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大學(xué)生青春心綻放演講稿(精選16篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的大學(xué)生青春心綻放演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我曾經(jīng)看過一部紀(jì)錄片,講的是一個(gè)和我同齡的少年,在父親的鼓勵(lì)下,玩著危險(xiǎn)刺激的花樣摩托車運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,少年在實(shí)踐中摔得說不出話來,但他沒有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績。我沒有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個(gè)年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛冒險(xiǎn)。如果一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生在做這樣一件危險(xiǎn)的事情,他永遠(yuǎn)不會(huì)取得這樣的結(jié)果。”我想:我們的青春也應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神嗎?
青春是讓人向往的時(shí)光!笆耪呷缢狗,熬夜!睍r(shí)間一去不復(fù)返。在青年時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學(xué)一個(gè)回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒有人質(zhì)疑?為什么沒人做研究?為什么沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動(dòng)的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí),淹沒自己的思想。有時(shí)一次冒險(xiǎn)可能會(huì)帶來一個(gè)想法的巨大變化。
在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識(shí)之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細(xì)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。就算我們錯(cuò)了,也就這樣吧。至少我們嘗試過,挑戰(zhàn)過。在我們壯年的時(shí)候,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生從哪里成為造福人類的`大科學(xué)家?如果沒有奇遇,哥白尼如何抵抗教會(huì)的壓迫,證明自己的日心說?如果沒有奇遇,許燦霞客如何堅(jiān)守理想,寫出一篇描述祖國壯麗山河的巨著《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!
我們的青春需要冒險(xiǎn),不需要長篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn),就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個(gè)成長的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勛章,那么驕傲,那么閃亮。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春真的很瘦,就像天上飄著的蒲公英。風(fēng)一吹,就散了。
我們用了四年的時(shí)間,終于愛上了那個(gè)抱怨過很多次的土地,但最后一刻還是不得不離開。每年看到很多師兄師姐拖著行李出校門,都會(huì)奇怪為什么會(huì)有那么多眼淚和感情。直到指針指向我們的時(shí)刻,我才明白:
時(shí)間真的只是一個(gè)紙做的牌子,很容易碎。當(dāng)你的耳朵被畢業(yè)之類的話干擾的時(shí)候,你要知道離你不遠(yuǎn)了。
帶著溫暖的陽光,我看了四年的風(fēng)景,在風(fēng)中回憶起美好甜蜜的語言,被雨水沖刷后變得更加絢麗多彩。我忍不住笑了,嘴角微微上揚(yáng)。我仿佛看見自己走在幼小的桃林深處,默默地遭遇著昏黃的燈光。
大學(xué)四年就像一本很有意義卻沒有寫完的小說。在我們愉快地完成了開頭和高潮之后,我們匆忙地完成了結(jié)尾。老的時(shí)候我們站在太陽底下,讀了又讀大學(xué)的這本書,發(fā)現(xiàn)真的太草率了。
面對(duì)朋友陸續(xù)離開,心情五味雜陳。最后離別的最后,真的不知道說什么好。當(dāng)我離開的時(shí)候,我擁抱著彼此說再見。每個(gè)人都堅(jiān)信,有過去,也有未來。過去已經(jīng)在我們腳下生成,但未來真的存在嗎?
