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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)下社會，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的感恩演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是六年二班X，我今天演講的題目是[感恩老師]。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永恒忘不了那人生的第一次，是多么地快樂快樂。原來是老師和氣的微笑，溫柔的話語就像快活的.音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆璀璨的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在激勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您――光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對艱難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里游覽，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得出色美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
感恩演講稿 篇2
大家好。
今天我要講的人物是感恩，就是用言行表達(dá)，讓別人知道我是如何受益的。
雖然我們是高中生，但我們都知道真相。但是你有沒有這樣的感覺：父母給的一切很少是心理上的感動，更多的是抱怨和不耐煩；老師的批評教育很少認(rèn)為老師嚴(yán)格的要求對我有好處，更多的是認(rèn)為老師態(tài)度不好讓自己變丑。為什么他們會有這種感覺？因為他們?nèi)鄙僖活w感恩的心，他的思想和想法都是他自己的，他的人生價值觀才是對他有好處的。作為有一定思想和眼界的高中生，我們應(yīng)該懂得感恩，尤其是對那些愛我們，愛我們的人。讓我們的家庭和學(xué)校更加溫暖和諧。那么我們怎么做呢？
首先，讓我們學(xué)會感恩父母。在每個人的成長道路上，付出最多的是我們的父母。父母的愛是世界上最無私最偉大的。同學(xué)們，你們還記得開學(xué)的時候，爸爸媽媽送你們?nèi)W(xué)校幫你們搬沉重的行李嗎？還給你收拾臥室的房子？平時我總是打電話求助，時不時給你送好吃的；每當(dāng)周末回家，想要多少錢，父母不吝嗇，你卻攢錢；也有一大批家長風(fēng)雨無阻天天接送你上下學(xué)，少數(shù)同學(xué)還懷疑他在路上嘮叨；還有很多…你有沒有想過感恩他們的付出？當(dāng)你伸手向父母要錢的時候，你感受到賺錢的艱辛了嗎？當(dāng)他們嘮叨的時候，你能不能耐心傾聽，而不是頂撞；當(dāng)他們叫你少看電視的時候，你能不能馬上關(guān)掉電視學(xué)習(xí)，而不是生氣摔門讓父母半生氣？當(dāng)你聽到這些，你準(zhǔn)備好盡你所能向他們表達(dá)你的感激之情了嗎？也許你覺得這不是善良，只是因為他們是你的父母，他們就應(yīng)該是，理所當(dāng)然。但是你有沒有想過，付出的父母也想要你的溫暖？不知道是誰說的'，孩子的痛苦要加倍給父母，孩子的快樂要加倍給父母。哪怕你違紀(jì)一次，父母也會通宵；相反，你的一句問候，考試成績的提高，或者在學(xué)校的好表現(xiàn)，都可以讓父母開心很多天。你可能不知道這種感覺。
其次，讓我們學(xué)會感恩老師。上周六是我們的教師節(jié)。感謝我們的老師，我們不需要做任何驚天動地的事情。表現(xiàn)在日常生活中：在課堂上，一種思維狀態(tài)證明你在用心聽講，這就是感恩；也感激能在課后獨立認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不抄襲；一進(jìn)教室就不要吵鬧，不要空談，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，這也是感恩；虛心接受老師的批評教育，不反駁不侮辱，依然是對老師的感激。
其實這個世界上有太多值得我們感恩的事情和原因，比如親人的愛，朋友的幫助，別人的服務(wù)，學(xué)校給的一切，大自然的慷慨等等。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當(dāng)然，只會一味的索取，卻什么都給不了。他是一個自私的人。更嚴(yán)重的是，他的生活會缺乏樂趣，無法融入社會，甚至?xí)袠O端的心理，做出危害社會的行為。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們學(xué)會感恩，不讓愛我們的人難過，不讓愛我們的人哭，不讓愛我們的人再失望。只要我們有一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)生活是如此的和諧美好！
