【精華】感恩演講稿集合6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩演講稿 篇1
鮮花爭艷,鋪滿大地,那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點藍天,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有溫馨的真情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人.我們要感謝的人太多了。
而我們最應該感謝的,則是我們的父母,老師和朋友……
首先要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛;蛟S他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的'飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學家里或許很富裕。大筆大筆的花著家里的錢?僧斈銈兓ㄥX的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果現(xiàn)在不努力學習,整天無所世事,那你們長大了,要拿什么來回報父母呢?感恩并不是空談,需要大家用實際行動來表示。
其次我們要感謝我們的老師,是他們教給我們知識,帶我們走到這知識的海洋,引導我們做人。在學校里,面對老師辛勤勞動,你會想些什么呢?老師們不管有多累,只要看到我們的一點進步,他們都會感到高興、為我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間給我們輔導,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我們在上課前向老師行九十度的鞠躬禮、大聲地問好,在上課時認真聽老師說的每一句話,下課后仔細完成老師布置的每一份作業(yè),這些就是對老師最好的感恩。應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!
我們還要感謝我們的朋友,是他們真誠的關心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候,他們勸慰我。在我們痛苦的時候,他們幫助我。在我們受傷的時候,他們攙扶我。在我們孤獨的時候,他們陪伴我?鞓窌r與我們一同快樂,悲傷時陪我們一起悲傷。因此,感謝他們就顯得同等重要。感謝他們?yōu)槟憬忾_一個疑團,感謝他們給你一絲靈感,感謝他們幫你背了一次書包,感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,讓我們學會感恩;感謝老師,是他們無私的奉獻讓我們學會感恩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片誠心,送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
知恩,感恩,我們要懂得回報,要明白我們父母,我們的老師,一路上都是有很多的人來幫助我們,來讓我們是能更好的去成長,要懂得這是一份恩情,更是要用我們的一個行動去感恩他們所做的一個付出。
父母在我們小的那時候,養(yǎng)育著我們長大,給予我們很多,讓我們明白道理,一些好的習慣也是予以培養(yǎng)。特別是在我們遇到困難的時候,總是會告訴我們很多的道理,讓我們有一個依靠,父母付出了很多,有些我們知道,有些不被我們所知,我們要懂得父母的付出是一份恩情,更是要去懂得感謝他們。而老師也是在我們的成長之中有著很多的幫助,教給了我們很多的知識,告訴了我們世界是怎么樣的,一些優(yōu)秀的學習習慣總是帶著我們去養(yǎng)成讓我們一直都是有進步的,這些恩情,看起來很普通,但每一天都是發(fā)生著,是他們的努力讓我們能有這么多的成長,是他們的一個付出,讓我們更加的`懂得這個世界是怎么樣的,更是要我們明白這份恩情我們要去感謝,要懂得去報答。
而生活里頭也是有很多的人,會在不知不覺中給予我們一些幫助,有些我們知道,有些是不被我們發(fā)現(xiàn)的,但是這些恩情,也是讓我們有那么多的收獲,感恩不是我們的口頭說說而已,也是要去拿出實際的行動做好,像我們努力的學習,去成長,養(yǎng)成的好習慣要積極的維護好,這些都是讓父母,讓老師看到,他們的付出是沒有白費的,讓他們知道他們的努力讓我們真的長大了。只有時刻的知道我們的成長是有很多人的幫助,讓我們更加的懂得感恩才能更好的讓這些付出是沒有白費的。感恩是一種好的美德,這從古一直傳承到現(xiàn)在的品德我們也是要好好的去弘揚,去做好,讓我們都是知恩感恩的,去讓我們的學習是進步的,我們的成長是更為優(yōu)秀的。
有時候有些人幫助了我們,但是不求回報,有時候有些幫助我們都是不知道的,但是其實都沒有關系,這是他們的優(yōu)秀品德,而我們作為學生,更是要心里是有一顆感恩的心去做好自己,同時也是要感謝他們的付出,感謝父母老師,感謝他人,這些感謝或許我們目前做不了什么太多,但是一句謝謝,一句問候都是可以的,也是可以做一些小事情,同時也是自己的成長不能松懈,要去進步才是真正的知恩感恩。
謝謝!
