學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2022-08-08 22:35:39 感恩演講稿 我要投稿

精選學(xué)生感恩演講稿匯總10篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選學(xué)生感恩演講稿匯總10篇

學(xué)生感恩演講稿 篇1

敬重的各位教師,同學(xué)們:

  咱們好!

  我是___,今日我要去講演的一個(gè)標(biāo)題是《感恩教師》。

  教師是給咱們教授常識(shí)的人,像蠟燭相同焚燒了自己,卻照亮咱們學(xué)生行進(jìn)的那條路,她支付許多的汗水去灌溉咱們這些花朵,只為讓我健壯的生長(zhǎng),走向那條歸于咱們的人生路途。咱們的教師從不在咱們面前傾訴他們的辛苦,總是把全部的苦悶憋在心里靜靜的守護(hù)著咱們。今日咱們?cè)诨貞涀约憾嗄甑淖x書閱歷,咱們應(yīng)該在這慎重向教育咱們的教師們送去感恩,咱們還缺給教師當(dāng)面的一聲“謝謝!”的。

  同學(xué)們,咱們從進(jìn)入校園,咱們便是受著教師他們的維護(hù)的,現(xiàn)在咱們正在一天天的長(zhǎng)大,而教師們卻正在一天天的白頭,咱們理應(yīng)懷著感恩的心去對(duì)待教師。師恩,咱們?cè)S多時(shí)分都無(wú)法正面去酬謝,由于咱們幼兒園升小學(xué),在升初中,在升高中,乃至到大學(xué),咱們會(huì)有許多的教師,而咱們一向在行進(jìn),也是他們?cè)谕浦蹅。但是咱們卻由于各種不算是原因的原因很少再去回到最初的校園去訪問(wèn)咱們的教師。也沒(méi)有多少的時(shí)刻去跟過(guò)往教咱們的教師聊聊天,更沒(méi)有在節(jié)日的.時(shí)分送上咱們一句簡(jiǎn)略的“教師,節(jié)日高興!”的祝愿,咱們總是找著各樣各式的托言不去表達(dá)對(duì)教師的那一份感恩和感謝之情。

  同學(xué)們,校園是咱們生長(zhǎng)路上的時(shí)刻短的落腳點(diǎn),總是有脫離的那一天,但是教師對(duì)咱們的那一份關(guān)愛(ài)卻是一向在的,所以咱們應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)端,一點(diǎn)點(diǎn)的去感恩教授咱們常識(shí)的教師們,F(xiàn)已脫離母校無(wú)法近距離觸摸的教師,那咱們就在有閑暇的時(shí)分去訪問(wèn)一下教師,配教師說(shuō)說(shuō)話也是能夠的,F(xiàn)在正在讀書的這個(gè)校園的教師,咱們就仔細(xì)的讀書,盡力的去學(xué)習(xí),每天看見(jiàn)教師的時(shí)分跟教師打一聲招待,叫一聲“教師好”。此刻的咱們的確沒(méi)有方法去酬謝教師些什么,但是平常共處的時(shí)分多一些尊重,諒解和了解一下教師的辛苦,也是能夠的。

  未來(lái)的路都是咱們自己要去走的,教師也只能停步在校園,所以現(xiàn)在趁著跟教師還有時(shí)刻共處,對(duì)咱們的教師多些溫順,盡力的用自己的好成果去酬謝教師的教育,也是一種感恩。感恩教師,不分時(shí)分,只需有心,對(duì)恩師的那份感恩會(huì)一向在的。

  謝謝咱們,講演就此結(jié)束了。

學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)無(wú)知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉(xiāng)”里輕輕落地,用那雙還未完全進(jìn)化好的眼睛,來(lái)觀察這個(gè)世界,觀察我們眼前這個(gè)慈愛(ài)的身影時(shí),我們擁有了生命……

  小時(shí)候的我們對(duì)媽媽無(wú)比的依賴,覺(jué)得媽媽一定是上天派來(lái)保護(hù)自己的`天使,是啊,這個(gè)眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來(lái)保護(hù)我們的生命。

  當(dāng)上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因?yàn)槲蚁敫嬖V她——你就是那個(gè)我要感恩的人。那時(shí)的我也許想著學(xué)你的樣子,每天早上為我做早飯,中午偷偷去學(xué)?次遥砩匣丶易鑫易類(ài)吃的飯,又或者半夜三更起床為我掖好被窩……

