有關(guān)感恩演講稿集錦10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩演講稿 篇1
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能為大家做演講,我演講的題目是:《感恩母校,感恩老師》。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在夢(mèng)想的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
四年的實(shí)中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個(gè)紅日初升的清晨,每一個(gè)月朗星稀的夜晚,漫步在這片土地上,讓博大的校園擁抱著我,心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩(shī)人艾青的那句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
生命何其寶貴,學(xué)校期盼著我們快快成長(zhǎng),期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國(guó)的夢(mèng)想。我們應(yīng)努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風(fēng)雨,xx年輝煌。如今,母校學(xué)子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學(xué),我們除了對(duì)母校抱有深深的感恩情懷之外,還應(yīng)該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭(zhēng)先的熱情和斗志,努力去弘揚(yáng)真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠(chéng)地希望我們每一位同學(xué),都應(yīng)記住自己的追求和責(zé)任,嚴(yán)格按照母校的規(guī)范來(lái)要求自己,時(shí)刻用母校的精神來(lái)激勵(lì)自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會(huì)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在知識(shí)和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會(huì)不斷克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的'不足,在攀登學(xué)業(yè)高峰的山徑上步步爭(zhēng)先!
拳拳學(xué)子情殷殷,報(bào)答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運(yùn)前途的足跡,有奮斗者勤謹(jǐn)不已孜孜不倦的汗水;青春的號(hào)角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來(lái),我們也會(huì)成為母校的驕傲,令家長(zhǎng)自豪,社會(huì)敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠(yuǎn)芬芳!
我的演講待查介紹,謝謝大家。
感恩演講稿 篇2
每當(dāng)我睜開眼睛,就能看到大自然的一草一木;每當(dāng)我傾耳聆聽,就能感受大自然的一山一水;每當(dāng)我做深呼吸,就能聞到來(lái)自大自然的芬芳。大自然賦于我們那么多,我們應(yīng)該有所回報(bào),表達(dá)人類對(duì)大自然的感恩。
蔚藍(lán)的天空,漂浮的白云,自由的鳥兒……都是大自然的恩賜,它給了我們生存的物資能源、環(huán)境能源,讓我們的視野變得豐富,讓我們的生活變得充實(shí),我們應(yīng)該感謝自然的美好,放下所有雜念,懷著一顆感恩的心,把自己融入自然,在自然中放飛心靈,感受山川草木、花鳥魚蟲的內(nèi)心。
但是,如今的一切都在改變了,貪婪的人類并不珍惜它們,把一個(gè)澄澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,那一朵朵白云變成了烏云,清澈見底的河流漂滿了魚蝦的尸體……我們的所作所為太愧對(duì)地球上最聰明的“高級(jí)動(dòng)物”這個(gè)稱謂了;蛟S這就是人類的本性————自私,只為了自己一時(shí)的舒適,而破壞了自然環(huán)境,不顧其他生物的死活,所以植物被濫砍亂伐,動(dòng)物失去了美麗的.棲息地,而且許多動(dòng)植物已經(jīng)滅絕,原本和諧的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,當(dāng)然人類的家園————地球也是面目全非。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),地球每年有600萬(wàn)公頃土地淪為沙漠,我國(guó)的荒漠土地已有近268。2萬(wàn)平方千米;每年有1200萬(wàn)公頃森林消失,平均每分鐘20萬(wàn)公頃;每年有18000多個(gè)物種滅絕,平均每天有50個(gè)物種不復(fù)存在。人類應(yīng)該反思自己的行為,反省自己的作為,我們應(yīng)該阻止這種情況繼續(xù)發(fā)生,哪怕有再多困難,即使是減少以上數(shù)目也好呀!
我們要實(shí)現(xiàn)“還我藍(lán)天”的夢(mèng)想,不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞,不再讓兩極的冰川融化,不再讓雨水顯酸性,不再讓空氣變得渾濁。讓我們背水一戰(zhàn),保衛(wèi)自己的家園吧!
