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初三感恩演講稿八篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的初三感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
母校,其實(shí)就是我們第二個(gè)家,這句話是一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。母校,就像我們成長(zhǎng)的搖籃,而母校里的老師們,則像我們的第二任父母。
是母校,給予我們除家以外的安身之所;是母校,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的`環(huán)境,F(xiàn)在,也許是我在母校的最后一年,又或許不是,但不論如何,我都感謝我的母校。
想當(dāng)初,我剛來(lái)到母校時(shí),望著校園內(nèi)陌生的環(huán)境,教室里一張張陌生的臉,心里只感到一陣無(wú)助和害怕。后來(lái),在和老師同學(xué)們相處一段時(shí)間后,這種感覺(jué)也逐漸消失了。熱情、活潑、友善的同學(xué)們,各有各的個(gè)性;和藹、慈祥的老師們,各有自己獨(dú)特的授課方式,授予我們知識(shí)。我感謝我的同學(xué)和老師們的陪伴。
今年,是母校建校七十周年,校慶是在十二月中旬舉行。老師告訴我,我們的母校歷史悠久,人才輩出。從我們的學(xué)校走出過(guò)許多各行各業(yè)的佼佼者,就如此,科學(xué)家熊繼光,將母校有這樣的成就而自豪。
我很慶幸,我在這樣一個(gè)有名的學(xué)校中學(xué)習(xí),我也感謝母校給我?guī)?lái)的榮耀和自豪,我更感謝給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛。母校里的花草樹(shù)木,亭臺(tái)樓閣,都融入了前人對(duì)母校深深的感激之情。他們把母校打扮得如此美麗,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)場(chǎng)所和生活環(huán)境。
母校,它培育出如此多的佼佼者,它的功績(jī)?nèi)绱孙@赫,它的光輝照耀著我們。今天,我以三中為榮;或許明天,三中會(huì)以我為傲。那些融入了前人感激之情的花草樹(shù)木,亭臺(tái)樓閣,在校園了,無(wú)一不為三中增添光彩。我感謝母校,感謝它教育出的一代代社會(huì)建設(shè)者,感謝他們用不同是方式回報(bào)母校,為母校做出貢獻(xiàn),因?yàn)槭芤娴氖俏覀儭?/p>
我想,以后我長(zhǎng)大了,也會(huì)用自己的方式感恩母校,為母校做出貢獻(xiàn),報(bào)答母校的。因?yàn)槿站蒙椋以缫言诓恢挥X(jué)中對(duì)母校產(chǎn)生了濃厚的感情了。
初三感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):每天我都無(wú)數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動(dòng)基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)。如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?
時(shí)光流逝,昨天已成為過(guò)去,留給我們無(wú)窮無(wú)盡的回憶,沐浴著柔美的陽(yáng)光,問(wèn)自己:你有多久沒(méi)有好好看看大地的翠綠,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的`歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無(wú)助時(shí)向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?
感恩是一種健康的心態(tài)。飲水思源滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤,絢麗繽紛。
前天,我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門(mén)外。我們親自投身社會(huì)才感受到世界金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的出口業(yè),對(duì)我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒(méi)有楊叔叔的無(wú)私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會(huì)混混的圈子里?或許還有好一點(diǎn)的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會(huì)因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過(guò)嗎?
初三感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是<<送給母親的紙船>>。
我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。如今我也要將這紙船送給您。
母親,不知您是否記得,小時(shí)候我總是和您說(shuō),我常;孟朐谕砩,當(dāng)夜空籠罩著大地時(shí),我獨(dú)自走在海邊,看著那廣闊的大海,多么沉靜,多么美麗,月光就像一層薄薄得紗,輕輕地拂過(guò)海面,晚風(fēng)靜靜的吹著,激起層層波紋,這時(shí),我拿著早已疊好的紙船,放到海面上,讓風(fēng)兒將它推動(dòng),行駛在大海上,期盼著它能夠到海的那一邊,流到我要它到的地方去?墒悄赣H,您又何時(shí)能夠想到這紙船就是要送給您的呢?
