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關(guān)于青春的演講稿(通用13篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日新月異的現(xiàn)代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于青春的演講稿(通用13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的.靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。
長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!
生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!
青春的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我有時想,是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個職業(yè),是一股什么樣的力量讓我無悔地耕耘在這片土地上?我的心有一種莫名的沖動,是她的神圣,是她的平凡,是她的輝煌,是她的守望……我忽然想起:為什么我的眼里常含淚水,因為這土地上的愛深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里,我不禁聯(lián)想,青春最美,在抗擊非典的前線,我們看到一個個青春的臉龐——溫暖燦爛;在抗擊洪水的堤壩,我們看到一個個年輕的身影——眾志成城;在抗擊冰雪的南國,我們看到一代華夏兒女——愛灑寰宇,氣吞山河!身為青年,因為挑戰(zhàn),我們充滿激情,因為奮斗,我們勇往直前——信心無畏,仁者無敵;身為教師,因為奉獻,我們得到認可;因為自愛,我們博得尊嚴——良心無愧,青春無悔。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個年頭,進入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空;這里記載著學(xué)子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;無數(shù)的靈感在這里迸發(fā),無數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無尚光榮,我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情,身為教師,愛我所愛,無怨無悔。
身在綜合,當(dāng)為播種而忙碌的時候,當(dāng)為豐收而喝彩的時候,我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人,我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長起來,我的青春之花也在這里盡情綻放。八年,時間如歌,娓娓動聽。為適應(yīng)學(xué)校的需要,我“扮演”過教務(wù)處干事,團組織宣傳委員、普通教師、備課組長等工作角色,而今,代理團委工作兼三個班語文課。無論充當(dāng)何種角色,我始終抱著一顆平常心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精。我的青春在一次次歷練中堅強,也在一次次改變中飛揚。
驀然回首,我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個更成熟、更自信、更坦然的我,但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中,是課堂滋潤了我粗糙的感覺,放飛我多彩的`幻想,是課堂點燃我噴涌的激情,喚醒我塵封的智慧,我平庸的生命因課堂而精彩!
自然旅程,留一份清心看風(fēng)景;蘭竹情境,修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次,課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師,同學(xué)們異常期待,我回答:“得天下英才而教之,怎不幸福?你們是我眼中的風(fēng)景,我在你們心中成就人生。”如今,我的學(xué)生也有的身為人師,薪盡火傳,綿綿不息,用無私的愛、無限的情,感染著天下桃李,培育著中華棟梁!我平凡的生命因教育而燃燒!
青春最美,殷雪梅老師用生命鑄就師魂,人生之箭已離弦,但對那被救的孩子來說卻記憶永遠,孟二冬教授帶病支教新疆,在三尺講臺上,用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山;徐本禹放棄讀研到貴州支教,用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀,扛起了他的責(zé)任,陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對教育的信念——師愛如水。我不求“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,但愿“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!
綠葉無悔,撲向那大地,是因為報答泥土芬芳的輕盈;鮮花無悔,凋零于風(fēng)雨,是因為綻放一段生命的美麗;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有太陽,就失去了生機;我亦無悔,融身于教育,因為有了教育,才充滿了希望。青春無悔,拼搏無憾,奉獻最美。
我來自徐水綜合高中,姓李名超,一同事說:超拆開就是走刀口,你不容易呀,我說:頑石絕縫勇綻綠,風(fēng)口刀尖敢爭流。我還說:拆成走和召,我一路走來,召喚天下桃李爭齊奪艷。李超這個名字,男男女女,數(shù)不勝數(shù),一次海爾售后服務(wù)員打電話說:請問,這是李超家嗎,我說是呀;那你是李超愛人嗎,我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年,超級女聲模仿秀熱火朝天,大家親切的叫我“超女”,我想和李宇春是本家,也就欣然接受了。想必大家記住我了吧:來自綜合的“超女”。我的參賽口號是:一枝獨放不是春,春色滿園,風(fēng)景這邊獨好!