回想起那天,我們坐在酒桌前推杯換盞,那是老師課堂精彩講義的紀(jì)念品,我們分享考試,明天交換作文。一段精彩的片段不斷還原在我們眼前,每個(gè)人都帶著微笑和淚水默默撐起回憶,為了年少輕狂一千年。
也許很多年后,我們還能回憶起曾經(jīng)一起走過的校園,記得夕陽西下時(shí)曾經(jīng)暗戀的少年,記得逃課后被老師遺忘的時(shí)光。
時(shí)間就像一臺(tái)機(jī)器,稀釋和整理著逝去的歲月,剩下的是青春洗禮的快樂訴說和轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光之夢(mèng)。
每次聽到身邊的`弟弟妹妹們討論一些發(fā)生在我們身上的傳說,每次看到他們重復(fù)一些被我們重復(fù)了很多遍的故事,每次想到那些晚自習(xí)晨練的弟弟們的辛苦,我都不自覺的發(fā)現(xiàn)自己失去了抱怨大學(xué)生活的資本。我發(fā)現(xiàn)我喜歡回憶的感覺。
時(shí)間帶走了我們身邊的很多東西,教會(huì)了我們很多道理。中間丟了又撿回來,剩下的變成了驚喜,失去的變成了回憶。四年,寫滿了刻骨銘心的筆記,記得天是藍(lán)的,你在陽光下燦爛,那時(shí)風(fēng)是輕的,就像你在青春里一樣。
畢業(yè)就像一只彩色的鉛筆,在每一個(gè)離開象牙塔的人身上畫下一條痕跡,給生活增添一份溫暖的色彩,以免被離別的悲傷太冷。
這個(gè)世界是一個(gè)飽受戰(zhàn)爭蹂躪的世界。當(dāng)畢業(yè)帶走了懵懂的歲月,我們還是要默默的走在路上,一手抱著現(xiàn)實(shí)許下的詛咒,一手寫著無處傾訴的文字,然后重新開始新的生活。大學(xué)是一個(gè)很溫暖的故事。很多年后,當(dāng)夢(mèng)想的棱角被現(xiàn)實(shí)磨平,我們依然可以抱著一種很冷漠的心情,等待溫暖的故事老去。
青春是一條坎坷的路,從遠(yuǎn)及近延伸到我們。沒有人知道它會(huì)通向哪里,所以我們總是走在看得見的方向,跌跌撞撞,留下模糊的身影和深淺不一的痕跡。
凝望著往日,被風(fēng)吹落的樹葉失去了聲音,校園里行走的腳印漸漸擱淺,漂浮在空中的不安分的夢(mèng)境流淌
在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當(dāng)腳邊的青苔蔓延時(shí)光的土壤,我們都已經(jīng)長大;叵胫(jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會(huì)真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。
青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
青春,就像是一扇玻璃,當(dāng)我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:
大家好!
青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因?yàn)槠饋砗筮要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。
青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;
青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;
青春無價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。
大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動(dòng)的'開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”
如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;
如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;
如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;
如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;
如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;
如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;
如果說青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。
青春無價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。
我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇4
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
20xx年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)
光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的.同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。演講稿
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景。
作為大一新生,我們擁有曼妙的青春,也正處于人生的緊要關(guān)頭,等待接受命運(yùn)的檢閱,可謂苦樂年華。但生命的晨鐘正激越地高鳴,青春的旋律正剛勁地躍動(dòng),我們要在這個(gè)人生最美麗的花季,在這個(gè)人生最精彩的舞臺(tái)上,上演動(dòng)人的芳華。
如果說,冬天的白雪不消、嬌美的容顏不老都只能是童話,那么,我們這些艱難跋涉在大學(xué)征途上的青年學(xué)子卻要執(zhí)意創(chuàng)造不老的神話,用淚水洗刷失意的過往,更用血汗?jié)灿硐氲拿妊。氣派不倒,豪情長嘯,告別生命的羊腸小徑,踏上壯志遠(yuǎn)航的康莊大道。
搏一個(gè)春夏秋冬,換一生無怨無悔,給青春一座巍峨的山巒,給理想一片可以肆意翻滾的海洋,去成就波濤的一生。用青春燃起希望,用豪情點(diǎn)亮理想,前進(jìn)的路上波譎云詭,但更有自信為我們保駕護(hù)航。
