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青春之歌的演講稿(精選5篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的青春之歌的演講稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
青春之歌的演講稿1
老師們同學(xué)們:
大家好!
今天我講演的主題是青春之歌。
小時(shí)候,對(duì)于青春的理解并不沉深,就是快快長(zhǎng)大罷了。到了中學(xué)好像青春就埋沉在了一首首數(shù)學(xué)題里,一串串的英語(yǔ)單詞里,一張張?jiān)嚲砝铩?/p>
但青春是什么呢?無(wú)疑是我們最美好的這段時(shí)光,它是一汪純凈的清水,是六月里“出淤泥而不染”的荷花;是三月里明媚的暖陽(yáng)。噓!你聽:它的聲音是如此的動(dòng)聽:是潺潺的流水聲嗎?是鋼琴鍵上跳動(dòng)的音符嗎?是筆尖在墨紙上舞動(dòng)的字跡嗎?以前我;孟,我會(huì)活成什么樣子吧!是浪漫李白口中的“直掛云帆濟(jì)滄!眴!抑或是婉約李清照的“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”嗎!
我很喜歡這么一段話:我不會(huì)去考什么清華北大,也不會(huì)為了考年級(jí)第一做一些違背良心的'事,我只希望的高中生活有喜歡的人,有喜歡的事,有健康的身體,有無(wú)悔的每一天,最后憑借看我們自己的努力考上一所理想的學(xué)校。青春是該付出在那一張張?jiān)嚲砩,但春春并不是那一張張(jiān)嚲怼S袎?mèng)想,有目標(biāo)有信仰,這才叫青春。
有一位七十多歲的老人,她說(shuō)她依舊很年輕,歲月可使皮膚起皺紋;而失去熱情,則使靈魂起皺,人的精神毅力是不可磨滅的。愿幾年后的我有自己想象的生活,有穩(wěn)定的工作,有溫暖的家,有三兩個(gè)老友,有想去了地方,有想看的風(fēng)景,每天充滿正能量,所以我現(xiàn)在正努力著。
有燃燒且無(wú)悔,這就是青春。
青春之歌的演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)我已邁入青春的殿堂。暮然回首,勾起我稚嫩,歡快的童年。剎那間,一幅幅美好的畫面一股腦兒的從我腦海里閃過(guò),望著前方未知的挑戰(zhàn),我終于接到未來(lái)的快遞乘坐著成長(zhǎng)的列車,步入了人生的旅程。
青春期乃是我人生旅程中的.挑戰(zhàn),青春是什么?我曾怎么問(wèn)自己,那時(shí)我的回答是:青春嘛,不就是長(zhǎng)過(guò)青春痘痘咯!可當(dāng)我一說(shuō)出口,就后悔了:怎么會(huì)有怎么白癡是回答。我心里暗想,青春這個(gè)詞聽是簡(jiǎn)單明了,可一旦讓你刻意去詮釋它,還真是很難給它下一個(gè)定義,我反復(fù)思量著……
在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們?nèi)喽荚谟懻摚菏裁词乔啻哼@個(gè)讓人容易忽視的論點(diǎn)。同學(xué)們各抒己見(jiàn),闡述了對(duì)青春的理解。我聽得稀里糊嚕的。唉!看來(lái)同學(xué)們也不懂青春。∮懻撨^(guò)后全班目標(biāo)鎖定在老師的身上,目光齊看向她,希望能從她那里得到自己想要的答案。老師開口了:“這樣吧,給你們猜個(gè)迷:早晨四條腿走路,中午兩條腿走路,晚上三條腿走路。”
這是什么生物呢?這當(dāng)然難不倒我們聰明伶俐的同學(xué)啦,大家齊聲說(shuō):“人!”對(duì)了。突然,老師又拋出一問(wèn):“那中午為什么人用兩條腿走路呢?”場(chǎng)面一下陷入僵局!捌鋵(shí)原因和簡(jiǎn)單,首先是因?yàn)槿说纳眢w各方面已經(jīng)長(zhǎng)成,發(fā)育也成熟,并且人的心理上也有了自己獨(dú)有的個(gè)性想法。有了主見(jiàn),對(duì)事物的看法自然也有了自己的理解。所以‘中午’人是用兩條腿走路”老師詳細(xì)地給我們分析了這個(gè)令全班同學(xué)都無(wú)從下口的問(wèn)題!霸瓉(lái)是這樣,”這是同學(xué)們聽完老師分析后的第一句話。對(duì)!青春就是這么簡(jiǎn)單。
在成長(zhǎng)列車的行駛道路上不免會(huì)遇到“堵車”,“翻車”等一些難已避免的事故。重點(diǎn)在于你怎么看待它,保持良好的狀態(tài)這是你跨越障礙邁向終點(diǎn)的踏腳板。青春期我們要過(guò)的轟轟烈烈!