  卻總是發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己學(xué)不會(huì)如何細(xì)心照顧一個(gè)人,總是會(huì)不小心起晚,耽誤為你做早飯,中午也會(huì)不知不覺(jué)的睡著而忘記要給你報(bào)個(gè)平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時(shí)間,半夜我依舊睡的那么深、那么沉……

  后來(lái)上了小學(xué)的我發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我沒(méi)有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現(xiàn)在的我覺(jué)得我的任務(wù)就是把學(xué)習(xí)弄好,給我自己一個(gè)滿意的成績(jī),也給您一個(gè)出色又值得驕傲的女兒。

  媽媽,是您給予了我寶貴的生命,讓我有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界,過(guò)著酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價(jià)值!媽媽我愛(ài)您!

學(xué)生感恩演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我五年級(jí),今天演講的題目是《感恩父母》。

  我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此,我們有生活,有機(jī)會(huì)享受生活的快樂(lè)和幸福。

  回首細(xì)想,我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中:第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立向前邁一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候,父母就在身邊悉心教導(dǎo)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾其所有幫助我們的人是父母;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),能毫不猶豫原諒我們的人是父母;當(dāng)我們成功的時(shí)候,真心為我們慶祝的人也是父母。父母之愛(ài)深似海,愛(ài)高于天!如果母愛(ài)是一艘船,它載著我們從童年到青年;那么父愛(ài)就是大海,給我們一個(gè)快樂(lè)的港灣。如果母親的真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么我父親的愛(ài),將會(huì)是我們揚(yáng)帆起航!所以,無(wú)論父母的`社會(huì)地位和知識(shí)水平如何,他們都是我們此生最大的恩人,他們永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)!

  但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己:我們有多想念父母?你注意過(guò)父母的生日嗎?民間有句諺語(yǔ):孩子的生日是母親的苦日子。父母給我們過(guò)生日的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)用死亡的痛苦來(lái)?yè)Q取生命的母親?你有沒(méi)有給過(guò)生下我們生命的母親一句真心的祝福?調(diào)查顯示,有一半的學(xué)生不知道父母的生日,更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們,也許一份祝福根本不算什么,但是對(duì)父母來(lái)說(shuō),它比什么都美好,美好而難忘,足以讓他們淚流滿面!

  當(dāng)然,我們無(wú)法理解父母的辛苦。雖然我們不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)在各方面安慰父母的焦慮。感恩父母并不難!

  同學(xué)們,讓我們記住父母的好,學(xué)會(huì)感激他們!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們,不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你!”

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)生感恩演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,我是初二(1)班的林子龍,我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  為了抵制這愈發(fā)冰冷的社會(huì),懷有一顆感恩的心是必不可缺的.。作為一個(gè)人,不可能脫離社會(huì)獨(dú)自存在。在生活中,我們或多或少都會(huì)得到別人的幫助和關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩,讓這一份愛(ài)傳遞開(kāi)來(lái),社會(huì)便能增添一絲溫馨。

  我,已經(jīng)碌碌無(wú)為地度過(guò)十八載了。十八年來(lái),我也得到許多人的幫助和關(guān)愛(ài),感覺(jué)心里和充實(shí)。

  首先,我感恩的必須是我的父母。他們將我?guī)У竭@個(gè)世上經(jīng)歷人生,又在多災(zāi)多難的人生道路上庇佑著我茁壯成長(zhǎng)。這種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)永遠(yuǎn)是埋藏在心底最甜蜜的幸福。

  其次,我想感謝我的初中班主任,他是一個(gè)平凡的教師,其貌也不揚(yáng),但他有著一份盡心盡職的職業(yè)心。在我多次迷失在人生道路中,是他,伸出了“手”,將我拯救出來(lái)。這份劫后余生的情感讓這份感恩愈發(fā)香濃。

  最后,我要感謝我的親人、同學(xué)、朋友、老師,是他們共同構(gòu)成了我多姿多彩的人生。

  十八載已經(jīng),雖然我一事無(wú)成,但我希望這一份感恩的心能從這里傳遞開(kāi)來(lái),為社會(huì)增點(diǎn)溫暖。

  我的演講完了,謝謝大家。

學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。

  在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的`嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

  父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。

  父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!