雄心是生活的動(dòng)力,信心是力量的源泉,我們要讓信念的大旗屹立不倒。生活日益豐滿著我們,也同時(shí)疲憊著我們,但淚水紛盈的夜空不屬于我們,我們心中裝著的永遠(yuǎn)是金色的太陽!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸,沒有大海的壯闊可以有小溪的優(yōu)雅,沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的光源。
我們需要有跌倒的經(jīng)歷,更需要有爬起的勇氣,面對(duì)勁風(fēng)暴雨般的挫折與考驗(yàn),我們要回報(bào)生命一個(gè)剛毅的微笑!青春是美好的.,但也最易流逝。我們也曾無奈地抱怨青春為何如此沉重,然“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”?正值青春的我們?cè)跄芴摱惹啻,只有拼搏的青春才是人生絕美的風(fēng)景。
我們應(yīng)該為自己曾經(jīng)懈怠軟弱的心上一把堅(jiān)實(shí)的大鎖,想想父母漸趨成弧的腰板,想想老師沾滿粉塵的手指,想想自己十年寒窗的辛苦,想想正需開墾的希望原野……我們只有不懈地耕耘,沒有任何退縮和逃避的借口!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。
只要具有自強(qiáng)不息的精神,個(gè)人就能剛健有為,國家就能繁榮富強(qiáng),民族必能光前裕后。我們?cè)敢赃@種自強(qiáng)不息的精神期許這新年的伊始、新學(xué)期的肇端,以求無愧于火紅的青春,無愧于蔥郁的理想。
印度詩人泰戈?duì)栒f:“我是一片云,空空的不載雨水,但在秋的田野里,我看到了我的充實(shí)!笔前,大學(xué)生活是忙碌的,但也是充實(shí)的;是艱苦的,但也是滿懷希望的。
“春種一粒粟,秋收萬顆子”,我們只有在今朝揮汗播下希望的種子,才能在明天欣喜收獲滿筐的碩果。真水無香,心素如簡,我們需要淡定寧靜,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,需要更加嚴(yán)格地要求自己。
提高思想水平,追求道德完善,升華精神境界,充分認(rèn)識(shí)到:學(xué)習(xí)不僅是興趣,更是責(zé)任和希望;紀(jì)律不僅是約束,更是考驗(yàn)和培養(yǎng);與人交往不僅是友誼,更是藝術(shù)和胸懷;舉手投足不僅是禮儀,更是品位和修養(yǎng)。在人生鮮艷的花季,讓我們最美地綻放!茅以升說:“人生之路崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
青青園中葵,朝露待日晞。
青春時(shí)期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無憂無慮,擁有快樂童年。朝陽初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽春布德澤,萬物生光輝。
春天的陽光把希望給了大地,萬物一片欣欣向榮。青春正是我們的希望,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們忘我拼搏;社會(huì)活動(dòng),我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂觀向上。雖然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻,但是,我們有勇氣、力量。一切艱難都能夠被克服,成為我們成長中的財(cái)富。我們有頑強(qiáng)的生命力,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
春去秋來,萬物也應(yīng)枯黃。葵也害怕秋天到來時(shí),肅殺的秋風(fēng)會(huì)無情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個(gè)人都有青春逝去的一天,難道我們就將美好的青春棄之不用嗎?
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
時(shí)間,正如條條河流,無論大小,終會(huì)匯于大海,一去不返。人的一生應(yīng)該這樣度過?奧斯特洛夫斯基說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的'時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!蔽艺J(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,能夠無悔地面對(duì)青春,就是有價(jià)值的。
少壯不努力,老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長少年。不要使青春白白浪費(fèi),不要讓人一生最寶貴的時(shí)節(jié)一去不返,不要在事后后悔當(dāng)初,更不要因此含恨終生。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
莎士比亞說:“青春實(shí)在是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),他早已消失得無影無蹤了。”青春易逝,分秒必爭,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè),把全部青春的真誠融入時(shí)代的洪流,用全部青春的美麗澆鑄無悔的人生。
把全部青春的.力量獻(xiàn)給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者,慈愛的媽媽,可地震卻在瞬間奪走了她的雙腿和十個(gè)月大的女兒,但她的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)讓人們感動(dòng),人們親切地稱呼她“沒有腿的美人魚”。當(dāng)鼓聲激越、紅旗招展,一面大鼓出現(xiàn)在觀眾的視線時(shí),鼓上,失去雙腿的她展翅搏擊,翻滾跳躍,仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智,汶川地震摧毀了她的家庭,但沒有摧毀她的人生,她在截肢兩個(gè)月后強(qiáng)忍疼痛,學(xué)會(huì)跪立,義演《鼓舞》;雅安地震,她奔赴一線當(dāng)志愿者,日夜為災(zāi)區(qū)人民服務(wù),被譽(yù)為“最美志愿者”,她不放棄夢(mèng)想,登上舞臺(tái),挑戰(zhàn)身體極限,為夢(mèng)想而舞……她的故事充滿愛與正能量,她帶給人們直面殘酷世界的勇氣!
