校園安全演講稿

時(shí)間:2023-01-26 01:02:10 安全演講稿 我要投稿

實(shí)用的校園安全演講稿四篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的校園安全演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的校園安全演講稿四篇

校園安全演講稿 篇1

尊敬的老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

  英國(guó)哲學(xué)家韋丁森曾說(shuō)過(guò):“生命的隕落往往只在眨眼之間。”當(dāng)你對(duì)別人的提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到,因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,可能會(huì)給自己帶來(lái)終身的痛苦?當(dāng)別人善意的勸告你時(shí),你是否想過(guò),那是用血的教訓(xùn)凝成的?

  作為中學(xué)生的我們背負(fù)著祖國(guó)的.希望,背負(fù)著老師的期盼和親人的寄托。盡管生活中有著不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知的遭遇常讓我們心驚膽戰(zhàn),手足無(wú)措,但通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,許多傷害是完全可以避免的。所以在此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、提高自我防范意識(shí),遵守交通規(guī)則,課間注意文明休息,上體育課前作好準(zhǔn)備活動(dòng),在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中注意運(yùn)動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)不可追逐、打鬧、擁擠、堅(jiān)持靠右行。

  2、提高個(gè)人素質(zhì),與同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾,切忌有拳頭解決問(wèn)題。

  3、學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),掌握基本安全常識(shí),遇事冷靜、理智。

  4、注意食品安全,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,拒絕三無(wú)食品,不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生、過(guò)期變質(zhì)食品造成食物中毒。

  5、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),放學(xué)回家不在外逗留、玩耍,不進(jìn)入網(wǎng)吧等不適宜場(chǎng)所,交友謹(jǐn)慎,不將社會(huì)閑雜人員帶入校園內(nèi)。

  6、嚴(yán)禁私自下水游泳,防止溺水;嚴(yán)禁不按說(shuō)明使用電器,防止火災(zāi)的發(fā)生,如遇火災(zāi),知道如何正確逃生。對(duì)自身財(cái)物注意保管,防盜。對(duì)安全隱患,不報(bào)有任何僥幸心理。

  同學(xué)們,讓我們從自我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴,共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境,讓微弱的生命之光,散發(fā)出不可阻擋的燎原之勢(shì)!

校園安全演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園”。

  校園的四季,季季如春,春的校園更是處處充溢著勃勃的生機(jī),可是同學(xué)們,大家可曾知道在這盎然的生機(jī)中,也潛伏著許多不安全的隱患。

  早自習(xí)下課的鈴聲剛一響起,安靜的教學(xué)樓驟然沸騰,幾乎每個(gè)教室的門(mén)里都有箭一般向外沖刺的同學(xué),鈴聲尚未落定,早有一些同學(xué)沖進(jìn)的'餐廳門(mén)內(nèi)。再看教學(xué)樓的樓梯,已被潮水一般的人流塞滿(mǎn),同學(xué)擁擠著向下奔跑。設(shè)想此時(shí)若有一個(gè)人不慎一步踩空,那么嚴(yán)重的后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。事實(shí)上,我們周?chē)膸熒幸蛏舷聵翘莶簧魈た罩聜氖吕呀?jīng)數(shù)見(jiàn)不鮮。

  課余時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)時(shí)未按要求做好準(zhǔn)備工作就自由奔跑,推掇打鬧,惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生。

  許多同學(xué)飲食習(xí)慣不健康。選擇吃零食,吃袋裝食品,久之引起各種疾病而休學(xué)的情況有之;由于挑食或貪圖方便不選擇學(xué)校食堂就餐而是隨意吃一些不潔食品,造成食物中毒的情況有之;吃一頓餓一頓,造成大腦供血不足,上課精力無(wú)法集中,甚至嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良的情況有之。

  不講衛(wèi)生,沒(méi)有傳染病預(yù)防知識(shí),不懂得自我健康保護(hù)的人有之。

  飯卡、信用卡、零用錢(qián)以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況有之;下學(xué)后不選擇結(jié)伴而行,個(gè)別同學(xué)受到不法侵害的情況有之。

  更為嚴(yán)重的是一些同學(xué)無(wú)視中學(xué)生守則和校紀(jì)校規(guī),沉溺于低劣小說(shuō)或網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的嗜好中不能自拔,造成了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷。

  上述種種隨時(shí)都可能給我們明媚的校園投下陰影,使我們和諧的校園摻雜進(jìn)不和諧的音符。

  同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴,安全最重要。我們學(xué)校有著嚴(yán)格的制度,科學(xué)的管理,學(xué)習(xí)環(huán)境是相對(duì)安全的,但提高自護(hù)意識(shí),消除安全隱患的警鐘還應(yīng)長(zhǎng)鳴。增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建和諧校園,讓我們從現(xiàn)在做起,從以下幾個(gè)方面做起:

  一、注意交通安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的上下樓梯的交通規(guī)則,靠右行走,無(wú)論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠,不奔跑,更不推掇打斗;跑校生上學(xué)時(shí)應(yīng)估足路上的時(shí)間,上下學(xué)路上都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車(chē),不與同學(xué)比賽,不拉手搭肩,不騎車(chē)帶人。過(guò)馬路不搶道不違章。

  二、注意飲食安全。按照學(xué)校的作息時(shí)間定時(shí)定量,合理安排飲食,不吃沒(méi)有健康保證的食品,少吃零食。時(shí)刻保持個(gè)人衛(wèi)生和餐具的清潔。

  三、注意運(yùn)動(dòng)安全。課間活動(dòng)時(shí)不開(kāi)動(dòng)手動(dòng)腳的玩笑,不惡作劇引起打斗。體育活動(dòng)中要按要求,做好準(zhǔn)備工作,進(jìn)行足球、籃球等劇烈奔跑運(yùn)動(dòng)時(shí)要懂規(guī)則,不盲目胡來(lái)。跑操時(shí)要集中注意力,與集體步調(diào)一致。

  四、預(yù)防不法侵害。較多的現(xiàn)金要及時(shí)存卡,信用卡和飯卡等要妥善保管。不到校園中的施工場(chǎng)所逗留,下學(xué)后要結(jié)伴行動(dòng),住校生要按時(shí)回到宿舍,跑校生途中不隨意逗留,不貪吃貪玩。路遇壞人要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)報(bào)警。

  五、預(yù)防精神污染。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和夜總會(huì)、游戲廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所;不涉獵什么最小說(shuō)、恐怖小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō)等出版物。自覺(jué)抵制誘惑,學(xué)會(huì)在精神領(lǐng)域保護(hù)自己。

  同學(xué)們,又是一年春草綠,讓我們把平安的種子撒進(jìn)校園,播進(jìn)每一個(gè)人的心田,當(dāng)它生根、發(fā)芽、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們的校園必將更加安全,更加祥和,更加生機(jī)盎然。

校園安全演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)魚(yú)兒在廣闊的海洋自由遨游,當(dāng)鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空快樂(lè)歌唱,當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌,當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒,當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭(zhēng)執(zhí)、或幸福的擁有,當(dāng)每一個(gè)靜止的`、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得蓬勃、美麗。您一定會(huì)情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!

  生命它有時(shí)堅(jiān)若鋼鐵,硬若磐石,歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立,依然輝煌;然而它有時(shí)又脆弱如一朵花、一片葉,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,甚至一個(gè)小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時(shí)時(shí)刻刻用心去呵護(hù)。

  校園安全牽系著你我,牽系著我們的父母,牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意,由于僥幸心理。所以,我們天天牢記安全第一,生命至上。時(shí)時(shí)警醒安全無(wú)小事,事事講安全;要以一萬(wàn)分的小心,防止萬(wàn)分之一的意外可能發(fā)生。課間時(shí),決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時(shí),主動(dòng)站成一堅(jiān)列,不擁擠,不推搡,輕聲慢步,靠右下樓;不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,尤其絕對(duì)拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全,不帶零食進(jìn)入校園,不叫外賣(mài),注意用電安全,校園里不使用大功率電器;要注意用水安全,打開(kāi)水時(shí)不擁擠,提水瓶、開(kāi)水龍頭,要防止?fàn)C傷等等。

  我們要對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也要對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。我們同在一個(gè)校園,理當(dāng)相親相愛(ài),互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn),讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長(zhǎng)城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我、他!

  謝謝大家!

校園安全演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  電,這個(gè)名字大家一定很熟悉吧!電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電,我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里,就像掉進(jìn)深淵一樣!有電就像如魚(yú)得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾。電給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此,人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站,并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī)、

  電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的'朋友,有時(shí)候又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電,人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看:一個(gè)村子里的村民,隨機(jī)拉了一根電線(xiàn)穿過(guò)一棵大樹(shù)。結(jié)果,電線(xiàn)被強(qiáng)風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校,不小心碰到了。結(jié)果他的身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線(xiàn)路不安全,而且設(shè)置離地太近。一天,變壓器突然短路,引起火災(zāi)和爆炸,燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò),否則后果不堪設(shè)想;一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源,被電死了;一個(gè)10歲的女孩因?yàn)橐粋(gè)人在家,想插上電源看一會(huì)兒電視,不小心插座漏了電,導(dǎo)致10歲的女孩摔倒在地上。先是昏迷,然后就沒(méi)了呼吸,心臟也停止了跳動(dòng),最后導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡、像這樣的事情幾乎每天都會(huì)發(fā)生,讓人覺(jué)得觸目驚心!

  同學(xué)們,隨著人們生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多。因此,我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí):

  1、知道主電源開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。

  2、請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線(xiàn)、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

  3、請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

  4、電器用完后拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn),以免電線(xiàn)絕緣層損壞,造成觸電;如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落,應(yīng)及時(shí)更換新電線(xiàn)或用絕緣膠帶包裹。

  5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi),不要直接用手救人;當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí),應(yīng)該向成年人求助,不要自己處理,以防觸電。

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