感恩的演講稿模板集錦5篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們?cè)缟虾!今天,我?guó)旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八九,可與人言者卻無(wú)二三。所以我們經(jīng)常會(huì)受到各種負(fù)面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動(dòng)態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無(wú)藥可治,至少有兩個(gè)方法是免費(fèi)的、行之有效的,且無(wú)副作用的,那就是:運(yùn)動(dòng)和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過(guò)“勞其筋骨”而實(shí)現(xiàn),另一種幾乎毫無(wú)成本。
那么,擁有一顆感恩的心和治療負(fù)面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?
美國(guó)生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實(shí),感恩心理,不論是對(duì)父母、配偶、子女、朋友的感恩,還是對(duì)上蒼、大自然、社會(huì)甚至陌生人的感恩,也不論是用說(shuō)的、寫(xiě)的,或者默默的、自言自語(yǔ)的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負(fù)面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會(huì)促進(jìn)腦部分泌一種激素,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長(zhǎng)時(shí)間地保持心境平和,有利于增強(qiáng)人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來(lái)看待我們的生活,讓我們認(rèn)清我們已擁有的一切,并投入的愛(ài)和享受。
有些同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑:“我沒(méi)有負(fù)面情緒,免疫能力也挺好,對(duì)自己思維方式也挺滿意的。更重要的是,我很愛(ài)自己,很會(huì)享受生活了。那就無(wú)需擁有一顆感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我們更傾向于把個(gè)人財(cái)富的增加、成就的'獲得、權(quán)力的增長(zhǎng)歸咎于純粹的個(gè)人奮斗。然而鵬之徙于南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒(méi)有父母給予生命,沒(méi)有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),沒(méi)有國(guó)家的九年義務(wù)教育,沒(méi)有伯樂(lè)的賞識(shí),沒(méi)有同伴的幫助,個(gè)人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財(cái)富呢?人的社會(huì)性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠(chéng)感恩,投入回報(bào),才能滿足各自的需要,從而推動(dòng)了個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)的前進(jìn)。
世界上沒(méi)有那么多的“順理成章”,也沒(méi)有那么多的“理所應(yīng)當(dāng)”,選擇感激與珍惜,你,將擁有整個(gè)世界。
我今天的發(fā)言完畢,謝謝!
感恩的演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎一天下養(yǎng)”
“有了感恩,世界才會(huì)如此絢麗”
有了感恩,才會(huì)有如此溫馨的'生活;有了感恩,才會(huì)有如此和睦的世界;有了感恩,才會(huì)讓我們明白如此多的人生真諦......世界因感恩而美好,讓我們感恩身邊的所有人。
感恩既能讓他人感受到幸福,也能讓自己感受到快樂(lè),擁有感恩之心,是為了讓心靈享受到道德的滋潤(rùn),是為了讓快樂(lè)傳到心靈的每個(gè)角落。想要擁有這些,就要擁有感恩之心,想要擁有感恩之心,就要懂得感恩。
——父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深。
感恩父母,他們給了我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)心。
有一次生病,全身乏力,頭暈?zāi)X脹,如千萬(wàn)個(gè)蜜蜂在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一回到家,便乏力的躺在了沙發(fā)上,媽媽見(jiàn)勢(shì)感覺(jué)不妙,連忙跑過(guò)來(lái),一摸我額頭,燙!用溫度計(jì)一量,39度5,“走,上醫(yī)院去!”。雖然過(guò)程很苦,但是心里有一種說(shuō)不出來(lái)的甜味。
爸爸媽媽,母親節(jié)剛剛過(guò)去,父親節(jié)即將來(lái)臨。在此,我要向你們說(shuō)一聲謝謝!在你們溫暖的懷抱中,懵懂無(wú)知的我漸漸變得成熟,我在漸漸長(zhǎng)大,而你們?cè)跐u漸變老,對(duì)不起,你們辛苦了!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
大家好:
在秋葉紛飛的季節(jié)里,落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩,絲縷飄蕩的晴空是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。朝氣蓬勃的我們滿懷對(duì)父母養(yǎng)育的感恩。感恩是一種心態(tài),感恩是人類心靈的美好境界。
你如果要問(wèn)我感激誰(shuí)?我要告訴你,我要感謝的人很多,很多``````每一個(gè)曾幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我,關(guān)心過(guò)我的人都值得我感恩。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。即使你只幫我撿過(guò)一支筆,倒過(guò)一杯茶,解答過(guò)一個(gè)問(wèn)題``````我都要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”即使你只給我淡淡的一個(gè)微笑我也感謝。而今天站在這里,我最想對(duì)我的父親真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“爸爸,謝謝您!