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是《青春共話十八大之生態(tài)文明》。在黨的第十八大報告中把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,可想而知,建設(shè)生態(tài)文明國家多么重要。
近幾十年來,中國經(jīng)濟高速發(fā)展的背后引起的生態(tài)環(huán)境卻在急速倒退。土壤水資源的污染、生活垃圾遍地、沙城暴肆虐、PM2.5的重度污染、甚至連人們?nèi)粘5氖称钒踩荚獾劫|(zhì)疑。經(jīng)濟的迅速發(fā)展對一個國家而言固然是好事,但是對資源的過分依賴,對環(huán)境的過度破壞,隨之到來的就是森林衰退、江河污染、山體滑坡等一系列驚心動魄的災(zāi)難。這一樁樁一件件的事,正應(yīng)驗著恩格斯說的那句話:“人類過分陶醉于對自然界的勝利,對于‘這樣的勝利’自然界都會對我們進行一一的報復(fù)。”所以,在當(dāng)下的我們不得不大力的推進生態(tài)文明建設(shè)的發(fā)展。人與人之間是平等的,人與自然也應(yīng)是平等的.。自然不是人類的奴隸,人類也不是自然的線偶師。在此,我倡導(dǎo)大家應(yīng)當(dāng)樹立尊重自然,順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念。在開發(fā)利用資源時應(yīng)充分考慮自然條件和資源環(huán)境所能承載的范圍。還應(yīng)順應(yīng)當(dāng)前時代的潮流,在各行各業(yè)中大力發(fā)展綠色科技。
我相信,只要給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多的良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園。
青春的演講稿 篇4
朋友們:
今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災(zāi)多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個草長鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發(fā)揮,跟我開了個無情的玩笑——醫(yī)生先錯將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢;畋膩y跳的我癱瘓了,命運對我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發(fā)覺,自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來,并且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動、何等的舒暢!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉(xiāng),我的內(nèi)心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗?fàn)!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進取,完善自我,增長才干!鞍霾〕芍椤闭f的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級,上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發(fā)表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導(dǎo)。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內(nèi)一些重點學(xué)校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對現(xiàn)實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應(yīng)該先學(xué)會敗,再學(xué)會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,,那么失敗就是他的墳?zāi)埂!笔堑?,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進了醫(yī)校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機會,我學(xué)會了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學(xué)英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統(tǒng)一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強自立的楷!。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn),嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢……
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!
謝謝大家!
青春的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想,不辜負青春,就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩,趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的'激情,再回首,我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!只為最初的夢,只為最炫目的光。
演講就到這里,謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,就像花與火,是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折,對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開,蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的,它體現(xiàn)了生命中最動人的活力,但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的`旋律,但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光,但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進的動力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你有青春,那么你就有前進的動力;如果你有青春,那么你就有最快的旋律;如果你有青春,你會有最好的時光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫,不僅需要我們?nèi)フ湎В枰覀內(nèi)グ盐。李大釗曾說:“青春的字典里沒有‘困難’二字,青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進,如何飛翔,如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說:“青春這個詞沒有‘退縮’的意思,青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應(yīng)該有“把握”這個詞!扒啻菏敲篮玫。如果你揮霍了,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住,那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春,飛青春。有時候,青春會有一根粗繩子,但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子,這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春,我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春,如果我們愿意,隨時可以和我們一起飛翔。
聽著!青春,它在呼喚我們,只要我們準備好了,它隨時可以帶我們騎馬。
你看!青春,它打開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,抓住這一刻。
每個人都渴望青春,憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來!讓我們把握青春,數(shù)青春,為燃燒的青春喝彩。
青春的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
充分利用上課時間,將我們以前的博客又看了一遍,感慨大家的波瀾起伏,感謝語文老師把我們文采教得那么好。
從一個走向另一個,我們選擇過回頭,得到了失望。汪汪的那一句:美美,你那么好,他還是走了;飛飛,你那么堅定,最終還是形同陌路。差點在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個他,然后點到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在,或多或少的跌跌撞撞,現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真,變成了為現(xiàn)在的為菜米油鹽。美美,選擇了重新洗牌,得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來一次,然后在他對我最好的時候,離開了他,為我們倆的年少,殘忍的畫上句話,或許在他的回憶中留下的是傷害,就讓我自私的獨自擁有美好吧。
