個(gè)人感恩演講稿匯總七篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的個(gè)人感恩演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人感恩演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)護(hù)環(huán)境這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的.敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。
我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!
謝謝大家!
個(gè)人感恩演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的'心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!
個(gè)人感恩演講稿 篇3
尊敬的孟祥輝老師、各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對(duì)孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”校園初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的.艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孟祥輝老師表示衷心的感謝!對(duì)演講團(tuán)的全體同志表示誠(chéng)摯的謝意!敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
個(gè)人感恩演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí),我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò),但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,我要試一試,不管最后的結(jié)果怎樣,重要的是我敢走上講臺(tái)。歲月的流逝,生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真,少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心。
讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活。這些無(wú)形的改變離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助。更重要的是企業(yè)的栽培之恩。我們要感恩父母。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。
但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”
我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作,依然牽掛著我們還是父母。父母的愛(ài)柔柔如水輕輕如煙,深深如海,高高如山,父母對(duì)兒女的愛(ài)博大而無(wú)私,因此我們要孝順父母讓父母安享晚年。我們要感恩企業(yè),天鵝湖是我們幸福生活的依靠,我們體現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)是我們奔向美好明天的起點(diǎn)。
自我進(jìn)公司數(shù)年來(lái)我們與企業(yè)的.榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。因?yàn)槲覀円?jiàn)證了公司從負(fù)重奮進(jìn),風(fēng)雨兼程走到了今天碩果累累的輝煌,我自豪我們的企業(yè)連年克服同行競(jìng)爭(zhēng)的重重困難,迎來(lái)今天的輝煌。我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝公司培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給了我一個(gè)可以探討自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。
沒(méi)有企業(yè)的栽培也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值!俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,俗話說(shuō)崗位靠競(jìng)爭(zhēng)收入靠奉獻(xiàn),這句話一直催我們奮進(jìn)、趕我們超越,我們能不感激我們的企業(yè)!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。
既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。
思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!在我的身邊有很多親戚朋友沒(méi)有工作,找不到工作,更別說(shuō)這么好環(huán)境的工作。所以我時(shí)常提醒自己“今天對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,明天就得努力去找工作”。
一個(gè)有責(zé)任心的人,一定是一個(gè)積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。
經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。
因此我們要感恩天鵝湖,愛(ài)護(hù)天鵝湖奉獻(xiàn)天鵝湖。感恩就是記住別人的好處,感恩就是我們對(duì)待生活的態(tài)度,感恩就是對(duì)青春的微笑。記住那句老話滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),朋友們讓我們學(xué)會(huì)感恩把,讓我們感恩父母,感恩同事,感恩企業(yè),讓我們常懷感恩之心培養(yǎng)感恩之情,落實(shí)感恩之行。學(xué)會(huì)感恩,就要從現(xiàn)在做起。
學(xué)會(huì)感恩,就要從小事做起。學(xué)會(huì)感恩,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
同事們,奉獻(xiàn)天鵝湖,風(fēng)風(fēng)雨雨人生路,讓感恩之情與我們同行!讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!把天鵝湖當(dāng)作我們的家,共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順!越走越好!
個(gè)人感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是《感恩的心》。
著名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復(fù)地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
我們來(lái)到大學(xué),就像一張空白的磁盤(pán),到大學(xué)這臺(tái)電腦上拷走了知識(shí)和精神。我們的時(shí)間是有限的,我們面對(duì)的硬盤(pán)卻是最大的……而我們應(yīng)該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì)到的大學(xué)精神拷過(guò)來(lái),然后用一生的時(shí)間來(lái)解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時(shí)我們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,我們的心中留下了什么?
這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現(xiàn)了多少次,可是當(dāng)他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時(shí),我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時(shí)候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負(fù)他們對(duì)我的殷切希望,始終堅(jiān)持,從不退縮地去奮斗。
感謝天地,感謝命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會(huì)努力做我自己,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
同學(xué)們,做人真的很難,做一個(gè)好人更難!
看看我手中的'這張照片,也許大家見(jiàn)過(guò)它,它的作者獲得了攝影界的許多大獎(jiǎng),他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱贊聲中離開(kāi)了人世。你們知道時(shí)為什么嗎?其實(shí)原因就在這張照片里。19xx年,蘇丹全國(guó)爆發(fā)饑荒,餓殍遍地,慘不忍睹,凱文·卡特在一個(gè)極其偶然的時(shí)刻,他看見(jiàn)一只禿—鷹站在一堵破墻上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,就在禿—鷹撲向小女孩的那一瞬,藝術(shù)的靈感在他心頭一閃,他拍下了這張照片。然而這個(gè)小女孩卻成了禿—鷹口中的美食。雖然他獲得了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),可是他始終認(rèn)為他的成功是小女孩成就了他,可是他現(xiàn)在無(wú)法來(lái)報(bào)答。小女孩的死換來(lái)了所謂的成功,他始終無(wú)法擺脫內(nèi)心的煎熬,就這樣他帶著一顆感恩的心走了。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢(qián)的誘惑下喪盡天良。感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)是世界充滿愛(ài)。
XX年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國(guó)人,然而今年4月20日卻離我們而去,“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人?墒钱(dāng)他病重期間,他曾經(jīng)資助過(guò)的一些同學(xué),連個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有,甚至有的孩子的家長(zhǎng)打電話來(lái)催款。這是一個(gè)什么樣的社會(huì)……說(shuō)到這里我都沒(méi)有勇氣去面對(duì)這個(gè)喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生,如今已經(jīng)當(dāng)上了老師,卻因?yàn)槊襟w披露他的姓名,大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生,也是叢飛資助的,在上學(xué)期間看到同學(xué)用md,她竟然要求叢飛寄給她一個(gè),可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒(méi)有聯(lián)系過(guò)叢飛。同學(xué)們,想象一下這樣沒(méi)有絲毫感恩心的人,又怎么會(huì)有良心呢?
其實(shí)我們的生活中處處充滿了感恩。大家是否記得上學(xué)期,鐘掘院士給我們做報(bào)告,整整5個(gè)小時(shí)一直站著為我們做《極端制造》的報(bào)告,還有每天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個(gè)大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸福,我們感恩過(guò)嗎?我想我們應(yīng)該懷著一顆虔誠(chéng)的心來(lái)感謝生活,感謝那些默默為我們成長(zhǎng)付出的人們。因?yàn)楦卸鳎覀兊男臅r(shí)時(shí)也被感動(dòng)著,并且我們用自己的愛(ài)心去回報(bào)這一切,在我們的心中就有說(shuō)不出的喜悅在蕩漾……
人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道你將會(huì)得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對(duì)白,他強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單而平和地面對(duì)人生的態(tài)度,學(xué)會(huì)珍惜與感恩。
同學(xué)們與其說(shuō)一流大學(xué)的目標(biāo)是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導(dǎo)人,多少科學(xué)家、企業(yè)家,還不如說(shuō)一流大學(xué)總是在踏踏實(shí)實(shí)地培養(yǎng)成千上萬(wàn)個(gè)有誠(chéng)信的人、有顆感恩心的人。
同學(xué)們:天行健,君子以自強(qiáng)不息。未來(lái)的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛翔!
個(gè)人感恩演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你;爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē),我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的'了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎。我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你。”我不會(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
最后,請(qǐng)牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
謝謝大家!
個(gè)人感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田。像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路。像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師。遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心。一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字??這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的'言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力。感恩老師,給我飛翔的翅膀。
感恩老師,給我指明人生的方向。感恩老師,給我放眼世界的慧眼。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木。學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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