學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿

時間:2023-01-05 20:38:42 感恩父母演講稿 我要投稿
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關(guān)于學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿三篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)會感恩孝敬父母》演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿三篇

學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿 篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家往返游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈自得忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的`泰然處世還以的笑臉。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,今天,我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,不懂感恩,就失去了做人的道德基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。學(xué)會感恩,是每個人都必須具備的道德素養(yǎng)。

  我的父母都是普普通通的人,他們沒有做過驚天動地的大事,一件又一件的生活小事里,我從他們身上看到的是孝敬,我從他們身上學(xué)到的是感恩。他們平時工作很忙,有時周末也不能休息,但每周他們都抽出時間去看望爺爺奶奶,帶他們?nèi)ド⑿,請他們來吃飯,冬天到了,媽媽給他們買來棉衣,天氣變了,爸爸趕緊打電話送去問候??父母不光用自己的行為教我學(xué)會感恩。生活里他們又把無私的愛給了我們。這些愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母。

  父母的'辛苦是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己煮的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師??是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時,我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!

  少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年11月19日,“最美鳳城少年”表彰大會銀川舉行。劉婕、勉佳怡、丁譽軒、司博宇、任菡、謝春艷、王煊赫、周雄岳、徐若婷、安子暉10名中小學(xué)生獲得了“最美鳳城少年”的稱號,他們面對逆境自強(qiáng)不息,他們孝老敬親,誠實守信,他們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,他們是全市廣大中小學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的典型代表,是黃土地上盛開的最美的馬蘭花,更是溫暖冬天,感動銀川的熊熊火炬。讓我們以他們?yōu)榘駱,感恩父母,努力學(xué)習(xí),成為父母、老師和同學(xué)眼中的好少年,社會的好公民。我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)會感恩孝敬父母》演講稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx。今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當(dāng)一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  所以我們感謝父母,感謝他們給予的'生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹……

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會“感恩”!

  讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。

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