【實(shí)用】青春的演講稿集錦8篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的演講稿8篇，歡迎大家分享。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
大家好!
我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。
年輕，有夢(mèng)想也有期待，青春在仿佛鄉(xiāng)村的靜謐與安寧中飄搖，卻并未遠(yuǎn)離城市的繁華與喧囂，我們依然堅(jiān)持追求夢(mèng)想的期望，不屈不饒。生活，不是缺少精彩，而是需要?jiǎng)?chuàng)造精彩。作為一名普通的管區(qū)工作者，為高新區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)，作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的河南人，能為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份微薄之力，又何嘗不是一件很有意義的事情呢?目前正是建設(shè)高新新城、發(fā)展__經(jīng)濟(jì)區(qū)的大好時(shí)機(jī)，我們應(yīng)當(dāng)立足本職，共同努力，以更加飽滿的熱情，以更加扎實(shí)的作風(fēng)，投入到工作中來(lái)。
我們像所有人一樣平凡。我們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持的工作平常也很瑣碎，但作為一名管區(qū)的工作者，我們所做的每一件事都有可能關(guān)乎到人民群眾的`切身利益，“平凡”與“偉大”本來(lái)就是對(duì)立統(tǒng)一的，“平凡”孕育“偉大”，“偉大”出自“平凡”。平凡是寂寥的荒原，孕育著崛起，只要你肯開拓;平凡是肥沃的泥土，孕育著收獲，只要你肯耕耘;平凡是涓涓的細(xì)流，孕育著深邃，只要你肯積累。雖然，我們不能報(bào)以大志向如愿以償?shù)霓Z轟烈烈，馳騁疆場(chǎng)，但我們能夠立于本職，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)當(dāng)為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲;小我雖小，應(yīng)當(dāng)為成為投入高新新城建設(shè)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈旁谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光!“合抱之樹，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下�！薄安环e硅步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海�！敝灰覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起，從身邊的每件小事做起，如果我們能把每一件小事做到盡善盡美，那么我們就是偉大的。若我是水，愿為，若我是樹。我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中!
同志們，管委將建設(shè)高新新城宏偉的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，建設(shè)高新新城需要你我的參與!我愿用我的活力，撞響思想解放的黃鐘大呂;我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入和諧社會(huì)的壯美旋律，譜寫出建設(shè)高新新城的華彩樂(lè)章。就讓我們以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的探索精神，以“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神，以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，為建設(shè)富裕禮貌和諧秀美的高新新城而努力奮斗!
我的演講完畢，多謝大家!
青春的演講稿 篇2
各位老師同學(xué)：
時(shí)光荏苒，我現(xiàn)在大三了，沒(méi)有了大一開始的喜悅和迷茫，沒(méi)有了大一的青春和緊張，我更加的淡定和從容。
在青年大學(xué)，我們都在努力奮斗，在多彩的舞臺(tái)上，我們都在努力奮斗。我來(lái)自一個(gè)偏僻的山村，也許是因?yàn)槲页錾谪毨е�，成長(zhǎng)在貧困之中，所以我更能理解父母的艱難困苦，更能理解付出時(shí)陽(yáng)光下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)前的微笑。我的名字是父母期待的，他們期待我長(zhǎng)大后能展翅飛翔。
的確，困難磨礪人生，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給了我力量，同時(shí)也解決了我的苦難。我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)了保持信念，而一直支撐著我的是一種責(zé)任。我不僅是我自己，也是我父母的兒子。所以，我一定要努力！一年前，擦去悔恨的淚水，撫平高考的傷痛，踏上北行的火車，來(lái)到了那里，來(lái)到了這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)就告訴自己，當(dāng)命運(yùn)扯斷了期待的風(fēng)帆，我不能絕望，彼岸還在！當(dāng)命運(yùn)褪去美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉依舊。沒(méi)有季節(jié)能阻擋青春！我的`人生有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也有另一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更明白了群眾的榮譽(yù)，群眾的配合。付出了很多，學(xué)到了很多。有酸的，甜的，苦的，澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學(xué)生活，也許多年后回頭看，我的生命記憶里有一顆閃亮的星。
