初中感恩演講稿

時(shí)間:2022-12-09 14:49:12 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于初中感恩演講稿合集7篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的初中感恩演講稿8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中感恩演講稿合集7篇

初中感恩演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  您好!

  我是xx,我要演講的主題是“感恩”,這不禁讓我想起了過去的學(xué)習(xí)跟生活,我很少去想這兩個(gè)字,其實(shí)感恩這兩個(gè)字是非常廣泛的,解釋起來也需要很大的概括,常懷一顆感恩的心,特別能夠治愈,我們作為一名初中學(xué)生更加應(yīng)該明白,現(xiàn)在說到感恩,我覺得大家已經(jīng)都聽?wèi)T了,這兩個(gè)字對大家的影響很大,我也覺得我們一定要懂得感恩,在學(xué)校在家里,其實(shí)生活無處不在,有時(shí)候細(xì)細(xì)的想想還是很有感觸的,我認(rèn)為這些東西都是應(yīng)該去想,也應(yīng)該去做,感恩父母,感恩老師,感恩生活。

  我感恩我的父母,成長是需要時(shí)間,這個(gè)時(shí)間因人而異,有的人成長只需要十年,二十年,而有的人要更久,在這個(gè)過程當(dāng)中,一直呵護(hù)著我的吃父母,哪怕是現(xiàn)在我都沒有想過離開了父母,我又是一番什么樣的景象,我能都管好自己,能夠完全獨(dú)立嗎,這不見得,所以說我感恩父母,在我生命當(dāng)中給我遮風(fēng)避雨,無論是在什么時(shí)候我都會(huì)記住這些,這是作為一名學(xué)生,為人子女,懷著感恩的`心我們才能夠去回報(bào)父母,當(dāng)然父母的愛是無法完全回報(bào)的,我們需要懷有感恩這才是關(guān)鍵。

  過去不是一名學(xué)生的時(shí)候,對學(xué)校這倆名字很是陌生,對一切都是好奇的,老師這兩個(gè)字對我來講,過去是很陌生的,我感恩老師,從小學(xué)到現(xiàn)在,老師在我的心目中一直都是越來越值得尊敬,我希望能夠在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中得到老師的認(rèn)可,我的知識(shí),我的認(rèn)知都是老師教給我的,可以說是老師給了我靈魂,讓我明白了很多道理,很多事情,這個(gè)過程是非常值得感恩的,我感恩老師給了我這么多,現(xiàn)在我每次想起這些的時(shí)候,心中都是一股感激,不管是現(xiàn)在還是今后或者是未來我都會(huì)抱著一顆感恩的心,每當(dāng)我回顧的時(shí)候總是的會(huì)充滿著動(dòng)力,感恩二字很重,意義很大,這需要我們一直保持下去。

  同學(xué)們我們一定要堅(jiān)定起來,感恩身邊每一個(gè)人,不管是面對呵護(hù)我們,陪伴我們成長,給我們遮風(fēng)擋雨的父母,還是任勞任怨,給我們傳授知識(shí),堅(jiān)守崗位的老師,亦或者是時(shí)而會(huì)有驚喜的生活,我們都需要心懷感恩,這會(huì)讓人心靈得到很大的凈化,讓我們行動(dòng)起來吧,從自己周圍做好,落實(shí)感恩二字。

初中感恩演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  事實(shí)上,感恩之情無處不在。感謝老師和同學(xué)們的支持和喜愛,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力。謝謝大家,我才能站在這里演講。

  感謝父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。感謝老師教會(huì)我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“有用的人”。感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。感謝對手讓我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝太陽,它給了我們溫暖;感謝河流,它讓我們有了飲用水;感謝地球給了我們生存的空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不就是樂觀嗎?感謝對手,感謝敵人,不就是不樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面面,想想它給我們帶來的好處,以此來感謝它,難道不是很樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的態(tài)度。

  感恩是禮貌。當(dāng)有人幫助我們時(shí),我們會(huì)不經(jīng)意地說出“謝謝”,這可能會(huì)給彼此的心帶來溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更多地幫助我們。有一顆感恩的`心,幫助他人。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活會(huì)變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的不順,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中的快樂,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜幸福,學(xué)會(huì)欣賞身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

