【精品】畢業(yè)典禮演講稿集合五篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先，請允許我對XX年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀，對為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動的各位老師致以最深的謝意！
時代在演變，社會在變遷，我國對于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者，更是一名教育者。作為管理者，我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展；而作為教育者，我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè)，取得優(yōu)秀的成績，成為國家棟梁之材！從本質(zhì)上說，二者是一致的，因為學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián)，緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來的學(xué)生得到社會的認可，學(xué)校才能建立良好的聲譽，才能獲得更好的'發(fā)展；反過來，也只有學(xué)校被社會所認同，我們同學(xué)才會更好地為社會所接納與歡迎�？梢哉f，在學(xué)校時，同學(xué)們與學(xué)校共同成長；跨出校門后，學(xué)校更將會陪伴同學(xué)們一同成長！
在過去的學(xué)習(xí)期間，盡管學(xué)校一直不斷努力，只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù)，但工作中總有這樣或那樣的不足，讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處，在這里我致以十二萬分的歉意，同時我也非常感謝同學(xué)們一直以來對于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶：這里的老師、同窗，還有這里的一草一木。
今天我非常高興，因為我聽到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認可，并派往德國、日本等國家工作、交流。這一切成績的取得不僅有著父母雙親的殷切希望，送我們進入大學(xué)；有著老師的含辛茹苦，培育成才；有著同窗的熱心支持，使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼；更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦，始有所成。
明天，你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識和才華，創(chuàng)造自己的美好未來。常言道“天高任鳥飛”，在此，我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成，前程似錦，越飛越高！
最后，我也希望同學(xué)們在創(chuàng)造事業(yè)的同時有空�；啬感？纯矗感５拇箝T永遠為你們敞開！
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
時光千回百轉(zhuǎn)，6年的飛逝，記載了我們的神話。
時光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最有一次站放學(xué)隊的同學(xué)，我們感到分別在即！
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學(xué)錄，沒有寫滿的作業(yè)本，沒有洗出來的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風(fēng)吹拂，夏雨滴落，秋風(fēng)瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠銘記在心里的全都是XX多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們?nèi)鐗舻哪昙o，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最后的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝愿。
真的.，我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的，我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。
還記的那堅強的面容，道著友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情，訴著別離云淡風(fēng)輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。
離別后，我們是否會幸福的張揚？
離別后，我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)？
離別后，我們是否會不舍上心腸？
離別后，我們是否會悲傷在流淌？
說不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
首先，今天我能來到這里親耳聆聽，并且參與這么多專家對全托園幼兒社會性發(fā)展教育研究這個話題進行討論感到十分榮幸！
作為父母，我們都希望自己的子女能夠成龍成鳳，成為一個身心健康、全面發(fā)展的棟梁之材。百年大計，教育為本，我們深知教育的重要性。當我的孩子在入園時，我們希望她能在一所校園環(huán)境優(yōu)美，師生關(guān)系融洽，校園生活豐富多彩，寓教于樂的氛圍中成長學(xué)習(xí)。最終，我們在眾多的幼兒園中，選擇了世明雙語幼兒園，這所全托幼兒園。但在當時，我們對自己的選擇是有壓力和顧慮的，因為社會上對全托幼兒園的認識各有不同，為數(shù)最多的人認為全托園的幼兒，接受的是封閉式教育，與日托的孩子不能比，全托園的孩子與社會外界接觸交流溝通少，思維束縛，親子關(guān)系不融洽，感情淡漠等等。但是這三年來，我們目睹了自己孩子的成長，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)乖巧膽小的小寶寶，如今和老師、同伴們都成了朋友，自己有想法都敢于在老師、同伴們面前表達，那個害羞的小姑娘變得樂于參加學(xué)校的各項活動，充分的表現(xiàn)自己，變得活潑、開朗、大方，充滿了自信，充滿了快樂！我們才真正感覺到自己的選擇是正確的！