從我剛落地,您就用心的照顧我,每天不辭辛勞的.為我準(zhǔn)備飲食、清洗衣物。記得小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走步,那時(shí),不管我走到哪,您的手總是緊緊地握住我的手,生怕我不小心摔倒。漸漸地,我上了小學(xué),您又堅(jiān)持著每天送我上學(xué),接我回家,每當(dāng)我放學(xué)走出校門(mén),總會(huì)看到您那從焦急轉(zhuǎn)為高興的面孔。緊接著,我有升入了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的增多,每天的作業(yè)都寫(xiě)到很晚。深夜,當(dāng)人們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻還在為作業(yè)苦惱時(shí),您總是會(huì)在我身邊,默默地給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶,當(dāng)時(shí)的我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),就仿佛有一股暖流涌過(guò)心頭。您的愛(ài)就像是一雙無(wú)形的手,一直安撫著我;又像是黑暗中的一盞明燈,照亮我的心靈。當(dāng)我傷哭泣時(shí),您總是第一個(gè)給而我?guī)?lái)安慰;當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),您總是給我?guī)?lái)極大的鼓勵(lì);當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),也是您帶給我最溫馨的陪伴。母親啊!請(qǐng)撇開(kāi)您的憂愁吧!請(qǐng)容我再次躺入您溫暖的懷里吧!小時(shí)候,您總是用您那廣闊的懷抱溫暖我的身體,溫暖我疲憊的心靈,您的懷抱永遠(yuǎn)是安全而祥和的。現(xiàn)在的我又是多么想回到從前,再次投入您的懷抱啊!
小時(shí)候的回憶就像是一本書(shū),不翻它,便會(huì)遺忘。但您對(duì)我的愛(ài),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)了一只很小的紙船,不要驚訝它無(wú)端如夢(mèng),這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著您的悲哀駛向遠(yuǎn)方!
初三感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好。ň炊Y)
我是初三二班的xx。在今天這個(gè)特殊的日子里,我能站在這里代表同學(xué)們匯報(bào)我們?cè)谛W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)情況,感到無(wú)比的驕傲與自豪。
我在我們小屯學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個(gè)年頭了,這三個(gè)年頭,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童成長(zhǎng)為出口成章的少年,我從最簡(jiǎn)單的加減乘除到會(huì)做復(fù)雜的應(yīng)用題,以及從A、B、C到會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ),還有畫(huà)出美麗的圖畫(huà),唱出動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳一段優(yōu)美的舞蹈,這一切的轉(zhuǎn)變,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。
難忘師恩,師恩難忘。中華民族的文明能夠代代相傳,就是因?yàn)橛欣蠋焸儫o(wú)私的奉獻(xiàn)和付出。多少年來(lái)他們育人不倦,多少青絲染白霜,嘔心瀝血譜華章。然而今天,我還要為老師們唱一曲新的贊歌。那就是,老師們摒棄多年來(lái)的教育觀念,以“一切為孩子,為一切孩子,為孩子的一切”為理念,敢于創(chuàng)新,尊重我們自己的想法,讓我們做學(xué)校的主人,學(xué)習(xí)的主人,為了我們的成長(zhǎng),他們甘愿退身幕后,成就我們的精彩。主體多元高效課堂進(jìn)入我們的學(xué)習(xí)生活將近一年了,雖然在改革的過(guò)程中還不是盡善盡美,但良好的勢(shì)態(tài)我們已經(jīng)看見(jiàn)了。我清楚地看見(jiàn)我們的課堂發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我的同學(xué)由以前的被動(dòng)聽(tīng)講到今天的積極展示,我看到了一批批小組長(zhǎng)管理有條不紊。區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)也深入到我們的課堂,看到了我們的精彩表現(xiàn),對(duì)我們贊不絕口。作為小組長(zhǎng),我還參加了學(xué)校的優(yōu)秀小組長(zhǎng)競(jìng)選,區(qū)里的小組長(zhǎng)競(jìng)選,因?yàn)槌錾憩F(xiàn)而當(dāng)選為區(qū)“最佳的我”。
我們的課堂我做主,我們的學(xué)校也是由我們自己來(lái)管理的。學(xué)生自治委員會(huì)就是我們學(xué)生自己管理學(xué)校的組織,我就是學(xué)生自治委員會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。我們的自治委員會(huì)下設(shè)各種部門(mén),分別對(duì)學(xué)校的`紀(jì)律、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自主管理。學(xué)校的各項(xiàng)工作都有我們積極參與的身影,開(kāi)學(xué)典禮我們策劃組織,家長(zhǎng)會(huì)也是我們自己主持的。我們同學(xué)的積極性自覺(jué)性得到了極大地提升,能力也在活動(dòng)中得到了鍛煉。有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……,對(duì)于這樣的贊美,我有了更深地體會(huì)。是呀,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
最后,讓我們祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康!
初三感恩演講稿 篇5
世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸,有許多人都懷著一顆感恩的心,我也懷著一顆感恩的心。
世上有許多值得我們感恩的人,如:工程師,醫(yī)生,清潔工等,但是,我感覺(jué),最值得我感恩的人是老師。
老師是一只辛勤的蜜蜂,在知識(shí)花園里忙碌著;老師是甘露和清泉,她用甘露澆開(kāi)我們這些花朵,用清泉孕育我們的果實(shí)。
當(dāng)我們班有同學(xué)生病時(shí),老師體貼入微,和藹可親的上前問(wèn)候,并讓其他同學(xué)去買(mǎi)藥,然后無(wú)微不至的照顧這位生病的同學(xué)。
當(dāng)我們不按時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候老師聲色俱厲,目光嚴(yán)厲的批評(píng)我們。老師的臉就像被烏云蒙上了一樣,陰森森的。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,老師語(yǔ)重心長(zhǎng),苦口婆心的告誡我們:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真!
