關于主任崗位競聘演講稿集錦五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的主任崗位競聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的領導，親愛的同事們：
大家好！
我是xxx，非常各位領導給了我這個能夠在臺上和大家一起競聘辦公室主任的機會。我憑借著工作多年的經驗和對自己工作能力足夠的自信走上這個競聘的舞臺上，來接受大家的考驗。無論這次競聘的結果如何，競聘本身的意義就十分重大，這說明了領導認可了我的能力是可以競選辦公室主任的。而在競聘的過程中我想我也能夠收獲到很多，找到自身的一些缺點，并通過這次鍛煉讓自身的工作能力和綜合素養(yǎng)和素質得到很大的提升。因此在得知我有這個機會的時候我并沒有任何的猶豫，快速的做出了這個決定，因為我覺得工作了這么多年的我有能力也有信心完成好這份工作。下面我就我自己平常的表現(xiàn)做簡要闡述：
一、工作中
我一直保持著自己謙虛學習的態(tài)度，因為我深知人外有人，雖然我工作了那么久，在工作中遇到的大部分問題我都能夠解決，但是也還是有很多我無法辦到的，也有著很多比我能力更強的人。所以我從來不敢驕傲，也是一直把各位同事當成自己學習對象，因為每個人身上也都有我值得學習的地方�？鬃右苍f過，三人行必有我?guī)�，我也是一直謹記這句話，不敢有任何的驕傲，一直保持著謙遜的態(tài)度，向著大家學習。而工作中其他同事遇到困難時我也會力所能及的對大家伸出援手幫助大家，如果遇到我自己解決不了的，我會選擇死磕在上面，在死磕之后還要是解決不了的話我也不會死要面子而是去尋求有能力的人幫助。我自己也在這個過程中得到了很大的成長也收獲了很多的`友誼。
二、生活中
我一直是一個積極向上的，陽光開朗的人，從來不會因為一件事情煩惱兩天。也正是因為我的這種性格，我雖然也曾遇到過許多的挫折和困難但那些也都沒有把我打敗，我也能繼續(xù)站起向前奔跑這。我也會幫助周邊的人，在他們情緒低落的時候，幫助他們走出困境，帶領他們一起向前奔跑。公私分明一直是我認可的一個狀態(tài)，上班就是上班，休息就是休息，在休息時間我能夠和所有人都說笑，但工作時我是會把自己的全身心都投入到工作中去。而在平常閑暇之余我自己也是會在家看一些書籍，管理、心理類的書籍，讓我在工作中對于書中說提及的知識有了更深的了解。我想一直在為這個機會而做準備，我希望自己能夠抓住這個機會出任辦公室主任，當然落選也只能說明我自己的能力還略有不足，需要去經歷更多的鍛煉。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的領導，評委：
大家上午好！
我是xxx，回首一看我已到xx公司八年時間，我任辦公室副主任已有兩年時間了，這八年時間如流水一樣，前年我在領導的提拔下任職副主任，現(xiàn)在想一想覺得真的很感慨，這八年來我對公司有著深厚的感情，在這里我時常感到家的溫暖，不知道怎么來表達我對公司的熱愛了，今天真的很榮幸能夠來競選我們辦公室的主任一職，之前我一直都覺得自己不能夠勝任，但是這次我覺得我有能力來競選，我覺得我有那個底氣來競選，也有資格來競選了，我要競聘的是我們的辦公室主任一職。
剛剛來到公司我就是一直在把辦公室上班，我現(xiàn)在還清楚的記得，我在辦公室的點點滴滴，特別是我剛剛進入公司的時候，老的員工都知道，我那個時候是一名，普通的辦公室員工，八年已過去，我覺得更多的是回味吧，想一想那個時候我在公司的經歷，想一想我那個時候子在公司成長，一步步到了今天，現(xiàn)在雖說是我們辦公室的副主任，但是我時常掛念那個時候我在辦公室的日子，倒不是我的老是停留在過去，我是覺得過去的日子是未來的`一個參照，是我的一個成長過程。
現(xiàn)在我來到這里競選辦公室主任一職也是給自己打足了氣，我覺得這八年來我已經完全的熟悉了我們辦公室的工坐流程，也熟悉了我們辦公室的工作環(huán)境，在這八年中我一直兢兢業(yè)業(yè)，一直在努力的向著完美的自己前進，這八年在辦公室我早已適應了這里的環(huán)境，這里的每一個員工我都很熟悉，在工作方面我一直都是忘記自己的本分。
我們公司是不養(yǎng)閑人的，所以在日常的工作當中我非常的認真，一件事情我覺得能夠首尾的時候，我會繼續(xù)完善一點，我覺得在工作當中把一件事情在自己完成后在稍微完善一點會更好，在辦公室以來我一直堅守原則，從來不敢忘記自己的初衷，自己來打辦公室的初衷做好自己的本分，在我任副主任以后我又多了一份責任，多了一份為公司，為員工著想的責任，更多的是一個領導人的那份信仰，我一直想著為公司打造更好的辦公室環(huán)境，這兩年來還是有一點的效果的，我任職副主任這兩年來，一直在改善這我們辦公室，在我任職期間多次收到上級的褒獎。
所以我覺得我能夠做到更好，我覺得能夠勝任辦公室主任這一職位，我特別希望公司更好，大家一起加油把辦公室做的更好，在今后我會更加努力，這次能夠說出自己的想法，這次能有有幸在這里競聘已經很開心了，不管能否競聘上，我還會繼續(xù)的努力，謝謝！
主任崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
我今天競聘的崗位是辦公室主任，我個人的簡歷以及過去的工作情況上午競聘總經理助理時已向各位領導、評委、同事們匯報了。這里主要向同事們匯報我的履職優(yōu)勢和下一步的工作思路。