生活永遠(yuǎn)是真正的舞臺(tái),誰才是真正的舞者?只有那些堅(jiān)持夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,執(zhí)著追求的人,才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)!
把全部青春的真誠融入時(shí)代的洪流。
村官張廣秀的事跡在全國引起了轟動(dòng),也牽動(dòng)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心,要總結(jié)宣傳張廣秀這樣的先進(jìn)典型,進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層,鍛煉成長。應(yīng)該說,這是時(shí)代對(duì)青春的呼喚,也是時(shí)代賦予青年的責(zé)任。一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火光;可以虛度而懊悔,也可以跨出結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腳步。唯有把自己的青春真誠的融入時(shí)代洪流的人,才能使青春之樹長青,才能“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,“為世界進(jìn)文明,為人類造幸!薄
青年代表未來,青年智則國智,青年強(qiáng)則國強(qiáng)。在我們的青年之中,已涌現(xiàn)出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示:青春是寶貴的,唯有奮斗的青春,才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光,讓生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,青春無悔,舍我其誰?
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
大學(xué),青春夢(mèng)起飛的地方!
董昊“每一條路都有不得不跋涉的理由”,大學(xué)對(duì)我們而言就是一個(gè)新的起點(diǎn),告別昨日的題海遨游,告別昨日曾經(jīng)年少無知的自己,洗盡鉛華,褪去浮色,歷盡高考的洗禮,我們已來到了人生新的出發(fā)點(diǎn)。但我們似乎從未領(lǐng)略過一個(gè)成熟夢(mèng)想的`魅力,青春正是一個(gè)合適的契機(jī),大學(xué)正是一個(gè)廣闊的平臺(tái)。現(xiàn)在,我們來到了生命中理想的大學(xué),如何甘心任時(shí)光匆匆而逝。現(xiàn)在,我們正擁抱著青春,如何忍心任她燃燒卻一無所用。珍惜大學(xué)時(shí)光,讓青春之夢(mèng)從這里起飛,就需要我們放飛我們的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)”,一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此,一個(gè)沒經(jīng)過考驗(yàn)的夢(mèng)想,怎會(huì)成為永恒,不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨,怎能看見成功的彩虹,人類在失敗中成長,夢(mèng)想在困難中成熟,當(dāng)我們的夢(mèng)想受阻時(shí),又何必唉聲嘆氣,因?yàn)槲ㄓ心婢巢拍芤娮C不凡,這正是青春的饋贈(zèng),她給了我們?nèi)L試無限種可能的勇氣,通過失敗與迷茫引發(fā)我們的思考,淬煉我們的身心,最后創(chuàng)造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的心,幫我們篩選出最適合我們的,最堅(jiān)定的,能成為永恒的夢(mèng)想;我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件,即使夢(mèng)未實(shí)現(xiàn),我們也會(huì)在旅途中受益匪淺,此時(shí)結(jié)果已不再重要,過程見證了我們的成長!
