- 初中生感恩父母演講稿 推薦度:
- 初中生感恩老師演講稿 推薦度:
- 初中生感恩演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生感恩演講稿三篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的初中生感恩演講稿3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生感恩演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自xx班的xx,很高興在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨進(jìn)行演講,今天是一個(gè)特殊的日子,所以我的演講主題是《感恩老師》。
一年一度的教師節(jié)到了,今天,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向各位老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的祝福。想必在座的各位同學(xué)當(dāng)中有成績(jī)優(yōu)異的,也有成績(jī)稍微落后的,但是不論什么時(shí)候,只要你向老師提問,老師絕對(duì)會(huì)很耐心的為我們進(jìn)行題目的講解。
作為xx班的班長(zhǎng),在日常的學(xué)習(xí)生活中還會(huì)幫助老師管理班級(jí),有些時(shí)候老師的苦和累,我都是看在眼里的。有的時(shí)候,我們班上會(huì)有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學(xué),在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒有悔改,很多時(shí)候我都能看到老師的無(wú)奈。所以作為班長(zhǎng)的我,就會(huì)盡量為他分擔(dān)一些。不得不說,我們班上的同學(xué)其實(shí)大部分都是性格非常好的同學(xué),所以相對(duì)于其他班的班長(zhǎng)來(lái)說,我的工作可謂是輕松了一大截。
在這里,我想說,哪些被老師進(jìn)行多次談話的同學(xué),你們真的要學(xué)會(huì)體諒老師。其實(shí)你的成績(jī)好不好對(duì)于他們來(lái)說是沒有關(guān)系的,至于為什么總是抓著你不放,那是因?yàn)檫沒有放棄你。你們可能不會(huì)懂得那種落魄的感覺,如果長(zhǎng)此以往,真的傷透了老師的心,老師可能就會(huì)選擇放棄你。
從此以后你想干什么就干什么,老師都不會(huì)在管你,我想在學(xué)校里一定有很多這樣的同學(xué)吧,你們其中有的甚至爸爸媽媽有時(shí)候都不怎么管。你們是自由了,可是你們內(nèi)心真的沒有一絲絲的后悔和緊張感嗎?
每天讀書的時(shí)候看著其他的同學(xué)都在朗朗上口,而你卻為了所謂的特立獨(dú)群故意放聲大讀,嚴(yán)重影響了周圍的同學(xué),這樣并不會(huì)顯得你有多么顯眼,你得到的只會(huì)是屬于同學(xué)們的'憎惡。想必我說的這些你們心中都有體會(huì)吧,因?yàn)樵?jīng)的我就是這樣一個(gè)學(xué)生,但是我知道悔改,我能夠發(fā)現(xiàn)其實(shí)我每天這樣和老師作對(duì),和家長(zhǎng)作對(duì),表面上我是自由了,但是我真的一點(diǎn)都不快樂。
同學(xué)們,不到最后一刻不要放棄自己,你們的老師永遠(yuǎn)都會(huì)在背后支持著你,不要害怕,放下自己所謂的“自尊”,去和老師認(rèn)錯(cuò),相信不論怎樣,老師都會(huì)原諒你的。
能在你屢次犯錯(cuò)還原諒你的,我想這個(gè)世界上除了父母,那便是我們的老師了,同學(xué)或者朋友是不會(huì)這樣不計(jì)回報(bào)的包容你所有的錯(cuò)誤,所以你看,我們的老師是多么的偉大。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)和我一起大聲向你們的老師說一句:老師,您辛苦了,謝謝您!
謝謝大家!我的演講完畢。
初中生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩母親》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)橹x著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個(gè)念頭要感恩誰(shuí),我第一個(gè)想起得就是我的母親!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會(huì)滋生出不同的感動(dòng)。其個(gè)中滋味,相信在坐的每個(gè)人都有體會(huì)!
與其說這首感人肺腑的手語(yǔ)歌感人不如說這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過她的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因?yàn)椴环判乃龁? 她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的
心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經(jīng)讀過不下 10遍!每一遍卻都有不同的感動(dòng)!確實(shí)感人肺腑!發(fā)人深省!
母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報(bào)答不完的;叵胛以(jīng)的幾次意外傷害,在醫(yī)院醒來(lái)的第一刻見到的總是母親,您用棉簽濕潤(rùn)著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫?zé)岬妹硇⌒牡貌潦弥沂軅哪橗。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床?前幾年的一次暴風(fēng)雪很短暫的車程,因?yàn)槁坊,騎車行駛困難,平時(shí)兩小時(shí)的路程,那天行駛了六個(gè)多小時(shí),或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小,也或許從沒在自己的`心里衡量過自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個(gè)電話回家報(bào)平安,母親竟一個(gè)人在車站打著傘等到凌晨一點(diǎn)多,一個(gè)人在車站門口足足站了四個(gè)多小時(shí)。下車時(shí),當(dāng)我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親時(shí),我第一次被這人間大愛感動(dòng)的說不出一句話,含著淚說聲謝謝是我當(dāng)時(shí)唯一能做到的!