參加工作以來，我先后經歷過基層技術崗位和行政崗位的鍛煉，無論在什么崗位上，我總是踏踏實實做人、兢兢業(yè)業(yè)的工作，與大家一起工作了十多年，有幸得到了各位領導和同事們的關懷、幫助和支持，從一個毛毛躁躁的小伙子成長為xxxx的中層干部，我首先向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝！
競聘辦公室主任，我認為自己具有以下優(yōu)勢：一是有強烈的事業(yè)心、高度的政治責任感、吃苦耐勞的精神和勇于創(chuàng)新的意識；二是學習勁頭足，基礎牢固；三是具有當好領導助手決心和為同事做好服務的'信心；四是過去二年多辦公室主任的任職經歷，對辦公室各項業(yè)務工作比較熟悉，也逐漸的形成了一些新的工作思路，如果再次成功競聘辦公室主任，我將全力付諸實踐，把辦公室工作推向一個新的臺階。
下面，我主要從以下四個方面向各位領導和同事們匯報我的工作思路目標和目標措施。
一、統(tǒng)籌安排、落實責任，全力打造管理有序、廉潔高效的中樞部門
辦公室是xxxx既是綜合協(xié)調部門，又是重要辦事部門，也是一個出成果、出人才的部門，擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等工作，處于協(xié)調部門、連接領導和基層的樞紐地位，是信息中心、參謀中心、服務中心，具有參謀、協(xié)調、服務、督辦等職能。為實現(xiàn)打造管理有序、廉潔高效中樞部門的目標，將采取下幾點措施：
一是夯實基礎，加強部門自身建設，樹立勤政廉政的形象。帶頭加強政治理論和業(yè)務技能學習培訓，增加辦公室工作人員的工作加壓，促進他們快速成長，不斷提高綜合素質。在辦公室內部倡導真誠、團結、務實的工作氛圍，形成互相支持配合，敢于創(chuàng)新的工作局面。樹立勤政廉政形象，堅決做到不濫權力，不亂花錢，自覺講奉獻。要勤學善思，注重研究，不怕跑路，不怕流汗，舍得下功夫，把工作做實做細，解決工作中的難點問題。要多向領導匯報情況，多向有關部門通報信息，加強溝通，密切協(xié)作，樹立廉潔高效的形象。
二是要抓好制度管理，提高執(zhí)行能力。建立健全辦公室各項工作制度，做到工作有章可循，要合理分工，落實職責，做到各司其職，各盡其責。要規(guī)范辦文、辦會、辦事工作流程，爭當辦文、辦會、辦事的“專家”。嚴格落實中心的各項規(guī)章制度，堅決執(zhí)行中心重要決策部署，對職工關心的熱點、焦點問題，要督辦督查，在限時完成。嚴格按照崗位職責，將個人德、能、勤、績進行量化考核，最大限度地調動每一位工作人員的積極性和創(chuàng)造性。
三是突出重點，提高辦公室工作質量。堅持“上為領導分憂，下為基層服務”的原則，把“參與政務”、“管理事務”、“搞好服務”三大職能統(tǒng)籌兼顧起來，要敢于創(chuàng)新，突出重點，認真做好調查研究，明確工作目標，合理安排，不斷提高工作質量。
二、當好參謀助手、搞好綜合協(xié)調，全力提升辦公室綜合服務能力
當好參謀助手，要從淺層次的被動服務向深層次的主動服務轉變，要緊扣中心領導的思路、想法、指示，加強調研工作，在充分調查研究的基礎上制定各項實施方案和建議，事前、事中、事后都要主動介入，及時準確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時地向領導反饋各方面的信息，注重對各種情況的分析和判斷，為領導決策提供準確、真實、可靠的依據(jù)。妥善處理方方面面關系，及時傳達貫徹中心領導班子的決策部署，加強督察督辦，促進各項決策的落實。團結辦公室人員，認真做好領導與職工、部門與部門之間的溝通協(xié)調工作，避免出現(xiàn)工作空檔，防止互相扯皮、推諉現(xiàn)象發(fā)生，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在協(xié)調中凝聚合力，全力提升辦公室綜合服務能力。
三、建立完善的人力資源管理保障體系，促進人事工作向前發(fā)展
人才資源是第一資源，是現(xiàn)代管理的核心。“經營之神”日本著名企業(yè)家松下幸之助說得好“國家的興盛在于人，國家的滅亡亦在于人，古圣先賢，早有明訓。經營事業(yè)的成敗，不容諱言，與治國同一道理，在于人事安排是否合宜”。只有解放思想，從人事管理向人力資源開發(fā)與管理轉變，才能做好人事工作。具體措施是：
一是建立科學的人員招聘機制與人才評測體系。設計適合xxxx用人特點的結構化面試方案，選拔優(yōu)秀人員進入xxxx工作，建立科學的人才測評體系，深入了解員工知識、技能、性格、興趣等特點，把不同素質、不同水平的人區(qū)分開來，幫助測評對象了解自身優(yōu)勢和不足，明確努力方向，有針對性的開展業(yè)務培訓工作，全面提高員工素質。同時測評結果也可作為晉級、續(xù)簽勞動合同的重要依據(jù)。
二是建立科學合理、人事相宜的人員流動機制。從政策和制度上為人員的流動創(chuàng)造條件，形成人得其事、人盡其才、事竟成功的工作局面。制定年度人力資源工作計劃，不斷規(guī)范人力資源管理，提前籌劃人員調配工作，為xxxx發(fā)展提供有效的人才保證。