青春永無止境,夢(mèng)想永不會(huì)停歇,我們正奔跑在我們青春的路上,追尋著我們渴望的夢(mèng)想,我們相信“nothing is impossible”,面對(duì)挑戰(zhàn),我們“just do it”!疤没兽D(zhuǎn)眼凋零,喧鬧是短命的別名”,作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生,我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想,更要為國家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)活力,中國夢(mèng)正是中國的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想,作為國家的青春,我們擔(dān)負(fù)使命,我們需要用自己的活力之水細(xì)心呵護(hù)中國夢(mèng)的幼芽,待她開花結(jié)果之時(shí),就是我們祖國偉大復(fù)興之日。我定會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,助祖國圓夢(mèng)。青春是一道明媚的傷痕?v使時(shí)間流逝多長多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無缺。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲、生活庸俗而愧疚。因(yàn)槲覀兊那啻涸诿篮玫拇髮W(xué)生活中收獲夢(mèng)想,一個(gè)值得為之奮斗一生的夢(mèng)想!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇9
親愛的各位同學(xué):
大家好!
很高興看到大家能來到湖工。校園里新丁涌動(dòng),空氣中蕩漾著興奮,好奇和激動(dòng)的情緒,隨著秋風(fēng)漸起,再次給我們的校園注入活力。
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)挫折,交織著淚水與歡笑,青燈黃卷十幾載,我們終于走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。如詩如畫的校園風(fēng)光,意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年,一切是如此的美好,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的喜悅中。當(dāng)我開始新的學(xué)年時(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn),我才猛然發(fā)現(xiàn),再過去的一個(gè)月里,我竟然遺失了少年時(shí)的夢(mèng)想,我只顧欣賞身邊的人和事,卻把最初的夢(mèng)想拋到了九霄云外。
人最可怕的不是沒有時(shí)間和金錢而是沒有理想,而理想是屬于青年一代的,只要我們重拾信心,努力奮斗,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天總會(huì)早日到來。于是,我重拾信心,重新編織著我的大學(xué)夢(mèng)想。
大學(xué)是黃金時(shí)代,是最能體現(xiàn)青春風(fēng)采的時(shí)代。站在這高高的象牙塔里,極目遠(yuǎn)望,過去與未來交織,青春與夢(mèng)想閃爍,我們的人生便開始了新的篇章。這時(shí)候我們的夢(mèng)想不可能再是兒時(shí)那樣地簡單與純粹,我們要重新編制青春的夢(mèng)想,確定人生的奮斗目標(biāo),明確且又具體。我們已經(jīng)告別了愛幻想的花季雨季,我們已經(jīng)成長為有理想有個(gè)性的大學(xué)生,因此,我們就要為了明確的目標(biāo)前行不止。生命不止,奮斗不息,才是青春的話語。
歲月如潮,奔涌而來的日子,漫過心緹。一路風(fēng)雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫?吹浇裉斓哪銈,就想起當(dāng)初的我,同樣是意氣風(fēng)發(fā),卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協(xié)會(huì),是它照亮了我大學(xué)的
希望,是它給了我前行的力量。來到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開闊而非苛求的心態(tài)去面對(duì)人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發(fā)現(xiàn)生命的喜悅,從內(nèi)心中發(fā)現(xiàn)煥然一新的人生空間。營銷協(xié)會(huì)的使命是成為湖工最令人向往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動(dòng),還是組織大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,我們都從未忘記自己的夢(mèng)想。我想,人的一生不是因?yàn)楹蠡谧鲞^什么,而更多的是后悔自己沒做過什么。因此,我真心希望營銷協(xié)會(huì)能幫助更多的人去了解社會(huì),了解人生,成就自己的大學(xué)夢(mèng)想。
用生命創(chuàng)造夢(mèng)想,或者用夢(mèng)想升華生命。大學(xué)時(shí)代的夢(mèng)想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實(shí)踐著曾經(jīng)許下的諾言?美好的大學(xué)時(shí)光里,我們唯一能做的就是珍惜現(xiàn)在,趁著青春年少,多學(xué)一些有用的知識(shí),多掌握一些本領(lǐng),才不枉來走這一遭,才不負(fù)父母的`切盼。
青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣。數(shù)不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛,一如我們的夢(mèng)想。我們的大學(xué)夢(mèng)想,就在奮斗的腳步聲中,沉淀出希望的光芒。
在此,我代表營銷協(xié)會(huì)全體同仁歡迎你的到來,并誠摯的邀請(qǐng)不斷為自己編織夢(mèng)想和不甘平庸的同學(xué)加入到我們的隊(duì)伍中來。我們的團(tuán)隊(duì)因你的加入而更精彩。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“青春就像一條流動(dòng)的河流,說再見已經(jīng)太晚了……”