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
那一天，天安門廣場聚集了千萬多人，那一天，人們都穿著喜慶的服裝來迎接她的到來，那一天，祖國母親的生日20__年10月1日。
在這個時候‘母親’曾飽經(jīng)風(fēng)霜，受到了多少欺凌。那一幕幕血淋淋的'場面就像一把刀刺在我的心上。19世紀(jì)末，八國聯(lián)軍想‘吃’掉我們中國這塊大肥肉，想霸占我們中國這塊地，然后，日本人又把魔爪伸入中國，殘殺我們的同胞……祖國母親就時時刻刻的提醒我們，落后就要挨罵!可現(xiàn)在我們向全中國，全其欺負(fù)我們的人證明，中國不是‘東亞病夫’。在這幾年來，我們中國好幾處都發(fā)生災(zāi)難，當(dāng)?shù)厮纻麩o數(shù)，也在這時是祖國‘母親’伸出救援之手，把我們救了。
祖國母親的一舉一動感動了我們，在這同時祖國母親也告訴我們，要互相幫助，要團(tuán)結(jié)。眾多人都知道祖國母親60周歲生日的到來，在這時，我們就可以以學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，帶著祖國走向繁榮的世界。
感恩演講稿 篇4
一、感恩立德，明禮修身
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！如果你是一個苦惱的人，你應(yīng)該學(xué)會感恩，因為感恩是驅(qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥；如果你是一個對生活心灰意冷的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候；如果你是一個郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和；如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會感恩，因為感恩會使你變得會適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會感恩，這樣，你的`快樂就會取之不盡...... 對別人感恩，相應(yīng)會得到他人對你的感恩，所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會感恩，就是學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。
二、自強不息，立志成材
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的意志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實現(xiàn)人生價值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅信：困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己，用過硬素質(zhì)充實自己，以實際行動報效祖國，服務(wù)社會。
三、勇?lián)?zé)任，誠信做人
人無信不立，要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動起來，讓我們做誠信的主人，對自己誠信，對他人誠信，對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們行動起來，把“感恩、自強、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！
感恩演講稿 篇5
百善孝為先，孝為德之首。孝敬父母自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
前不久，媒體報道了這樣一個小故事：一位小學(xué)二年級的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時用紅筆寫下了四個字：愛心無價。
另外一個故事是,一位國有企業(yè)的管理干部,專門從事宣傳思想政治工作研究的王長征,他的母親是株洲市石峰區(qū)楓葉中學(xué)的一名退休教師，今年84歲，他家中還有一位身患病疾的哥哥與母親一起生活，隨著年齡的增大，母親已無力照顧哥哥的.生活起居，他還有8位70多歲的長輩,共計10人需要養(yǎng)老照顧, 于是他想到拿出自己所有的積蓄，給家里幾位姊妹創(chuàng)辦一所敬老院，給他們找到一個好歸宿以安享晚年。經(jīng)多方考察，投資150多萬元，在原停辦的湘華小學(xué)閑置資產(chǎn)上, 改造創(chuàng)辦一所株洲市石峰區(qū)三湘福星園老年公寓。
目前,已入住老人20位,還有更多的老人在等待入住,完成了一個孝敬老人感恩社會的事業(yè)。
感恩演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到烈日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視機前，看到雙手凍裂的母親正編織御寒毛衣時，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時，你能無動于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，她能使你獲得一種別樣的幸福的感覺。