老師，同學(xué)，朋友，風(fēng)雨后總是彩虹，春花后總是秋果。用眼淚播種的人，一定要用微笑收獲。未來(lái)，在風(fēng)雨兼程的道路上，我將走過(guò)荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，我只在乎風(fēng)雨。我不去想身后會(huì)不會(huì)冷，會(huì)不會(huì)下雨。既然目標(biāo)是地平線，我就只能帶著背影離開這個(gè)世界！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
青春的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對(duì)未來(lái)充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái)，站在其上表演的人有之，站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的'夢(mèng)想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無(wú)畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái)，他們那一代人，多誕生于民國(guó)時(shí)期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望�？墒牵麄儾⑽赐丝s，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻，他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春，用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說(shuō)的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗，因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時(shí)期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動(dòng)地，只要有過(guò)追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無(wú)畏的走下去，你的青春就不會(huì)虛度！你的人生就不會(huì)有遺憾！
我的演講完畢！謝謝大家！
青春的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
兩年前的夏天，我?guī)е簧淼闹蓺狻汛е篮玫膲?mèng)想踏進(jìn)了初中的校門，兩年來(lái)我邁著青春的腳步，譜寫著適合自己的旋律，吟唱著屬于我的青春之歌。
第一步——初露頭角
剛剛踏入初一時(shí)的我對(duì)初中三年充滿了美好的向往和期待，但是面對(duì)著一雙雙陌生的面孔，難免有些不知所措。但是我的性格比較活潑。在老師的指導(dǎo)下我很快的適應(yīng)了初中的生活，慢慢的我的表現(xiàn)越來(lái)越好，慢慢的綻放出了屬于我自己的光彩，很快我得到了老師和同學(xué)們的肯定，我光榮的當(dāng)選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的我豪情萬(wàn)丈，偷偷的制定著屬于自己的小目標(biāo)，每天提醒自己刻苦努力著�！昂玫拈_始是成功的一半”，在這樣好的起點(diǎn)下，我七年級(jí)的生活充滿著陽(yáng)光和歡樂(lè)。
第二步——年少輕狂
俗話說(shuō)“人不輕狂枉少年”，進(jìn)入到八年級(jí)，年少輕狂的我開始恣意的揮霍著我的青春。經(jīng)歷了一年的初中生活，對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)都熟悉了許多，再加上自己七年級(jí)所取得的成績(jī)，讓我開始開始沾沾自喜、開始“迷失自我”。
在學(xué)習(xí)上不再像七年級(jí)那樣奮發(fā)向上，雖然課堂上表現(xiàn)依舊很積極，但是課下的學(xué)習(xí)卻草草了事。但是覺(jué)得自己“很”聰明，更甚至鉆老師的空子不寫作業(yè)。元旦的前一天老師“突擊檢查”作業(yè)，我一下慌了神，因?yàn)槟翘煳摇鼻∏伞白晕曳潘闪�。緊張的盯著老師，看她會(huì)從哪一面開始檢查，最好不要從我們這一排。大概是老天爺聽到了我內(nèi)心的求救聲，老師從南面開始檢查，看到老師走下講臺(tái)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。怎么辦？怎么辦？當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓著，害怕同桌發(fā)現(xiàn)我的異常（同桌是個(gè)愛打小報(bào)告的女生）。我的`腦子快速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)一個(gè)的借口在腦海中產(chǎn)生，又一個(gè)一個(gè)的被我否定。眼看著老師走向了我們這一排�？墒俏疫�是沒(méi)有想出一個(gè)能夠說(shuō)服自己，更主要的是讓老師相信的理由。這時(shí)候因?yàn)榫o張我突然讓我有了上廁所的感覺(jué)。有了——我稍微平定了心情，站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師我想上廁所”。當(dāng)時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們翻找作業(yè)的原因，班級(jí)里有些許的嘈雜聲，“你說(shuō)什么”？老師問(wèn)我。我清楚地記得當(dāng)時(shí)老師的盯著我的樣子，我覺(jué)得自己好像被老師看穿了，我的臉唰的紅了�？赡芾蠋熆闯隽宋业漠惓＃](méi)有馬上應(yīng)允我，而是盯著我看了一會(huì)。但是我心里覺(jué)得自己就像快要“死”掉了，我覺(jué)得我的腿都發(fā)軟了站不住了。老師真的發(fā)現(xiàn)了，我肯定的知道了這一點(diǎn)。最終老師讓我出去了，當(dāng)時(shí)我都不知道自己是怎么走出教室的，在走廊外邊，我的心漸漸的靜了下來(lái)。我站在走廊的窗邊，看著樓下的綠化帶。我覺(jué)得自己心里特別的難受，究竟從什么時(shí)候開始我變成了這個(gè)樣子？
