慰的時(shí)候，是老師您，給了我安慰，使我重新燃起了心中的夢(mèng)想；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)生活中的挫折時(shí)，是老師您幫助我重新開(kāi)始把奮斗的道路來(lái)確定。此時(shí)我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您，我決不會(huì)辜負(fù)您曾對(duì)我的期望�！�
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖医^望的.時(shí)候給了我溫暖；是他們?cè)谖沂臅r(shí)候，鼓勵(lì)我，使我重新?lián)碛邢Ｍ�。在與同學(xué)們相處的日子里，我學(xué)到了他們身上的許多優(yōu)點(diǎn)，感受到了友誼本身真正的可貴！
生活中時(shí)時(shí)處處都有值得我們感恩的人，只是在于我們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)感恩。感恩也是我們的必修課，同時(shí)也能夠促使我們進(jìn)步，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝學(xué)校老師給予的機(jī)會(huì)，感謝父母平日的培養(yǎng)，感謝我自己的努力。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和想念那些有恩于我們的人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和快�?lè)。
常懷感恩之心，便會(huì)把對(duì)別人的關(guān)懷和幫助作為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難的人們伸出援助之手，不求回報(bào)。
常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分抱怨，而多一分寬容和欣賞。
感恩，是一種行為，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！考試后，你優(yōu)異的.成績(jī)，你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，更是對(duì)老師的感恩。
生活中，在休息日里，幫爸媽拖一次地，做一次力所能及的家務(wù)，這是感恩。
節(jié)日里，在爸媽的床頭放一只康乃馨，送上一個(gè)親手做的賀卡，這是對(duì)父母的感恩。感謝老師，是你給我飛翔的翅膀，是你給我指明人生的方向，是你給我放眼世界的慧眼
感謝父母，你們給予我生命，你們讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，你們指引我方向，引領(lǐng)我做人。
感謝朋友，你們讓你感到世界的溫暖；感謝對(duì)手，你們讓我不斷進(jìn)取。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好！
金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟毓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務(wù)的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校服務(wù)的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的'勞動(dòng)，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士；他們是公共汽車司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成，沒(méi)有社會(huì)，也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
今天是“父親節(jié)”，我想，“父親節(jié)”是洋節(jié)而“父親”是無(wú)國(guó)界、無(wú)種族的。世上誰(shuí)無(wú)父親，誰(shuí)不是為人之父，如今我們已送走過(guò)老父而在心中留存著無(wú)限感念，我們也已是為人之父，學(xué)著、努力做著一個(gè)好父親。由此，我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德，其中一要有“擔(dān)當(dāng)”，二要有“孝德”，三要有“感恩”大概應(yīng)是不可少的，老父曾經(jīng)言行身教于我的也是起碼要有此三項(xiàng)才可當(dāng)稱“為人之父”，我也就此續(xù)寫(xiě)“父親”人生。
“父親”，無(wú)論從生理角度還是家庭筯骨，雄性荷爾蒙的'陽(yáng)剛之本都要求“父親”這個(gè)角色要敢于擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸺彝ブ?zé)、社會(huì)之責(zé)，所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點(diǎn)或說(shuō)兩大基本任務(wù)即“成家立業(yè)”，一是成家方是為人之父的前提與開(kāi)始，用一生去充實(shí)、踐行、詮釋“父親”這個(gè)符號(hào)與角色的真正意義;二是立業(yè)方是為人之父的基礎(chǔ)與條件，用不斷的奮斗、爭(zhēng)取和創(chuàng)造去鑄造和展示作為“父親”的硬實(shí)力、支撐力與維護(hù)力。
“父親”即為人之父就離不開(kāi)家族世代的傳承，自然就離不開(kāi)傳統(tǒng)的“孝德”，所謂“子不孝，父之過(guò)”，“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時(shí)。有孝德，才能代代傳衍，家興族旺，社會(huì)和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。
“父親”一向顯示著人間大愛(ài)，所謂“父愛(ài)如山”，這種愛(ài)的展現(xiàn)與傳承就離不開(kāi)“代出感恩”。每當(dāng)過(guò)“父親節(jié)”，每當(dāng)感念父愛(ài)都離不開(kāi)“感恩”之情，而為人之父后更是情滿人生，終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本，才能真的方可為父，為好父。
我想，為父之人當(dāng)是過(guò)來(lái)之人，傳承之人。只有爭(zhēng)當(dāng)好兒子的人才能當(dāng)個(gè)好父親，只有爭(zhēng)當(dāng)好父親的人才能更好地當(dāng)好兒子，也才能成為一個(gè)好父親。為人之父離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)，孝德，感恩，由此而世代相傳，彰顯父親的偉大，父愛(ài)的偉大。
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