  花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗,所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來(lái)年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

  所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好。謝謝大家!

學(xué)生感恩演講稿 篇6

  有誰(shuí)會(huì)說(shuō)感恩不美?

  有誰(shuí)會(huì)說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔,純潔地露出天真的笑顏?

  感恩,當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時(shí),就已注定了它的無(wú)暇。“感”這個(gè)字眼,被時(shí)光賦予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝,是感激,是感動(dòng),或是感慨,就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒,擁有無(wú)止的美麗。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。別人給予你幫助,并不是為了聲名或是利益,若真是這樣,你也不需去感恩。正因?yàn)閯e人從內(nèi)心支持了你,你對(duì)他的回報(bào)就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是這種最純潔的情感,是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對(duì)他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報(bào),造就了感恩之美。

  感恩之路其實(shí)并不漫長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)感恩,必須要有一顆感恩的心。首先,感恩你的父母,師長(zhǎng),朋友。當(dāng)你還是個(gè)孩童的時(shí)候,當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的時(shí)候,他們都會(huì)站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì)感恩,就從他們身上開(kāi)始吧。為父母分擔(dān)一件家務(wù),為老師獻(xiàn)上一束鮮花,為同學(xué)解答一道難題;蛟S你所做的不足以報(bào)答他們,但,感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃,而是心靈的無(wú)暇。是的,感激他們吧,也只有這樣,你才會(huì)慢慢學(xué)會(huì)感恩,而不是讓心淪入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相識(shí)的人們。你雖然不認(rèn)識(shí)也不了解他們,但他們也在為這個(gè)社會(huì)而工作著。也正是他們的勞動(dòng),創(chuàng)造了這個(gè)社會(huì)物質(zhì)與精神的美。那么,他們難道不值得你去感激么?或許你會(huì)說(shuō),我們無(wú)法為他們做些什么,但我們都是社會(huì)的一份子,做好自己的工作,為社會(huì)添磚加瓦,就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

  當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),并不只有幫助過(guò)你的人才值得感激。你的對(duì)手,甚或敵人,也要用一顆感恩的心去面對(duì)。誠(chéng)然,他們給過(guò)你傷害,痛楚與無(wú)奈,但正靠了這些,你才會(huì)發(fā)展,才會(huì)壯大,才會(huì)在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到成功的真諦。感恩你的敵人,這需要更大的勇氣與崇高的`精神。當(dāng)你做到這一點(diǎn)時(shí),感恩之花,已在你心中悄然綻放了。

  在這一切之后,你會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì)的藩籬,去感激天空,陽(yáng)光,大地與雨露——正是他們?cè)炀土四,去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生機(jī)勃勃。最后,當(dāng)一切平靜,風(fēng)也止息后,你會(huì)回到萬(wàn)物生長(zhǎng)的本原,去感激生命。正因?yàn)檫@,你才有機(jī)會(huì)感受大千世界的一切美好。在這神奇的匯集之所在,你會(huì)發(fā)現(xiàn),萬(wàn)事萬(wàn)物中最值得感恩的東西其實(shí)是生命——是你自己。

  當(dāng)你完成這個(gè)感恩的輪回后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你從感恩之中獲得了遠(yuǎn)超感恩的力量。你學(xué)會(huì)了關(guān)注,關(guān)注一切渺小的人,關(guān)注自然界的一切;你學(xué)會(huì)了寬容,寬容欺騙了你的傷害了你的人;你學(xué)會(huì)了勇敢,去愛(ài)一切的人——大愛(ài)無(wú)言。你可以看到,感恩所帶給你的,其實(shí)是一顆純潔善良的心。當(dāng)人們看到這一切之后——誰(shuí)還會(huì)說(shuō),感恩不美呢?