感恩演講稿 篇3
各位叔叔阿姨,各位同學們:
上午好!
我們每個人的成功都離不開父母的無私奉獻。媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東升太陽底下小小的船。俗話說“父愛無言,母愛無邊!边@是多么簡短的一句話啊,卻體現(xiàn)出了父母對我們無私的愛。
是啊,轉眼間我們已經長大了,在我們成長的歲月里,父母為我們付出了無數(shù)心血。同學們,讓我們大聲地喊出;‘’爸爸,媽媽,你們辛苦了。”
“父愛無言”說的真是太對了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會我們怎么做人,教會我們要向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭。父親謝謝您。
記得那是在我小學的時候,有一天下大雨,我獨自一人走在回家的路上,那時的路非常坎坷。我一步一跌的回到家,到家后發(fā)現(xiàn)我的大腿被劃開了一個大口子,鮮血嘩嘩的流了下來,母親為我包扎傷口,父親卻大聲的說:“真是的,就這么點小傷,至于嗎?真不像一個男孩子!蔽衣牶笮睦锞腿缤涣一馃粯。第二天母親說讓父親騎車送我上學,父親卻說:“我沒時間,讓他自己走吧。”我聽后大聲說:“哼,不送就不送,我走了。”說后,向學校跑去。心想:“你不送就不送,有什么大不了。”但是就當我要進入校門的時候,突然看見身后有一個身影,回過頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時明白了。我一個箭步過去抱住了父親。父親說:“沒事了,上學去吧!倍嗝礃銓嵉脑捳Z,但從他那眼神中,我看到了他對我的期盼,信心,鼓勵。他讓我學會堅強,做一個人堅強的男子漢。
剛剛離開父母,過寄宿生活的我們有時難免會有些想家,但每當我有些想家的時候,就會想起父親對我的信心,給我的鼓勵我就不能辜負父親對我的期望,所以我不能想家,應該拿一個好的成績來回報他。
同學們,你們可知道有一種愛,讓你任意索取,享用,卻從不要你任何的.回報。這種愛就是“母愛”。今天,無情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡,一絲絲白色的頭發(fā)已從母親的黑發(fā)中鉆了出來,但是,母親卻永遠愛著我們。當我們在外面上學的時候,是誰在遠方盼望著我們?當我們的書包破了的時候,是誰為我們一針一線的補上?這個人就是母親。母親我愛你!
就是開學的第一次月考,我的成績非常的不理想,當我知道了成績的時候,我傷心了,我痛哭了。我認為,我對不起我的母親,我對不起在遠方為我含辛茹苦的母親。當我回到家的時候,當我用哆嗦的手指把成績單交給母親的時候,我本以為母親會說我,可我沒想到的是,我親微笑了,他輕輕地對我說:“孩子,沒關系,這不過是一次小小的考試,沒關系,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定會名列前茅,媽媽相信你。”母親說后,我流下了激動的眼淚。從那以后我努力學習,終于取得了一個好的成績,取得了一個“優(yōu)秀中學生”的稱號。我所獲得的一切成績都離不開母親的鼓勵,母親謝謝您!謝謝您給予我的信心,是您讓我得到了鮮花和掌聲。
各位叔叔阿姨,我們已經長大,你們的教育教導,我們永記心間,你們的關心呵護,我們萬分感激,讓我代表我們全體同學真誠地向父母說出我們的誓言:“爸爸媽媽請放心我們絕不會辜負你們的期望,一定好好學習,成為國家棟梁之才!”
謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的'坎坷。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因為已經是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他問我到動物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學就往前走。我們都走得挺遠的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟你說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫浤莻孩子和那位母親,他們讓我永遠不要忘記學會感謝,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
懷揣著一顆感恩的心,拿起一支感恩的筆,書寫一段感恩的情。
家鄉(xiāng)流傳著這樣一種說法:燕子蛋的殼可以治療咳嗽。小時候,好奇的看著燕子在屋檐下飛來飛去地忙著筑窩,幾天之后,窩壘好了,燕子在這里安家落戶了,伴隨著小燕子的到來,鳥窩里經常嘰嘰喳喳的,而且鳥窩下的地面上都是鳥屎。聽著嘈雜的鳥叫聲,看著骯臟的地面,我不解的問大人,為什么要讓燕子在這里筑窩?這時我才明白,燕子筑窩不僅是吉祥的象征,還有一個原因是燕子懂得回報。據(jù)說燕子孵完蛋后會把蛋殼留給主人家,傳說燕蛋殼對緩解咳嗽有作用,所以燕子殼是燕子給主人最好的回報。
雖然只是一種民間傳言,但它也反映了人們的一種心聲——感恩!小小的燕子都懂得感恩,感謝主人家的“收留”之恩,那么更何況我們呢!感恩是一份情,溫暖你我;感恩是一首詩,激勵你我;感恩是美德,照亮你我。
感恩父母
“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的愛比山更高,比海更深,比天廣。他們執(zhí)著的守候著,就像藍天執(zhí)著的守候著白云;像大樹執(zhí)著的守候著飛鳥;像碧水執(zhí)著地守候著魚兒,可我們卻只知道貪婪而自私地享受著父母的愛,從來不曾感謝過,回報過。在父母勞累時,我們是否會遞上一杯熱茶;在父母難過時,我們是否會奉上一句安慰;在特殊的節(jié)日時,我們是否會精心準備一份禮物。我們又是否察覺到父母頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一身呼喚,一絲感概……便可讓愛你的他們滿心歡喜。送上一束黃色康乃馨,送上我的一份感激之情,感謝父母的.養(yǎng)育之恩。
感謝恩師
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,如果說父母給了我們生命,那么老師則美化了我們的心靈,他們是靈魂的工程師。他們的愛是無私的,是默默奉獻的,是平等高尚的。三尺講臺為我們開啟新天地,短短粉筆為我們書寫新傳奇!清早,帶領我們早讀;上課,帶領我們遨游知識的海洋;晚間,批改著每一本的作業(yè);課余,準備著下一節(jié)課的內容。他們是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,犧牲自己,哺育了一代代的莘莘學子。我們要感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;我們要感恩老師,就像樹木感恩大地的滋養(yǎng);我們要感恩老師,就像飛鳥感恩藍天的包容。我們的感恩不需要氣吞山河,只要一個點頭,一份認真的作業(yè),一次出色的考試……就會讓他們開心滿足。送上一束太陽花,送上我的一份感恩之情,感恩老師的無私奉獻。
感激朋友
“海內存知己,天涯若比鄰”,在崎嶇坎坷的人生道路上,需要朋友和你一起風雨同舟。朋友是你失落時,借你依靠的堅實胸膛;朋友是你孤獨時,給你安慰的溫暖的手掌;朋友是你成功時,為你祝福的默默的笑容。面對困境,我們也曾失意過、放棄過、動搖過,是我們身邊無私的朋友,支持我們、鼓勵我們、幫助我們,讓我們有信心站的更挺。我們要感激朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;我們要感激朋友,就像天空感激彩虹的點綴;我們要感激朋友,就像月亮有了星星的陪伴。我們的感謝不需要肝腸寸斷,只要一個祝福,一份記掛,一次幫助……就會讓他們暖流涌動。送上一束白郁金香,送上我的感謝之情,感謝朋友的一路相伴。
讓我們感恩父母,就像魚兒感謝碧水的守候;感恩老師,就像蜜蜂感恩花朵慷慨;感恩朋友,就像鮮花感激雨露的滋潤;感恩生活,就像大地有了陽光的照耀;感恩未來,就像幼苗有了大地的滋養(yǎng)。讓我們懷著一顆感恩的心學習、工作、生活……讓世界因為充滿感恩,充滿愛!
感恩演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對我們每個人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財產,干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。
社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內容,以創(chuàng)建平安家園,構建和諧社會。
一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。
許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內涵。他們或勤于勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的'學習任務,誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?
孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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