在外上學(xué),母親時(shí)常會(huì)因?yàn)槲颐β,不及時(shí)往家里打電話而責(zé)怪我,天氣稍有變化,母親總是打來(lái)電話噓寒問暖,甚至還經(jīng)!敖虒(dǎo)”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖,老是里里外外給我指點(diǎn)一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。
相信這些大家都對(duì)此深有感觸,現(xiàn)在細(xì)想起來(lái),我除了滿心的感動(dòng),心里再也盛不下任何情感,曾經(jīng)一些贊頌?zāi)赣H的看起來(lái)遙不可及的情絲,在我看來(lái)一直是舞文弄墨炫耀才華的文字,現(xiàn)在回想,竟如此真切!那些看似夸張化的細(xì)膩情絲,竟和我對(duì)母親的情懷如此相像!慈母手中線游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊,兒行千里母擔(dān)憂,母親是這個(gè)世界上最牽掛我們的人!古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客用無(wú)數(shù)的文章詩(shī)篇來(lái)贊頌?zāi)赣H,現(xiàn)在讀起來(lái)卻都有種意猶未盡的感覺,也許我們不能用感恩二字來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的情懷,所有的文字在形容母愛的時(shí)候都現(xiàn)在那么的蒼白無(wú)力,但我們可以用行動(dòng)來(lái)證明我們對(duì)母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說對(duì)母親的回報(bào),僅用語(yǔ)言文字是表達(dá)不了的!同學(xué)們,老師們,在場(chǎng)的所有聽眾們,趁著(母親現(xiàn)在還年輕,還可以享受
到我們帶給她的快樂)子欲養(yǎng)而親還在,從現(xiàn)在起就讓我們用行動(dòng)來(lái)回饋我們最偉大的摯愛——母親!
初中生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在這陽(yáng)光正好的日子里,我想與大家分享一下關(guān)于“感恩老師”這樣一個(gè)話題,我知道大家對(duì)于這個(gè)話題是從小聽到大的,甚至在每年的教師節(jié)上都需要對(duì)老師獻(xiàn)上自己的感恩。但是,我想問大家是真的很感恩老師嗎?就算是大家有在節(jié)日時(shí)為老師獻(xiàn)上特別貴重的禮物,那真的就是感恩老師嗎?
老師對(duì)于我們的愛其實(shí)并沒有期待會(huì)得到我們多少的回報(bào),每到節(jié)日收到大家的小禮物老師們自然是開心的,但我覺得我們對(duì)于老師的感恩并不僅為如此。自我們開始上學(xué)起,就開始接觸老師,與老師在一起的時(shí)間有時(shí)甚至比父母還多,所以老師就像是我們的父母一樣,在學(xué)校的時(shí)候,是老師照顧我們的一點(diǎn)一滴;在家,是父母在為我們不斷操勞。這一切都是為了我們的成才在不斷的堅(jiān)持著。
有人說父母是因?yàn)樯宋覀,所以必須要養(yǎng)我們,但是老師呢,老師是可以僅僅完成他的教學(xué)內(nèi)容就好,可以完全不管我們,但是沒有老師這么做。每一位老師都將自己獻(xiàn)身于教育事業(yè),每天不辭辛勞,為我們備課,為我們批改作業(yè),甚至還需要花費(fèi)時(shí)間來(lái)對(duì)我們進(jìn)行教導(dǎo),所有的.一切都是老師甘愿的,他們想要能看到每一位學(xué)生都能夠在日后獲得更多的榮耀,能夠收獲更多的東西。如此的老師,就是每一天我們都在面對(duì)的老師,老師為我們做了這么多,想了這么多,可還是沒有收獲到我們一絲出于真心的關(guān)愛,有的只是我們不斷的抱怨,抱怨老師總是管我們這么多,總是布置這么多的作業(yè)。若沒有老師的這般關(guān)愛,我們?cè)蹩赡軙?huì)成長(zhǎng)為如今這般模樣,老師對(duì)于我們的管束雖說嚴(yán)厲,但是都是為了我們好,為了讓我們能成才,為了我們之后的路能走得更好。
要說感恩,這本來(lái)可以通過一些小小的事情就讓老師感受到的,但是我們總是用錯(cuò)方式,以為請(qǐng)老師吃飯,送老師貴重禮物就可以感謝老師了,其實(shí)不然,只要我們平日里都乖乖的做好自己,讓老師可以少操點(diǎn)心,在學(xué)習(xí)上更加用心一點(diǎn),每天的作業(yè)都自己獨(dú)自完成,在課堂上都好好聽課,在路上看見老師時(shí)都禮貌問好考取更好的成績(jī)獻(xiàn)給老師,這些很細(xì)小的事情,都能夠讓老師感受到大家對(duì)于老師的感恩。只要我們見到老師不是那種害怕畏畏縮縮的神情,能夠輕松自在的與老師溝通,就可以讓老師感受到我們對(duì)他們的感情。其實(shí)每一位老師與我們相處的時(shí)間都很短,我們將最棒的成績(jī)獻(xiàn)給老師就是對(duì)老師最好的感恩了,感恩更多的是需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示的,并不是要花費(fèi)很多的金錢,在之后的時(shí)光中,讓我們一同用自己的行動(dòng)來(lái)對(duì)每一位老師表達(dá)自己的感恩吧!
【初中生感恩演講稿】相關(guān)文章:
初中生感恩節(jié)作文:學(xué)會(huì)感恩03-07
初中生感恩父母的作文11-02
初中生感恩節(jié)作文01-04
初中生感恩節(jié)作文精選07-13
初中生感恩節(jié)作文01-13
初中生感恩父母的作文7篇11-02
初中生感恩父母的作文(5篇)11-04
初中生感恩父母的作文5篇11-04
感恩父親節(jié)的初中生作文10-22
初中生感恩父母的作文(7篇)11-02