當(dāng)老師出來(lái)的時(shí)候，我低著頭走到來(lái)時(shí)的面前，老師的一句話讓我知道原來(lái)老師早就知道我沒(méi)完成作業(yè)：對(duì)自己寬容，就是自我放縱；對(duì)自己放松，就是自我墮落。老師的話讓我無(wú)地自容，也讓我第一次正視自己的問(wèn)題。我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了……但是八年級(jí)的生活已經(jīng)進(jìn)去一大半了，我不知道我是不是來(lái)得及改過(guò)自新。果然很快我輕狂的“報(bào)應(yīng)”就來(lái)了，在接下來(lái)的考試中我的成績(jī)一落千丈，特別是我在同學(xué)們中的威信，受到了極大的動(dòng)搖。雖然我不停的后悔自責(zé)、但是當(dāng)時(shí)的自己自制力已經(jīng)薄弱到了低谷，八年級(jí)的后半學(xué)期我的表現(xiàn)……哎！年少輕狂的我在八年級(jí)付出了慘重的代價(jià)。
第三步——浪子回頭
進(jìn)入九年級(jí)，升學(xué)的壓力一下子讓我窒息起來(lái)，“少壯不努力，老大徒傷悲”。沒(méi)有任何的退路，此時(shí)的我到“生死攸關(guān)”的地步�！袄俗踊仡^金不換”我辭退了所有的“職務(wù)”，全心全意把心思用在學(xué)習(xí)上，開始奮起直追。雖然最初的檢驗(yàn)比預(yù)期中能差點(diǎn)，但是最起碼我沒(méi)有再后退，這讓我又燃起來(lái)新的希望。重整旗鼓、拋棄不健康的思想，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我要奮起直追。雖然追趕的過(guò)程很痛苦，但是這是我必須面對(duì)的。
青春是美妙的，它讓我們成長(zhǎng)；青春是充實(shí)的，它讓我們收獲；青春是希望的。它讓我們奮進(jìn)。就讓我們邁著青春的腳步，高唱一曲屬于自己的青春贊歌吧！
青春的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春該如何書寫，我曾迷惘過(guò)。讀了《在山的那邊》，我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊，頓時(shí)豁然開朗：青春偕理想同行，奮斗伴理想前進(jìn)！
青春是一首美妙的歌
青春的風(fēng)鈴敲響了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中綻放出奪目的光彩。擁有青春的我們應(yīng)該好好把握人生中最美的.時(shí)光，不應(yīng)讓它悄然逝去。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)為青春交上一份無(wú)悔的答卷。“莫等閑，百了少年頭空悲切！”這豪言壯語(yǔ)為我們敲響警鐘，“把握現(xiàn)在！”不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)才徒然嘆息，后悔當(dāng)初。
青春是播種希望的季節(jié)
青春是播種理想的時(shí)節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)種下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌它，為之成長(zhǎng)而努力耕耘。每個(gè)人都有美麗崇高的理想，但有的人他們的理想猶如海市蜃樓，因?yàn)樗麄冎皇浅两谙肴敕欠侵�，并沒(méi)有去為之奮斗。到頭來(lái)只是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，可望而不可及。當(dāng)你確立了你人生的航向，就要毅然踏上旅途，即使前面驚濤駭浪、路途遙遠(yuǎn)，也要義無(wú)反顧。需知“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為理想我們應(yīng)該執(zhí)著，我們要相信“一分耕耘，一分收獲”。
為著理想勇敢前進(jìn)！前進(jìn)
當(dāng)然，在通向理想的道路上并不是一帆風(fēng)順的。如果遭遇了挫折，你是放棄，還是繼續(xù)爬起來(lái)前行？這時(shí)，你要知道“成功是無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)驗(yàn)的累積。”不要輕言放棄，而應(yīng)把每一次失敗接連成繩索，捉住它往上攀登，要持有一種永不言敗的心態(tài)，不氣餒！不灰心！要堅(jiān)信：堅(jiān)持就是順利！奇跡就會(huì)再次出現(xiàn)，就會(huì)達(dá)到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的境界。
學(xué)會(huì)面對(duì)成功
如果你成功了，面對(duì)成功，你是繼續(xù)努力？還是高舉榮譽(yù)止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間？還是要以這次成功為基礎(chǔ)，獲得更大程度上的成功呢？我們須知“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”，成功，是永不懈怠的努力！舒適和安逸絕對(duì)創(chuàng)造不了奇跡！我們必須做到“當(dāng)你在回憶往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨；不因碌碌無(wú)為而羞恥�！�
只有這樣，我們才能讓有限的青春發(fā)揮出無(wú)限的光彩
青春的演講稿 篇6
朋友們大家好！
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的'胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，
這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，
要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！
謝謝！
青春的演講稿 篇7
沁人心脾的芳香，那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃，那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼，那是青春的力量。青春是一本書，有悲傷也有歡樂(lè);青春是一條河，有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風(fēng)景的路，有平坦有坎坷!