青春無悔,因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春;青春無價(jià),因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻海磺啻簾o所畏懼,因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí),我看到了青春的形狀。
青春是圓的,充滿活力和希望。青春像火紅的太陽,溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起,帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果,帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。
青春是方的,充滿無限的力量。青春是軍營里的笑聲,是戰(zhàn)士們的`悲情,是不屈不撓的精神,是保家衛(wèi)國的忠誠,是風(fēng)雨無阻的力量。青春是危難中的微笑,是偉人博大的胸懷,賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙,上面畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著生活中五顏六色的色彩。
青春是流線型的,它給人無限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻,是上升的希望,是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈,最美的歌唱。青春,她是暴風(fēng)雨中的雄鷹,讓電閃雷鳴,她將展開她堅(jiān)硬而華麗的翅膀,翱翔在天空之上。
青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤。當(dāng)指針指向家庭時(shí),她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼,就是朋友。很苦。她很忠誠。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛情的時(shí)候,她有點(diǎn)害羞,多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個(gè)令人心碎又感人的愛情故事,是一段漫長而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦,她是多么可愛。
青春有很多形態(tài),因?yàn)樗龥]有被禁錮,她自由了,成長了。青春的形狀在變化,在夢(mèng)想的道路上,她是對(duì)生命的一種充實(shí),是新時(shí)代的希望之歌,是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春:青春有形狀,真愛永存!時(shí)間無情,與夢(mèng)想同行!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
把握青春,就是將這份美麗獻(xiàn)給偉大的世界,這樣才會(huì)無限延長,才能體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值。
把握青春,就是在青春的世界里,沙粒變成珍珠,把石頭化作為黃金,讓枯枝展示出新的生活,沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹林……
把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力,青春的快樂,青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時(shí),就等于宣告把你的'青春交給了風(fēng)浪的搏擊,此時(shí)最重要是讓我們齊心協(xié)力,一起揚(yáng)起那張風(fēng)帆。
讓我們一起把握青春的魅力,讓青春的快樂與我們同行。
牢牢把握住青春,青春宛如一棵小樹,我們要讓這棵小樹長成參天大樹,這樣我們才會(huì)有一個(gè)完美、快樂的人生。
青春的腳步行去流水,生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付流水。
我的演講完畢。
謝謝大家!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇12
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“青春·理想”。
告別幼稚和無知,我們迎來了自己的青春。青春,讓我們肆無忌憚,自由自在。我們品味那自由的風(fēng),感受那舒適的云。因?yàn)榍啻航o我們的是生命的巔峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有執(zhí)著。人生需要追求理想,理想是人生的指示燈,失去了指示燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)迷失在人生的大海中。托爾斯泰把人生理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的.理想。當(dāng)你們聽到這里,同學(xué)們,你們想到自己的理想嗎?生命的綻放是生命的春天,它是美麗的,但短暫。作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),在這段時(shí)間里找到自己的天空。青少年是祖國的希望,是民族的未來,每個(gè)人都是自己明天的主人。
有一位哲人說:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上”。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人不能躺在夢(mèng)幻般的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,更要去做。在理想中躺著等待一個(gè)新的開始,不僅很遙遠(yuǎn),甚至還會(huì)失去已經(jīng)擁有的。同學(xué)們,你們是否也在理想中徘徊不前呢?
我們的前輩曾經(jīng)說過,“有志之人立長志,無志之人常立志”,沒有抱負(fù)的人的理想只是一個(gè)美夢(mèng),他們的理想,無論多么美好,也只是海市辰樓,終歸是虛無縹緲的。各位同學(xué),你們是想做一個(gè)“有志之人立長志”的人,還是一個(gè)“無志之人常立志”的人?