青春之歌的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō),青春是一幅畫,攜刻著瑰麗、鮮艷的色彩;叵90年前,為了驅(qū)逐黑暗,重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),獨(dú)立生活,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,描繪了一幅宏偉的青春圖畫。
大千世界,我們的生活都掌握在自己的手里,在這個(gè)特別的日子里,屬于我們每一個(gè)青年的日子里,我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想,我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力、強(qiáng)勁的沖擊力,世界需要我們?nèi)フ鞣,未?lái)需要我們?nèi)ラ_拓。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,點(diǎn)燃青春的激情。
青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié),一個(gè)亮麗的季節(jié)。一個(gè)個(gè)充滿青春活力的字眼,都在等待著我們這些青年去追回,與其同行及釋放自己青春的能量,展示自己靚麗的舞臺(tái)。青春是美好的,也是短暫的,也許它又是人生的一處驛站,也許它又像一顆流星,只在面前輝煌閃過(guò),即使是這樣,我們也要不懼艱難困險(xiǎn),勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香、和著春朝、伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)90周年。五四,是我們每個(gè)青年的日子,也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典,是我們?nèi)f千愛(ài)國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì)。
我們馬上迎來(lái)了五四這個(gè)節(jié)日,為之,我們沒(méi)一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西,在五四那天,吹起一個(gè)個(gè)氣球,許下自己的愿望,讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的`背后、心靈的深處,都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里,放飛我們手中那許愿氣球,在同一片藍(lán)天下,每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球,祈禱……
我們擁有青春,我們放飛青春,我們把握青春,我們追逐青春。青春是誓言的詩(shī),我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌,我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站、燦爛的一站。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生,錚等待我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放!
青春之歌的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就是一首歌,有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我們收獲成長(zhǎng)的果實(shí),品嘗人生的酸甜苦辣。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬認(rèn)為,音樂(lè)是比一切哲學(xué)更高的啟示…………誰(shuí)能說(shuō)透音樂(lè)的意義,便能超脫常人無(wú)以爭(zhēng)脫的苦難。音樂(lè)具有感化人、塑造人、拯救人的作用。積極地傾聽音樂(lè)吧,它會(huì)使你的人生渙然一新 、情趣昂然。
青春是一首藍(lán)色的歌,那是天空的氣息。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待。在藍(lán)色的青春歌曲里我們乘著理想的翅膀飛向藍(lán)色天空。
青春是一首綠色的歌,那是生命的勇氣。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩 、弱小、但有著無(wú)限的活力與激情。在綠色的青春歌里我們是一群跳躍的小精靈,我們走在時(shí)尚的前沿,青春是我們活力四射的口號(hào)!
青春是一首紫色的歌,那是成熟的象征。就像紫藤蘿一樣,生生不息、永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽命于爹媽的.哄騙,不再讓淚水成為自己的專利。我們開始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。在紫色的青春歌里我們用挫折學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春是一首灰色的歌,那是烏云的顏色青春雖然陽(yáng)光燦爛,但也不免烏云籠罩,十年寒窗苦青春就是奮斗的過(guò)程,奮斗就是要流血流汗,奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此灰色的青春歌是苦的。
因?yàn)榍啻豪镉邢矏偅灿袘n傷;有笑聲,也有淚水;有自信也有迷茫……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過(guò)絢爛的過(guò)去,構(gòu)成今天七彩的世界,表達(dá)明天璀璨的夢(mèng)想。所以青春好比一首歌。有理想、 活力、 堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符,以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無(wú)比的琴鍵,彈響這青春之歌。
青春之歌的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
漫漫長(zhǎng)夜,群星閃耀,鄰家的麥克風(fēng)里不時(shí)傳出“寒風(fēng)飄飄落葉……軍營(yíng)是咱溫暖的家,……站崗值勤是保衛(wèi)國(guó)家……”伴著優(yōu)美的旋律,我的思緒不禁魂?duì)繅?mèng)繞……
回眸一本本課外書的述說(shuō),在歷史的長(zhǎng)河,人的一生只不過(guò)是彈指一揮間。正如人的青春,既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛,才使青春顯得更加美麗和短暫;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生涯,已有幾許載,放眼歷史長(zhǎng)河,有太多的不容錯(cuò)過(guò)……
國(guó)防是我們每個(gè)人心中應(yīng)引為高尚的事業(yè),是一個(gè)國(guó)家的根本。所以從事國(guó)防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前,我們中國(guó)就像樹上的蘋果,被日本的“蟲子”一步一步侵蝕著。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技也不斷的進(jìn)步,所以社會(huì)變得越來(lái)越好,越來(lái)越文明。每個(gè)人的素質(zhì)也越來(lái)越高,可是如果沒(méi)有強(qiáng)大的`國(guó)防做保護(hù)傘,無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。
我們每個(gè)人都有著自己的美好夢(mèng)想,軍人擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù),沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的社會(huì),沒(méi)有他們?nèi)嗣竦纳蜔o(wú)法保障。有人說(shuō):“抵御外敵,捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫,萬(wàn)夫莫開’的萬(wàn)里長(zhǎng)城!”但我卻要說(shuō)“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固的更無(wú)價(jià)的東西,那就是中華兒女的堅(jiān)定信念!”這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的!
現(xiàn)在作為小學(xué)生的我,長(zhǎng)大后想成為一個(gè)綠色軍裝站在祖國(guó)邊防,保衛(wèi)著自己國(guó)家的軍人,不過(guò)現(xiàn)在的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是在日常生活中去了解國(guó)防,更加重視國(guó)防,以后要成為國(guó)家需要的人。
“很小很小的我,就想穿綠軍裝,當(dāng)過(guò)兵的爸爸就是我的班長(zhǎng)……軍營(yíng)民謠唱著綠色夢(mèng)想……”不知不覺(jué)的我也開始我的綠色軍營(yíng)夢(mèng)鄉(xiāng)……
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