感恩演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩父母。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!案卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界?墒,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。
要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的`為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢“答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞“是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)“是“讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路“還是“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在于點(diǎn)滴勤“事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰。
英國(guó)的作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。“你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光。你不懷感恩之心,最終可能一無(wú)所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢(mèng)飛翔!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一齊鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的'時(shí)刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!。
感恩演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛自我感恩生活》。
今天是5月25日,"5""25"是"我愛我"的諧音,所以今天被定為全國(guó)心理健康日。其核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而做到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會(huì)。
同學(xué)們,你們愛自己?jiǎn)幔咳艘簧畲蟮膶毑厥亲约,最大的事業(yè)是如何經(jīng)營(yíng)自己,經(jīng)營(yíng)生活。生活可以輕松,生命卻要認(rèn)真。
所以,我們首先要自愛,愛自己是愛一切的`開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的痛苦卻時(shí)不時(shí)地困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:關(guān)愛自己,關(guān)心他人,感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
當(dāng)你煩惱、迷惘時(shí),請(qǐng)你敞開心扉,讓朋友分擔(dān)你的憂愁;
當(dāng)你的同學(xué)愁眉不展時(shí),請(qǐng)你伸出友誼之手,為同學(xué)排憂解難;
當(dāng)你因?yàn)槟承┦虑殡y以釋懷時(shí),當(dāng)你人生道路上出現(xiàn)令人心痛的事件時(shí),也請(qǐng)你不要猶豫,不必顧慮,勇敢地與老師交流,相信老師一定會(huì)用真誠(chéng)迎接你,用愛心撫慰你,幫你撥去心頭的烏云,為你指明方向!
讓我們相約5。25,愛自己,愛大家,讓陽(yáng)光伴隨心靈起航。
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走過(guò)多少夏秋,到了懵懂青春的年紀(jì)。是否留意過(guò),身后曲折小路上的許多腳印,從未抹去?
感謝我的母親,懷胎十月,一朝分娩,她是怎樣小心翼翼地度過(guò)這十月?是否一次又一次地隔著皮肉撫摸腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個(gè)完整的小幸福?
“孩子,你要記住,這個(gè)世界不屬于你一個(gè)人,但你擁有自己的世界,那就是你的心。”
“你是想讓這個(gè)世界黑暗,還是充滿光明呢?”淺淺的陽(yáng)光反射到媽媽臉上,像極了童話里美麗的精靈。
我感謝母親,將我?guī)?lái)這個(gè)世界,做我的啟蒙老師,為我之樂而笑,為我之泣而憂。
她是這條小路上第一個(gè)深重腳印。
感謝我的父親。他永遠(yuǎn)是站在我背后的影子,似乎從未教育過(guò)我什么,但我知道,他的付出從不比任何一個(gè)人少。父親總是出現(xiàn)在我人生的拐角處,每當(dāng)我陷入迷途,孤獨(dú)無(wú)助之時(shí),只要轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎道,總能看見一個(gè)令人心安的影子,那人準(zhǔn)是父親。我可以毫無(wú)顧忌地?fù)溥M(jìn)他懷里,大聲地笑,放肆地哭,將一切情緒都在他懷里宣泄,即使他無(wú)言,僅僅輕撫我的背脊,我的心卻會(huì)因這一下下溫暖的接觸漸漸回暖,充滿再戰(zhàn)的力量。
父親瘦瘦高高的,抱著并不能填滿兩臂,我卻覺得格外有安全感,那個(gè)懷抱永遠(yuǎn)是還浪中最亮的燈塔,我給予他絕對(duì)的信任,因?yàn)槟鞘歉赣H,只屬于我的父親。
她是這條小路上最大的腳印。
我還感謝我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。一個(gè)良師,足以改變一個(gè)人的一生,我的國(guó)文老師,改變了我。
她給我的第一印象是不算好的,粗暴、兇惡、不修邊幅,一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的絕對(duì)標(biāo)簽,F(xiàn)在,她在我眼里卻變成了嚴(yán)格、果決、隨性、不拘小節(jié)的人,怎么看都是可愛的。
的確是可愛。她從不在意外表的細(xì)節(jié),那副大框的`黑邊眼鏡,都是隨心情而戴,空余時(shí),也會(huì)上個(gè)淡妝,但你可別指望能發(fā)現(xiàn)她做什么事的規(guī)律。上課寫板書,粉筆向來(lái)都是拿起哪根是哪根,從不費(fèi)時(shí)去堅(jiān)持找一種粉筆。她的作文評(píng)語(yǔ)也向來(lái)字?jǐn)?shù)不多,卻一針見血,直戳要害……
她是這條小路上最特別的腳印。
我更感謝我的伙伴們。他們是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,陪伴我從一只青蠶慢慢蛻變成蝴蝶,我翅膀上的每一抹磷粉,每一片花紋,都是他們的足跡。這條人生之路,由我獨(dú)自行走。但我知道,身后的你們,從未遠(yuǎn)去。
感恩這個(gè)讓我降臨的世界,感謝時(shí)光,讓我邂逅你們。
感恩演講稿 篇7
各位老師、同學(xué):
大家好!
我演講的題目是“感恩母愛”。
感恩母愛我有一個(gè)非常疼愛我的母親。她非常寵愛我,但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后,她還會(huì)像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上,讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……