我的父親一個(gè)普普通通的.人,褐色的臉龐,滿臉的胡子,單薄的身軀,黝黑的皮膚。對(duì),就是這么一副典型的農(nóng)民工模樣。他是一個(gè)樸實(shí),不善言辭的人,文
化水平也不高。可就是這樣一位實(shí)實(shí)在在的父親,一次次的感動(dòng)著我,鼓勵(lì)著我。 記得,上小學(xué),初中時(shí),老師總愛(ài)讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的父母,同學(xué)們?cè)谝黄鹂倫?ài)炫耀各自的父母做什么工作,每當(dāng)那時(shí)我總會(huì)悄悄的走到旁邊,避開(kāi)同學(xué)們的視線。因?yàn)槲业陌职质且晃徽煸诮致飞媳疾ǖ狞S包車夫,早出晚歸。常常拉著別人家的孩子上學(xué),卻從沒(méi)送過(guò)我上學(xué)。每當(dāng)我看到同學(xué)坐著黃包車來(lái)上學(xué)時(shí),我就在想也許現(xiàn)在我的爸爸也在送別人家的孩子上學(xué)了!記得有一次,我看見(jiàn)爸爸拉著同學(xué)到了我的學(xué)校門口,可是我卻不敢朝他叫一聲“爸爸”,我怕同學(xué)會(huì)笑話我,嘲笑我的爸爸是位車夫,不象他們的父母開(kāi)著小車。然而就是這樣一位并不強(qiáng)健的父親,用自己的雙腳踏出了我們家富足的生活,用他的汗水滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng)。今天我要自豪地告訴大家:“我的爸爸是一名黃包車夫。”不管你用什么眼神看我。
這幾天寒風(fēng)習(xí)習(xí),也吹起了我對(duì)前年那幾場(chǎng)大雪的回憶,白皚皚的大雪毫無(wú)遮攔的飛降到大地上。積著厚厚白雪的街路上,少有行人,而我的爸爸還在風(fēng)雪中奔波,寒冷的冬天使我爸爸那本已患風(fēng)濕病的雙腳更加疼痛了?伤麉s顧不得這些。中午回家時(shí),我看見(jiàn)爸爸時(shí)不時(shí)的拍打著小腿。可當(dāng)他看見(jiàn)我那濕漉漉的鞋子時(shí),卻給我遞來(lái)了一雙新棉鞋,我的心里一陣欣喜又一陣酸楚,因?yàn)榘职帜_上穿著的是雙打著補(bǔ)丁的雨鞋,以前我不懂事的常常在心里責(zé)備你不能給我更多,現(xiàn)在我深感慚愧。爸爸今天我要對(duì)您說(shuō)聲:“您辛苦了,謝謝您!”
20xx年10月21日,或許這一天對(duì)于你們來(lái)說(shuō)很平常,很普通。可對(duì)于我,對(duì)于我們家的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那是一個(gè)下著細(xì)雨的黑色的星期五。而就在那對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很普通的一天的晚上,我們家遭遇了一場(chǎng)災(zāi)禍,媽媽在下班回家的途中出了車禍,這對(duì)于我們這個(gè)普通的家來(lái)說(shuō),就如青天霹靂,重重的打擊了我和爸爸,使原本瘦弱的爸爸更加憔悴了。父親每夜要守護(hù)在母親的病床前,不能睡一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),從爸爸那漸漸增多的白發(fā)中可以看出父親的勞累,可是他還是每天按時(shí)給我做好飯菜,為的是不讓我耽誤學(xué)習(xí)。每次我到醫(yī)院看望媽媽時(shí),他總是說(shuō):“快回校學(xué)習(xí)吧,別待在這浪費(fèi)時(shí)間了。”
父親就是這樣一個(gè)樸實(shí)的人,他不會(huì)回答我在學(xué)習(xí)上的疑問(wèn),不會(huì)送我去上學(xué),卻給了我實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài),給了我幸福溫暖的家,給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。爸爸“謝謝您!”
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)感謝天下所有的父母對(duì)子女那無(wú)私的愛(ài)吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母,回報(bào)師長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它有了自己絢爛的'花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。
感恩的演講稿 篇5
常有人問(wèn),感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的'藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
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