每一個選擇,都是我們的真心付出,我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱,應(yīng)該用青澀來形容吧
曾經(jīng)的奮不顧身,現(xiàn)在的沒有力氣再去愛。
我為我們的年少祝福,我為我們的年少遺憾。如果沒有他們,我們是否會少太多煩惱,可是,沒有他們,我們的青春又怎叫無悔。
如果青春重來,額,我仍然會那么的堅定。堅定與你們成為姐妹,堅定的牽起他的手。
眼看著青春即將逝去,我們終將為未來打拼,曾經(jīng)的過往云煙,牢牢的鎖在心底,等到頭發(fā)花白,牙齒漏風(fēng),牽著孫子的手,給他講:奶奶們年輕時候的瘋狂。
畢業(yè)在即,美美是第一個離開我們的,這個我最長時間的dear,飽含太多的情緒,有太多的話想嘮叨你?偸悄敲吹淖屓藫(dān)心,那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說了些什么,我記得,卸下重重的殼,兩個女孩隔著電話抒發(fā)著內(nèi)心最深處的.情感,我告訴自己要堅強,沒有什么大不了?墒,我還是哭了,很難過,為你的難過難過,為你對我們的擔(dān)心難過,為即將離開的你難過。我們終日的形影不離,居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己,不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心,在這個世界上,只有我能欺負你,其他任何人欺負你我都不會放過它。
花兒們,翻篇啦,我們要為自己的未來規(guī)劃負責(zé)了,隨著年齡的越來越大,大家有意無意的縮短在一起的時間。只要在新婚的那一天,我們?nèi)允前槟铮沁@幾年的博客,我們也算沒白寫了。
青春的演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會想到什么呢?
我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色!蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下!
青春就像是一首詩,當(dāng)我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的`一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見!
我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春》。
人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?
青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風(fēng)帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應(yīng)該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。
保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的`一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。
我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。
只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的。
很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學(xué)獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!
希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。
青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。
奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,正享受著青春旅途中的.快樂。我們是這個學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結(jié)協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春的演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
因為青春,我們富于夢想;因為青春,我們熱血滾暢。它如一支贊歌,讓我們的人生變得豪邁;它似一首美詩,給我們的人生增加情趣;它如一支畫筆,為我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多,但我們又何曾想過,若是沒有好好把握它,結(jié)局莫過于是將來一次又一次的萬箭鉆心!正因如此,我們青春無悔,當(dāng)懷凌云壯志,當(dāng)用汗水?dāng)懶拍睢⒂弥腔鄄赣龎粝。但我們并非是好高騖遠、夸夸其談,因為我們知道滿山荊棘過后便是一馬平川、飛沙走石之后便是云蒸霞蔚、天寒地凍之后便是朗朗乾坤。所以,我們要青春無悔、把握青春、奮斗青春,我們要戰(zhàn)勝命運!
青春無悔,貴在永不言棄。因為小草沒有花朵的艷麗、沒有身軀的偉岸,卻以破土的力量昭示——什么是頑強;因為水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰,卻以穿石的.毅力告白——什么是執(zhí)著。然而我們亦如此,只是需要我們矢志不移地去對待每一件事,對每一個艱難險阻永不言棄,我們確信人生只有經(jīng)歷過山重水復(fù)的迷茫,才能又現(xiàn)柳暗花明的風(fēng)光,正如常言道:“筍因落籜方成竹,魚為奔波始化龍”、“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,又如:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄,與此同時,我們難免滿身創(chuàng)傷、難免經(jīng)歷“歲暮陰陽催短景”的凄涼,難免有過“無可奈何花落去”的嘆息,難免還有“蜀道難,難于上青天”的艱苦跋涉,但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情,感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。為青春無悔,我們永不言棄!
謝謝。
青春的演講稿 篇12
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
"青春"一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,"莫等閑,白了少年頭,空悲切"的古訓(xùn)時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學(xué)少年時,自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無私奉獻的"神筆"為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!
醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道"師者,傳道授業(yè)解惑也"的深刻含義,韓愈將"傳道"放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時刻把"健康所系,性命相托"的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的"三有"人才。
青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎"的氣勢領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的"大江歌罷掉頭東",以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的`星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的"亂世英雄",不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來,他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
"千江有水千江月,萬里無云萬里天",我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己的貢獻。
奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:"教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。"長路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學(xué)我不是詩人,不能用華麗的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而,我是一名教師,我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的未來,我能用最誠摯的感情和無限的熱忱來構(gòu)筑我心中最美好的詩篇,我能像蠟燭一樣,在奉獻中燃燒自己的青春!
