初中感恩演講稿

時間:2022-12-08 03:30:14 感恩演講稿 我要投稿

關于初中感恩演講稿合集4篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于初中感恩演講稿合集4篇

初中感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  事實上,感恩之情無處不在。感謝老師和同學們的支持和喜愛,感謝學校給予的機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力。謝謝大家,我才能站在這里演講。

  感謝父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。感謝老師教會我們知識,帶領我們成為“有用的人”。感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。感謝對手讓我們繼續(xù)前進。感謝太陽,它給了我們溫暖;感謝河流,它讓我們有了飲用水;感謝地球給了我們生存的空間。感恩是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不就是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不就是不樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面面,想想它給我們帶來的好處,以此來感謝它,難道不是很樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的`態(tài)度。

  感恩是禮貌。當有人幫助我們時,我們會不經意地說出“謝謝”,這可能會給彼此的心帶來溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會更多地幫助我們。有一顆感恩的心,幫助他人。所以,感恩是一種禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活會變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的不順,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中的快樂,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜幸福,學會欣賞身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  感恩是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們就會感到更加幸福。

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  還記得剛上小學的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經是一個初二的學生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但卻是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。

  尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關心,在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的`老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。

  尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。

  我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!

  現(xiàn)在我呼吁,全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們的老師,謝謝他們的無私奉獻。我們一起來說:"謝謝您,老師。"

  我的演講到此結束,謝謝大家。

初中感恩演講稿 篇3

  有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。

  聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報!钡恍业氖侨藗兺鶗鲆曔@種“滴水之恩”的存在。

  讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的.生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L的舞臺。

  讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

  讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。

  我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!

初中感恩演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們生活在豐富多彩的社會之中,常常被許多的快樂圍繞。無論是給予還是付出,無論是今天還是明天,快樂都像一把無形的傘為我們照護,而有一種快樂,會讓我們更好的笑出心中的快樂。那就是感恩的快樂,而我今天演講的題目也就是《感恩常樂》。

  為什么說“感恩常樂”呢?也許大家都聽過知足常樂,而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪,而感恩代表著頌揚人性的善。當我們明白了知足之后,我們就會明白感恩也是建立在知足的基礎之上的。

  我給大家打一個小小的比方,今天同桌拿了一包糖,里面有十顆,他分給你兩顆。這時候的你沒有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時候同桌不高興了,因為他還要分六顆糖給其他三個朋友,而每個人恰好是兩顆。這時的你覺得很羞愧,因為你以為他這么多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現(xiàn)在這方面。這時候的你懂得了知足,也懂得感恩,你對同桌說了一聲謝謝。其他幾個小伙伴也圍了上來,你們一起吃著糖,談著笑,開心極了。從這件小事中,我們可以知道,當我們克制自己的貪,歌頌自身的善時,世界就會變得美好起來,而感恩更是升華這種快樂的源泉。它不僅能讓你開心,也能讓那個被感恩的人快樂起來,這就是感恩的能量,不可估量!

  感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日里的一只風箏,也像黑夜里的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個更好的自己,也帶著我們去擁抱這個溫暖的世界。我們更應該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們融入我們的`生活之中,我們的周圍才會有更多的歡聲笑語。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來越強,構建一個更好的,更美麗的社會。

  帶著一顆堅強且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來出發(fā),我相信,不久之后,我們也許能遇見一個更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發(fā)吧!

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