學(xué)生感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,是我們降生到這個(gè)世界上的第一聲啼哭,我們用最初的本能感恩母親賜予我們生命;感恩,是我們課堂上的朗朗讀書聲,我們用日積月累的知識(shí)感謝老師的諄諄教導(dǎo)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩父母。父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們十幾年,在這十幾年里,他們不知為我們流了多少汗水,忍受了多少辛酸,他們含辛茹苦,勤勤懇懇,忍辱負(fù)重,頑強(qiáng)拼搏,努力為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,他們是多么地不易啊!所以,我們對(duì)父母要有一顆感恩的孝心,請(qǐng)趕快行動(dòng)起來(lái),伸出你的雙手,為工作一天的父母做一頓飯,倒一杯水,洗一次腳……這看似微不足道的一件小事,卻是我們對(duì)父母感恩的具體表現(xiàn),這種感恩里蘊(yùn)含著我們對(duì)父母的真誠(chéng)的情感。

  我們要學(xué)會(huì)感恩老師。為了讓我們?cè)缛粘刹,老師的雙鬢又多了幾根銀絲;為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),老師的'額頭又多了幾道皺紋。對(duì)老師,我們要有一顆尊敬的心。我們要努力修煉自己的品德,我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),我們要盡力提高自己的能力和素質(zhì),我們要奮力拼搏出優(yōu)異的成績(jī)。這些都是我們對(duì)老師的最真誠(chéng)的感恩。

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要向父母感恩,我們要向老師感恩,但我們還要感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或物。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人吧:他們或許幫助我們走出了逆境;他們或許陪伴我們經(jīng)歷了磨難。無(wú)論怎樣,我們都應(yīng)該心存一顆感恩的心。在今后的生活中幫助更多的人,這是我們對(duì)曾經(jīng)給予我們幫助的人的感恩。

  請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩于我們的大自然吧。學(xué)會(huì)感恩于山川,你才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì)感恩于河流,你才會(huì)有“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪放;學(xué)會(huì)感恩于草木,你才會(huì)有“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)毅……

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,對(duì)身邊的每一個(gè)人,每一件事物都心存感恩的心。那么,我們的這個(gè)世界將會(huì)變得更加的美好!

學(xué)生感恩演講稿 篇8

  從小到大不知父母為我們付出了多少,卻不知道父母的不容易………..我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí) 成績(jī),有的人說(shuō)給予別人的幫助.......而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝 幫助我成長(zhǎng) 的每一個(gè)人 。是的學(xué)會(huì) 感恩 是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。

  記得我還在小的時(shí)候,我得了重感冒,我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn),爸爸 媽媽 輪流背著我一直往醫(yī)院跑,從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深的`體會(huì) 到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛(ài) 。有一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了,已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā),啊,爸爸變了,變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑,看到了生活 的艱辛,就是大山般的父愛(ài) ,我依然感受著他的溫暖 和他的愛(ài).記得那是我住院的一個(gè)人晚,天非常冷,外面下著大雨 ,吹著冷咧的風(fēng),爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯 給我吃,可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線,爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話后什么都沒(méi)有說(shuō),又淋著大雨出去給我買,天黑了,風(fēng)更猛了,雨也下得越來(lái)越大,爸爸還一心想著我,怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái),看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手,我的眼淚不停的流了下來(lái),心里一遍又一遍地說(shuō):“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后,我一定要讓您過(guò)上好日子,冬天 是寒冷的,而爸爸做的一切,卻仿佛是陽(yáng)光,溫暖我病痛的軀體,又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎,爸爸的關(guān)愛(ài) 撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療,我康復(fù)了。

  從跨出醫(yī)院的那一刻起,我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí),以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān),我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢,希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活,父母為我付出的實(shí)在是太多太多了,我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己,哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,不讓他們?yōu)槲覀儾傩,讓他們多休息一?huì).......我盡我所能給父母留下最難忘 的產(chǎn)好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,這是我的責(zé)任 。

  我愛(ài)我的父母,普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起對(duì)我 的父母說(shuō)一志:“您辛苦了,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不在寒冷,黑夜就不在漫長(zhǎng),幸福 快樂(lè) 就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。

學(xué)生感恩演講稿 篇9

  我最崇拜的人是我的語(yǔ)文老師。他一直關(guān)心我。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí),他安慰我。當(dāng)我的成績(jī)提高后,他又鼓勵(lì)了我。當(dāng)我在生活中遇到困難的時(shí)候,也是他,我的語(yǔ)文老師,幫助了我。語(yǔ)文老師給了我太多的快樂(lè),我不知道該怎么報(bào)答他。

  記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我特別害羞,上課不敢舉手回答問(wèn)題。是他和語(yǔ)文老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。是他,是語(yǔ)文老師鼓舞人心的眼光讓我克服了膽怯。是他,是語(yǔ)文老師用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我重拾信心,鼓起勇氣,找回自信。