  感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們就會(huì)感到更加幸福。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)魚兒在水中自由地遨游,那是在報(bào)答水的養(yǎng)育之恩;當(dāng)鳥兒在森林快樂地歌唱,那是在贊揚(yáng)森林給予的保護(hù);當(dāng)雄鷹在蒼穹之上自由地翱翔,那是在回報(bào)藍(lán)天的歷練。

  生活中,常有一些人給予你幫助,你卻覺得理所當(dāng)然;常有一些人給你鼓勵(lì)、加油,你卻沒有在意;常有一些人為你付出所有,你卻不以為然。

  “慈母手中線,游子身上衣”。母親讓我們來到這個(gè)世界,將我們養(yǎng)育成人,默默地在背后為我們操勞,用雙手給我們支撐著一片藍(lán)天。母愛是無私的愛,讓我們從呀呀學(xué)語到青春少年,從幼稚到成熟,一直呵護(hù)著我們。父母的愛是最無私的、最神圣的,父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。去感謝你的父母吧,哪怕只是一句親切的問候,哪怕只是陪伴他們一天。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是多么辛苦又高尚的職業(yè),正是有了他們才會(huì)有人教我們寫字、教我們知識(shí)、教我們做人的道理。在遇到困難時(shí),老師用鼓勵(lì)的'話語讓我們重拾信心;在我們遇到難題時(shí),老師耐心地為我們一字一句地講解;在我們心煩的時(shí)候,老師便成了我們傾訴的對象。感謝老師們,感謝你們對我的幫助。

  朋友在我們成長中帶給我們許多淚水和歡笑,幫助我們學(xué)習(xí),給予我們關(guān)心和鼓勵(lì),為我們分擔(dān)痛苦,讓我們不會(huì)覺得孤獨(dú),讓我們感到快樂,讓我們成長。謝謝你們!

  感謝你,我的祖國。是你們給了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,給大家舒適的生活環(huán)境,默默地保護(hù)我們的安全,給我們和平,給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們的生活越來越好。我愛你,祖國!

  感謝所有的人,傷害過我們的人磨練了我們的意志,讓我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;欺騙我們的人增長了我們的見識(shí),讓我們變得成熟;侮辱我們的人喚醒了我們的自尊,讓我們懂得尊嚴(yán);感謝那些為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人們,讓我們的社會(huì)變得美好、和諧。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是我們民族的傳統(tǒng)美德,也是成為一個(gè)正直的人的基本品德,我們要學(xué)會(huì)感恩,發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德。

  感謝養(yǎng)育我們的人,是他們讓我們來到這個(gè)世界;感謝教育我們的人,是他們讓我們了解世界的精彩;感謝幫助我們的人,是他們讓我們渡過難關(guān);感謝關(guān)愛我們的人,是他們呵護(hù)我們的成長。

  感恩是一種美德,是一種崇高的境界。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界更加和諧、美好。

  學(xué)會(huì)感恩,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓你我都有一顆感恩的心,讓世界多一份和諧和美。

初中感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是來自初三(8)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了 6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的`擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感

  恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中感恩演講稿 篇5

  大家好!

  感恩是我們在平時(shí)生活中都掛在嘴邊的詞匯,不管是感恩老師,感恩父母,或是感恩更多的人、事、物,都是我們在每天的生活都需要更多去努力的奮斗的東西。生活有很多種形態(tài),而感恩也是有著無數(shù)種不一樣的形態(tài),所以在每天的生活中也是應(yīng)該要把自己的感恩都融入其中。

  在我們生活的世界里,總是有更多的人為我們獻(xiàn)出他們的愛心,他們的幫助,促成我們更好的發(fā)展與精彩的生活,而這些都是需要我們以一顆感恩的心去面對的,更是需要我們獻(xiàn)出更大的努力去為這些付出而付出更多。只要我們都心懷著感恩,那這個(gè)世界就會(huì)是被感恩所包裹,更是能讓我們的生活都有更多的溫暖。

  父母是養(yǎng)育我們這么多年的,我們最為親切的人,他們對我們的付出是任何人都沒有辦法企及的,更是我們花費(fèi)更大的努力也不夠去還清的。但是我們?nèi)耘f需要將我們感恩的心呈現(xiàn)在父母的眼前,讓父母明白我們對于他們的付出還是非常清晰與明白的,同時(shí)也為父母最一些力所能及的事情,讓自己的感恩的心有更好的'表達(dá)。對父母更多的問候,在父母累時(shí)的關(guān)切,幫助父母做的家中小事……這些個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是能夠表達(dá)出自己的感恩,更是能讓父母都明白我們對他們的感恩。