三是完善績效考核體系。繼續(xù)完善年度績效考核評價體系，量化績效考核標準，建立新的績效評價體系，同時加強考核過程的執(zhí)行和績效成果的反饋，促進工作效能的提高，形成有考核、有評價，有反饋、有改進的工作局面，確保xxxx經營管理目標的實現(xiàn)。
四、全面加強后勤保障體系建設
今年職工餐廳已經實現(xiàn)正常運營，初步解決了的吃、住問題，下一步要在繼續(xù)加強后勤服務工作基礎上，形成完善的后勤保障體系，主要措施有：一是繼續(xù)加強餐廳成本核算，努力增加花色品種，提高職工用餐質量；二是積極主動走出去，加大接待團體餐的業(yè)務，不斷提高xxxx食堂的知名度，形成自我造血功能，取得經濟效益；三是充分利用職工餐廳空置房屋和場地籌建文體活動中心，把圖書、乒乓球案、健身器材等設備設施移至職工餐廳，力爭把職工餐廳打造成為企業(yè)文化的培育基地。
以上是我的競聘演講，如果我今天的競聘演講能得到領導和同事們的認可，我將不辜負領導和同志們的期望，在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好工作，讓領導放心，讓同事滿意。
謝謝大家！
主任崗位競聘演講稿 篇4
各位領導、同志們：
大家好！
我叫 博才求職網(wǎng) ，今年34歲，大學畢業(yè)，一九九五年五月從xx縣農業(yè)局選調到縣檢察院，一九九七年通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優(yōu)勢。
那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就在于兩個方面：
一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作，至今已兩年有余。
在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的'工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心。
雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。
優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“咨詢員”，
辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。
為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三 是搞好關系，當好“協(xié)調員”。
辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調好各種關系，以確保我院的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業(yè)務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
主任崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
首先，我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領導的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。
我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是定小教導處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
作為一名教導主任，首先應該明確自己的職責，教導處主任是教導處的負責人，在校長直接領導下，領導和團結全體工作人員，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，負責學校教育、教學等方面的經常組織管理工作。
具體的來說很多很多，每個教導處都有張貼，在我看來，主要有：
一、做好校長的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長貫徹教育方針，完成教學任務，協(xié)助校長制定和組織實施學校的教育、教學工和計劃，考核制度等，經常進行檢查，定期進行總結。還有協(xié)助校長做好教師和有關職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務行政工作。
組織學生入學，做好師生考勤考績，組織學生考試，督促閱卷，指導質量分析;進行排課、管理好學生的學籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃。檢查教師備課及教學情況、組織觀摩教學，通過聽課，參加教研組織活動，檢查學生作業(yè)、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，了解和掌握教學情況。組織教師的文化和業(yè)務進修等等。