因?yàn)榍啻海拍茱w翔!邁著青春的步伐，我們活力十足，熱情奔放;吐著青春的氣息，我們信心百倍，開朗大方;帶著青春的力量，我們昂首挺胸，步履鏗鏘;露著青春的笑容，我們美麗端莊，自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望，我們積極進(jìn)取，努力向上;擁著青春的夢(mèng)想，我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，朝著朝陽(yáng)升起的地方起航!
因?yàn)榍啻�，所以快�?lè)!青春，用她清脆嘹亮的聲音，呼喚我們內(nèi)心久久沉默的激情;青春，用它動(dòng)聽柔美的歌喉，牽引我們心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的詞匯，描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春，讓我們敢想敢做，我們努力，我們奔跑，我們堅(jiān)持，我們不倦，所以我們無(wú)悔!
青春，生命中最耀眼的那顆星�？墒�，忽然發(fā)現(xiàn)，那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星。
當(dāng)我們自甘墮落的時(shí)候，她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過(guò);當(dāng)我們迷茫懦弱的時(shí)候，她正敲著警鐘急急地催促我們;當(dāng)我們不知進(jìn)取的時(shí)候，她正駕著時(shí)間的`馬車快速地從我們身后駛過(guò)……可是，沒(méi)人留心她的腳步，沒(méi)人在乎她的即將離開。于是，我們大把大把的揮霍著青春，直到有一日，我們發(fā)現(xiàn)自己不再那么強(qiáng)壯了，不再那么有活力了，我們才害怕她的遠(yuǎn)去，我們才開始去尋找她的足跡，卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了，可她的確不會(huì)再回頭了!她把自己藏起來(lái)，因?yàn)槲覀兊牟徽湎�，她絕不會(huì)再用自己的尊嚴(yán)換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏，卻永遠(yuǎn)不會(huì)讓我們找到她。她用這個(gè)特殊的方法，告訴了我們，她是圣潔的，是值得珍惜的!
我的朋友，你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?假如你聽到了，請(qǐng)緊緊抓著她的手，把握好她，別傷了她。假如有一日她必須要離去，也希望你們會(huì)毫無(wú)遺憾的，開心的互相告別!
青春的演講稿 篇8
朋友們、同學(xué)們：
不知道從什么時(shí)候開起，我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著，緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河，只會(huì)在流星掠過(guò)的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事，年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候，我感到自己仍然是山，但已過(guò)早的荒涼。經(jīng)歷往日的歲月，使我確信：青春不過(guò)是黑夜下閃過(guò)的一個(gè)黑色的標(biāo)題，那是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的日子。
直到那一天，窗外明晃晃的太陽(yáng)光把我牽引到窗前。推開窗，太陽(yáng)光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā)，一束溫暖的陽(yáng)光注入我的心田。走出戶外，我的臉不再蒼白，我的眉宇不再緊鎖，我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說(shuō)：“這是因?yàn)槲业?臉上留下了太陽(yáng)的指紋。”從此，我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫，也不再語(yǔ)出輕狂、不知天高地厚，把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì)，也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰，也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒(méi)有走進(jìn)理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語(yǔ)言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說(shuō)過(guò)：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事�！弊詮娜旧咸�(yáng)的指紋，我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書，熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎？重要的是參與，即使不成功，也不會(huì)成為空白，只要曾給世界留下了一瞬光明，做一顆流星又有什么遺憾呢？
我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng)，我們可以在年輕的心壁上雕琢著激情，燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕，并不是漂浮在心靈之外的天空，而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的，可以握在我們自己手中的，像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想；我們可以去崇拜，但不可以沉迷，因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>
生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人，是樂(lè)觀向上的人。生活在太陽(yáng)底下的人們，如果感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫馨，不為染上太陽(yáng)的指紋而驕傲，他的世界只有平淡與灰暗。
生命，需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價(jià)值，讓我們?nèi)紵约�、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩；讓我們所有流�?dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽(yáng)輝煌而沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C，證明我們都是熱愛生命的人，都是熱愛生活的人。
【青春的演講稿】相關(guān)文章：
青春的演講稿《青春》02-28
青春的演講稿《青春》12篇03-01
不負(fù)青春演講稿不負(fù)青春時(shí)光演講稿08-28
青春與夢(mèng)想演講稿 關(guān)于青春與夢(mèng)想的演講稿11-11
夢(mèng)想與青春的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿10-13
關(guān)于青春的作文：青春11-27
有關(guān)青春與夢(mèng)想的演講稿關(guān)于青春的夢(mèng)想演講稿12-10
夢(mèng)想青春演講稿我的青春夢(mèng)想演講稿10-13
青春鑄就青春演講稿范文（精選19篇）10-28