  老師更是對我們的人生之路有著極大的貢獻(xiàn),他們對我們的不斷地教育才讓我們有未來現(xiàn)在的知識(shí),更是對生活有了很多的認(rèn)知。他們對我們的教育之恩也是我們必須要以一顆感恩的心來回饋的,更是要努力的讓自己去為自己的人生做出更多的努力。對老師的一聲問候,在老師需要的時(shí)候及時(shí)的幫助,甚至不斷提升的成績都是對老師最好的感恩。

  這些在人生中的小事,很是簡單的就融入到生活中,也將我們對這個(gè)世界,對身邊人的感恩都獻(xiàn)出去了。所以感恩對于我們每個(gè)人來說都是非常的簡單,更是只需要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的努力的便是可以在其中得到更溫暖的祝福。往后的時(shí)光,我也呼吁我身邊的每一個(gè)人都更加努力的獻(xiàn)出自己的感恩之心,爭取讓自己的人生都能夠在其中有更好的成長與收獲。

  當(dāng)我們每一個(gè)人都在為感恩而努力的時(shí)候,便是這個(gè)世界最為美麗的時(shí)候。讓我們的懷揣著一顆感恩的心,來促成這個(gè)世界的美好,也讓自己的生活變得更加的幸福與快樂,同時(shí)讓耿感恩的光芒灑向整個(gè)人世間!

初中感恩演講稿 篇6

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)讀起這首婦孺皆知的小詩,我就會(huì)熱淚盈眶,任感情的波濤洶涌澎湃,載著我的思念流向母親身旁。

  上次月考,學(xué)校提前放假,我興沖沖地趕回家,屋里卻沒有人。我有些納悶,只知道父親長年出差在外不回家,沒想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西,推開門的一剎那,我愣住了。只見桌子上分明擺著半碗硬邦邦的透著股寒氣的腌咸菜。

  我的心猛地一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出以前我回家時(shí)的那一幕幕:紅燒鯉魚、糖醋排骨、香茹悶雞 ……,豐盛的飯菜使我目不暇接,誘人的香味撲鼻而來。燈光下,我與母親開懷暢飲,母親嘴角掛著說不出的喜悅,我也完全陶醉在歡樂之中。原以為生活水平提高了,每天都能吃上美味佳肴,可誰知道只有我在家時(shí)才如此。想著想著我的眼睛模糊了……默默地收拾好碗筷,將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過的唯一的家務(wù)。內(nèi)心不免有幾分悵然。

  母親對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅如此.那是星期日下午,我乘車返校后,進(jìn)了教室才發(fā)現(xiàn)課本忘 在了家中。剛想回去拿,老天卻像變戲法似的轉(zhuǎn)眼間烏云密布,電閃雷鳴,瓢潑大雨從天空中傾瀉而下。回去拿已經(jīng)不可能了,不拿又該怎么辦呢?

  正當(dāng)我左右為難時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來,我探頭一看,簡直不敢相信自己的眼睛,母親滿身泥濘的出現(xiàn)在我面前,額頭上豆大的水珠順著臉頰往下淌。我連忙跑了過去,沒等我開口,母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著體溫的書,只匆匆說了句“趕快去上課吧!本娃D(zhuǎn)身離開了,望著母親漸漸遠(yuǎn)去的`背影,我那不爭氣的眼淚又流了出來……

  母親,面對您的關(guān)懷與疼愛,我該怎樣報(bào)答?恐怕用我的一生也無法回報(bào)。惟有努力學(xué)習(xí),讓您感到一絲欣慰!笆郎现挥袐寢尯谩泵慨(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律,我都在深深地譴責(zé)自己,母親為我付出了一切,而我回報(bào)給母親的卻是那日益增多的皺紋,我無語。

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內(nèi)心默念著“母親您就是我一生的感動(dòng)!我永遠(yuǎn)愛您,敬您!”

初中感恩演講稿 篇7

各位老師同學(xué):

  大家好,很高興我們又相聚在這美好的早晨。

  美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的 “感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。

  “感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號(hào),但她并為因此而一蹶不振,從此她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的'人們心存感激……

  俗話說:“誰言寸草心,抱得三春暉、|滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊(duì)員們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。

  讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。

  讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。

  讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的朋友。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

  讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

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