一所好的學校，好的管理理念必不可少，作為教導主任，立足定小的實際，我個人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學是學校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學的質量始終是一個學校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學秩序、教學常規(guī)是教學質量的保證(一所好的學校嚴格的教學常規(guī)必不可少)，三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農為本、均衡發(fā)展、知識管理。以人為本就是要以教師、學生為本，從制度到活動組織，再到評價體系，一一顯現(xiàn)。
以農為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內容包括：
一是學校的階段性培養(yǎng)目標主要不是向高一級學校輸送“高材生”，而是造就熱愛農村、熱愛農業(yè)的“新型農民”。
二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動課并重，強化勞動技術教育，讓勞動技術教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國家農村教育政策實施的突破口，展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目，走出當前不利的學科歧視困難;雖然我們小學能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。
三是均衡發(fā)展，我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡，那我們無能為力，但我們可以做到學校內部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，避免骨干流失的人才欠缺;學科均衡發(fā)展;學生均衡發(fā)展首先要合理分班，另外學生本身的科目要均衡;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉，以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學校的`知識創(chuàng)新和知識文化的建設，強調培育和促進教師的成長，從而使學校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細的各類管理制度，從師德考核到教科研活動安排，再到考勤等，力爭做到有章可循，有則可守，同時體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結合中心校的競聘，做好教師的競聘上崗工作，同時合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當調整優(yōu)秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。
三、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我校教師的理論水平和科研水平�？梢越Y合學校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結中老年教師課改的經驗。
四、加強課題研究和教育教學反思的力度。學校鼓勵教師以研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。尤其是個人課題，對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
五、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法，在關注學生學業(yè)成就的同時，關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價，除了對教學成績的考核以外，關注教科研，輔導學生，課堂教學等，也把學生評價、家長和社會評價結合起來
六、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，教導處組織開發(fā)校本課程，合理設置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設綜合實踐活動，每學期至少搞2項綜合實踐活動。
七、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，宣傳自己的科研成果。教導處帶頭使用計算機進行教育教學管理。
八、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教導主任還要認真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認為要做到：一要全面系統(tǒng)，教導處的資料很多，有計劃、制度，有上級來文，有試卷收集，有學籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細心。定時整理，收集教師們該交的，定時歸檔。三是管理信息化。
以上是我對教導主任的一點兒個人見解，有不當之處，望各位評委、各位領導和老師多多包涵，批評指教。
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