最后,我想用梁啟超的一句話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球”。讓我們一路揮灑汗水,一路飲盡塵土,一路咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每個(gè)青年都懷抱自己的理想,在人生的航程中繼續(xù)乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝各位!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你,生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的.血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇14
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上,我給大家做一個(gè)演講,題目是《大學(xué)的青春夢(mèng)》。你熱愛生活嗎?那就不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。
昨天回不去,有沒有意義,看你怎么反思;今天不能等,有沒有意義,就看你怎么珍惜了。你不能想到明天來?茨愦虻糜卸嗪萘。我?guī)е鴫?mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)大門,開始了新的人生旅程。我從一個(gè)充滿野心的高中生,到現(xiàn)在的大學(xué)生,大學(xué)生活給我們帶來了新的局面。大學(xué)充滿激情,是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生歷程的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我們一生中最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我們的青春享受它。
時(shí)間就像流水。我們不能空手去抓它。我們必須迅速行動(dòng)。我?guī)е鴫?mèng)想生活。我喜歡我的生活忙碌而充實(shí)。剛來這所學(xué)校的時(shí)候,我很迷茫,因?yàn)槲覀兇髮W(xué)的空閑時(shí)間和高中的忙碌時(shí)間形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,我覺得很失落。時(shí)間讓我不知所措。幸運(yùn)的.是,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)把我喚醒,成為我生活的動(dòng)力,讓我平淡的生活不再乏味。有人說過,想在事業(yè)上有所收獲,首先要腳踏實(shí)地的付出。梅花香來自苦寒,面對(duì)來自人間的各種誘惑,一定要耐得住寂寞。為了夢(mèng)想,要明確自己努力的方向,堅(jiān)定的走下去,相信路會(huì)越走越寬。
在此,祝愿所有的學(xué)生,所有有夢(mèng)想有理想的人,全力以赴為之奮斗。
謝謝你。
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇15
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春的思緒在美麗的春光當(dāng)中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對(duì)我們初中生來講,青春這1件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看1看,此刻的我們也恰好身處青春當(dāng)中,而此刻的你是不是有了對(duì)青春的概念和定義呢? ?
每一個(gè)人對(duì)青春都有不1樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不論是哪個(gè)階段,我認(rèn)為青春是1直存在的,它不是1個(gè)具體的事物,而我們的1種心態(tài)。
在我們的成長當(dāng)中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的`青春就已開始了,它很沉默,有時(shí)候也很劇烈。它恍如1片湖泊,有時(shí)候也像是1片洶涌的大海。其實(shí)對(duì)青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長,也是我們內(nèi)心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內(nèi)心的改變。
青春不可重來,時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對(duì)青春這件事情而言,我想我們要做的更多的1件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對(duì)待我們將來的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們1起好好的去守護(hù)我們這1份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們?cè)傧嗑?起,談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的1番感慨。保持這樣1種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見證,每次行動(dòng)都是青春的痕跡,也許青春有1天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是1種心態(tài),也是1種生活的姿態(tài)。現(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這1份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!
大學(xué)生青春心綻放演講稿 篇16
各位老師,同學(xué):
大家好!
中國有希望了,希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中,青年是祖國的未來,是改革的舵手,是祖國的希望,也是改革的`希望。
新者取締舊者,強(qiáng)者取締弱者,進(jìn)取者取締保守者——這,這就是改革!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長江后浪推前浪,一代新人換舊人!笔篱g萬物的發(fā)展無不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展,需要一大批人才,這批人才應(yīng)該是具有開拓精神,具有創(chuàng)新精神,具有改革精神,具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈,社會(huì)和國家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來自哪里呢?還是來自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望,是祖國和人民的希望,是科學(xué)和文化的代表,也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
同學(xué)們,我們不會(huì)有負(fù)國家,不會(huì)有負(fù)民望,不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智,去為祖國創(chuàng)造燦爛輝煌的明天,讓祖國騰飛吧。
我的演講結(jié)束,謝謝!
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