競選班干部的演講稿(14篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的競選班干部的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班干部的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。 我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。 我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！� 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的`眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競選班干部的演講稿 篇2
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。 我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的.學期我如果能當上班干部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
請大家投我一票吧！謝謝！
競選班干部的演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上學習成績，必須有資格當班長！
有人說：“當班長個性累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的.筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里是要競選班級中隊委。我和大家一樣深深地熱愛著我們班集體，熱愛我們所有的老師們，熱愛班里的每一個同學。希望我們大家在班級里快樂地學習和成長，也希望能為我們班級、為老師、為同學們做一些服務(wù)工作、貢獻一點力量。
兩年多來，在老師們的教育和同學們的幫助下，我的.進步很明顯，我上課認真聽講，按時完成作業(yè)。在課余，我的優(yōu)點是看書，在書中學到了好多知識。我還學習彈鋼琴、打乒乓球、學游泳。
我尊敬師長、團結(jié)同學，我很愿意成為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。同學們不管有多大的困難我也都會積極地去幫助大家。
老師，同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！我們都能為班級帶來快樂；都能為班級增光添彩；都為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的.頭腦當好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學，與大家共同努力進步！
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)�！蔽視谌魏螘r候“想同學之所想，急同學之所急。”我要為班級工作分憂解難。記得五年級時的一次板報評比，我們班上午放學時才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學，進行明確分工。我們幾位同學一直到12點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學的好評！
當然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
競選班干部的演講稿 篇6
星期天，老師布置了一個作業(yè)，讓寫一篇關(guān)于競選班干部的作文，寫一寫自己想競選的班干部。
今天，我想到了，我想競選副班長，雖然我身上有許多缺點，但我不怕被老師和同學批評和指正，因為人各有所長也各有所短。所以，我們都應(yīng)該取長補短，發(fā)揚自己的優(yōu)點，彌補自己的缺點。老師說我有領(lǐng)導(dǎo)的才能，也善于觀察，所以我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，我要競選副班長。
之后，我又想競選我們小組的小組長。起初，我們組的組長是馬超凡，第一次加分時，他因為偷懶沒給我們加，所以我們其他三個人的這一周的努力群都白費了。老師說只有在一再二，沒有再三再四，所以又給了他一次機會。雖然這幾個星期的'分數(shù)都照常加上了，可我還是有點擔心，別的組長都是主動去給組員加分，而他卻是讓我們催著去加分，我們說他的時候還和我們頂，十分不耐煩，一點不積極也不主動。所以，我想代替他的職務(wù)。
我又仔細的想了一遍，覺得自己不應(yīng)該再競選班干部了，因為我的職務(wù)已經(jīng)很多了，如果我再有職務(wù)的話，那些沒有職務(wù)的同學一定會傷心的，他們會說：“為什么其他同學都有自己的職務(wù)就我沒有？”所以，我想把這次機會讓給那些沒有職務(wù)的同學。
這就是我想競選的班干部。
競選班干部的演講稿 篇7
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的黃蘊琪，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，但是我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的`職位，需要一個有潛力的同學來擔任，我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
如果我當選了班張，我會為自我定下嚴格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫忙學習成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有潛力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部的演講稿 篇8
老師、同學們：
大家好!(鞠躬)
今天，我站在講臺上，是因為我要競選班長。
我認為我自己有能力為大家服務(wù)、幫助老師管理班級。
首先，我覺得我的成績不錯，有時間、有精力為班級做力所能及的事。雖然我也有不少缺點，但我會盡力改正。我從入學以來一直擔任班干部，在管理班級上有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠之處，對于我工作上的弱點我會盡量克服。我有信心當好我們班的班長。
還有，我平時與大家相處很好，同學之間相互幫助、相互關(guān)心，我認為我是夠條件擔任班長的.。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，也讓我們班更好。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎大家向我指出來。
同學們，相信我吧!請給我一次鍛煉的機會。
我相信，在我們共同努力下，我們401班一定會更加出色。
請給我投上一票!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇9
人生上小學的五年光陰，免不了要被班干部表揚和批評。但是沒有競爭班干部的同學一定不知道他們競選班干部的心情。所以，今天我給大家說一說競選班干部時的心情是怎樣的`。
那一天是星期三，天氣是陰天，很冷。這天下午，競選班干部的班會開始了。按照老師的安排，我們的班會有條不紊的進行著。首先是以前的班長、副班長上臺讀演講稿，為我們帶個好頭做個榜樣。接下來是學習委員，根據(jù)職位的大小來排的前后順序，所以我排在了最后，應(yīng)為我競爭的是英語課代表�？粗瑢W們一個個精彩的表現(xiàn)，我心里好著急：一旦我演講失敗，就會有同學說我是自不量力，愛出風頭，怎么辦？
時間過得真快，競選課代表的同學上去了，我也跟著上去了。在候選區(qū)我下了決心：無論成敗，我都要奮力一搏，失敗，無所謂；成功，為了成功我要努力。我大膽的走上了講臺——
經(jīng)過激烈的斗爭，馬上就要讀到我的名字了�，F(xiàn)在地上掉一根針都能聽見，我好像認為我早上吃了只兔子，在我的心里直跳�！皬埑�，票數(shù)64票，全票通過！”當我聽見老師用堅定和贊賞的語氣說出來時，我高興極了。
這就是我的故事，你認為怎么樣？也說說你的故事吧！
競選班干部的演講稿 篇10
同學們：
你們好!