親愛的朋友們,讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!
青春的演講稿 篇13
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們看似很強大,但實際上我們比任何人都脆弱;我們看似很開心,但笑容背后卻充滿了悲傷。我們習(xí)慣咬著棒棒糖說自己過得很好。其實我們都是一樣的,喜歡勇敢,喜歡笑,喜歡傷心地聽音樂,喜歡受傷時笑而不語。我們就是這樣度過“青春”的。
青春無疑是人生最美的花季。我們是真實和無辜的。我們叛逆但勇敢。正是在這樣的時刻,我們數(shù)出了——個青春的小味道!
[酸]
“怎么辦?嘿!真不知道她是怎么學(xué)習(xí)的,怎么比我做得好!”這是考完試心里最真實的一層。我村的一個女孩這次做得比我好。心想回家不是又要聽媽媽絮絮叨叨的'嗎?果不其然,考完試,我踩著小碎步怯生生地走進家門,生怕家人發(fā)現(xiàn)。正要進入我
房間,剛抬起一只腳!瓣偶,考得怎么樣啊?”媽媽這時突然發(fā)問了!我虛心的答道;“呵呵!也…也還行…行啊!呵呵!不…錯啊啊!”“真的,我剛從你同學(xué)家回來,你的成績也能算不錯?你同學(xué)和你從小一起上學(xué),怎么你就比她差呢?也不知道為我爭口氣!哎!下次要努力啊!”媽媽嘆氣地說。我一個人回到房間,心里其實也想:“我應(yīng)該為她考得不錯而開心的,”可是為什么心里卻酸酸的呢……
[甜]
“17班國慶匯演入圍的節(jié)目有《再別康橋》……”廣播里突然發(fā)布了這樣一則消息。這對我和另外三個伙伴來說,無疑是一則喜訊,付出了多少努力啊!四個人,一起找朗誦稿,朗讀帶,購買演出的服裝,跟這兒跑那兒,忙上忙下。這又何嘗不值呢?聽到這個消息后,也許別人很淡定。但我們四個人卻再也抑制不住心中的激動,在這一刻,終于如花般綻放開來。我們抱團歡呼,高跳。我們?yōu)槲覀兊某砷L所開心,為我們以前那更進一步的友誼而高興。這一刻,心里多甜啊……
[苦]
“快起床啊!陳昱吉,不然又要遲到啦!”自住校已來,每天最困難地便是早起。像同學(xué)們對我起床的呼喊,那便是五日有三日都有的!霸偎环昼姡瑑H僅一分鐘,”沒錯,這是我這位起床困難戶的內(nèi)心讀白。有的時候真的想:“起床困難戶,這個網(wǎng)絡(luò)稱號簡直是為我量身定做的啊!”起不來床便也算了,起床后的洗漱總是僅僅只有十分鐘。如果你超時,那抱歉,你只能去接受懲罰嘍!每當(dāng)我去接受懲罰的時候,心里總是不是滋味,苦苦地……
[辣]
“我不就是在自習(xí)課睡了會覺嗎?還虧得我信任你,沒想到你竟去打小報告,真心看錯你了!”同學(xué)小甲氣勢洶洶地說道,小丁聽了心中很不是滋味,于是還口道:“你們做了有什么不敢承擔(dān)的,怕了嗎?呵!當(dāng)初敢睡覺,現(xiàn)在倒在這里罵起我來了,也不知道羞羞臉。”甲說:“你這個小喇叭筒到底是怎樣?”丁還道:“想怎樣就怎樣!”雖然她們被其它的同學(xué)扯開了,但我還是聞到了教室里濃濃的火藥味和強大的辣味……
青春里充滿了酸甜苦辣,卻讓我們的青春充滿了精彩!
青春的天空總是那么新鮮誘人!清點青春小滋味,我可以收獲青春的美好時光!清點青春小滋味,我可以擁抱青春似錦的華年!清點青春小滋味,我可以感悟充滿詩意的人生!清點青春小滋味,我認識了人生的寶貴,感悟了歲月的魅力!
讓我們放逐青春,瘋狂一把吧!
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