我們都學(xué)過海倫的故事，他自小雙目失明，兩耳失聰，面對爸爸媽媽，竟說不出一個字，連正常的行走也需要他人扶著，但她沒有因此埋怨命運的不公，埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，正是因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的.快樂。
世界需要一顆感恩的心，因為感恩，所以美麗。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。其實，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個棲息的場所，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)地，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼，大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀?/p>
同時，我們也要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命。
他們給予了我們靈巧的雙手，煮飯做菜，搏斗娛樂，梳頭洗臉，把我們所想到的付諸于現(xiàn)實。
他們給予了我們明亮的雙眼，看，大千世界，無奇不有；看江河湖海，奔騰不息；看名山大川，險峻陡峭。
他們給予了我們敏捷的耳朵，聽，波濤洶涌，海浪拍岸；聽，天籟之音，吹拉彈唱。
他們給予了我們豐富的情感，喜怒哀樂。喜而笑，怒而吼，悲而泣，抒發(fā)我們最真實的情義。
他們給予了我們聰明的大腦，思考疑難的問題，記住精彩的瞬間，溫馨的鏡頭，激動的時刻。
謝謝大家！
感恩演講稿 篇7
家委會的叔叔阿姨，老師們、同學(xué)們：
大家上午好！每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天我演講的題目是《學(xué)會感恩，幸福成長》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳感恩，我站在這里的理由就是學(xué)會感恩。
《中國青年報》曾刊登一篇文章，寫貴州發(fā)生的纜車事故:在纜車摔到地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子，結(jié)果夫妻雙雙遇難，兒子卻安然無恙；“這是世上最偉大的死亡姿勢：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢，身體被壓得變形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣�。后來，救援人員發(fā)現(xiàn)，在她的身子底下有個孩子還活著。在危險來臨的時候，是父母用堅強的身軀，護(hù)住了自己的孩子。
《母親》這首歌中寫道：你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的三鮮餡，有人給你包；你委屈的淚花，有人給你擦；身在他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；回到家里面，有人沏熱茶；躺在病床上，有人她掉眼淚；露出笑容時，有人樂開花！
感恩父母，這個理由有一千個一萬個，說也說不盡，道也道不完！
上放學(xué)的時候，遵守交通規(guī)則、保護(hù)好自己，不吃路邊三無食品，是對自己的生命負(fù)責(zé)，這是最大的感恩。按時上交作業(yè)、待人彬彬有禮是感恩。在學(xué)校里不做危險游戲、遵守紀(jì)律是感恩。回家不甩臉色，為父母端茶倒水是感恩。能為父母洗腳揉背這更是感恩！
感恩老師，因為他們教我們做人、求知，為了我們他們白發(fā)盡染！
老師的工作平淡而瑣碎，清貧而平凡�？墒�，耐得住寂寞、守得住清貧，忍得住平凡卻是無比偉大。勤勞能干，善于鉆研的馬邦勇老師，懷胎六月依然認(rèn)真堅守工作崗位的金麗老師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)深受學(xué)生喜愛的王江海老師，年近退休依然站在教學(xué)一線的.畢作霞老師，每隔12天就值班24小時的中層以上干部，是以他們?yōu)榇淼钠椒茶T就了育才學(xué)校的口碑，鑄就了育才學(xué)校的今天！我們感恩，感恩老師,其實也不需要我們做什么驚天動地的大事。課前預(yù)習(xí)是感恩，專心聽課是感恩，作業(yè)認(rèn)真及時是感恩，及時徹底的打掃衛(wèi)生是感恩，為老師端一杯茶是感恩，為老師揉揉背是感恩，一聲 “老師
好、老師再見”這也是感恩。
感恩同學(xué)，因為他們是我們的兄弟姐妹！
那些在寒風(fēng)中一絲不茍地打掃落葉的是誰，那些站在學(xué)校門口、身著綬帶迎接我們?nèi)胄５氖钦l，當(dāng)你吐了一地，搶著為你打掃污垢的是誰？是他們，我們的學(xué)長、我們的同位、我們也許還不認(rèn)識但是卻情同手足的人。我們感恩同學(xué)，因為校園因為他們才變得干干凈凈，我們感恩同學(xué)，因為班級因為他們才溫暖如家！我們感恩，所以我們育才3200多名同學(xué)要情同一家，讓我們的育才校園成為最溫馨最和諧的校園！