回憶這三年來的點點滴滴，學(xué)校組強了很多有意義的活動，在孩子的社會性教育方面做出了很多努力！
記得孩子4歲，上小班，印象最深刻的兩次活動：
一次是學(xué)校組織了 “我們一起來看書”的親子活動，讓孩子們體會讀書的快樂，讓我們做父母的學(xué)會如何給孩子挑選合適的書籍，陪孩子一起讀書，帶給孩子不同尋常的快樂。
第二次是陪孩子們?nèi)ワL(fēng)景秀麗的茱萸灣公園看熊貓洋洋，去看望之前老師和孩子們在來之前已經(jīng)通過圖片認識了它，共同討論，親手做了很多禮物，還有漂亮的花環(huán)送給洋洋，并且請動物園的工作人員對洋洋的生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣作了詳細的講解，孩子們聽得津津有味，還在現(xiàn)場組織了各種有關(guān)熊貓的親子游戲，讓孩子們的游玩中，有了保護動物的意識。我女兒從小就害怕動物，不敢與動物接近，但這次活動回來后，我們又及時向她講述了動物其實并不可怕，只要我們愛護它們，保護它們，它們會成為我們?nèi)祟惖?朋友，使她對動物有了一定的認識，現(xiàn)在她再到動物園，會蹲在圍欄外，觀看各種動物，叫她走她都不走，還會拔小草喂小動物。
再說說5歲，孩子的中班生活�，F(xiàn)在我們的孩子基本上都是獨生子女，我們父母特別是孩子的爺爺奶奶外公外婆很寵孩子，生活中很多事情都在幫孩子包辦。幾乎所有的孩子在一開始都會隨手亂扔?xùn)|西，丟三拉四，這是個很令人頭疼的壞習(xí)慣。
學(xué)校里組織了一次參觀蘇果超市的活動，我的女兒回來跟我講：爸爸，超市里的東西擺放的可真整齊有序呀，洗漱類，食品類，etc.我們要什么一找就找到，我覺得我以后再也不能亂擺亂扔?xùn)|西了，我也要象超市一樣將東西分好類，免得總在要用的時候找不著�，F(xiàn)在她的小書桌一直都是整整齊齊的，玩過的玩具也回到了原位。到超市購物時，她能夠很自覺的按秩序排隊結(jié)賬，不吵不鬧，看到她的進步，我們很心慰！
中班的下半學(xué)期學(xué)校搞了“我是揚州娃”的愛家鄉(xiāng)主題活動。老師們帶領(lǐng)孩子走出校園，走向社會，參觀宋大城遺址，登上古城墻，繪畫古城墻，了解古城墻的由來，游東關(guān)古街，認識揚州特產(chǎn)，感受古城揚州的文化和歷史氣息。帶領(lǐng)孩子們參觀火車站、潤揚大橋、文昌閣廣場，讓我們家長和孩子們一起到保障湖畔放風(fēng)箏，認識如今新?lián)P州的風(fēng)光帶，讓孩子們認識家鄉(xiāng)，愛上我們的家鄉(xiāng)。還有那次“愛家鄉(xiāng)”的親子活動，學(xué)校邀請了揚州木偶劇團的專家來給孩子們表演木偶戲，讓孩子們唱揚州小調(diào)，跳揚州舞蹈，讓家長參與“愛家鄉(xiāng)”知識問答，和孩子們一起動手包水餃，做水果雕刻，品嘗“揚州美食”自助餐，這一切都讓孩子們和我們家長和學(xué)校更緊密的走一起，讓孩子知道勞動創(chuàng)造了快樂和成就。
現(xiàn)在我的女兒每個星期回到家，會主動幫她媽媽做家務(wù)，打掃房間，抹桌洗碗，并且和我們一起做飯，和我們很親近、很和諧！
7歲，到了大班，上半學(xué)期的“愛祖國”慶國慶60周年民族大聯(lián)歡主題活動，通過唱民族歌謠、跳民族舞蹈、品嘗民族食品，讓孩子們初步認識和了解我們56個民族，感受我們祖國的偉大！
老師還帶領(lǐng)孩子們來到春蕾兒童康復(fù)中心關(guān)愛殘疾人、感受殘疾人生活，讓孩子們懂得關(guān)愛身邊人，擁有一顆感恩的心！
到了下學(xué)期是孩子們幼兒園生活的最后一學(xué)期了，很快就要進入小學(xué)了，學(xué)校提前進行幼兒心理素質(zhì)培養(yǎng)，進行幼小銜接教育，帶領(lǐng)孩子們背上小書包走進小學(xué)，認識小學(xué)課堂，旁聽小學(xué)生們上課，解決孩子們對進入小學(xué)的心理困惑和好奇，提前感受小學(xué)生活，學(xué)校做得很周到，這是我們家長真正需要的！
三年的幼兒園生活，貫穿了三年豐富多彩的活動，這中間還有許多我們家長所熟悉和參與的，象給汶川、玉樹地震災(zāi)區(qū)的愛心捐款活動，帶孩子們走向社會了解特殊職業(yè)的活動，還有歷屆的春游、秋游活動讓孩子們走近自然，尋找季節(jié)特點，了解建筑特色等等，太多的活動由于時間關(guān)系，我來不及一一細說。但正是這一系列的活動，讓孩子們?nèi)チ私馍鐣�，接觸社會，學(xué)會交流與溝通，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩！
我想說這三年全托園的生活并不封閉，親子關(guān)系并不生疏，相反我們從孩子們身上看到了可喜的變化，我們作為孩子們的父母親，我們很心慰！
最后我真心希望我們?nèi)罩频膶W(xué)校，如果條件允許，能給我們家長們組織起來，定期開一個小型的家長學(xué)堂，讓每一位家長都參與培育孩子的隊伍中來。因為要讓全托園的幼兒得到一個社會性全面的發(fā)展，光靠學(xué)校單方努力是遠遠不夠的。只有家�；�，才是比翼雙飛！
中班幼兒歡送哥哥姐姐畢業(yè)啦！——
今天的主角終于全盤登場啦！——慷慨激昂的畢業(yè)獻詞、畢業(yè)歌、老師再見了——
接下來，精彩節(jié)目一個接一個：舞蹈《小小清潔員》——
中國功夫——
歌表演《尊老愛幼的小海軍》——
興趣班舞蹈：卡通連連跳（喜洋洋、小老鼠、奶牛哥）——
古箏獨奏《擠牛奶》（演奏者：孫茜）——
表演劇《夸揚州》——
課本劇《司馬光砸缸》——
英語劇《足球小明星》——
好戲連連，精彩不斷……難忘今宵，永記此刻……畢業(yè)典禮在全體師生共同演繹的《好大一棵樹》中接近尾聲……親愛的孩子們，在分別的今天，老師的心里很矛盾，既想挽留你們在幼兒園多呆會兒，又希望你們能夠飛得更高更遠……別忘了，常回家看看……離別的時刻，老師也留下寶貴的一頁，她將激勵我前進，成為我今后工作的又一新的起點……
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
這一刻覺得，時間真的過得很快，三年的時間轉(zhuǎn)瞬而逝，仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門，今天卻到了不舍離別的時刻。
此時此刻，還是想說感謝，謝謝官二中母校，為我們留下了太多精彩的的回憶，讓我們牢記“天行健，君子以自強不息”;謝謝老師們，無私地為我們付出，在我們遇到困惑時為我們解答，在我們遭受挫折時耐心開導(dǎo);謝謝同學(xué)們，陪伴著扶持著走過三年，無論喜悅還是悲傷，你們總在身旁。謝謝一切的一切，串成我們獨一無二的高中生活，縱然沒有太多轟轟烈烈，卻更能顯出細水長流的彌足珍貴。