小時(shí)候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí),是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。
母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時(shí),母親嚴(yán)厲的.面容就會(huì)出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說(shuō)再見。
母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事,由于害怕,我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯(cuò)能改,還是一個(gè)好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心面對(duì)。
母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說(shuō):“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”
看著母親纖瘦的身影,我多想對(duì)母親說(shuō):“媽媽,您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧!笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒說(shuō)出口。
媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
謝謝,我的演講完了。
感恩演講稿 篇8
發(fā)言稿
孩子們大家下午好:
一年一度秋風(fēng)勁,不知不覺寒冬來(lái),不過(guò)今天我們會(huì)感覺一陣陣暖意,因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一批支助款的發(fā)放。孩子不要怕,有老師、父母、社會(huì)在,我們要勇敢面對(duì)暫時(shí)的困難,一切都會(huì)好起來(lái)的。
下面我談一下我的幾點(diǎn)看法:
一、 面對(duì)現(xiàn)實(shí),要做一個(gè)有強(qiáng)大內(nèi)心的人。內(nèi)心強(qiáng)大的人從不抱怨、不埋怨,
總能在自己遇到苦難時(shí),想出辦法把困難解決掉。內(nèi)心強(qiáng)大的人遇到困難時(shí)總能勇敢的面對(duì),積極的應(yīng)對(duì),坦然的用自己的雙手去把問(wèn)題處理掉,因?yàn)樗嘈胚@是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實(shí)際例子,我在上小學(xué)時(shí),班上有個(gè)孩子家里條件很不好,他連作業(yè)本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當(dāng)作業(yè)本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅(jiān)持,依然內(nèi)心強(qiáng)大,現(xiàn)在上海開了一家家具店,我問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)大概一年就能掙500萬(wàn)左右吧。所以孩子們不要怕,做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人,一切都會(huì)好起來(lái)的。
二、 面對(duì)他人,要常懷一顆感恩的心。我們現(xiàn)在發(fā)放的錢都是愛心人士捐的,
沒有人和我們是親戚,他們卻不記報(bào)酬的給了我們,這不就是一個(gè)感恩社會(huì),回報(bào)社會(huì)的舉動(dòng)嗎?善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心;一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)面對(duì)困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進(jìn)取,爆發(fā)出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)學(xué)會(huì)理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有一天的快樂,一生的幸福。
三、 面對(duì)自己,要對(duì)自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質(zhì),他能激發(fā)我們的斗志,能讓我們干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無(wú)所畏懼,傲然挺立。信心會(huì)帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個(gè)又一個(gè)關(guān)口,盡情描繪我們明日絢麗的'人生。
同學(xué)們:我們每個(gè)人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗時(shí),同時(shí)它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經(jīng)歷,我們的經(jīng)歷將會(huì)是我們的一筆很重要的財(cái)富。孩子們,努力吧,幸福會(huì)為你而敲門,關(guān)鍵在于你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時(shí)的,常懷一顆感恩的心,擁有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,對(duì)自己充滿信心,我相信明天會(huì)更好。
感恩演講稿 篇9
老師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我之所以站在這里,是因?yàn)楦卸。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛,感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。
山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥,鳥才壯麗。“感恩”就是真心感謝別人的幫助,但感恩不止于此。當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生命就少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,它的'世界就會(huì)少一些紛爭(zhēng),多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進(jìn)步。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為我們努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。
感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥語(yǔ)花香…藍(lán)天…
讓感恩被傳達(dá),相信我們的未來(lái)會(huì)更光明,世界會(huì)變得更美好。
我今天的演講到此結(jié)束。謝謝!