當(dāng)老師生病的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)タ赐蠋,老師?wèn)了問(wèn)班級(jí)情況,還與同學(xué)們談心。老師時(shí)多么可敬啊!在生病的時(shí)候想著班級(jí)的情況。
老師也許是怕我們聽(tīng)一種方式的講課方法會(huì)厭煩,于是變常常把講課發(fā)法變變花樣,是我們覺(jué)得課生動(dòng)有趣。
老師對(duì)工作盡職盡責(zé),盡心盡力。
師父教徒弟還留一手呢,老師卻毫不保留的`把知識(shí)傳授給了我們,我們不是更加應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)嗎?
敬愛(ài)的老師啊,我愛(ài)你!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情與愛(ài)深似大海,高如藍(lán)天。
敬愛(ài)的老師,我愛(ài)您,我更敬佩您。如果我長(zhǎng)大以后成為一名教師,那么我也會(huì)像我的老師一樣用心去教學(xué)。
初三感恩演講稿 篇6
各位同學(xué),各位老師:
大家下午好,在這里,我首先想對(duì)在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)與進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀,這是你們辛勤努力的成果,我由衷的為你們驕傲!
翻開(kāi)日歷,今天是我們老師與同學(xué)們相識(shí)的第802天,還記得第一次見(jiàn)到你們時(shí),你們也就這么高,揚(yáng)著一張張稚氣未脫的小臉,睜著一雙雙明亮清澈的眼睛,時(shí)間真是一個(gè)神奇的東西,經(jīng)過(guò)這800多天的歷練,你們已經(jīng)長(zhǎng)成了大姑娘和大小伙子了,作為老師的我們很幸運(yùn)能陪伴和見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。
今天我講話的主題是感恩,提到感恩我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面,那是本學(xué)期第一次月考過(guò)后的家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)會(huì)從下午4點(diǎn)開(kāi)始,一直開(kāi)到天蒙蒙黑,快六點(diǎn)了,我們九年級(jí)班級(jí)的燈還亮著,家長(zhǎng)會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行中。回到辦公室后,我看到了楊老師,我以為就剩下我們兩個(gè)人了,后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)又回來(lái)了四位老師,于是我們互相調(diào)侃,說(shuō)你是“拼命三娘”,說(shuō)我是“拼命四娘”,就這樣“五娘”,“六娘”的往下數(shù),一直數(shù)到了“拼命八娘”。當(dāng)時(shí)學(xué)?諢o(wú)一人,學(xué)生們都被爸爸媽媽接走了,而此時(shí)我們的小寶貝兒也多希望媽媽來(lái)接。】勺鳛槔蠋煹奈覀?nèi)匀粓?jiān)守在學(xué)校,依然談?wù)撝@次家長(zhǎng)會(huì)的得與失,學(xué)生們的表現(xiàn)甚至于家長(zhǎng)的每一句話。外面的`天是漆黑的,微涼的,但我們的內(nèi)心是充實(shí)的溫暖的。
這個(gè)畫(huà)面恒久地定格在我的腦海中,每每回憶起來(lái)都很幸福,和一群拼命的姐妹并肩作戰(zhàn)是何等的幸福!仔細(xì)想想,這只是我們?nèi)粘I钪械囊粋(gè)縮影,其實(shí)每一天不都如此充實(shí)嗎?我常常看到:
汲學(xué)娜老師:雷厲風(fēng)行,在她四樓、五樓的穿梭中,六班沉穩(wěn)了,進(jìn)步了。 李獻(xiàn)偉老師:早出晚歸,為了學(xué)生勞心勞力,在她魔法師般的教誨下,四班扭轉(zhuǎn)了乾坤,創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人驚喜的傳奇。
楊文娟老師:亦師亦友,用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一位同學(xué),將英語(yǔ)課堂打造的妙趣橫生!