三年，說長，它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕，說短，它卻又沉積了太多的點滴。這三年來的每一幕回憶，每一個故事，都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間，會記得軍訓(xùn)場上我們揮灑汗水，藝術(shù)節(jié)上我們張揚青春，運動會上我們爭取榮譽，教室里我們書聲瑯瑯，食堂里我們“奮勇拼搏”，操場上我們追逐玩鬧……
三年來，相信大家同我一樣，收獲不少，成長不少。如今的我們，大多已被打上“成年”的標簽，從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟，懂擔當。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的.夢想，并為之努力奮斗，不輕易言敗。三年的沉淀，我們更懂感恩，更懂責(zé)任，更懂未來。
青春的年華，雖然笑有時，哭有時，歡樂有時，悲傷有時，卻都是我們一個個成長的印記，縱然有缺憾和不完滿，卻更能激勵我們向上、拼搏。感謝這三年，讓我們見證了青春的模樣，讓我們更明白該珍惜什么，追尋什么。
雖然道別令人悲傷，雖然不知何處是遠方，但我相信每個人都會有一個精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心，官二中明天會更好。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的家長們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運同輝煌，考進了深外這個學(xué)習(xí)的殿堂。在這個大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過去了，在這個火熱的六月，我們攜手大運，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經(jīng)，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩町嬌狭司涮�。這能不能算是回到了原點呢?
在這高中生涯即將結(jié)束的時候，曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方�！笔前�，曾經(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學(xué)子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學(xué)問;從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。
深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧?不然，你說，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師?哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!
深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊;學(xué)農(nóng)時，棄筆從農(nóng)，有模有樣;校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的'奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液;各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線;深外學(xué)子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會等組織總是有奇思妙想來豐富學(xué)生的課余活動，大小社團爭奇斗艷，廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱顺錾?我感動，身體力行環(huán)保的同學(xué)越來越多;我感慨，同學(xué)們對藝術(shù)人物的多方面解讀;我感激，學(xué)校老師和同學(xué)們給我無數(shù)的第一次——我第一次當上校廣電節(jié)目主持人，第一次站在主席臺上進行國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動，第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動……試問，這樣一個輕松快樂、團結(jié)協(xié)和的氛圍，誰能不為之癡迷和感動?
深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠，走遠些，再走遠些。深外學(xué)子志在遠航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文字，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)。
我們就要離開了，不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個圓，回到原點，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛大學(xué)，把分校建到了南極洲。
梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。
鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。
讓我們追逐夢想，祝深外再創(chuàng)輝煌!
嗯，演講結(jié)束。
后來回宿舍收拾東西，就發(fā)生了徐星告訴我們前天晚上謝師宴他的鬼門關(guān)經(jīng)歷，真叫一個驚心動魄阿!
我的宿舍，8610，再見了。昨天，我把很多東西都清理干凈，講一些有用的書還是留了下來，還有衣架什么的。真想祝福學(xué)校，給了自己那么多機會。再見了，宿舍，再見了，深外。雖然不舍，但是我們終將要奔赴遠方。相信自己。一定可以!將來，有機會，一定時�；貋砟感？匆豢�，走一走。
我愛深外。
【畢業(yè)典禮演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表演講稿10-10
畢業(yè)典禮方案01-07
畢業(yè)典禮感言12-14
畢業(yè)典禮策劃06-01
畢業(yè)典禮方案09-12
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮句子02-25
畢業(yè)典禮方案10-12
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮寄語11-04