感恩演講稿 篇10
幼兒教師心語(yǔ)――感恩命運(yùn)
在孩提時(shí)代,我就有一個(gè)朦朧的愿望,長(zhǎng)大后做一名幼兒教師。
中學(xué)時(shí)我的一篇習(xí)作《我的理想》,被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,文中的理想就是當(dāng)一名幼兒教師。從那以后,更堅(jiān)定了我的幼兒教師夢(mèng)。
無(wú)數(shù)次夢(mèng)中,我踏上那輛幼師的車,那是一輛洋溢著歡聲笑語(yǔ)的車,裝載著我的快樂和理想。 中考時(shí),我在志愿書上認(rèn)真地寫下了“幼師”二字,并且如愿以償。
幼師畢業(yè)后,我卻被分配到小學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,雖然我也喜歡那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行們的認(rèn)可,他們給了我不錯(cuò)的評(píng)價(jià)。
但偶爾仍會(huì)泛起陣陣失落,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,總希望有一天能圓自己兒時(shí)的夢(mèng):在一片和煦的陽(yáng)光下,帶著一群天真爛漫的孩子,自由地游戲,自由地歡唱。
也許是蒼天厚我,工作幾年后,學(xué)校有了幼兒班,我也如愿成了幼兒班的老師,就這樣奇跡般地圓了我的孩子夢(mèng)。我為之高興,為之興奮,全身心地投入到工作中。
每天,我和這些天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄穑黄甬嫯、一起折紙、一起唱歌,在五顏六色的世界中,心靈得到了凈化,已為人母的我變得單純而充滿朝氣,這些都?xì)w功于孩子的童真感染了我。我希望自己在這群天使般的孩子中問(wèn),在幼教這塊熱土上,用自己辛勤的汗水澆灌棵棵幼苗,結(jié)出滿園桃李。
敲出這些字的'時(shí)候,我仿佛看到孩子們已長(zhǎng)大成人,有的穿上白大褂成了“白衣天使”,有的和我一樣站在講臺(tái)上釋疑解惑,有的在實(shí)驗(yàn)室里神情專注地研究課題……
其實(shí),很多時(shí)候,我的工作是平凡而瑣碎的,每天除了備課,便是給這個(gè)孩子系系鞋帶,幫那個(gè)孩子提提褲子,替工作繁忙沒來(lái)得及為女兒梳頭的媽媽給孩子扎好蝴蝶結(jié),當(dāng)家長(zhǎng)感激地向我道謝時(shí),我總是笑著說(shuō):“我的孩子也這么大!
現(xiàn)在,我依然和孩子們?cè)谝黄,心甘情愿地和這些小天使們同喜同樂,不慕富貴,不圖名利,只因?yàn)槲蚁矚g,而且常常感恩命運(yùn)厚待我,使我從事了自己喜歡的工作。
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