  有一次,家里出事了。是他和我語(yǔ)文老師在門外喊我,用溫暖的話語(yǔ)撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,我的語(yǔ)文老師,用他深思熟慮的話語(yǔ)幫我走出了困境,最終克服了困難。

  語(yǔ)文老師的實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)著我,感動(dòng)著我,影響著我。有時(shí)候,我很高興我遇到了這樣一位和藹可親的.老師。

  雖然有時(shí)候我會(huì)惹老師生氣,有時(shí)候我甚至?xí)䴕獾貌焕硭麄,但是老師?duì)我的關(guān)心并沒(méi)有減少,反而增加了很多。

  我很佩服“老師”這個(gè)神圣的稱號(hào)。如果老師是土地,那么我就是生長(zhǎng)在土地上的植物;如果老師是天空,那么我就是住在天空的白云,如果…

  啊,語(yǔ)文老師對(duì)我的關(guān)心和照顧,讓我刻骨銘心。語(yǔ)文老師的行為會(huì)讓我受益終生。

  最后我只能說(shuō)一句:老師,您辛苦了。

學(xué)生感恩演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信在座的每一位同學(xué)都是愛(ài)我們的老師的,因?yàn)槔蠋熓俏覀兩磉呑钣H近的人,也是我們的尊師,在這一路之中,我們受到了老師很多的影響,讓我們?cè)谶@條路上一直往前,一直進(jìn)步。因此,在這一次演講中,我想代表我們?nèi)w的同學(xué),為我們的老師歌頌,也為對(duì)我們的老師表示感謝!我的演講主題是“感恩教師”!

  大家還記得我們剛剛來(lái)到小學(xué)的時(shí)候嗎?那時(shí)候的我們還是一些很稚嫩的孩子,很多方面還沒(méi)有從幼兒園的狀態(tài)中轉(zhuǎn)換出來(lái),所以到了一年級(jí),我們也是不夠獨(dú)立的,很多事情都要依賴于我們的老師,而我們的老師絲毫沒(méi)有覺(jué)得厭倦,反而是很熱心的教育我們,帶領(lǐng)我們。時(shí)間過(guò)得真的很快,恍惚間我都已經(jīng)五年級(jí)了,這五年的時(shí)間里,我看著自己一步步的長(zhǎng)大,我看著老師也在教學(xué)之中慢慢變得更加的成熟穩(wěn)重。這五年里,我們改變了很多,我們的老師也改變了很多。

  就比如我們可親可愛(ài)的x老師來(lái)說(shuō),這五年她一直都很盡心盡力的帶領(lǐng)我們。有幾次我總是容易在同一件事情上犯錯(cuò),被x老師教育之后我不爭(zhēng)氣的.哭了起來(lái)。老師問(wèn)我為什么要哭,我說(shuō)我覺(jué)得自己做的不好,讓老師失望了。然而老師卻安慰我說(shuō),我在她的心里永遠(yuǎn)都是最好的孩子。聽(tīng)到這句話之后,我感覺(jué)老師更加像是一個(gè)媽媽了,還記得她之前幾年的時(shí)候,給我們的感覺(jué)像是一個(gè)姐姐,現(xiàn)在老師更加的和藹可親了,也更加的成熟穩(wěn)重了一些,讓人很有安全感,也讓人很想去依賴。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級(jí)了,五年的時(shí)間也讓我們慢慢的發(fā)生蛻變著,但這一切,還是要感謝我們的老師,愿意在這么長(zhǎng)的時(shí)間里去陪伴我們?nèi)椭覀,也愿意把我們?dāng)做是自己的孩子一樣,為我們排憂解難,為我們指明方向,傳播于我們愛(ài)和動(dòng)力,讓我們?cè)谶@成長(zhǎng)的路上可以更加努力,更加放心的前進(jìn)。

  這些日子里,我感受到了老師給我們濃濃的愛(ài)與關(guān)心,也感受到了時(shí)光的迅速。還有一年的時(shí)間,我們五年級(jí)的同學(xué)就要離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)我們的老師了。想到這里,自己不免也緊張起來(lái),想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老師在一起的日子,不辜負(fù)老師這么些年的陪伴和愛(ài)。讓我們一起銘記老師的恩情,在往后的日子里更加的勇敢積極吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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