【實用】畢業(yè)典禮的演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮的演講稿4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇1
尊敬的毛局長、各位家長代表,尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重集會,慶祝我們20xx屆的同學高中畢業(yè)。在這樣一個莊嚴神圣的時刻,作為老師,我覺得還是有很多的話想說,說了三年也沒有說夠。
先給大家講一個小故事吧。著名詩人徐志摩在和原配夫人張幼儀離婚,而且苦苦追求林徽因無果的情況之下,和才女兼交際花陸小曼結婚。他的老師梁啟超作為證婚人在婚禮上發(fā)表了驚世駭俗的證婚詞。其中有這么一句:徐志摩,你心浮氣躁,所以學無所成;你用情不專,所以離婚再娶。這不是事業(yè)生活全線潰敗嗎?梁啟超的話說得很難聽,但是,道理真的是這個樣子的。也只有師生情感親密無間、牢不可破,雙方高度信任時,才能夠說得出和聽得進這樣的話。心氣是否浮躁和用情是否專一真的是人生道路上很重要的決定性因素。請問大家,Xx三年,有沒有發(fā)現(xiàn)自己在這兩個方面做得怎么樣?無論好壞,在Xx的教育如果幫助你發(fā)現(xiàn)了自己,哪怕僅僅是發(fā)現(xiàn)了這兩點,也證明你在Xx的教育是非常成功的。Xx教給你的不僅僅是優(yōu)秀的學業(yè)成績,更多的是幫助你發(fā)現(xiàn)了自己,至少發(fā)現(xiàn)了自己做人做事的最基本的素養(yǎng)與習慣。因為,教育的目的就在與發(fā)現(xiàn)和成就。
高中三年,我們可以做的事情其實很少,但是大家做了很多。軍訓、兩操、運動會、校園吉尼斯;聽課、討論、辯論賽、詩歌朗誦會;愛心社、國學社、城市酷、模擬聯(lián)合國;外語文化藝術節(jié)、名校詩會、在Xx聽講座,等等等等。不勝枚舉的精彩生活,其實就在于幫助大家發(fā)現(xiàn)自己和成就自我。無論別人希望你成為什么,你首先要成為你自己。很幸運,Xx的學習和生活給你提供了難得的自由活動、自主發(fā)展的空間。你學會了主動發(fā)展,你學會了自主合作,你學會了自我修正,你學會了自我超越……你在生活中發(fā)現(xiàn)了自己是多么的優(yōu)秀,你在生活中同樣也發(fā)現(xiàn)了自己還可以更加的優(yōu)秀。你發(fā)現(xiàn)了自己未曾發(fā)現(xiàn)的潛質(zhì),你也發(fā)現(xiàn)了自己身上長久存在的缺點。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的感覺是欣喜的,你因欣喜而更加的自信自強;發(fā)現(xiàn)缺點的感覺是痛苦的,你因痛苦而更加的深刻與優(yōu)秀。Xx給不了你太多,幫助你發(fā)現(xiàn)了自己、進一步認識自己,盡可能的為你提供條件,使你真的成為你自己,努力成為你想成為的自己。
有人說,學校是成就人的地方。這話說得不全對。學校和老師能夠做的只是幫助你成就自己,而真正成就自己的只有你自己。無論將來你從事什么樣的工作,你都應該把自己做成一個正直的勞動者,用自己的勞動來捍衛(wèi)自己做人的尊嚴;無論你將來有沒有很大的成就,你都應該把自己做成一個合格的公民,用自己的勤勞與智慧服務社會、造福他人;無論你將來是社會精英還是普通的民眾,你都應該把自己做成自己的驕傲,同樣也是Xx的自豪。而這些需要什么?杜絕心浮氣躁,努力用情專一。
當我們成就自我的時候,請努力的去幫助別人成就自己,在成就別人的過程中更好的成就自己。這是所有Xx人的追求。己欲達而達人,己欲立而立人。這是中國知識分子幾千年來秉承的操守。我們能夠心系他人幸福、心系民族興衰,這便是用情專一。只有真正用情專一的`人才能夠真正杜絕心浮氣躁。梁啟超、王國維、陳寅恪、胡適、傅斯年、于右任、等等等等,大師們遠去的身影在啟示著我們成就自我的方向。這是什么?這是濃重深厚的本土情懷和睥睨蒼穹的國際視野!
同學們,Xx永遠是大家的Xx,Xx無可置疑的成為我們生命中最重要的部分之一,無可置疑的成為我們靈魂深處最為柔軟、最為高貴的一個角落。有Xx給大家奠定的堅實底子,作為老師,我們有理由相信,大家一定能夠鵬飛萬里、鳳舞九天!如果你幸?鞓、一帆風順,不一定回Xx看看;如果你遭遇挫折、經(jīng)受磨難,請你回Xx轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這是你生命騰飛的起點,這是你靈魂棲息的地方,這里有你最親愛的老師,這里有你最舍不得的同學,相信,我們的Xx在你最需要的時候依然會幫助你發(fā)現(xiàn)自己,進而成就自己!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
我是來自八年級(4)班的王煜。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有長中的同學、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們長中的學生提供如此優(yōu)越的學習環(huán)境,時刻關注我們成長的校領導表示衷心的感謝!
九年級的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在各中活動匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的`三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!
各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊!
記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,長中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱,刻苦學習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
最后,祝 參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的演講稿 篇3
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里, ,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的.身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如
山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應;赝哪陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
畢業(yè)典禮的演講稿 篇4
各位領導,老師,同學:
大家好!
我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生。能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸。
千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學生活。大學,于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目標。
然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,忽視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師。入學之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂。在怨天尤人中,我們度過了兩年。
可是,在我們離開后的兩年里,我們卻經(jīng)常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學校旁的樹木公園。
原來,并不是大學不美好,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重。
今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載。
記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學是我校歷史上獨一無二的.一代,前不接古人,后未續(xù)來者。我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者。在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風來雨去讓我們領略到求學的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們奮發(fā)成才的意志,不平凡的經(jīng)歷給我們增添了富有意義的人生體驗。
雖然,我們與校友的聯(lián)系少了,但領導,老師的關心多了,公寓學工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學校,學院領導隔三差五親切探望;全校師生密切關注,絲絲牽掛。這些都是其他校區(qū)同學所沒有的。
為了懷念,更為了感恩,回首大學四年的風雨陽光,我們無怨無悔,飲水思源,難以忘懷的是母校的溫暖,感激不盡的是無私的師恩,公寓1080位學子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成"師恩石"。選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永恒,風吹雨打,巍然不動,斗轉(zhuǎn)星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學子永恒的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神。
請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,服務社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我。
請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師。
春風沐我,師恩不忘!謝謝大家!
【畢業(yè)典禮的演講稿】相關文章:
學生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表演講稿10-10
畢業(yè)典禮方案01-07
畢業(yè)典禮感言12-14
畢業(yè)典禮策劃06-01
畢業(yè)典禮方案09-12
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮方案10-12
畢業(yè)典禮寄語11-04
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮句子02-25