同學(xué)們，讓我們多一份善良、多一份責(zé)任，學(xué)會感恩，幸福成長！謝謝大家！
感恩演講稿 篇8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩？這個詞經(jīng)常會在我們的耳邊響起，可是你真的感恩過嗎？有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊，每天都在說我要感恩誰誰誰，可是你真的感恩了嗎？感恩是在心里感恩，而不是掛在嘴邊的。
感恩老師，是因為老師是我們大家成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像那小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給與了我們慰藉和鼓勵，讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在，開始編制我們美麗的未來。
x老師，是我們的班主任。她不知道為我們付出了多少汗水。她的'脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過。這是為了什么？還不是為了我們。您在講作文的時候，我們總是會在下面講小話，所以您每次都要扯著喉嚨講，這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點。
x老師，您是在教兩個班，我們班經(jīng)常惹得您生氣，所以您不知道一天要發(fā)多少次火。可是我知道您這還不是為了我們，我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課，這還不是為了我們不比別的班差。
x老師，雖然您只教過我們一個學(xué)期，可是您給我的感覺很好，我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課。您上課，總是喜歡問我們：“懂了沒有？沒有懂的話我再講一遍�！蔽艺娴南Ｍ茉倩貋斫涛覀�。
老師們我永遠(yuǎn)不會忘記你們對我的愛。我能為你們做些什么呢？我常常這樣問我自己。我想，我能夠做的，就是以優(yōu)異的成績來報答你們，絕不辜負(fù)你們對我的期望。
啊！老師我在這里對你們說一聲：“老師，您辛苦了！我愛你們！”
謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
百善孝為先，孝道，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來，雖經(jīng)歲月滄桑，日月輪回，而孝義始終作為人間亙古不變的美好情操，在歲月的長河中積淀，發(fā)酵，讓人景揚，為世人傳頌。
縱閱千古，遍訪古今，有許多人，許多事因行孝，感天動地，流傳至今，無論年代多么久遠(yuǎn)，不管是在華夏大地，還是在世界各國，“孝”以人間的一種真情，推動著時代的發(fā)展，維系著社會的和諧穩(wěn)定。大孝為國家，小孝在堂前。岳飛是南宋的一代名將，岳母刺字“精忠報國”，岳飛奉母訓(xùn)，戰(zhàn)殺疆場，報國殺敵，行的是大孝。明史記載的孝子朱寬，臥冰術(shù)鯉，講的是讓爺爺吃的好，在冬天的冰面用身體融化冰捕魚，行的是小孝，人孝。烏鴉是大家都很熟悉的`一種鳥，它相貌丑陋，卻十分孝順，它把巢筑在離父母不遠(yuǎn)的地方，早出晚歸，贍養(yǎng)長輩。還有“陸毅探母”“朱泰虎殘”，“董永賣身葬父”每每讀到這些行孝的傳說與故事，總讓人蕭然起敬，心底涌動著暖暖的熱流。
凡此種種，不勝枚舉，孝是人之大倫，行為之根本，是天下第一美德，人類自行之首。行孝最難能可貴的是堅持，人常說床前百日無孝子，就是真實的寫照，也正因為如此，真正意義上的孝，數(shù)年為一日，像漢文帝劉恒一樣，長年伺奉病床上的老母，目不交睫，衣不解帶，親嘗湯藥，才更值得人們的尊敬與學(xué)習(xí)。
關(guān)于行孝，在家庭里面，對待年幼的孩子，除了教育，我更多的是以自己的實際行動去引導(dǎo)，首先要尊敬父母，帶領(lǐng)孩子一起回家探望父母，在家里為父母分憂，幫助干一些體力活兒，讓家人開心，雖然由于太小，孩子不懂得一些大道理，但是他的一些效仿，常常讓我感到欣慰。比如：在家里打掃衛(wèi)生，整理桌子，為大家盛飯，我不在家的時候把好東西留給我，閑暇時，為我彈琴鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，一顆感恩的心讓人與人之間更真誠，讓我們知道了什么是孝，如何行孝。我感恩父母，給了我生命，我感恩社會給了我成長的環(huán)境，我感恩企業(yè)給了我工作，雄鷹感恩藍(lán)天，魚兒感恩大海，小草感恩雨露感恩，使企業(yè)繁榮，讓國家強盛，社會和諧，行孝，讓人間充滿真愛。
孝行天下，感恩你我他，在新時代快速發(fā)展的今天，我們更要傳承和發(fā)揚這樣的美德，讓人生更有意義，使生活更加燦爛!
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