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——-班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我多年的經(jīng)驗，這次競選班干部一定會讓我如愿以償?shù)摹?/p>
班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的大德大能，我相信自己應(yīng)該是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的.各項事務(wù)。因為本人具有豐富的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，我可以保證做到將班委會的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能夠更出色的。
最后，我想真誠地說：“我們大家要以摯友之誠相待”，團結(jié)起來，共同把班級建設(shè)好。因為合作，更需要團結(jié)，這樣才會戰(zhàn)勝重重困難。假如不團結(jié)一心，大家意見分歧，各行其是，那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來，把九班建設(shè)得更美好，更溫馨吧。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇11
星期五，我們班競選班干部，大家的熱情都很高，一個小時左右，大部分的同學都參加了競選。
我第一個上臺，有點緊張，但聲音還算洪亮。競選詞是我提前準備好的，基本上還比較流利，老師和同學們也都給了我鼓勵的掌聲。但我知道，我還有很多缺點。我在競選的時候已經(jīng)下定決心，我一定嚴格要求自己，使自己不斷進步，只有真心的團結(jié)和幫助同學，同學們才能真心的支持和喜歡自己。
這次競選，有的同學表現(xiàn)很好，進步很大，就像王梁棟、苗羽陽等好幾個同學。原來他們一上臺就害羞，但這次很大方也很自信，競選詞寫得也很好，也受到了大家的.熱烈掌聲和鼓勵。
這種競選班干部的方式很好，大家都有機會上臺參與競選，展示自己。這不僅是一次競選，也是一次鍛煉的機會。
因為時間的關(guān)系，沒能投票。我想，如果這次我被選上中隊長，我會非常珍惜，也會改掉上學期對工作不積極的態(tài)度，嚴格要求自己。如果沒選上，我也不灰心，我以后也會更加努力，把各方面做好，爭取下一次競選成功。
競選班干部的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自xx班的xx，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習，上課認真聽課，課后認真復(fù)習。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，并認真的.反思一下自己為什么沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備！
我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我，謝謝！
競選班干部的演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的.學習和生活。
在這個新的學期里，我依然想當一名學習委員。
雖然“學習委員”這個稱呼對我來說并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依
然像擔任學習委員一職。我相信，請著我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任!
在新學期里我一定會協(xié)助同學們把學習成績“更上一層樓�！敝庹f不練假把式，要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現(xiàn)在開始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什么時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家?guī)液眠\。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇14
老師早就說過，這個星期五要競選班干部，媽媽說，如果我敢上臺推薦我自己，就可以有一個獎勵；如果推薦了而且選上了，就有一個雙重獎勵。我想：我一定要拿到雙重獎勵。
星期五下午，中隊長王一政說了這次競選的職位有：一個中隊長、兩個副中隊長，紀律委員、文藝委員、生活委員各一個。
現(xiàn)在競選開始了，我先看了一些同學的自我推薦，想到我前兩天許下的諾言，還有我覺得我當文藝委員挺合適的：我的`鋼琴8級考試成績良好，唱歌也不錯，而且很想為大家做點什么。想到這里我舉起了手，走上講臺對大家說：“我想當文藝委員，我鋼琴過了8級，而且我喜歡做手工，請大家投我一票，謝謝！”說完，我覺得自己的心撲通撲通就要從嗓子眼跳出來了。后來經(jīng)過投票，我以票數(shù)的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了鄭皓元，當上了文藝委員，我終于可以得到我的兩個獎勵了。
這次競選班干部，讓我有了勇氣，而且我還可以為班級服務(wù)了，我真高興呀！
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