中學(xué)感恩演講稿

時(shí)間:2022-11-29 01:04:57 感恩演講稿 我要投稿

中學(xué)感恩演講稿合集5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)感恩演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)感恩演講稿合集5篇

中學(xué)感恩演講稿 篇1

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時(shí)代的呼喚隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說(shuō)道:“感恩也是一種品德。”

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

  教育專家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬爸媽,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!睕](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括爸媽無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開(kāi)展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛(ài)似海,父愛(ài)如山;在三言兩語(yǔ)中,感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的.一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。

  “懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。

  爸媽養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)爸媽感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多人為我們付出,我們生來(lái)之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。

  擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

中學(xué)感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們—我親愛(ài)的老師。

  感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,澆開(kāi)了我理想的.花朵;你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……

  老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jī),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行!”

  我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水。∥乙獜男牡缀耙宦暎骸袄蠋,我愛(ài)你們!”

  祝你們身體健康、工作順利!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界?是我們的爸爸媽媽!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽,是父母教會(huì)我們說(shuō)話;當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫(xiě)字……也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!

  還記得我們第一次去爬山,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋,巨大的成就感油然而生,是父母教?huì)我們堅(jiān)持!

  當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話,不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人!

  父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的'辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使……讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)感恩演講稿 篇4

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一個(gè)相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。

  千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師,讓我的贊美見(jiàn)于人世。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情地暢泳。教師啊,您就是我們的航向!

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田,陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫作愛(ài)心,是您告訴了我們,做人要把愛(ài)放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫作愛(ài),是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切;花開(kāi)一時(shí),人做一世。人生的綠葉在您的'呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來(lái)越大了,人生的圈也是越畫(huà)越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺(jué)中要求的東西更多了,生命好像嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,像雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過(guò)了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來(lái)到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好像失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí),習(xí)慣了您的遮擋;順心時(shí),習(xí)慣了您的呵護(hù);寒風(fēng)中,安于您的庇護(hù)。這就是您,我的老師——無(wú)論春秋,都給我溫暖的老師呵!

中學(xué)感恩演講稿 篇5

  “鄉(xiāng)親們,大家上午(晚上)好,很高興來(lái)到 村跟大家一起交流,今天我主要是來(lái)跟大家來(lái)聊聊《銘記黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走》這個(gè)話題的。為什么要銘記黨恩,遠(yuǎn)的不說(shuō),就從近些年來(lái)中央到地方給我們老百姓帶來(lái)的優(yōu)惠政策說(shuō)起吧。要說(shuō)如今的政策好,可以說(shuō)共產(chǎn)黨對(duì)我們老百姓的“衣食住行,生老病死”都考慮進(jìn)去了,

  比如“食”,從20xx年開(kāi)始,國(guó)家就取消了農(nóng)業(yè)稅,而且種田都有糧食補(bǔ)貼;

  比如“住” 自國(guó)務(wù)院《關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》出臺(tái)后,這兩年在贛南農(nóng)村搞的熱火朝天的農(nóng)村危舊土坯房改造,對(duì)申請(qǐng)建房的一般改造戶補(bǔ)貼1.5萬(wàn)元,五保戶、低保戶、兩紅”人員等“五類人員”建房戶補(bǔ)貼2萬(wàn)元。以大石門村為例,去年有37戶進(jìn)行了土坯房改造,今年又有60戶正在進(jìn)行建設(shè)。如今,在大石門村崗上建設(shè)點(diǎn)上基本上看不到雜亂的舊房,而且在政府的統(tǒng)一規(guī)劃下,改造后是整齊劃一、人人都住進(jìn)了錯(cuò)落有致的一棟棟新房。

  又比如“行” 前幾年搞的新農(nóng)村建設(shè),政府把寬敞的水泥路修到了家門口,我們老百姓出行方便了很多,道路變得更干凈了,村莊也變得更整齊了;

  比如說(shuō)“老” 國(guó)家為了解決我們農(nóng)民朋友老有所養(yǎng)的問(wèn)題,20xx年在我們縣實(shí)施的新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策(又稱新農(nóng)保),對(duì)年滿16周歲、不是在校學(xué)生、未參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村居民均可參加新農(nóng)保,參保人可以按每人每年100—1000元繳交,繳的多領(lǐng)的`也多。只要是年滿60周歲、家里人參了保,60周歲的老人都把每人每月55元領(lǐng)進(jìn)了口袋,使得我們農(nóng)村老百姓現(xiàn)在也享受到了城市人的待遇了;

  再比如說(shuō)“病”;“現(xiàn)在,我們老表都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,如果生了什么大病,只要交20%至30%的錢就可以治病,國(guó)家為我們報(bào)銷70%以上的醫(yī)藥費(fèi)。而以前看病報(bào)銷只是少數(shù)人的‘福利’,農(nóng)民老表沒(méi)有醫(yī)療保障,所以,要是在以前想也不敢想,有句順口溜說(shuō)的:“得了闌尾炎,白種一年田;救護(hù)車一響,一頭豬白養(yǎng)。”就是看病難,看病難的真實(shí)寫(xiě)照,大家說(shuō)是不是。

  再比如在生產(chǎn)生活中的其他方面,大布村呂洪輝家里前段時(shí)間購(gòu)買的農(nóng)機(jī)具,原價(jià)就要是2300元,由于有了政府補(bǔ)貼,可以優(yōu)惠800元,還有大石門村曾隆諦家去年新裝了一臺(tái)空調(diào),因?yàn)橛辛思译娤锣l(xiāng)政策,又節(jié)省了近400元;這些都是黨和政府對(duì)我們農(nóng)村老百姓的惠民政策,都是實(shí)實(shí)在在地、看得到、摸得著的惠民惠農(nóng)政策,在座的每一位都是受益者,有些是享受了其中一項(xiàng)或幾項(xiàng),有些是全部享受了。如果沒(méi)有黨的好政策,我們哪里看的起病,我們要感謝黨,感謝黨給了我們老百姓這么多的優(yōu)惠政策。上面我說(shuō)的都是大家非常清楚,也都是大家都已經(jīng)感受的到的政策,我為什么講這么多、這么細(xì)的例子,也是想告訴大家一個(gè)道理:如果沒(méi)有黨和政府對(duì)我們農(nóng)村的關(guān)心,如果沒(méi)有黨的好政策,我們現(xiàn)在看個(gè)病要花很多錢,種個(gè)田還要交稅,小孩上學(xué)又要交費(fèi),自家建房還沒(méi)有補(bǔ)貼等等。

  所以,我們的確是要好好感謝黨,牢記黨恩,要不是黨和政府的政策,我們的日子也沒(méi)有今天這樣紅火。你們看看,現(xiàn)在國(guó)家給我們老百姓這么多好處,種田不要交公糧還有補(bǔ)貼,小孩上小學(xué)初中免學(xué)費(fèi),還有‘三送’干部為我們致富操心。我們要將這份感謝放在自己的心里,用自己勤勞的雙手托起明天的幸福!

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