李鑫老師:冷峻的外表下,藏著一顆火熱的心。嚴(yán)厲的教誨下,總是滿含著對(duì)學(xué)生們深沉的愛(ài)。
王偉衛(wèi)老師:像媽媽一樣,苦口婆心,推心置腹地與同學(xué)們交心,二班在她的帶領(lǐng)下蒸蒸日上。
楊子文老師:睿智幽默,風(fēng)度翩翩的處理班級(jí)事務(wù),如一縷清風(fēng)般恬淡地感染著每一位同學(xué)。
王玉老師:肩負(fù)著全校師生給予一班的厚望,任勞任怨,在她慈母般的守護(hù)下,一班越戰(zhàn)越勇,越發(fā)的卓爾不群。
在初三年級(jí)像這樣的老師還有很多,在這里我就不一一列舉了,這些老師每天都在辛勤的付出,默默地奉獻(xiàn),每一位老師都值得我們尊敬,我們都應(yīng)該用心去感恩這些老師,你們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。感恩不應(yīng)只流于表面,而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng),從身邊的小事做起:在與老師擦肩而過(guò)時(shí),一句面帶微笑的“老師好”;在請(qǐng)教老師問(wèn)題后一句輕輕地“謝謝您”;在晚自習(xí)放學(xué)后,一句關(guān)切的“老師路上小心”; 教師節(jié)來(lái)臨時(shí),一句真誠(chéng)的“老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”,等等這些力所能及的小事,都足以讓我們老師的心中暖意濃濃,倍感欣慰。
同學(xué)們?cè)儆?35天,我們就要迎來(lái)中考的挑戰(zhàn)。作為老師的我們一定傾其所有,祝你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!讓我們九年級(jí)這個(gè)大集體、大家庭中的每一員都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,全身心的奮戰(zhàn),以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,再創(chuàng)我們開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)中考的輝煌!
我的講話完畢,謝謝大家!
初三感恩演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感恩我的朋友》。
有些人,不會(huì)給我講知識(shí),也不會(huì)告訴我許多道理,她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲,或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫,?tīng)著毛骨悚然的'鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī),你不必太傷心,俗話說(shuō)得好:‘失敗乃成功之母’嘛!甭(tīng)了這句話后,我的心便覺(jué)得暖暖的,使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì)互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出:“我借你用吧,我讓我爸爸來(lái)接我行了!敝钡降诙煸缟衔也胖溃](méi)有叫他爸爸來(lái)接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很?chē)?yán)重。
我要感恩我的好朋友,是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。
我愛(ài)我的好朋友!
初三感恩演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
你們可知道為什么現(xiàn)在可以無(wú)憂無(wú)慮的生活?你們可知道為什么現(xiàn)在可以這么幸福?你們是否想過(guò)為什么可以想要什么就有什么嗎?想過(guò)這些美好的生活是從哪兒來(lái)的嗎?也許你們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。告訴你們吧!是你們的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得來(lái)的。也許你們常常寫(xiě)“母愛(ài)或父愛(ài)是偉大的”,可你們平常細(xì)細(xì)體會(huì)過(guò)嗎?
雙休日做完作業(yè)的我們常會(huì)迫不及待地打開(kāi)電視,看自己喜歡的電視節(jié)目?粗职謰寢屧谝慌源驋咝l(wèi)生,也許你從來(lái)都不會(huì)想:爸爸媽媽好幸苦!只知道繼續(xù)吃著零食,若無(wú)其事地看著電視。只會(huì)埋怨他們關(guān)掉你的`電視,讓你去看書(shū)、做作業(yè)。“可憐天下父母心”這句話是沒(méi)錯(cuò)的。在一次突發(fā)其想中,我體會(huì)到了,深刻地體會(huì)到了。
那一天,我?guī)蛬寢屚狭艘淮蔚,還是媽媽洗的拖把。開(kāi)始我興致勃勃,心想:今天一定要多幫媽媽做點(diǎn)事?刹艅偼狭藘砷g房,我就腰酸背疼,明顯體力不支,便不太想做下去。媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“你快去看書(shū),媽媽來(lái)拖吧!迸苓M(jìn)臥室,躺在床上,突然想起了8歲那年的事:一天吃午飯,奶奶買(mǎi)了魚(yú)(我的最?lèi)?ài)),媽媽便對(duì)我說(shuō)她喜歡吃魚(yú)骨頭不喜歡吃魚(yú)肉。我還小,不懂事,竟把所有的魚(yú)骨頭倒在媽媽碗里,高興地笑了。想著想著,我的臉?biāo)⒁幌录t的像個(gè)熟透的小番茄,淚水盈滿了眼眶。我好后悔,好慚愧。〔煌B裨棺约禾涡粤。以后,我每個(gè)星期天都幫媽媽拖一次地,幫她做做家務(wù)活。
一句“我愛(ài)你”“謝謝您”,我們都知道怎么說(shuō),可我們?cè)?jīng)對(duì)父母說(shuō)過(guò)嗎?每天都讓他們快樂(lè)嗎?這幾個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不算什么,可對(duì)于父母,他們聽(tīng)到就會(huì)認(rèn)為我們長(zhǎng)大了,會(huì)非常開(kāi)心,覺(jué)得自己的辛苦沒(méi)白費(fèi)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)回想回想,肯定也有和我類(lèi)似的經(jīng)歷,借今天這次“感恩父母”的主題班會(huì),讓我們每個(gè)人回家都給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,并對(duì)他們說(shuō):”爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!你們辛苦了!“
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